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      2. 八年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-07-10 08:11:53 初二作文 我要投稿

        【精選】八年級(jí)作文合集8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】八年級(jí)作文合集8篇

        八年級(jí)作文 篇1

          法律,這個(gè)聽著遙遠(yuǎn),卻離我們近在咫尺的字眼,在我們成長過程中,它就好比一扇神奇的窗,那么它神奇之處又是什么呢?

          “警察叔叔”這個(gè)充滿神圣感的稱謂,便將我們這些小時(shí)充滿童稚的小孩兒,帶入了一個(gè)充滿美麗幻想的大肥皂泡泡當(dāng)中,幻想著自己當(dāng)上了警察,威風(fēng)正義的樣子,所以這就演變成了一個(gè)游戲——“警察抓小偷”,我們這群孩子,自然爭得天翻地覆,原因只有一個(gè),因?yàn)榫焓钦x的代表,英雄的化身,這就是法律的力量,它可以在游戲中教育教育人培養(yǎng)正義感,它不用老師的循循善誘去啟發(fā),只用這短短幾分鐘的游戲,便奠定一個(gè)孩子做人的道理和基礎(chǔ)。法律可以在小小的游戲中體現(xiàn)出來,可見法律也并不那么深?yuàn)W和遙遠(yuǎn)的,只要用心體會(huì),生活中便處處存在著法律。

          從我們出生的那天起,法律就時(shí)時(shí)刻刻陪著我們,《未成年人保護(hù)法》《社會(huì)公民法》等等,這些法律法規(guī)時(shí)刻圍繞著我們,此時(shí)此刻,只能模仿宋丹丹在春晚上那一句話了:“為啥我與法律結(jié)下了不解之緣呢!”

          社會(huì)中這么多的法律,使得許多人都說法律只是枯燥乏味的一種形式,只是做做秀而已,這種想法是不正確的,首先,法律不只是枯燥乏味的,想想兒時(shí)媽媽在我們不乖時(shí)嚇我們的話:“你再不聽話,就叫警察把你抓走,給你送到監(jiān)獄里,你就再也看不到爸爸媽媽了,到時(shí)看你乖不乖!蔽覀兟牶蟊粐樀梅怕暣罂薜木綉B(tài),現(xiàn)在想起來,是不是也情不自禁的笑出來呢?這么說,法律也做了一回我們的“私人保姆”呢?

          另外,法律絕不是在作秀,法律是真正的為社會(huì)做出貢獻(xiàn),一本書上寫到一篇文章,內(nèi)容是記敘一片永不枯竭的山林,當(dāng)記者采訪時(shí)才了解到,原來當(dāng)時(shí)林業(yè)部門制定一條規(guī)定,每砍一根樹,便種一棵樹,并保證這棵樹長大成材,這樣,森林資源才會(huì)永久循環(huán)下去。讀了這篇文章,我真正感到法律的力量和法律的重要性,因?yàn)閲业恼,才使得資源循環(huán)流暢?梢姡山^不是在作秀,法律是真真正正在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

          因?yàn)橛辛朔桑覀儾庞惺孢m的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)橛辛朔,我們才有和諧的幸福生活,也正是因?yàn)橛辛朔,我們才有正常運(yùn)轉(zhuǎn)的世界,法律是生活的盾牌,法律是生活的風(fēng)帆,法律讓我們前進(jìn)的身影有了依靠,放下孤單,法律是大公無私的愛,是超越世俗的理。

          法律是一扇神奇的窗。當(dāng)你關(guān)閉它,它會(huì)為你抵擋風(fēng)雪和冰霜。當(dāng)你打開它,它會(huì)給你最芬芳的花香和最明媚的陽光。

        八年級(jí)作文 篇2

          窗外下起了小雨,雨絲在空中輕盈地起舞,“沙沙”的歌聲回蕩在校園中。聽著淅淅瀝瀝的雨聲,那件往事又浮現(xiàn)于眼前……

          去年放暑假時(shí),我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。一次因上課分神被老師點(diǎn)到回答問題?粗蠋熍瓪鉀_沖的面孔,我嚇得不知所措。我瞥了一眼同桌,滿懷希望的向她投去求救的目光。誰料她卻掃了我一眼,又繼續(xù)盯著黑板。正當(dāng)我失望時(shí),老師突然點(diǎn)到了同桌的名字。只見她“刷”的一聲站起,流暢地說出了答案。當(dāng)時(shí)我簡直目瞪口呆,即刻就怒發(fā)沖冠。一下課,同桌便向我解釋,我厭惡地瞪了她一眼,提走書包就飛快地離開了。回到家,我越想越覺得氣憤,尤其是她下課時(shí)假惺惺的表情,弄得我更加惱怒。

          以后的幾天我們一直都沒有說話,直至那個(gè)下雨的日子……

          那天雨下的很大,碰巧我又有些感冒,放學(xué)后卻遲遲不見父母來接我。我失望極了,正準(zhǔn)備冒雨回家時(shí),同桌出現(xiàn)在了我的視線里。我一見她就氣不打一處來。只見同桌低著頭向我走來,悄悄地遞給我一把傘和一張紙條。我想都沒想就脫口而出:“我不需要你的憐憫!”或許是我吼聲太大了,同桌愣住了。不一會(huì)兒,幾顆淚珠便從她的臉龐滾落下來。她匆匆地扭過身去,奔向了雨幕,不一會(huì)就不見了蹤影。望著眼前的瓢潑大雨,我一下子呆住了。我看了看手中的傘,悔意從心頭源源不斷地涌了出來!拔以诟墒裁囱!我為什么要對她發(fā)火?還是因?yàn)槟翘斓氖旅?我也不知道……?/p>

          我不知所措地打開了紙條,同桌那清秀熟悉的筆跡躍然而上,在信中,同桌向我解釋了那天的事,她說她這么做僅僅是想讓我受點(diǎn)教訓(xùn),好以后上課認(rèn)真聽講……我讀著讀著,淚水便涌出了眼眶。晶瑩的淚珠無聲地滴落在了那純白的傘面上,泛著亮亮的光,讓我的心底暖暖的。

          我總以為友情只能是轟轟烈烈,但這件事以后,我明白了在那不起眼的細(xì)節(jié)里,在無聲的行動(dòng)中,同樣蘊(yùn)含著純真無比的友情。

        八年級(jí)作文 篇3

          我們習(xí)慣大費(fèi)周章地去尋找用于滿足我們欲望的東西,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),失落地回到原點(diǎn),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)——

          它就在那兒。

          尋春不見春,踏破芒鞋,翻山越嶺,無果而歸,歸來嗅梅,春意十分。

          人們似乎已經(jīng)將此演成一個(gè)規(guī)律,跋山涉水,踏破鐵鞋,耗盡自己的力氣,身心交瘁地回到原點(diǎn),才會(huì)恍然大悟,我們所追求的那些事物,一直都在我們的身邊,我們能聽到它溫柔卻又似乎帶著諷刺地說道:“我呀,就在你身邊!

          就在你身邊。

          我們應(yīng)學(xué)會(huì)在一次次兜轉(zhuǎn),一次次犯錯(cuò),一次次精疲力竭后,學(xué)會(huì)珍惜我們的生活,留心每一個(gè)細(xì)節(jié)。小時(shí)候的童話故事仍舊無法忘記:小獅子追求像父親一樣美麗的尾巴,最后才發(fā)現(xiàn),在自己的身后,也有那么一根美麗的尾巴。我們難道不也是這樣嗎?人們口口聲聲地說著追求幸福,并為此付出了很大的努力,吃了不少的苦頭,但幸福究竟是怎樣的呢?其實(shí),它就在人們的身邊。家人團(tuán)聚吃一頓飯時(shí)幸福,看一本好書同樣也是一種幸福。幸福,是一種感受,而我們因?yàn)樽非髤s將其定義的太過無形無象,致使我們無法感受到身邊的這種可貴的美好,留心于生活,村上曾提出“小確幸”的概念,即微小確切真實(shí)的幸福,我們擁有每一份小確幸,而我們所苦苦追求的,實(shí)際就是這般的存在。

          無論是幸福快樂還是多么美好的東西,只要我們留心生活,善于發(fā)現(xiàn),它們就會(huì)時(shí)刻存在。

          然而,當(dāng)我們被無邊無際的欲望充斥時(shí),當(dāng)我們的野心無限膨脹,當(dāng)我們的占有欲蒙蔽了雙眼時(shí),人們亦會(huì)變得可悲。因?yàn)榕c此同時(shí),我們身邊原本美好的事物就會(huì)被我們欲望的火焰燒的面目全非。

          故我們應(yīng)留心生活,善于找到生活的美好,學(xué)會(huì)滿足,勿讓欲望使我們的心口生長塵埃。

          那么,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些美好的事物,正輕輕地對我們說——

        八年級(jí)作文 篇4

          小時(shí)候,我一度認(rèn)為我的爸爸是個(gè)沒用的人,大字不認(rèn)識(shí)一個(gè)(小時(shí)候,家窮,沒錢上),外表木木訥訥的,一副忠厚老實(shí)的樣子,我打心眼里不太喜歡他。

          在我記憶中,爸爸特別吝嗇、小氣。他從不給我買零食,從不給我買玩具,他總是說零食能當(dāng)飯吃嗎?玩玩具能玩出名堂嗎?八竿子打不到一塊的事,他都能攪在一起,愈發(fā)讓我討厭他了。可就是這樣一個(gè)我一向認(rèn)為迂腐的爸爸,那一次卻讓我對他陡生敬意。

          那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí),我的鄰居有一個(gè)上高三的女兒,這個(gè)女孩成績特棒,平時(shí)也勤快懂事,她成為鄰居炫耀的資本,可我天生不是愛學(xué)習(xí)的料,常常左耳朵聽,右耳朵出,學(xué)來學(xué)去,成績總是不見起色,為此爸爸總是哀聲嘆氣,有時(shí)免不了被訓(xùn)斥,我心理對鄰居的女兒隱隱有些恨。一天,放學(xué)回家,我聽爸爸說鄰居的女兒得了白血病,我嚇了一跳,有些不敢相信自己的耳朵,然而,事情是千真萬確的,我在替她惋惜的同時(shí)也有些幸災(zāi)樂禍,這下我可以少挨罵了。

          為治療白血病,鄰居家已經(jīng)債臺(tái)高筑了,有一天晚上,睡在床上,我聽見爸爸對媽媽說:“隔壁家已經(jīng)夠不幸的了,咱們不能眼睜睜的看著呀?”(66作文網(wǎng) )

          “可咱們家手頭也不闊呀,再說,他們家以前是怎樣待咱們的,你怎么都忘了呢?”

          “人心都是肉長的,過去的都過去了,還提那陳芝麻爛谷子干嗎?”

          “那咱把剛賣小豬的錢送過去吧!

          “不行”,我叫起來,“平時(shí)連買個(gè)玩具給我都舍不得,現(xiàn)在對別人卻這么大方!”

          一向忠厚的爸爸卻突然發(fā)怒起來:“虧你讀了幾年書,怎么一點(diǎn)同情心都沒有呢?誰家沒有個(gè)難的時(shí)候?你就忍心看著姐姐離開你嗎?你沒有看見隔壁伯伯的頭發(fā)都愁白了嗎……”爸爸的一席話讓我如夢初醒,讓我看到了我的自私,看到了爸爸那顆善良、純潔的心。

          第二天,我拿出了我心愛的儲(chǔ)蓄罐,讓爸爸一起帶給鄰居姐姐。

          從那以后,我再也不討厭爸爸了,反而,讓我引以自豪,因?yàn)樗米约旱膶?shí)際行動(dòng)教會(huì)了我什么是愛!

        八年級(jí)作文 篇5

          今天,天空萬里無云,艷陽高照,是個(gè)難得的好天氣,同學(xué)們的心里也都隨之樂呵呵的,在教室里打打鬧鬧,好開心!這時(shí)班主任兼數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,大聲地說道:“同學(xué)們注意了,今天下午抽考,大家作好復(fù)習(xí),爭取取得好成績,為我們班爭光!”同學(xué)們都大叫了一聲“啊,不會(huì)吧?”便都垂下了腦袋。只見老師帶著勝利的微笑走出了教室。

          這個(gè)消息像晴天霹靂一樣,把我們原本平靜的初二年級(jí)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。課下同學(xué)們都在議論考試題的難易程度,都想考個(gè)好成績。第二節(jié)課下課,我們班變的安靜了許多,同學(xué)們都在努力復(fù)習(xí),備戰(zhàn)下午的抽考。

          一上午過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間,就到了下午考試的時(shí)間了,我們的心里也都緊張起來。“鈴,鈴,鈴……”,隨著上課的鈴聲,老師也拿著卷子走了進(jìn)來,我們在心里祈禱,希望題目能簡單點(diǎn),可等老師發(fā)下卷子來一看,我們傻眼了,上面的題好難啊!哎!沒辦法,硬著頭皮做吧……回頭看看表,不會(huì)吧,還有五分鐘,可還有一個(gè)題沒有拿定主意呢,哎!寫上算了,等我寫完了,也打鈴了,我長舒了一口氣,總算做完了,可沒等我檢查檢查,老師就收卷了,真不知考得怎么樣。

          交上卷,同學(xué)們憑著記憶對起了答案,做對的同學(xué)歡呼起來,而做錯(cuò)的同學(xué)也只能在一旁嘆氣了?膳碌某榭贾。

          于過去了,同學(xué)們又恢復(fù)了以往的活潑,開心的笑了。

        八年級(jí)作文 篇6

          我是一滴水,來自天山,來自那個(gè)孕育了雪蓮花的冰雪世界。我喜歡站在白茫茫的雪山之巔眺望,眺望遠(yuǎn)方富饒的沃土。終于,我如愿以償,由于全球氣溫升高,我告別了雪蓮花,離開了家鄉(xiāng)——天山,開始了新的生命旅程。

          我旅程的第一站是小河。我和志趣相投的伙伴們歡笑著,打鬧著,爭先恐后地奔流向前。但是在歡騰的一剎那,我們又蒸發(fā)了,坐在云朵里面,隨風(fēng)飄蕩。由于空中太冷了,我們又爭先恐后地往下跑。幸運(yùn)的是,我落到了一朵花的蕊上。花兒笑著問我:“你從哪兒來呀?”我告訴她:“從天上來!”她又問:“天上美嗎?”我回答道:“美極了,坐著免費(fèi)的云朵船,想去哪兒就去哪兒!”花兒高興得手舞足蹈。她也想到天上去,可葉子拉住了她,說:“沒有根的花還叫花嗎?”花兒嘆了口氣,呆望了天空一會(huì),又開始孕育新的生命了。我躺在她的懷里,輕撫著她的傷心和絕望,哼起了風(fēng)姐姐教給我的那首《月亮之歌》。

          一陣瓢潑大雨,我和千千萬萬個(gè)小雨點(diǎn)順山坡滑下,洶涌成了一條波浪滔天的大江。我們歡快地奔跑,像一群歸心似箭的游子,最終撲進(jìn)了大海的懷抱。我們在海灘上嬉戲、玩耍,有小孩子過來玩水,我們就輪流去撓他們的小腳丫,他們玩得非常開心,我們也非常開心。有時(shí),沒有小孩子過來,我們便和魚兒鬧著玩。它們把我們吸進(jìn)嘴里,然后再吐出來,我們就忽忽悠悠地晃過來晃過去,跟喝醉了酒似的。

          一對情侶走過來,捧起了我和我的伙伴們。男的對女的說:“你聽見海了嗎?”女的笑著說:“我聽見了!我雖然看不到海,可我心里有一片波瀾壯闊的大海!知道嗎?這片海是你給我的`……”男的笑著背起了女的,他們走遠(yuǎn)了,可我心里久久不能平靜。我很激動(dòng),因?yàn)槲乙娮C了人間的真情。

          兩個(gè)少年走過來,一個(gè)對另一個(gè)說:“人生太短暫太渺小了,我們充其量不過是大海里的一滴水!”另一個(gè)回答道:“即使我們是一滴水,也要有大海一樣的胸懷,你說呢?”哈哈哈,他們爽朗的笑聲回蕩在天地間。

          我是一滴水,一滴微不足道的水。我為自己是一滴水而驕傲、自豪,因?yàn)槲矣写蠛5男貞眩?/p>

          教師點(diǎn)評:

          這是一曲生命的贊歌,一幅多彩的生活畫卷。文中孩子的天真、情侶的真情、少年的豪邁都令我們感動(dòng)。

          文章以一滴水的旅程見聞為線索,展示了生活的多姿多彩,贊美了人間的真情,告訴我們做人要有廣闊的胸懷,主題積極,格調(diào)昂揚(yáng),脈絡(luò)清晰,行文流暢。

        八年級(jí)作文 篇7

          面對手術(shù)臺(tái)上掙扎的病人,那份執(zhí)著不放棄是他們活下去的信念,是的,希望會(huì)油然而生;面對腦海中閃現(xiàn)的點(diǎn)滴回憶,那美的定格瞬間,是的,滿足感會(huì)油然而生;面對海倫·凱勒的頑強(qiáng),即使上帝給予了她一個(gè)殘忍的人生,一個(gè)布滿艱險(xiǎn)的道路,但她依舊用微笑創(chuàng)造了一個(gè)精彩的人生,是的,佩服,是佩服會(huì)油然而生……我,一個(gè)平凡的女孩,卻擁有著不平凡,因?yàn)槲覔碛兄c眾不同的幸福——

          幸福是雨中的一把傘

          放學(xué)時(shí)分,外面的風(fēng)呼呼的刮著,雨嘩嘩的下著。近看,白花花的全是水,簡直成了一條條流淌的河,湖面上爭先恐后地開放著的無數(shù)水花。遠(yuǎn)看那校門前擠滿了焦急的家長,手中無一不是拿著傘的,那五顏六色的形成了一道靚麗的風(fēng)景線。我四處觀望了一下,尋找著,好像沒有目標(biāo)的搜索著。很泄氣,心里好像丟了什么似的。無奈的我只好抱著書包穿梭在人群中,這時(shí)我看到了一個(gè)背影,一個(gè)熟悉的背影,是媽媽,媽媽給我送雨傘來了,媽媽撐起雨傘跑著,看到我時(shí),急忙地跑向我,為我擋起雨,那手略顯得沉重些。當(dāng)我欣喜萬分的時(shí)候,我驚呆了:我早已分不清幾分是汗水還有幾分是雨水,為了給我送傘,媽媽自己也淋濕了,撐著媽媽送的傘,很溫暖!皶苤兀隳弥鴤,我來拎!眿寢尨鴼獾恼f。那股暖流好像要爆發(fā)出來似的,說著媽媽便把我書包拿了下來,不知道是什么我變得沉默起來:這就是愛,這就是母愛?是的,這就是母愛!雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨,真像一片片大瀑布!一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧,如塵……可雨傘下的母愛卻顯得那么溫暖如陽光,如大地,如絲絲雨水滋潤大地般綿長。這時(shí)一股淡淡的幸福油然而生。

          幸福是回憶中的接送車

          爺爺是我的啟蒙老師,是我一生中最重要的人。爺爺很寵我,就算我要天天的星星也會(huì)絞盡腦汁來哄我。在爺爺眼里我就是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孫女兒。兒時(shí),爺爺每每騎著三輪車離開的背影刻在了我的腦海中,每天在學(xué)校和家10千米左右的路程之間來回騎車是爺爺必做的事,每天8趟,每天80千米!當(dāng)放學(xué)時(shí),我總是跑到固定的位置,因?yàn)槲抑罓敔斣谀莾旱任。每回爺爺總是很守時(shí)的帶我,如今爺爺已經(jīng)長眠了。每次想到爺爺時(shí),總是回憶騎車帶我的情景。于是股股幸福油然而生。

          幸福是什么?幸福是獨(dú)處的寒梅,在凌亂的西風(fēng)中,嗅到一絲清香;幸福是生活的調(diào)味劑,只有敞開心靈,細(xì)細(xì)品味,才能深知幸福的內(nèi)涵。

          其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)!

        八年級(jí)作文 篇8

          “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@詩句描寫了大片荷花的景象,是多么的充滿生氣!

          清早,從池塘那邊,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來一陣陣的清香,使人多么的舒適,像進(jìn)入了郁香的世界一樣。

          漸漸的走到美麗的池塘邊,一朵朵荷花盛開著,美麗極來了!這里的荷花開了的不少,不僅有紅的,還有白的。荷花的花瓣紅里透白,旁邊陪伴著碧綠的荷葉。有的荷花猶如一位睡美人,剛出來的太陽光,斜照著,靜靜地臥著,披上一身彩霞。有的荷花,穿著雪白的新衣裳,立在微光中歌唱早晨的到來。一陣微風(fēng)吹來,荷花像七、八歲的小姑娘,在翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了,一只只的蜻蜓飛過來,停在尖尖的荷葉上,一群群小魚活潑地在平靜的水里玩耍。

          看著一朵朵艷麗的荷花,突然讓我想起荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔自重的品質(zhì)。

          我情不自禁的說:“啊,荷花真美!”,我旁邊的同學(xué),突然說:“荷花的確很美,但沒有荷葉的陪襯就不會(huì)這樣美麗。又如,我們像荷花一樣,不能離開父母、老師、同學(xué)教育與幫助!

          每當(dāng)人們贊美荷花時(shí),荷花順著夏風(fēng)搖著頭,好像說:“不是的,如果沒有田田的荷葉在下面撐著我,我其實(shí)并不美麗!笨梢姾苫ㄊ嵌嗝刺撔。

          一場大雨過后,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高地伸出水面,有的好像在一起談著剛才的雨,上面還有幾顆晶瑩透亮的雨珠在荷葉上打滾,雨后的陽光照在雨珠上面,閃閃發(fā)亮。

          這么多美麗的荷花,一朵朵的姿勢各異。眼前就是一幅荷花圖。我感到朵朵的荷花似乎圍繞著我,使我應(yīng)接不暇,置身于荷花的世界里。

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