八年級(jí)作文

關(guān)于八年級(jí)作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的八年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　春，是細(xì)膩的，是柔和的，是生機(jī)勃勃的。不少存放在心中的想法和愿望，也隨著春天的到來冒了出來。于是我困惑，我希望，我想……

　　小草想

　　春風(fēng)送走了冬天，小草也從土地中探出頭來，環(huán)顧周圍的一切。它困惑，在春天的撫摸下，它開始想：我想變成一棵樹，為世界凈化空氣，去和鳥兒成為朋友，給它們一個(gè)家�？桑�．．可是，我無法變成大樹，我只能做一棵平凡的小草，我的愿望永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。這時(shí)，春風(fēng)從它耳邊吹過，輕聲地說道：“孩子，不要失望，不要傷心，不能做大樹，就做小草，小草也可以凈化空氣，也可以讓小鳥用來筑巢，照樣可以實(shí)現(xiàn)愿望。孩子做好自己吧！它明白了，它不再傷心，不再失望，而是去努力做好一棵小草！

　　星星想

　　春天的晚上，是那樣的靜謐，一切都在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。只有星星還在天幕中不停地眨眼睛，它在想：我想做一輪月亮，用微弱的光，去為夜晚行走的人們照亮回家的路。但是，這終究是幻想，我永遠(yuǎn)都不會(huì)成為月亮。這時(shí)春風(fēng)在星星的腳下飄過，對(duì)它說：”星星弟弟，不要失望，做不了月亮，就做星星，一樣可以點(diǎn)綴黑夜，綻放光芒。不要?dú)怵H，去做一顆璀璨的明星吧！星星眨眨了眨眼睛，開心的笑了！

　　我想

　　我走在小路上，邊走邊想：我不能妄想，不要失望，不能做大樹，就做小草，一樣可以實(shí)現(xiàn)愿望；不能做月亮，就做星星，一樣可以綻放光芒；不能做偉人，就做一個(gè)平凡人，做好我自己，同樣可以活得精彩！

　　讓我們伴著春風(fēng)，伴著星光，伴著春天的旋律，在希望的天空中展翅翱翔！

八年級(jí)作文 篇2

　　學(xué)，還真深?yuàn)W呢！在“那節(jié)課”之前，我一直都是一味的去死背課文，公式和英語單詞。對(duì)于這樣的學(xué)習(xí)，使我感到索然五味。而后來我居然對(duì)“學(xué)”這個(gè)字開始有了興趣，而我這突然的改變正是受了“那節(jié)課”的影響。

　　回首以前的我，如果要問我如何形容“學(xué)”，那么我會(huì)毫不猶豫地說，是不加糖的咖啡，對(duì)，就是黑咖啡的味道，是苦的。因?yàn)樵谶^去的我的眼中，學(xué)就是讀啊背呀的，毫無樂趣。因?yàn)槲业呐�力往往都得不到滿意的回復(fù)。所以我的內(nèi)心就得不到平衡的安撫，自然也就沒有信心再繼續(xù)付出汗水與努力嘍！這樣的“木”學(xué)，曾使我想要不在努力了，可接下來發(fā)生的使我從建希望……

　　“再講完這篇課文的知識(shí)點(diǎn)后，你們自己在讀一邊課文吧！One，two…”說完我們便讀了起來。我的同桌是個(gè)新轉(zhuǎn)來得學(xué)生，對(duì)于我們的教學(xué)進(jìn)度一無所知，所以我經(jīng)常就會(huì)教教她該怎么讀，怎么做�？赏�往這次就出誤會(huì)了。

　　同往日一樣，我讀一句課文，她跟著我讀。有時(shí)還得反復(fù)教她讀。教室里的讀書聲非常大，所以我倆便靠的很近，以免聽不清楚。突然有一只手從后面把我們倆分別向兩邊推開了，我不禁顫抖了一下，心里真是又奇怪，又被嚇了一跳啊！“靠那么近干嘛，講小說話吧！都快考試了你們真是……”老師的口氣中有幾分令人害怕的語氣，老師從不會(huì)這樣說我可我是幫助同學(xué)呀！我的鼻子酸酸的，淚從我臉狹兩邊如雷雨般傾盆而下。我趴在桌上無聲地哭著，什么也沒解釋。只覺得自己委屈極了，心里很是難過……。

　　后來老師知道了，就說：“出來一下，我有話跟你說�！蔽也挥诶聿�，我知道這做法不對(duì)，可人在氣頭上，我又是倔脾氣，沒法子。老師叫了我?guī)茁�，也許是面子掛不住了，也許是我的態(tài)度，她便繼續(xù)上課了。

　　中午她把我叫進(jìn)了辦公室對(duì)我說：“上午是老師錯(cuò)怪你的，你要保持自己的成績……”我聽又感動(dòng)又感謝。

　　也不知道怎的，我開始對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，因此我清楚得知道了學(xué)也需要技巧。我便開始了我快樂的學(xué)習(xí)之旅。這“巧”學(xué)讓我感受到了在書海中的快樂與自由，讓我愛上“學(xué)”這個(gè)怪字。

八年級(jí)作文 篇3

　　四季之中，我喜歡哪個(gè)呢？春天？萬物都軟捏捏的；夏天？蟬鳴蟲噪：秋天？干巴巴的風(fēng)，渾身不舒服。說來說去，我的一切，我的全部都傾注到了寒冬的懷抱之中。

　　我喜歡冬天的風(fēng)，尤其是那種打著呼哨從擁擠的街市中一貫而過的、渴望自由的風(fēng)。每當(dāng)這種風(fēng)一過，我的心就一陣陣的激動(dòng)，站在院子里，看著衣服、毛巾狂奔亂舞，甚至于臉盆也呼呼作響。地上被吹的暴土揚(yáng)塵，我倒是越發(fā)高興。這才是冬天的氣概，任何偉人與帝王所無法匹敵的。要感謝這無上的禮物，它代表的是冬的威嚴(yán)與活力。裹挾著冬雪的風(fēng)又是另一境界。走在街上，這種風(fēng)頂著你刮的時(shí)候，那種近乎窒息的、寸步不移的感覺是十分過癮的�？墒�，不要以為四下無人就可以在風(fēng)中叫嚷，向冬風(fēng)宣示你那分微不足道的威嚴(yán)，那么，冬回應(yīng)你的是滿嘴滿臉雪花，堵住那肆意的、狂妄的嘴巴。

　　在冬風(fēng)騎車的大致有三種方式，逆風(fēng)蠻騎，無疑是在與冬天玩自由搏擊，技術(shù)不過關(guān)，則有人仰車翻之慘境。第二種人則是順風(fēng)，不費(fèi)大力氣，用風(fēng)力推進(jìn)。這種人，一旦大意，會(huì)像保齡球一樣被丟出去。畢竟東是冷峻的帝王，沒有人可以支配他、讓他臣服。第三種人，也是最明智的.人，心平氣和的蹬車，從不理會(huì)天會(huì)起什么風(fēng)。人，是要靠自己的。

　　我愛冬天，更愛他的風(fēng)，他雕礪出了人的一切一切。秦皇漢武，唐宗宋祖。他們生在北國、長在北國，在這廣博冬魂中，歷練自己，依仗冬風(fēng)賦予的膽氣，開基創(chuàng)業(yè)。關(guān)中四季有風(fēng)，但我想劉邦的《大風(fēng)歌》吟詠的就是這冬風(fēng)吧！

　　我喜歡冬天，南宋、南朝他們無法接受冬風(fēng)的洗禮；陳后主、宋高宗只愛煙柳聲色、陳章華藻。畏懼寒冬，歷史注定了他們是懦夫，是庸主。隋煬帝偏愛江南曇花一現(xiàn)，國亡身死……

　　雪是冬的肉體，隨時(shí)消無。風(fēng)是冬的靈魂，刻入心靈，縱死難忘，去接受冬的洗禮，做個(gè)真漢子。

八年級(jí)作文 篇4

　　下了一場(chǎng)鵝毛大雪，樹枝上、街道上都覆蓋了一層厚厚的雪，整個(gè)世界變得白茫茫了。

　　我被外面的世界迷住了，飛快地下了床，跑去和小伙伴們玩了。我和小伙伴們一起堆雪人、堆雪山、打雪仗……玩得可開心了!

　　最有趣的要算打雪仗了。我們八人分成男女兩隊(duì)，每隊(duì)四人。比賽前，我們雙方定下了規(guī)則：1、時(shí)間為18分鐘。2、被雪球擊中次數(shù)最多的一方失敗，連戰(zhàn)三局。3、裁判做到遵守規(guī)則，公平競(jìng)爭(zhēng)。4、旁邊的樹可以做遮擋。隨著裁判的一聲哨響，我們就開始了第一局的競(jìng)爭(zhēng)。我從地上抓起一把雪，把男隊(duì)的一位同學(xué)拉到了我們女隊(duì)，我趁機(jī)把雪往他臉上一抹。哈哈!那位男同學(xué)成了“花貓臉”啦!裁判公布：第一局，女隊(duì)勝!第二局是男隊(duì)勝。最緊張、最激動(dòng)的第三局競(jìng)爭(zhēng)來了!我快速對(duì)女隊(duì)的隊(duì)員說：“快!我們躲到樹后面去。等男隊(duì)過來的時(shí)候，我們讓他們向大家展示一個(gè)‘花貓臉’或者讓他們吞個(gè)‘雪包子’!”我的話音剛落，我們女隊(duì)隊(duì)員就飛快地跑到大樹后面去了。男隊(duì)的隊(duì)員不知道我們要干什么，就想到樹后面去找我們。我們齊發(fā)雪球，把男隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)都打成了“花貓臉”。有一個(gè)男同學(xué)，他偷偷地拍掉自己臉上的雪，假裝捂著肚子，手里拿著一雪球，藏在背后。我早就知道他想干什么了。等他快靠近我們時(shí)，我迅速從地上抓起好幾把雪，往他身上一扔，哈哈!一把打在他的脖子上，一把打在他手上……那位男同學(xué)還沒來得及向我們女隊(duì)進(jìn)攻，就大聲說：“我凍死了!”引來我們女隊(duì)一陣嘲笑聲。男隊(duì)只好“投降”了我們女隊(duì)。“耶!我們贏嘍!”我們女隊(duì)歡呼著。

　　雖然我們個(gè)個(gè)大汗淋漓，但我們非�？鞓贰�

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