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      2. 八年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-12-14 08:18:31 初二作文 我要投稿

        精選八年級(jí)作文集錦8篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選八年級(jí)作文集錦8篇

        八年級(jí)作文 篇1

          再一次,我進(jìn)入了學(xué)校。教室中雖還是那熟悉的同學(xué),熟悉的課堂,連照射進(jìn)來(lái)的那炙熱的陽(yáng)光都還是那么熟悉,然而我的心卻又一次脫下了稚嫩的外殼,而裸露出了成熟的外表。因?yàn)闀r(shí)間的年輪依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)八年級(jí)了。

          細(xì)數(shù)七年級(jí)在我腦海中留下的一顆顆珍珠,他們都曾給予我力量,是我一次次向前,堅(jiān)定不移。而他們也給予我了一種向往,一種好奇。所以,我懷著興奮的心情和滿腔的熱情進(jìn)入到了八年級(jí)。

          八年級(jí),一個(gè)新的起點(diǎn),八年級(jí)一個(gè)充滿著無(wú)限樂趣的年級(jí)。我愿意為了這一切去奮斗。我已蓄勢(shì)待發(fā)地站在這起跑線上。前方的一切都是對(duì)我的誘惑,他們鞭策著我,鼓舞著我,我想去追尋他們。

          帶著七年級(jí)給予我的精神與力量,我出發(fā)了。我深知,這一路會(huì)有美麗平坦的平原,也會(huì)有崇山峻嶺。但我不會(huì)被困難所跌倒,也不會(huì)留戀途中的風(fēng)景而停下前進(jìn)的腳步。我,勇往直前,我,義無(wú)反顧。

          這時(shí),我的心就像爆發(fā)的火山,它澎湃,它渴望釋然。而八年級(jí)的生活也即將使它爆發(fā)。我激動(dòng),我渴望。我有著滿腔的斗志。

          發(fā)書的那一天,我就知道,八年級(jí)的這場(chǎng)電影已經(jīng)開播。望著半人高的書,我感到的不是巨大的壓力,而是一種力量。我滿眼流露著向往與喜愛,心中燃燒著火焰。

          我雖有滿腔熱情,我有這計(jì)劃和行動(dòng)。上了八年級(jí),我已經(jīng)十三歲了,過(guò)去生活中的一切懶散,是我無(wú)法順利前行,而如今,我要變懶散為勤勉,為自立。我要成為生活的主人,用那厚實(shí)的腳步去開辟新的天地,去戰(zhàn)勝新學(xué)習(xí),新生活。

          行動(dòng)與信念是我前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)持不懈是我前進(jìn)的精神。八年級(jí),我愿意去接受,去挑戰(zhàn)它帶給我的一切。

          七年級(jí),我感謝你帶給我一切的洗禮。八年級(jí),我正在探索著你,追尋著你。

        八年級(jí)作文 篇2

          愛,包括親情、友情和愛情。我覺得親情是最無(wú)私、最堅(jiān)定的。在家里,你即使很任性、很刁蠻,或是偶爾你對(duì)父母產(chǎn)生了誤會(huì),發(fā)生了矛盾,他們都會(huì)一如既往地愛你!把獫庥谒边@一說(shuō)法,我覺得很形象、很貼切。當(dāng)你生病,當(dāng)你寂寞時(shí),你最先想到的是什么?因?yàn)闊o(wú)論你身在何處,你心中永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的就是家?guī)?lái)的溫馨、溫情與溫暖。當(dāng)你生日時(shí),爸媽的一個(gè)祝福電話,哥哥的一條問候短信,此時(shí)此地,就是幸福的。他們的祝福融入了很多嘮叨與惦記,大大小小、繁繁瑣瑣的事情用一句很不文雅的話說(shuō)就是:聽得我耳朵都長(zhǎng)繭了。但是這所有的一切都可以用一個(gè)字概括:那就是“愛”。

          我不知道在場(chǎng)的同學(xué),你們的父母在繁忙的工作之余,最關(guān)注的電視節(jié)目是什么,是不是也像我爸媽一樣特別熱衷浙江衛(wèi)視新聞與天氣預(yù)報(bào)呢?他們時(shí)刻注意著天氣的冷暖,考慮是否讓我加減衣服,怕我生病……如果聽說(shuō)哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生有什么不幸、意外等消息,他們會(huì)在第一時(shí)間叮囑幾句要注意安全啦什么的。我記得《祭妹文》這篇課文的簡(jiǎn)析里有這么一句話:人物的情感最容易從他們的生活細(xì)節(jié)中透露出來(lái)。我可以真真切切地從我爸媽的日常小習(xí)慣里捕捉到他們對(duì)我們兄妹的愛。在親情方面,我講了這么多,其實(shí)我最想強(qiáng)調(diào)的一句就是:在我的生命里,親情就像一根電話線,一頭系著父母兄長(zhǎng),一頭系著我。

          曾經(jīng)有人問我將會(huì)怎樣排列這三種情:一個(gè)人從出生開始,便被親情眷顧,直至最后死亡,隨著年齡的增大懂得了友情、而后又獲得了愛情,單從這時(shí)間上算,我覺得毫無(wú)疑問大家都應(yīng)該會(huì)把親情擺在首位,那么對(duì)于友情和愛情呢?比方說(shuō)一個(gè)是紅顏知己,一個(gè)是知心朋友,你必須在其中擇一的話,你會(huì)不會(huì)猶豫不決呢?“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽?”我想這種無(wú)奈不該是21世紀(jì)的我們所有的。然而不可否認(rèn)的是在現(xiàn)實(shí)中,確實(shí)有人寧可為了愛情而抹殺友情,對(duì)這種作法不能茍同,因?yàn)閻矍楹陀亚橐粯佣己苊篮,都是高尚的,要不怎么?huì)有鐘子期與伯牙的千古絕唱,陳鐵軍與周文雍的刑場(chǎng)婚禮呢?

          愛與被愛、關(guān)懷與被關(guān)懷,是一種幸福,人生因愛而美麗。冰心先生曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首小詩(shī):

          愛在右,同情在左

          走在生命路的兩旁

          隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花

          將這一徑長(zhǎng)途

          點(diǎn)綴得鮮花彌漫

          使穿枝拂葉的行人

          踏著荊棘

          不覺得痛苦

          有淚可落

          也不是悲涼

          人生如此美好、愛你的人如此多,讓我們好好珍惜,別讓愛錯(cuò)過(guò)。

        八年級(jí)作文 篇3

          阿基米德沒有最終撬動(dòng),但他已經(jīng)撬動(dòng)你我的'心。

          ——題記

          公元前270年,非同尋常的一年。你,數(shù)學(xué)之神,偉大的阿基米德出生了。

          你從小善于思考,喜好辯論,憑著王室貴族的身份,游歷埃及,有求學(xué)于亞歷山大利亞。“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球。”這是狂言,也是實(shí)言。僅憑一人之力將巨大的木船推入水中,你從此名聲鵲起。你所經(jīng)各國(guó)都千方百計(jì)要留下你。但你最終拒絕了種種誘惑,回到祖國(guó),

          或許為了考驗(yàn)?zāi),上天讓你降生在了西西里島的敘拉古王國(guó)。由于處于羅馬和迦太基這兩個(gè)死敵之間,你的祖國(guó)常年戰(zhàn)亂連連,動(dòng)蕩不安。但你沒有退縮,沒有逃避。你用你的智慧,和強(qiáng)的的敵人抗衡:光的折射,使敵艦葬身火海:水的浮力,使敵船粉身碎骨;杠桿的力量,將憤怒的石頭拋向敵軍!

          可是,羅馬人的鋒芒不是你一個(gè)人可以抵擋的。最終,羅馬的戰(zhàn)車駛進(jìn)了國(guó)家的大門;蛟S知道自己末日降至,你在房間里潛心研究、推算,連羅馬士兵闖進(jìn)家門還不知道。當(dāng)那個(gè)士兵踏亂你擺在地上的圓形時(shí),你生氣的喊了一句:“喂,別碰我的圓!边@個(gè)野蠻的士兵無(wú)法忍受你的態(tài)度,惱怒成羞的拔出罪惡的劍,深深的刺進(jìn)你的胸膛。于是,你那顆炙熱的心從此停止了跳動(dòng)。

          后記:

          名字寫在沙上,會(huì)被流水沖走:名字刻石上,會(huì)被時(shí)間腐蝕;但阿基米德的名字是烙在人們的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘卻!

        八年級(jí)作文 篇4

          你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小冬瓜,我們永遠(yuǎn)是好姐妹,一輩子也不分開!”如果有一天我要離你而去,你會(huì)傷心庅,還有人愿意向我一樣天天來(lái)找你仫,和我一樣天天給你發(fā)短信仫?

          你總是那么天真,讓人覺得你很可愛,你總是那么弱小,給人一種感覺就是很想接近你。你說(shuō)你喜歡下雨不打傘,但每次下雨時(shí)你都不這樣做,你說(shuō)怕淋壞了自己,我會(huì)心疼。但我照你話做了,在那天下雨時(shí),我把傘收了起來(lái),讓雨水打濕自己,說(shuō)真的,這種感覺真的很爽。但回家后卻發(fā)燒了,你會(huì)心疼仫!

          還記得仫,當(dāng)小琦的朋友給她寫了一封告別信時(shí),她哭的好慘,你會(huì)向她一樣仫,我想會(huì)的!

          就要分班了。我倆在一起的時(shí)間不多了,希望你永遠(yuǎn)記住我,一個(gè)真心對(duì)你付出的人——那就是我。

          友誼美哉。

        八年級(jí)作文 篇5

          從我會(huì)看字的那一刻起,我就很愛看故事書,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),也逐漸的從看故事書到看小說(shuō)階段;每當(dāng)沉浸在小說(shuō)中的劇情、描寫、人物的刻劃,所有煩惱、憂都可以被我拋到九霄云外,也因?yàn)檫@樣,寫小說(shuō)的念頭就在我心中種下一顆即將萌芽的種子。

          話雖如此,但是在寫小說(shuō)之前還是得多多觀摩別人的作品,例如:御我的1/2王子、貓邏的混亂學(xué)園、自在的異俠、相思櫻的異少年歷……等,都是我喜愛的作品,有些能帶給我如點(diǎn)中笑穴般的大笑;有些則能讓我自己覺得像大俠般的身經(jīng)百戰(zhàn);甚至?xí)屛矣X得自己就是書中的主角,大家都等著我去破案似的。雖然那些 書各有各的特色,不過(guò)它們都有一個(gè)共通點(diǎn)──緩解人們的壓力!

          當(dāng)我告訴家人自己現(xiàn)在的志愿之后,他們卻是訕訕然的沒有表情;可是當(dāng)我告訴同學(xué)我的志愿之后,原本以為會(huì)被恥笑的我,卻意外的得到她們鼓勵(lì)、祝福,這讓原本即將掉入絕望中的我又再度的燃起希望。雖然我的家人并沒有給予我祝福,但是為了那些支持我的人,我一定會(huì)努力的寫作;為了看到自己所寫的書在書店中賣的那種成就感,我一定會(huì)緊緊握住這個(gè)志愿,永不放棄。

          俗話說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁嘈旁谖椅墓P不斷進(jìn)步的過(guò)程之下,一定會(huì)有一本書受到賞心悅目而出版的。

        八年級(jí)作文 篇6

          在一九一九年五月的第四天,十月革命的春雷喚醒了沉睡的東方古國(guó),滿腔熱血的中國(guó)青年舉起了反帝反封建的大旗,浩蕩集中在長(zhǎng)安大街,把燃燒的青春傾注大地,把壯麗的人生獻(xiàn)給祖國(guó),華夏的晴空綻放著一片激揚(yáng)的風(fēng)采。

          熱血、激情彌漫五月。

          可五月是什么?

          初春已去,盛夏尚早——這便是五月。

          五月是多么尷尬的時(shí)節(jié)。∷鎸(duì)著兩難——回首是將逝的春光,抬頭是夏日的艷陽(yáng)。油菜花還在田間地頭苦苦堅(jiān)持嗎?桃花還在湖畔嫩嫩地笑嗎?梨樹還用粉白炫耀她的純真嗎?

          不會(huì)了。五月將擺脫春的任性。

          倘若人生是四季的話,我們正當(dāng)五月——告別了三四月的稚氣,但依舊洋溢春天的活力。

          我們?cè)陝?dòng)的心靜不下來(lái)——因?yàn)榉e蓄已久的熱情,因?yàn)槲覀內(nèi)松逶轮械挠忠粋(gè)五月來(lái)了。對(duì),我們的紅五月來(lái)了。這的的確確是我們自己的節(jié)日——正真的學(xué)生唱主角,老師湊熱鬧的節(jié)日。注意:老師們湊熱鬧……這樣的日子可真不多呀。既然我們朝思暮想日子就這么來(lái)了——同志們可要好好珍惜,把我們最有活力,最原始的一面好好展現(xiàn)。我們踏遍綠茵,用汗水淋洗往日傷悲,我們躍上藍(lán)天,用吶喊扣爆昨天的頹廢,我們揮動(dòng)畫筆,用笑聲潤(rùn)透百米熱情,我們換上盛裝,用舞步驅(qū)散分?jǐn)?shù)的幽靈——讓我們親愛的湊熱鬧的老師們見識(shí)一下什麼是五月的花——我們綻放得滾燙!

          我們將會(huì)告訴自己五月是什么顏色!

          如果你厭倦了層層考卷做的繭,那就掙脫它。如果你看透了日復(fù)一日等待,那就無(wú)視它。如果你害怕過(guò)去的憂傷,那就淡忘它。你是否詛咒過(guò)陷入苦悶的自己,放過(guò)他吧!你是否擔(dān)心你那看似飄渺的未來(lái),相信它吧!

          你們問我為什么……

          不是因?yàn)槲覀冇屑t五月——而是因?yàn)槲覀儞碛姓麄(gè)人生的五月!

        八年級(jí)作文 篇7

          中秋是我國(guó)古代就有的節(jié)日,這是一個(gè)與后羿有關(guān)的節(jié)日,在此天,中國(guó)各地的人都會(huì)以不同的活動(dòng)來(lái)迎接其的到來(lái)。

          每逢此節(jié),人們最主要的活動(dòng)便是賞月、一家?guī)卓谧谠铝料拢瑪[點(diǎn)月餅,水果在桌上,看看天上的月亮,聊聊心中的的事,其中,月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要卻成蓮花狀。

          在中秋當(dāng)天,我國(guó)人民還有猜燈謎的習(xí)慣。它吸引著天南地北各行各業(yè)的愛好者,使人在增長(zhǎng)知識(shí),啟迪智慧的同時(shí),又獲得美妙的享受,我郭的燈謎源遠(yuǎn)流長(zhǎng),至今已有三千多年的歷史。從宋代起,一些文人學(xué)士常在元宵之夜,將寫好謎語(yǔ)的紙條貼在花燈上、讓前來(lái)的人猜出謎底,倘若有人猜出了謎底,他們便會(huì)給予他們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

          人們?cè)谥星锕?jié)吃月餅,滿月形的月餅也跟十五的圓月一樣大,象征著大團(tuán)圓,人們把他當(dāng)作節(jié)日食品,用它祭月,用它贈(zèng)送親友。這無(wú)疑是中華民族的集體心愿。

          中秋之夜,人們還燃燈以助月色。富有的人的家前所掛著的燈,高達(dá)幾丈,一家人聚在燈下相互以喝酒為樂,平常的百姓則豎一個(gè)旗桿,兩顆燈籠,也取其樂。

          因?yàn)橥米右彩且环N月亮的代表,所以人們便做出了兔兒爺。每當(dāng)過(guò)中秋時(shí),人們都會(huì)上街買黃土做的兔子或是自己做一個(gè)以祭月亮。后來(lái),有人仿照戲曲人物,把兔兒爺?shù)癯山鹂昨T士,有的騎獅,有的騎鶴。。。

          每到此天,人們還會(huì)將身處各地的親人同胞們呼喚回來(lái),幾年未見的兄弟們一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,談?wù)勛约憾嗄甑慕?jīng)驗(yàn),留在家中與親朋好友敘敘幾天的舊,等到人去樓空才回外地工作,直到下一年中秋再度相聚。

          中秋節(jié),是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,在每年的農(nóng)歷八月十五日,中秋之夜,月亮是一年之中最圓的時(shí)候,所以人們才會(huì)祭月,才會(huì)賞月。中秋節(jié)的其他習(xí)俗也是多的數(shù)不勝數(shù),讓人流年忘返,記住這一年中家人團(tuán)聚最幸福的時(shí)刻。

        八年級(jí)作文 篇8

          惟有完美的智慧才能創(chuàng)造幸福的生活,即使是智慧的起端,也會(huì)使生活變得可以忍受。這是塞涅夫?qū)τ谥腔鄣年U述。而我今天所要說(shuō)的,就是打造智慧心境。

          智慧是戰(zhàn)勝困難的根本。

          我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事,有一種很小的鳥,能夠飛行幾萬(wàn)里,跨越太平洋,它需要的只有一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落到樹枝上休息一會(huì)兒,餓了它站在那截樹枝上捕魚,困了它就站在那截樹枝上睡覺。小鳥便是借智慧戰(zhàn)勝了困難。有人也許會(huì)說(shuō),一截小樹枝會(huì)派上什么大用場(chǎng),但我認(rèn)為,無(wú)論是什么,只要經(jīng)過(guò)智慧的頭腦思考,它很有可能成為戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。

          “最大的智慧在于對(duì)事物價(jià)值的徹底了解之中”。拉羅什富科的這一句話就是對(duì)小樹枝價(jià)值的正確理解。

          沒有任何人能不經(jīng)過(guò)努力便發(fā)現(xiàn)智慧。

          有一位老人很會(huì)雕刻大象,許多人都慕名前去學(xué)習(xí),可是都無(wú)功而返。有一位年輕人抱著信心和誠(chéng)心前去學(xué)習(xí),而老人卻每天都只教他雕刻石塊,年輕人很不理解,他去問老人為什么不教他雕刻大象呢?老人不語(yǔ),但經(jīng)不住年輕人再三苦求,他道出了秘密,他說(shuō),其實(shí)每一塊石頭里都有一頭大象,你只要將它的邊角刻去,把大象從石塊里解放出來(lái)就行了。說(shuō)罷,他問年輕人:“你看到大象了嗎?”年輕人說(shuō):“我沒看見”。老人失望的搖了搖頭,但是年輕人說(shuō)道:“我看見了一只老虎”。說(shuō)著拿起一塊石頭……

          用愛默生的一句名言來(lái)概括這個(gè)道理,那就是“智慧的標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡”。

          智慧——人類前進(jìn)的動(dòng)力。

          從人類的產(chǎn)生到逐漸進(jìn)步、發(fā)展,每一步都是智慧的挑戰(zhàn),中國(guó)人發(fā)明使用筷子,這便是智慧,愛迪生發(fā)明電燈泡,這也是智慧。從嫦娥一號(hào)的發(fā)射到今天神舟七號(hào)的成功發(fā)射,這不都是智慧嗎?可見,智慧對(duì)人類發(fā)展的幫助。

          智慧是汪洋中的航標(biāo),指明新生的希望;智慧是久旱的甘霖,滋潤(rùn)皴裂的心田。

          打造智慧心境,即使是失敗或處于在困境之中,我們也可以轉(zhuǎn)失敗為成功,轉(zhuǎn)絕望為希望。

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