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初二懷念童年的日子作文
筆者也相當(dāng)?shù)膽淹臧。下面小編給大家?guī)響涯钔甑娜兆幼魑摹?/p>
第一篇:
童年如一曲旋律悠揚(yáng)的歌,每一個(gè)音符都有它的故事;童年好似一只大河蚌,里面蘊(yùn)含了無數(shù)高潔耀眼的珍珠。童年,我懷念你!
歡樂
童年珍藏著我無數(shù)的歡樂。記得那時(shí)小學(xué)四年級(jí),一個(gè)寒冷的冬天。我們班的同學(xué)特別流行玩“大埋活人”,就是用雪把人埋住。我一開始不愿意玩,覺的這游戲太低俗,可這個(gè)游戲像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒霉,誰倒霉就埋誰。老天爺一點(diǎn)兒也不公平,總是我倒霉。哎,沒辦法不能玩賴呀。我躺在雪地上,同學(xué)們手捧著潔白的雪,像舉行儀式似的,莊重的撒在我的身上。埋好以后,我費(fèi)盡力氣的站起來。臉上 、身上、鞋里都是雪,活像一個(gè)笨重的大白熊。大家看到我這副模樣,都捂著嘴哈哈大笑。我呢,站在那兒也跟著傻呵呵的笑。盡管回到家里,會(huì)受到媽媽的指責(zé),可心里仍然很歡樂。童年總是無憂無慮,充滿歡聲笑語。
眼淚
眼淚可是童年的標(biāo)志。小時(shí)候,因?yàn)槟晟贌o知,誤吃了辣椒,眼淚像斷了線的珠子一樣,吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責(zé)備的時(shí)候,只要趴到床上,裝模作樣的嗚嗚哭兩聲,爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。
不舍
在中學(xué)的前幾天,大家經(jīng)常聚一起談?wù)撽P(guān)于“以后什么時(shí)候見面”“會(huì)不會(huì)分到一個(gè)中學(xué)”之類的問題。因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼?mdash;—上了中學(xué),我們就是中學(xué)生,是青少年;上了中學(xué),以往歡樂的童年時(shí)光一去不復(fù)返。童年。正隨著年齡的增長(zhǎng)悄悄溜走。
童年,是我心底里最珍貴的,最值得留戀的回憶。歡樂、眼淚、不舍是你這曲優(yōu)美之歌的主旋律。我真懷念童年的日子。
第二篇:
題記:童年是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。——冰心
“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動(dòng)聽的音樂響起,我漸漸從書海中走了出來,開始聆聽這令人動(dòng)情的音樂。這優(yōu)美的旋律,勾起了我對(duì)童年的深戀。慢慢的,我開始陶醉在這曼妙覺悟的樂聲中,心靈與之共鳴。它也拉動(dòng)了我心里的那根弦,拉引了我對(duì)童年的回憶。
“余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見渺小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。”不錯(cuò)的,兒時(shí)的我?guī)е闷嫘呐c樂趣去觀察生活中的一切,去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美。也曾像魯迅小時(shí)候那樣,有自己生活的“百草園”和“三味書屋”。我也常常在我自己家中的那片園子里,與蚱蜢一起跳躍,和青蛙一起對(duì)唱,與百蟲爭(zhēng)鳴。當(dāng)我玩累了的時(shí)候,還會(huì)直接躺在地上休息,用帽子遮擋太陽,創(chuàng)造出一片“黑暗”,與蟲蟻共眠。有時(shí),當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)天已向晚,該起身回家吃飯了,于是我就依依不舍地同我的蟲朋蟻友告別了……
在我的童年時(shí),我不僅有動(dòng)物朋友,我還有很多活潑可愛的人類朋友。我們常常在一起談天說地,其實(shí)只不過是一些生活小事罷了,但我們確實(shí)快樂。這種樂趣超過了在初中生活里,我與同學(xué)品《三國(guó)》、論《水滸》英雄時(shí)的快樂。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足,也想“斯世當(dāng)以同懷視之。”
初中緊張無聊的生活沖淡了兒時(shí)之趣;一身的任務(wù),也讓我無法再享童年之樂。我也意識(shí)到,現(xiàn)實(shí)已把結(jié)局注定——我的童年已去,它已如夢(mèng)般消失。
童年給我留下深深的回憶,在我心中,它猶如一朵夏花,永遠(yuǎn)燦爛,永葆青春。每每想起,它都能帶給人一種真、善、美的享受。我想當(dāng)我畢業(yè)之后,我定會(huì)一一撿拾童年的夢(mèng),再創(chuàng)一部《朝花夕拾》來讓我對(duì)童年的回憶,定格在書上,永不褪色。
第三篇:
記得我上幼兒園的時(shí)候,玩玩鬧鬧;無憂無慮。我漸漸長(zhǎng)大了,父母對(duì)我的要求也越來越高了。
今年,我讀六年級(jí),下個(gè)學(xué)期就上7年級(jí)了,在這些日子里,媽媽對(duì)我絲毫不放松,把課程排得滿滿的:一到星期五要上學(xué),學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),這我也學(xué)得很開心,但是媽媽連我要休息的雙休日都要安排好:星期六早上8:00要去學(xué)習(xí)奧林匹克班,一直到中午11:30才回家吃飯。還沒坐下,下午2:00又要去學(xué)英語班了,到5:30才能休息。本來是想輕松一下的,但是我一打開電視機(jī),爸爸那雷聲又來了,“快快快,回房讀書去,別總是想著玩!”
第二天,是星期天,沒有什么課程要去的,終于可以睡一個(gè)懶覺了,但正當(dāng)我享受美夢(mèng)時(shí),媽媽就拍拍我屁股,喊我起床,說什么要按照他們給我定的課程去復(fù)習(xí),唉!每天,我一起來,看來只有學(xué)習(xí)題陪我度過,也只有她它們是我的朋友了。
我知道爸爸媽媽的那個(gè)年代沒有這么好的環(huán)境讀好書,所以,就把所有的希望寄托在我的身上,讓我長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之材。他們沒有錯(cuò),是為了我好,但是他們有沒有想過我的感受。“考清華”成了他們的口頭禪。唉~~~~~~~~我就像是一只被困在籠子里的小鳥,無法飛出去,享受外面的精彩,無法在外面自由飛翔!
我是多么懷念小時(shí)候的童年呀!那時(shí)候是多么快樂,多么幸福!
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