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【推薦】八年級(jí)作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
“愛”是來(lái)自于奉獻(xiàn)、幫助與努力。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)“愛”，它當(dāng)時(shí)讓我的心注入了一股清新的暖流，讓我眼眶濕潤(rùn)了起來(lái)。
記得，幼兒園大班的我非常熱愛舞蹈，經(jīng)常在舞臺(tái)上大展身手，但是在某一天的下午，上帝似乎忘了照顧我，讓災(zāi)難悄悄的發(fā)生了......
早晨，我一如往常的早起，準(zhǔn)備搭幼兒園的車子去上學(xué)，在上車的最后一秒還是不忘提醒媽媽，記得要去舞蹈班看我上課。下午，下了一場(chǎng)大雨，我遲遲不見媽媽的身影，“媽媽似乎忘了和我的約定了！”這時(shí)，一位老師告訴我：“因?yàn)樘煊曷坊�，你的媽媽和弟弟在�?lái)的路上出了車禍�！�
聽完了老師說(shuō)的話，我不禁痛哭了起來(lái)。我想，如果早上不叫媽媽來(lái)看我上課，就不會(huì)發(fā)生意外了。但是，媽媽和弟弟還是沒(méi)有責(zé)怪我，還為我擦干了眼淚，告訴我“人生無(wú)常，事事難料”的道理，但媽媽越這樣說(shuō)，我就越自責(zé)。如今，每次看到學(xué)校舞蹈班的小朋友盡情的跳舞，就使我想起媽媽無(wú)盡的愛.
經(jīng)過(guò)了這樣的事，使我更珍惜父母對(duì)我的.教導(dǎo)，不再認(rèn)為爸媽只會(huì)對(duì)我生氣；使我更明白父母工作是為給我們更好的生活，所以我們不應(yīng)該以不禮貌的口氣對(duì)待辛苦上班的父母�，F(xiàn)在，對(duì)于父母的教導(dǎo)，我不再像以前愛理不理的樣子，而是畢恭畢敬，還協(xié)助父母看管、教導(dǎo)弟弟，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我想，我會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變，都是愛的力量使然吧！愛，它真的妙不可言。
八年級(jí)作文 篇2
北京的胡同，星羅棋布，早就聽說(shuō)北京有名的胡同三六千，無(wú)名的胡同似毛牛。今日一見，果然如此。北京的胡同寬狹不一，寬的敞亮，狹的幽深。聽導(dǎo)游介紹，最狹的胡同數(shù)前市胡同，最狹處僅有40厘米，僅能容一個(gè)苗條的人通過(guò)。北京的胡同大來(lái)都只來(lái)知去，但也有彎曲迂徊的，導(dǎo)游說(shuō)有個(gè)叫九道灣的胡同，共有二十多個(gè)灣呢。我想，若到那兒去拜訪朋友，九拐十八灣的，等找到門了，恐怕人也要拐暈了。我們參觀的胡同，整個(gè)兒透出一股幽靜、古樸的氣息，為繁華的都市平添了許多古色香而又溫馨、安靜的韻味。有些胡同的地面用鋟青磚或石塊鋪就，方方正正，像一塊被削平的豆腐塊，赤腳踩在上面冰冰涼涼的`，讓人心曠神怡。路邊有的石板上布滿了青苔，顯得格外陳舊，這對(duì)于我們這些南方游客就更顯其魅力了。
傍晚的胡同則更有一番滋味。夕陽(yáng)西下，天邊的最后一抹霞光，照在各家各戶的四合院里。人們紛紛搬出藤椅，拿著蒲扇到胡同里來(lái)納涼，老人們閑談著，兒童們嬉鬧著，還真有些小橋、流水、人家的味道。
北京胡同雖然經(jīng)歷了數(shù)百年的風(fēng)雨滄桑，但是當(dāng)我們走出胡同時(shí)，許多北京人還是不由地感嘆到，北京的美都在胡同里了。
八年級(jí)作文 篇3
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最炫麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春就是一抹無(wú)名的小草，它雖不怎么起眼，卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打；青春就像那天上的白云天真無(wú)暇；青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；猶如天上的流行，一閃而過(guò)，短暫的讓美好的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。
有人問(wèn)，何為青春？是那自由奔放的滔滔江水？是那廣闊無(wú)邊的大海？我想不是。青春是人的一生中最美好的一段時(shí)光，步入青春我們開始品嘗人生的酸甜苦辣。青春期是人生的.重要轉(zhuǎn)變期，生理心理的日趨成熟但又還沒(méi)有真正成熟，我們正處在一個(gè)成長(zhǎng)的迷茫十字路口。我們用還很純情的眼觀察世界，用比較稚嫩的心感悟生活；我們胸懷星星般的心愿和理想，且總覺得現(xiàn)實(shí)不隨人意；我們渴望獨(dú)立，迫不及待的打落父母支撐的臂膀，卻被發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)撞得頭破血流。
隨著知識(shí)的不斷積累，我們對(duì)社會(huì)、人生有了自己的發(fā)現(xiàn)與體會(huì)，青春的豪情促使我們?cè)阢裤街懈�，在痛苦中迷失，在喜悅中成長(zhǎng)。青春是生命的一部分，但并不是生命的終點(diǎn)，當(dāng)生命凍結(jié)時(shí)，拿出自己的“青春紀(jì)念冊(cè)”，多苦都會(huì)變成甜！
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之珠，人生之春，人生之華也。”我贊美青春，是因?yàn)槲覔碛�，我哥宋青春，是因�(yàn)樗拿篮门c短暫。
八年級(jí)作文 篇4
“感恩”，我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的胎里出來(lái)，然后母親用乳汁讓我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們一誕生，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛人、同學(xué)、朋友、老師等等。這些人在每個(gè)人的生命旅程中，都曾給過(guò)我們關(guān)愛，給過(guò)我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
“感恩”之心，是我們每個(gè)人在生活中不可缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的'尊貴，無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心而來(lái)的，就必然會(huì)有著溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等；這些美好的處世品格。自然，在你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩的心，感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。人生中需要感恩的人太多了，所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心看待一切。有了這種知恩意識(shí)，人就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的報(bào)恩意識(shí)。
八年級(jí)作文 篇5
未來(lái)是一道光，照亮你我的世界。現(xiàn)在一切的想象都將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。——題記
風(fēng)兒拂過(guò)樹葉，鳥兒在高大的梧桐樹上鳴叫。我正坐在高鐵上向著家的方向駛?cè)�。鐵路旁的小溪清澈見底，甚至能看見里面的魚兒。但是，在列車通過(guò)一個(gè)地下道時(shí)，一道刺眼的白光劃過(guò)我的眼睛，等我緩過(guò)神是，車上擁擠的人群不見了，車廂里空蕩蕩的只剩下我獨(dú)自一人，這使我不自覺的有些害怕，但我還是壯著膽子走到了列車的駕駛室。駕駛室竟空無(wú)一人，列車在自動(dòng)行駛，我不經(jīng)意的瞟見了墻上的鐘表，時(shí)針在瘋狂地旋轉(zhuǎn)，突然有個(gè)聲音在我身后模模糊糊地說(shuō)：“歡迎來(lái)到4087年。祝你玩的開心......”等我回頭去看時(shí)，人已經(jīng)不見了。這時(shí)，列車也到了一個(gè)我不知道的站臺(tái)，無(wú)奈我只能下車了。
天！這是哪啊！我見我身邊有個(gè)個(gè)子特別高的“人”，我用手指碰了碰他，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是幾年？”他瞥了我一眼，十分驚訝又冷冰冰地說(shuō)：“4087年�！蔽业懒酥x，走出了車站，街上所有的人都十分驚訝地看著我，而我的驚訝程度絲毫不比他們差：高個(gè)子，頭好像里面是一些光纖......就在我愣神的時(shí)候，一個(gè)“人”走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)跟我來(lái)�！蔽野胄虐胍傻馗吡�。一路上，他對(duì)我說(shuō)我是他看到的第一個(gè)人類，人類已經(jīng)滅絕了一千多年了，由于人類的過(guò)度開發(fā)，地球已經(jīng)被人類毀的物是人非，無(wú)奈人類只能研發(fā)出機(jī)器人，但是機(jī)器人數(shù)量過(guò)多，人類只得清理機(jī)器人，但是糧食的'短缺，人類開始大批死亡，最后滅絕。現(xiàn)在，機(jī)器人掌管著世界......在車上我聽到的聲音是他們的老大的聲音，他們的老大以前見到過(guò)人類，見到人類的所作所為十分生氣，因此便想因此讓你來(lái)到這里見證一下...聽到這我的心里有些難受，人類的霸道，與浪費(fèi)使得我們最后失去了自己的家園，我是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么，我問(wèn)：“機(jī)器人先生，我能做點(diǎn)什么？”機(jī)器人先生笑了，說(shuō)：“你叫我法爾漢就好，我現(xiàn)在送你回去，希望你能為你們?nèi)祟愖鳇c(diǎn)什么，希望你能拯救你的同類，走著走著就到了我下車車站，法爾漢送我上了車，笑著消失了，我又回到了原來(lái)的車上，又經(jīng)過(guò)了原來(lái)的地下道，車上的人群又回來(lái)了，我坐在車上，想著剛才的經(jīng)歷。
我一定要做好環(huán)保，和法爾漢有一個(gè)交代，和未來(lái)的自己有一個(gè)交代。
說(shuō)出來(lái)你可能不信，我遇見了未來(lái)“人”，我還和他做了個(gè)決定。
八年級(jí)作文 篇6
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去黃山旅游。
一路上，我往窗外望去，哇！人可真多��！到了黃山的山腳下時(shí)，向上一看，啊！山頂直插入云端。我想：這么高，而且向上看什么也沒(méi)有，哪像什么名勝古跡呀！導(dǎo)游姐姐告訴我：“上山了，你就知道了！風(fēng)景名勝全在云上哩！”
我聽了，奮力向上爬，爬了一會(huì)兒，心想：這要多久才能爬到山頂呢？導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“我們要去坐纜車了�！蔽议_心極了，心想：“太好了，剛剛還嚇了個(gè)半死呢！”誰(shuí)知我這個(gè)出了名的大膽小孩，坐上纜車后居然嚇得躲進(jìn)了媽媽的懷里，頭都不敢抬。媽媽說(shuō)：“起來(lái)看看，風(fēng)景非常美的！”我將信將疑地站了起來(lái)，可惜��！纜車已經(jīng)鉆到云里了，到處白茫茫的，什么也看不見！
在山上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像手一樣的大石塊，我好奇地問(wèn)導(dǎo)游姐姐：“姐姐，那是什么？”導(dǎo)游姐姐見了，說(shuō)：“請(qǐng)大家過(guò)來(lái)集合，猜猜看那是什么？”有人說(shuō)是手機(jī)，有人說(shuō)是海豚，，大姐姐問(wèn)我：“小朋友，你說(shuō)是什么？”我想到書上講過(guò)黃山的.奇石中有“仙人指路”，就說(shuō)：“好像是‘仙人指路’�！贝蠼憬阏f(shuō)：“你猜對(duì)啦，你怎么知道的？”我說(shuō)：“在書上看到的�！薄芭�，看來(lái)你還是個(gè)愛看書的小姑娘呢！”我聽了非常高興。接下來(lái)，導(dǎo)游姐姐又給我們介紹了很多有趣的景點(diǎn)。
黃山真美呀！直到今天我還想著黃山呢！
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