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      2. 八年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-12 11:36:00 初二作文 我要投稿

        【實(shí)用】八年級(jí)作文(精選40篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】八年級(jí)作文(精選40篇)

          八年級(jí)作文 篇1

          追逐一個(gè)夢(mèng)想,歷程或艱辛或困難,或有著許多的磨難,或帶給你一次次的失敗,我有著一個(gè)平凡的夢(mèng)想——堅(jiān)持做完一件事。追尋這個(gè)夢(mèng)想,我要收獲那一份成功,我做到了,我追尋到了我的夢(mèng)。

          自小,我有著許多的興趣愛(ài)好,卻不曾堅(jiān)持過(guò)。也常常被責(zé)罵“三分鐘熱度”,而我卻怎么也擺脫不掉這個(gè)壞習(xí)慣。五年級(jí)的我,無(wú)意間被一曲悠揚(yáng)的《漁舟唱晚》所吸引,我迷上了用來(lái)彈奏它的樂(lè)器——古箏。

          這是一種民樂(lè),它是如此神秘。它的琴弦上所蹦出的那一個(gè)個(gè)美妙的音符,就連沒(méi)有音樂(lè)底子的我也躍躍欲試。我便纏著家人買(mǎi)了一架古箏。起初的幾個(gè)禮拜,它似我的好朋友,每天都會(huì)彈奏起那首悠揚(yáng)的《漁舟唱晚》,深深沉浸在這美妙的音符中,享受它的音樂(lè)。我感嘆,這個(gè)龐然之物它的音調(diào)卻如此婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)、細(xì)膩。我抱著心中最大的興趣去學(xué)習(xí)它,欣賞它的音色,我喜歡奏響那一篇樂(lè)章。

          漸漸地,隨著時(shí)間的推移,因?yàn)槟侨諒?fù)一日枯燥乏味的練習(xí),我對(duì)它的興趣越來(lái)越小了,我變了,變得不那么愛(ài)演奏它了,最后它被我冷落了。它蓋上了遮灰布,靜靜地躺在角落里,睡著了。許久,它不再發(fā)出些許聲響,像是一個(gè)沉默的人,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。每次凝視這架琴,心中總掠過(guò)絲絲悔意。

          不知過(guò)了多久,有人撥動(dòng)了它的琴弦。它的聲音好像比往日更加宏亮,更加動(dòng)聽(tīng)。是一個(gè)許久沒(méi)有發(fā)出聲響的歌唱家唱出他這些天來(lái)的心聲:他想要再一次登上“舞臺(tái)”。我又奏響了它,奏響了那一首《漁舟唱晚》,心里又是悔恨,悔恨當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持,又是慶幸,慶幸我又拾起了它。我仍然愛(ài)彈這架琴,只不過(guò)把它藏在了心底最深的地方,我開(kāi)始堅(jiān)持,每一天,直至現(xiàn)在都興致盎然的彈那架琴,不為別的,僅僅只是享受它那動(dòng)人的樂(lè)曲。

          我有奏響了那一首《漁舟唱晚》,閉上眼傾聽(tīng),我聽(tīng)到了那時(shí),第一次聽(tīng)到這首歌我發(fā)出的贊嘆;聽(tīng)到了我央求母親為我買(mǎi)一架古箏時(shí),充滿(mǎn)期待的聲音:聽(tīng)到了母親答應(yīng)我時(shí),我歡呼雀躍的聲音。

          在這曲調(diào)中,它的聲音還是那么婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng),它從不曾改變過(guò),它好像不曾計(jì)較我放下它的那段時(shí)間,依舊唱著一首首歌。

          我追到了我的夢(mèng),我做到了!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我收獲了那一份無(wú)法形容的喜悅,我追到了我的夢(mèng)。

          八年級(jí)作文 篇2

          有人說(shuō):“自古逢秋悲寂廖!倍覅s要說(shuō):“我言秋日勝春朝!

          早秋之美

          一到秋,大家就會(huì)擺拖那炎炎烈日,感受這位于夏與冬之中的美,農(nóng)民伯伯終于盼到這收獲的季節(jié),大家的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著那自然,甜美的笑容。大家都想著快過(guò),快過(guò),到了中秋前就可以收獲莊稼了。

          中秋之靈

          過(guò)了早秋的美,就可以感受這別有一番情趣的中秋之靈。農(nóng)民伯伯終于可以收獲這期盼已久的莊稼了,田野里,莊稼地理到處都是那收割機(jī)的轟鳴聲,農(nóng)民伯伯的面容此時(shí)也豪不遮蓋都燦爛的笑了起來(lái)。中秋不但是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)。陰歷八月十五的這一天晚上,家家團(tuán)圓,戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩。老老小小們圍坐在涼亭里,一邊吃者那甜美的月餅,一邊賞著那輪高高在上的月亮,心里都是非常甜美的。是中秋送給他們一個(gè)可以讓家人團(tuán)圓的理由。這一天不用去上班,可以與父母團(tuán)圓。

          晚秋之秀

          到了晚秋人們開(kāi)始步入一個(gè)涼爽的時(shí)節(jié)。開(kāi)始下一點(diǎn)雨,讓土地作一下休整,明年好取得更輝煌的業(yè)績(jī)。向山上望去,那火紅的楓葉與那金黃的果樹(shù)相照應(yīng)。農(nóng)民伯伯不用擔(dān)心莊稼有雜草。

          秋,給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。

          八年級(jí)作文 篇3

          嗨!我是一個(gè)見(jiàn)習(xí)小巫女,大家都親切地叫我一聲小馬菲,F(xiàn)在我住進(jìn)了彼德阿姨的城堡里,一般人都會(huì)把巫女的城堡看成了那種陰陰森森,令人毛骨悚然的鬼宅大屋,而彼德阿姨的城堡卻恰恰相反,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有數(shù)不盡的野花叢、蝴蝶與庭院景色,乃是人間天堂呀!只可惜這里有著彼德阿姨的巫術(shù)保護(hù),別人看到的只是一片荒園,也就別想接近了。我初到這里的時(shí)候也找了許久呢!

          說(shuō)起我的巫術(shù)就甭提了,盡是些糗事。爸爸媽媽送我到這也是有原因的,在以前的巫術(shù)小學(xué),大家都喜歡我,除了那些認(rèn)為我是掃把星的老師們。平時(shí)成績(jī)不好,到上課的時(shí)候總是鬧笑話(huà),氣得那些靈魂的工程師們紅著眼睛,直喊“孺子不可教也”,接著就指著門(mén)外說(shuō)不出聲來(lái),我就只好委屈地慢慢走出門(mén)外罰站去了。因?yàn)檫@種情況屢教不改,老師們只好狠心地把我踢出了校門(mén)。我拿起手指數(shù)了數(shù),這已經(jīng)是第六間了。爸媽無(wú)奈之下只好送我到彼德阿姨那里學(xué)習(xí)去了。

          別看彼德阿姨一副仁慈的樣子,他兇起來(lái)的時(shí)候上帝也要繞著走,活像灰姑娘的繼母一般。來(lái)了這么多天了,我都像傭人一樣被她喚來(lái)喚去,做的盡是些家務(wù)活,她叫我這樣可以勞逸結(jié)合。她一點(diǎn)東西也沒(méi)教我,只是和我聊一聊而已。我不明白為什么家里的人要送我到這個(gè)鬼地方來(lái),也許是我常被學(xué)校踢出門(mén),也許是我頑皮搗蛋,常鬧笑話(huà)吧,也許是……

          一年過(guò)去了,仿佛一切都沒(méi)有變化。只有彼德阿姨每天早出晚歸,不知在干什么。“咕、咕”又是貓頭鷹杰克送報(bào)紙來(lái)了。這可不是一份簡(jiǎn)單的報(bào)紙喲!它叫做《巫術(shù)新聞報(bào)》,是我們巫術(shù)師專(zhuān)有的報(bào)紙,也是有巫術(shù)保護(hù)的,平凡人是絕對(duì)看不明白的!安恢澜裉煊惺裁葱侣勀兀拷裉斓膱(bào)紙?jiān)趺催@么厚的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。突然,門(mén)“砰”地一聲被人撞開(kāi)了。噢!原來(lái)是彼地阿姨。她跑過(guò)來(lái),一把搶過(guò)我手中的報(bào)紙,翻到頭版后如釋重負(fù)般地松了一口氣。她指著報(bào)紙的一角,叫我快過(guò)來(lái)看。我走了過(guò)去,繼而看到我的名字:小馬菲年齡:13的字樣。“這是什么意思呀?”我問(wèn)道!斑@還用問(wèn)嗎?孩子,你可以參加星星一族的成人加冕典禮呀!這可是一次千載難逢的機(jī)會(huì)呀!”彼德阿姨興奮地回答。“可是我一點(diǎn)東西也沒(méi)有學(xué),這一年來(lái)我只是做家務(wù)而已!蔽一帕恕!皠e怕,其實(shí)我叫你干活也是為你好,這些活都鍛煉了你的耐性與集中力。這對(duì)巫術(shù)師而言是至關(guān)重要的喔!明天,我會(huì)教你那時(shí)應(yīng)該怎么做的!北说掳⒁贪矒岬。

          ……

          夜真靜,時(shí)而傳來(lái)青蛙的叫聲,又時(shí)而閃現(xiàn)貓頭鷹那一對(duì)“貓眼”。當(dāng)人們正在夢(mèng)中流連忘返的時(shí)候,就是巫術(shù)師們出來(lái)一展身手的好時(shí)機(jī)。今晚的天真明朗,大大小小的星都出來(lái)了。它們都是來(lái)參加成人加冕典禮的。在參加典禮的101名小巫師中,我是最小的,其他都是些有經(jīng)驗(yàn)的好手。我的心緊張得“怦怦”直跳,我使勁地?fù)u了搖頭,甩開(kāi)了那一連串的煩惱,慢步走上鋪著紅地毯的華麗大廳。我們參加典禮的101人要替將近一千萬(wàn)顆星星加冕,只有一個(gè)鐘頭的時(shí)間,古老的鐘發(fā)出3下響聲,是時(shí)候了。我揮動(dòng)著魔杖,口里念念有詞:“天上繁星無(wú)數(shù),讓它們放射萬(wàn)丈星光吧!Abracadabra,變!”一瞬間,大廳里像白天一樣光亮。剛才沒(méi)有絲毫光澤的星星,現(xiàn)在已經(jīng)飛回天空用星光照射大地了。有一些星星的誕生,自然也會(huì)有星星隕落。

          一顆顆隕落的流星劃過(guò)天際回歸大地母親無(wú)限溫暖的懷抱。彼德阿姨與我觀賞了那既美麗又壯觀的場(chǎng)面,與此同時(shí),我也深深體會(huì)到那是生生不惜的印證。

          好美的星星雨……好美、好美……

          八年級(jí)作文 篇4

          我們一直都記得,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(zhǎng),一片綠蔭,伴隨著我走過(guò)青春的歲月,為我擋住那些流言。

          那些在青春路上的歌。

          我們一直都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長(zhǎng),盡情享受著陽(yáng)光的照射,盡情吮吸雨過(guò)天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。

          那些在青春路上的歌。

          我們一直都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過(guò)匆忙,或許他太過(guò)優(yōu)柔。

          或許他太過(guò)寡斷,如同沙漏,一直不停地漏,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),稍不留意,便會(huì)從指尖流逝,無(wú)力挽回。

          那些在青春路上的歌。

          我們一直都記得,獨(dú)自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),留下的無(wú)法磨滅的記憶。

          那些在青春路上的歌。

          我們一直都記得,折了無(wú)數(shù)的千紙鶴,折了無(wú)數(shù)的小星星,只希望自己的愿望可以得以實(shí)現(xiàn),放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望,只屬于我個(gè)人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個(gè)微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續(xù)走。

          那些在青春路上的歌。

          我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫(huà)面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無(wú)法抹去。

          獻(xiàn)給我在人生中度過(guò)的第十五個(gè)年年華華,歲歲月月。

          八年級(jí)作文 篇5

          她的天空是黑色的,沒(méi)有一絲暖風(fēng),沒(méi)有一縷陽(yáng)光,她沒(méi)有海綿寶寶那無(wú)窮的快樂(lè),也沒(méi)有處于黑暗中的海倫·凱勒那樂(lè)觀向上的心,甚至從未想過(guò)活著的價(jià)值。傷感消極的她只會(huì)蹲在一個(gè)無(wú)人的角落里,想笑但笑不出來(lái),欲哭卻似無(wú)淚。她的心仿佛有座黑色的監(jiān)牢,關(guān)著一票子灰色的回憶,侵蝕著她的大腦。別的孩子都在憧憬著自己美好的未來(lái),而她卻站在原地,回首向過(guò)去癡望。如果問(wèn)我世界上誰(shuí)最傻?我會(huì)毫不猶豫地回答是她。

          她極力掩飾著自己的內(nèi)心世界,可以說(shuō)她演技好,也可以說(shuō)她虛偽。在朋友面前,戴著一個(gè)微笑著的面具,過(guò)著看似無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。每當(dāng)她被別人無(wú)意觸碰到回憶的點(diǎn)滴時(shí),逞強(qiáng)地扯出一個(gè)笑容,心卻在狠狠的抽噎著。

          也許是她的年紀(jì)太小,也許是因?yàn)樗男倪^(guò)于脆弱,她就在不知不覺(jué)中,慢慢地改變著……她很幸運(yùn),得到上天的眷顧,上帝賜給了她太過(guò)于樂(lè)觀、陽(yáng)光熱情的朋友們,她們笑得灑脫,樂(lè)得癲瘋。剛開(kāi)始,她有些認(rèn)為她們是在無(wú)理取鬧,甚至于浪費(fèi)時(shí)間,但如今再回想,那時(shí)的自己又何嘗不是在虛度光陰呢?

          每每清晨,她獨(dú)自一人背著書(shū)包打開(kāi)教室的門(mén),一縷涼風(fēng)伴隨著爽朗的笑聲直侵她的雙耳,還未等她反應(yīng)過(guò)來(lái),便被這些孩子拉著訴說(shuō)那些笑點(diǎn)很低,卻令她們笑到爆的事件,而她只是敷衍地微挑嘴角。可時(shí)間長(zhǎng)了,她也漸漸學(xué)會(huì)了用心去笑,放聲大笑。不知這些女孩哪來(lái)的哥們義氣,一個(gè)人生氣,其他人跟著氣得直跺腳;一個(gè)人大笑,其她人就不由分說(shuō)地捧腹大笑。這些天真的孩子竟使她覺(jué)得有幾分好笑。

          不知何時(shí),她撇開(kāi)了一味傷感的小說(shuō),翻起曾經(jīng)自認(rèn)無(wú)聊的趣味故事;不知何時(shí),她喜歡上了《改變》這首歌:“放棄無(wú)謂的強(qiáng)辯,摧毀自我的頹廢,我選擇明確重生機(jī)會(huì)……”;不知何時(shí),她蹲在那個(gè)角落里,竟有了些不習(xí)慣,哦,那是一個(gè)多么陰暗冰冷的地方。∩踔了J(rèn)為這里不屬于她,她討厭這個(gè)地方。她向前奔跑,不再回頭,不再駐足癡望。她終于了解,不要再一味地回憶過(guò)去,有些人、有些事終究已經(jīng)隨著時(shí)間而慢慢消逝了,她還那么的年輕,應(yīng)該充滿(mǎn)希望地向前走,向前奔跑。

          跑累了,她雙手抵住膝蓋,貪婪的呼吸著空氣。驀然,一縷陽(yáng)光照射在她的身上,刺痛了她的雙眼,又是一陣爽朗而又熟悉的笑聲,抬頭望去,她們?cè)谙蛩惺郑?/p>

          八年級(jí)作文 篇6

          路,怎么這么長(zhǎng)。

          靜謐的陽(yáng)光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫(huà)了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿(mǎn)眼盡是生命的氣息,滿(mǎn)耳盡是生命的歌聲。

          晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開(kāi)眼!翱禳c(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長(zhǎng)。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡(jiǎn)單的回眸,便也覺(jué)得這是不錯(cuò)的風(fēng)景,只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。

          遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息,又看見(jiàn)眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景,心底那個(gè)最真實(shí)的聲音仿佛在吶喊:“這里真美。”可腦中那固執(zhí)的蛔蟲(chóng)又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過(guò)多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

          不記得,我那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂(lè)地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿(mǎn)是鳥(niǎo)兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來(lái)端詳一分鐘,也好。

          不知不覺(jué),竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒(méi)有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒(méi)有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒(méi)有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒(méi)有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。

          多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

          多少次,我們飛奔著趕路,只為到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,可是又會(huì)有誰(shuí),愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動(dòng)人的“花草”呢?

          我真想慢點(diǎn)趕路。

          八年級(jí)作文 篇7

          迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。

          “上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好。 

          想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。

          我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長(zhǎng)得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!

          我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油!小東西,你一定行的!”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。

          它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò),好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上,好像被它的美麗所折服。

          我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái),它滿(mǎn)載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。

          水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。

          既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。

          我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽(yáng)就在我的指間。

          我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點(diǎn),不準(zhǔn)落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

          初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!

          八年級(jí)作文 篇8

          歲月的年輪碾過(guò)時(shí)間的路,漫過(guò)記憶的長(zhǎng)河,我在內(nèi)心深處,靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

          天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上,如夢(mèng),如幻,或明或暗。

          獨(dú)自一人漫步在空曠的街道上,無(wú)人經(jīng)過(guò)的街道,襯得空中的風(fēng)更冷了幾分,寒風(fēng)入骨,卻比不上人心更涼。

          用顫抖的雙手,將書(shū)包中與這漆黑世界格格不入的白紙?jiān)俅文贸,它反射出的白光,如刀似箭,直刺我心。那鮮紅色的分?jǐn)?shù),如一根根鐵針拼命地折磨著我?汲鲞@點(diǎn)分?jǐn)?shù)我該怎么辦才好?可是,我已經(jīng)很努力了,他們?yōu)槭裁催要那么說(shuō)我?

          嘆了一口氣,嘴邊的如煙如蝶,飛走了。街上的商店也全熄了燈,只留自己一人,獨(dú)自徘徊,徘徊。

          “這是小時(shí)候同父母一起來(lái)的小公園吧”,看到面前一座石拱門(mén),心里暗暗想到,默默走入,恐?jǐn)_了心中已平靜下來(lái)的花園,坐在公園里的石座上,開(kāi)始發(fā)呆。

          樹(shù)上滑下的一片枯葉,擾了我的清夢(mèng),把我從夢(mèng)中強(qiáng)行叫醒。想到此時(shí)此刻也無(wú)事可做,就漫步在公園里面,回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴。

          不知不覺(jué)走到一棵巨大的古桐樹(shù)下,摸著它的主干,我心中竟有一絲溫暖之意,油然升起。

          目光向古桐樹(shù)的根部一瞥,竟然在古桐樹(shù)和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間,發(fā)現(xiàn)了一株已經(jīng)有了花苞的小花。這一小小的花苞,勾起我在幼年時(shí)的回憶。

          一個(gè)小男孩,偷偷從家里帶出來(lái)的一包花種,要把它種在公園里,當(dāng)時(shí)雖然已經(jīng)快到了春天,但畢竟還是冬天,花自然是不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,但是小男孩天天都會(huì)去看它,本不會(huì)開(kāi)出的花,竟然在一個(gè)早晨中,從大地中探出了頭。

          看著眼前的無(wú)名的小花,就像那朵當(dāng)年讓我學(xué)會(huì)了努力的花一樣!它們都知道“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這個(gè)道理,為何我會(huì)不知?是的,我還有時(shí)間,我還有希望,所以我要如這花一樣,開(kāi)始努力,奮斗,為了明天開(kāi)始拼搏。

          聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

          心中花園里那一朵最神秘、美麗的七彩花開(kāi)了。

          八年級(jí)作文 篇9

          四月,你好

          四月,你好!

          四月,你好!伴隨一聲輕輕的呼喚,柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉(zhuǎn)了又婉轉(zhuǎn)!四月的陽(yáng)光,就像14歲少女的情懷,純凈、明媚又有點(diǎn)羞澀,照得人的心情也頓時(shí)花紅柳綠起來(lái)。

          四月,四月,四月,叫著多么順口,就像稱(chēng)呼隔壁鄰家的大姐姐。咦,她藏藏掖掖的,身后有什么,我伸手一拉,呼啦一下,春就站在了我面前!

          春就這么來(lái)了,興高采烈地踩著四月的腳后跟,跟來(lái)了。

          四月來(lái)了,春就來(lái)了,天空就澄明了,云朵就會(huì)輕得像棉絮一樣,花就紅了,柳就綠了,河水開(kāi)始歌唱了;大街上的美女更靚了,帥哥更有型了!哦,四月,你好!

          四月,你好!這么好的日子該做點(diǎn)什么吧!想起去年哪位說(shuō)的一句話(huà),“春天來(lái)了,總覺(jué)得該發(fā)生點(diǎn)什么?墒牵换,春就過(guò)去了,什么也沒(méi)發(fā)生,于是總覺(jué)得又錯(cuò)過(guò)了什么!”四月,不該是錯(cuò)過(guò)的季節(jié)喲,所以,做你想做的事吧!去花前月下吧,去引吭高歌吧,去吟詩(shī)作賦吧,去游山玩水吧,去……

          四月,是出行的季節(jié)!盁熁ㄈ孪?lián)P州”,三月去過(guò)揚(yáng)州了,四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開(kāi)了,該去看了。還有桃花,也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對(duì)了,你還記得從小伴你長(zhǎng)大的那個(gè)村姑?油菜花呀,她整日站在村口,翹首踮足地望你呢!

          四月,是愛(ài)的季節(jié)。蝴蝶和鮮花相愛(ài)了,蜜蜂和油菜花相愛(ài)了,白云和藍(lán)天相愛(ài)了。我們?nèi)祟?lèi)呢,那就互相挽起手,走在鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的大道上,去享受愛(ài)的氣息吧!

          四月,是女孩子們的季節(jié)。脫下臃腫的冬衣,秀出窈窕的身材。裙子、風(fēng)衣,來(lái),讓我們一起在四月的春風(fēng)里姹紫嫣紅!

          四月,是讀書(shū)的季節(jié)!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,不能浪費(fèi)呀,所以,搬張小凳子,或者干脆席地而坐,于是,小河邊,楊柳岸,晨風(fēng)吹,書(shū)聲朗!

          “人間四月天”,四月里的美好,是數(shù)也數(shù)不盡的!四月,你好!

          八年級(jí)作文 篇10

          回憶,是一個(gè)人的記憶儲(chǔ)藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺(jué)得它是溫暖的。

          窗外的桂花伸延進(jìn)來(lái),香味彌漫了整個(gè)房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了公交車(chē)站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒(méi)有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香!”他把差點(diǎn)要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

          “姐姐,你能給我一點(diǎn)餃子湯嗎?我實(shí)在太餓了。”他委婉地說(shuō),用委屈地目光看著她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地問(wèn)了問(wèn):“小朋友你的父母呢?”他眼里閃著淚光,傷心地說(shuō):“我是孤兒!毙∨⒁宦(tīng)到,就張大了嘴巴,快速整理好她剩下的餃子湯,說(shuō):“這個(gè)給你吧,我再去買(mǎi)一碗,”小男孩擦了擦眼淚,心滿(mǎn)意足地笑了笑,將手上的贓物擦到身子上,誰(shuí)知,他一下子沒(méi)接好,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了……

          餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個(gè)臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小女孩竟然微笑面對(duì)小男孩,“沒(méi)事兒,擦一擦就好了!毙∧泻⒛槤q得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!毙∨⑽⑿χ艿斤溩拥,又買(mǎi)了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線,嘴角微微上揚(yáng),露出了兩個(gè)小酒窩,不停地說(shuō):“謝謝,謝謝姐姐!

          古人云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還海闊天空。”寬容,也許是最好的溝通。

          雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

          八年級(jí)作文 篇11

          生育我們的人是母親,養(yǎng)育我們的人是母親,陪伴我們的人自然也是母親。

          自我們“呱呱”落地以后,母親就開(kāi)始備受煎熬了,她為我們的成長(zhǎng)承受了多少難以想象的痛苦。說(shuō)到這,我不禁想起了一首唐代詩(shī)人孟郊的著名詩(shī)——《游子吟》:

          慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

          正如這首詩(shī)中所說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答母親。今天正好是“三八婦女節(jié)”,我們首先要對(duì)母親說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”,其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情;如:幫媽媽洗碗,幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗腳等等,而我就準(zhǔn)備做最前面的一項(xiàng)。

          傍晚邁著悄悄的腳步來(lái)臨了,當(dāng)我們一家人全都吃完飯后,我主動(dòng)地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿保?huà)音剛落,就立刻得到了老媽的贊許。于是,我就開(kāi)始了我的工作。

          我首先把所有用過(guò)的盆、碗、碟放到了池子里面,然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水,又放了一些洗潔精;一分鐘不到,盆中立刻起了許多沫子,我準(zhǔn)備把所有要洗的餐具放到其中過(guò)一遍。當(dāng)我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí),就在水與皮膚互相接觸的一剎那間,我突然感到了一種寒冰入骨的冷,這種感覺(jué)立刻傳遍了全身,使我不禁打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。

          這時(shí),我想起了母親,平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺(jué),我覺(jué)得有些對(duì)不起她,因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多太多了,多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了,而我卻無(wú)以回報(bào)!我以后一定要多幫母親做一些家務(wù),幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。

          要知道,我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她希望我們有一個(gè)美好、光明的前程。講到這,我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國(guó)的歌曲:

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。

          八年級(jí)作文 篇12

          在春節(jié)期間,學(xué)會(huì)感恩父母,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),這樣能讓他們輕松快樂(lè)一些。

          春節(jié),最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機(jī)會(huì),于是,我自告奮勇要幫助父母包餃子,媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了下來(lái),我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我與媽媽包餃子,我用左手托著皮,右手勺上滿(mǎn)滿(mǎn)一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去,我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”,弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來(lái),嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽(tīng)話(huà)”了,我不包了!”

          媽媽看到我灰心喪氣的樣子,走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,不是餃子不“聽(tīng)話(huà)”,是你包餃子的方法不對(duì)呀,”“那怎么包呀,媽媽?zhuān)探涛野桑蔽易е鴭寢尩氖,撒嬌道,“好!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我,我明白了,又有了信心,便振作起來(lái)

          我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了,我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好似是一個(gè)個(gè)士兵,我就是大將,指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣,心里真是美極了,吃著我親手包出的餃子,不僅我心里感覺(jué)比蜜都甜,爸爸媽媽也說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就是不一樣!”

          是呀,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有,但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿(mǎn)足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿(mǎn)足的報(bào)答,所以從現(xiàn)在起,我們要愛(ài)惜生命,學(xué)會(huì)生活,用健康成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)我們的父母。

          八年級(jí)作文 篇13

          愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

          記得我小的時(shí)侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我?墒,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽(tīng)話(huà)的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時(shí)候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說(shuō)爸爸不在,只有我與媽媽兩個(gè)人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫(yī)院的急癥室,見(jiàn)著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō):"你這媽是怎么當(dāng)?shù)?孩子都燒成這樣了,怎么才送來(lái)?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說(shuō)了一句:“嗯……”

          但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹侥欠謹(jǐn)?shù)時(shí),一句話(huà)也沒(méi)有同我說(shuō),一個(gè)人走向了臥室,"吱-”的一聲,關(guān)上了門(mén)。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說(shuō):“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽(tīng)話(huà),我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō):“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”

          母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嘛?正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

          八年級(jí)作文 篇14

          日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過(guò)一年了。一天天迷糊地過(guò)去,還未知覺(jué),門(mén)上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。

          曾想過(guò)在八年級(jí)會(huì)是如何的“神采飛揚(yáng)”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會(huì)是什么模樣?才發(fā)覺(jué),卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的身影,發(fā)梢飛揚(yáng),眼角帶笑,“小初一”們活力滿(mǎn)滿(mǎn),帶著軍訓(xùn)“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著全新的環(huán)境,笨拙地面對(duì)全新的同學(xué)。當(dāng)時(shí)心里的夢(mèng),對(duì)未來(lái)的滿(mǎn)心希望,湮沒(méi)在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無(wú)信心,漠然地虛度光陰了呢?

          目光從本子上離開(kāi),我望向窗外,天陰沉著,風(fēng)雨欲來(lái)。窗口那兒結(jié)著個(gè)小小的蛛網(wǎng),一只灰黑色的,骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開(kāi)窗,它像是察覺(jué)了,顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來(lái)了,密密地斜飛進(jìn)我的窗里,讓人不禁打了個(gè)寒顫。回憶像一根線,拉扯我的心。上次下雨,是誰(shuí)囑咐你多添一件衣?原來(lái)不知不覺(jué)中,我只關(guān)心自己的小情緒,這樣疏遠(yuǎn)你了,我到了八年級(jí),又長(zhǎng)大了一歲,而這還意味著你又老了一年!

          雨墜得像是更沉了些,遠(yuǎn)處灰色的樓房,近處灰白的樹(shù),還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發(fā)覺(jué),原來(lái)我迷糊走過(guò)的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧?窗口還沒(méi)有這個(gè)生命到訪吧?是什么時(shí)候,我變成這樣了呢?

          八年級(jí)亦是一個(gè)新的開(kāi)始,我又怎能將它視作終點(diǎn),再不肯向前看,認(rèn)為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對(duì)風(fēng)雨,我又有何畏懼?

          短短一會(huì)兒,好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根,長(zhǎng)在心里,夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì)滯留不前?盡管還是一

          樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽(yáng)光!

          八年級(jí)作文 篇15

          連日的暴雨,南方一片水澤,房屋霉了、街道泡水了、衣服潮了,連心情也在水中泡的發(fā)霉,終于今天不下雨了,依然沒(méi)有陽(yáng)光,但微風(fēng)徐徐,一片清爽。是個(gè)好天了,在這樣的好天氣里,大家是該拾掇發(fā)霉的心情,愉快起來(lái)了。睡醒的父親們,是不是發(fā)現(xiàn)身邊多了,小小的一張卡片?是個(gè)好天也是個(gè)好日子,今天是父親節(jié)了。是!是父親節(jié)了。

          父親兩個(gè)字連著的是深深的愛(ài),沉沉的責(zé)任,都說(shuō)父愛(ài)如山偉岸。是的吧,父親就是一個(gè)家的頂梁柱,是一家人精神的依歸和靠山。已經(jīng)有大量年,沒(méi)有把這兩個(gè)字掛在嘴上了,也已經(jīng)記不得,有父親的時(shí)候,是一種什么樣的感覺(jué)了,但安心和幸福的滋味,卻永遠(yuǎn)的印刻在心里,歲月流逝了,這種滋味卻深深的定格,無(wú)可退卻了。轉(zhuǎn)眼都已記不起,你的樣子了,卻如何都沒(méi)辦法忘記你親切的話(huà)語(yǔ)。時(shí)到今天日,當(dāng)年那個(gè)不幸的夏夜,一路跌撞著、哭泣著的小孩子們,也都已長(zhǎng)大成人,有的自身也成為了父親,我想不出,你假如可以看到這一切會(huì)是有多么的安慰和欣喜,但肯定是高興的吧!

          還記得看《歲月神偷》的時(shí)候,我淚流不止,無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)、風(fēng)雨飄搖中不離不棄的一家人。羅進(jìn)二的奶奶說(shuō),總有一天她是要離開(kāi)的,小小的進(jìn)二,不明白奶奶說(shuō)的離去是什么意思,就仿佛當(dāng)年的我無(wú)可同意你的離去是一樣的?墒,他比我幸福,由于奶奶告訴他“假如實(shí)在是太思念,那個(gè)離開(kāi)的親人了,就把自身這一輩子最喜愛(ài)的東西都存起來(lái),然后丟進(jìn)苦海,苦海被填平了,就能再見(jiàn)到那個(gè)親人了。”雖然,當(dāng)哥哥離開(kāi)的時(shí)候,小進(jìn)二把自身平生積攢的愛(ài)護(hù)之物,都丟進(jìn)海里,都換不回哥哥,但至少他可以為挽留離去的親人做些什么。而我,那時(shí)候除去一遍遍的在夢(mèng)里,期待著你回家,真的什么都做不了。盡管歲月這個(gè)小偷偷走了大家那樣多的時(shí)光,但總有一天那汪深深的苦海會(huì)被大家填平的,總有一天失散的親人還是可以見(jiàn)面的。

          爸爸!父親節(jié)快樂(lè)!

          八年級(jí)作文 篇16

          春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日,這一天中國(guó)人民同歡喜共度過(guò),雖然各地的習(xí)俗不同,但歡樂(lè)仍在每個(gè)人的心中蕩漾。

          照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)的開(kāi)端大約是在臘月二十幾吧,一過(guò)臘月二十,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的物品,孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍,大人們也忙里忙外,全然一片忙年的繁榮景象。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了,所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個(gè)人臉上都洋溢著>幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!在除夕晚上,我們一群小朋友,手里拿著鞭炮,在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮,在天上炸開(kāi)時(shí),一朵朵七色花鉆出來(lái),像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!

          放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明,熱鬧極了。在第二天,天沒(méi)亮,媽媽就催促我快點(diǎn)起床,我起了,爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子,放到盤(pán)子里,我們有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì),天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長(zhǎng)輩拜年去了。我們家也不例外,我和爸爸媽媽都穿上了新衣服,爸爸顯得更英俊瀟灑,媽媽變得更年輕美麗!“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著,我們來(lái)到老奶奶家。

          爸爸一見(jiàn)老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭,可是被老奶奶攔住了!“唉,你說(shuō)你磕什么頭呀!來(lái)塊吃點(diǎn)瓜子,抽根煙!”“不用不用,我不抽煙!”。拜完老奶奶家,我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于拜完了年!一眨眼到了年初八,春節(jié)就結(jié)束了,人人都回到了正常的軌道上,該上班的上班,該上學(xué)去上學(xué)了。

          新的一年開(kāi)始了,人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。

          八年級(jí)作文 篇17

          春花細(xì)雨絲絲綿,瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨(dú)徘徊,幾多余情,四月枕上、淚紛飛。

          誰(shuí)人華章,盛開(kāi)紙上傷。一季花開(kāi),陌上香;一季悲怨,枕上傷。輕狂說(shuō)與誰(shuí)年華,沉醉哪陣清風(fēng)下!我欲乘風(fēng)江東去,奈何斷橋不歸舟,西風(fēng)醉,幾度癡人淚,難守望。

          朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑眾生皆為塵;黃昏夕拾凄,幾人懂。

          酒中花開(kāi)悲中酒,生于此,何嘆,逝去此,何憾。

          小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,幽風(fēng)裹細(xì)雨,淋濕哪朝的古道涼亭;一曲長(zhǎng)恨君王淚,又唱絕哪朝的帝王悲。

          遙遙相望,隔江映上紅,又寄來(lái)幾縷春。

          凌落春花飛無(wú)數(shù),百花隨風(fēng)香未盡,縱有殘花香隨絮,一枝斜橫牽征衣,淚滿(mǎn)夕陽(yáng)殷勤留,那一襟幽怨,又將要向何處寄。

          隔江獨(dú)相望,疏影桃花香?丛疲(tīng)水,誰(shuí)將又在詩(shī)箋的文字中流浪,誰(shuí)將又在詩(shī)行里放牧著荒蕪的思想。

          水墨寫(xiě)意的宣紙上,又是誰(shuí)人的妙筆描下伊人的紅妝。

          四月的清風(fēng)吹醒眉梢上沉睡的惆悵,轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷,

          看柳絮漫天的飛翔,輕盈若蝶,轉(zhuǎn)瞬便隨著時(shí)光匆匆的消亡,剩下綠葉拂風(fēng),一絲青柳,一寸柔腸,任它花開(kāi)花謝,片片,便皆成傷。

          小園香徑,落滿(mǎn)桃花香,這一季花香,又留在誰(shuí)人的旅途上,清月又照在誰(shuí)人的瘦影上,幾番風(fēng)雨,送走春光,任細(xì)雨淋濕歸鴻,鴻翅扇成簾上風(fēng),自古及今,多少離情與別恨,皆被寫(xiě)入唐詩(shī)與宋詞中,悲情往事,要怎樣才能寫(xiě)入我那不成韻的詩(shī)行。

          看朱成前,碧心迷亂,放眼難覓舊衣冠,誰(shuí)念江中帆。凝真凝幻,如夢(mèng)如煙,獨(dú)釣寒江。何人悲我不少年,塞外月光照冷湖面竹上霜,映寒素箋上的春天!

          暗香,浮動(dòng),恍如夢(mèng)。一曲廬州月唱絕誰(shuí)人指上憂(yōu)傷的張揚(yáng),卷簾西風(fēng),吹醒誰(shuí)人午夜漫延的思緒。

          任少年輕狂,也再不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)氣,有情收起無(wú)情心,江山風(fēng)月身相寄,浩蕩。

          八年級(jí)作文 篇18

          又是一年清明,懷念已故親人的日子。

          所有節(jié)日中,唯獨(dú)清明,令人傷感。三、四月,正是萬(wàn)物復(fù)蘇,植物萌生新芽,動(dòng)物結(jié)束漫長(zhǎng)冬眠的時(shí)候。陽(yáng)光和煦,寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕,早上還暖和,下午一下就變天。晚上更是沒(méi)得說(shuō),風(fēng)大,又冷,在外面通常呆不住。

          我又在想,在南山,爺爺奶奶又是如何承受四季的變化?他們不冷,不餓,不孤獨(dú)嗎?那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭,說(shuō):“孩子,別想太多。他們?cè)诹硪粋(gè)世界一定會(huì)過(guò)得很好的!

          掰指算算,他們離開(kāi)我將近八年。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開(kāi)始忘記,走出悲傷。

          中國(guó)的清明節(jié),在我眼里,極為非凡。沒(méi)有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡;沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和張燈結(jié)彩;更沒(méi)有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳,我都告誡自己不要哭?墒,又有幾次忍?忍不住的,是對(duì)親人的思念。

          爺爺很是喜歡菊花,甚至可以說(shuō)愛(ài),大約從記事起,爺爺?shù)纳钪芯陀芯铡2徽撌蔷氉诌是畫(huà)國(guó)畫(huà),字里行間都透露著對(duì)菊花的無(wú)限熱衷。“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!蔽艺J(rèn)為,爺爺就像菊花一樣,潔凈,不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合,散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格,總是開(kāi)朗的。生活中笑聲不斷。

          清明,花也同樣是寄托生者對(duì)故人的思念。見(jiàn)花如見(jiàn)人。年年掃墓,家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶,我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑,直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前,仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對(duì)啊,那本來(lái)就是代表爺爺奶奶的花,神圣而高貴,怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。

          清明,誰(shuí)說(shuō)是流淚、安寂的日子?我們?cè)谑澜缌硪贿叺挠H人,正在面帶微笑看著我們,看我們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱:在那邊,一定要平安、幸福、快樂(lè)!

          八年級(jí)作文 篇19

          有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人,我就是其中之一。

          我小時(shí)候讀書(shū)時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績(jī)一落千丈,過(guò)后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒(méi)有了,喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。

          后來(lái),我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬(wàn)千,覺(jué)得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國(guó)侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

          忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)結(jié)成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見(jiàn)此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過(guò)第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。

          這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書(shū)的的海洋中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來(lái)了成績(jī)的大幅提高。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績(jī),老師告訴我,我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名,我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng),F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)?湮,說(shuō)我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

          自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)?lái)涼爽;自信是冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無(wú)論遇到多么大的困難,我們都要對(duì)自己有信心,才會(huì)克服各種困難,獲得成功。

          時(shí)間無(wú)難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會(huì)成功的,F(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了信心。

          八年級(jí)作文 篇20

          有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

          ——題記

          如果說(shuō)人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

          從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫,無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著,為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習(xí),生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無(wú)法給自己合理的解釋?zhuān)愠3O萑朊糟。干什么都提不起精神,覺(jué)得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩,不知該何去何從。

          看到別人每天充滿(mǎn)自信的生活,身上洋溢著快樂(lè)的氣息。我決定,找回自信的我!

          自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場(chǎng)上。

          曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案,F(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認(rèn)真的審題。拿起筆,拿起充滿(mǎn)自信的筆,認(rèn)真的思考,哪怕是不會(huì),也不會(huì)視而不見(jiàn),也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考,而是自信的確立。

          曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完,F(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場(chǎng)上跑幾圈,增強(qiáng)體力,同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我,在鼓勵(lì)著我。

          固然,你我都是一個(gè)平凡的人,但當(dāng)面臨失望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

          人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來(lái)。

          八年級(jí)作文 篇21

          一天又一天,一年又一年,夏日燦爛時(shí),秋風(fēng)截止日。

          時(shí)光飛逝,夏季已過(guò),漫步在大街小巷旁,樹(shù)葉已開(kāi)始悄悄泛黃,偶爾幾片樹(shù)葉飄落眼前,也不過(guò)是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習(xí)習(xí),帶著涼爽的秋意,在不經(jīng)意間吹過(guò)我的臉龐,頓時(shí),心中的煩惱已蕩然無(wú)存,留在心里的,是甜甜的秋意。

          是呀!秋天早已來(lái)臨,不知者只不過(guò)是些被壓力壓得喘不過(guò)氣的人,他們沒(méi)時(shí)間留心周?chē)氖澜缬惺裁雌婷畹淖兓,只是盯著自己的腳步匆匆地走著。

          我撿起一片枯萎的黃葉,緊緊握在手中,把他當(dāng)成了至尊寶。他確實(shí)“名副其實(shí)”。他為大樹(shù)提供養(yǎng)料,為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的位子,這種精神難道不是至尊寶嗎?

          回到家,我把它夾進(jìn)書(shū)里,讓書(shū)香味浸透它的全身,讓它把偉大的大自然浸透書(shū)的全身!

          我望著窗外,看著在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉,真想爬到樹(shù)上為它涂上翠綠,讓它的生命得以延續(xù)!

          我知道這么想是自私的,我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的凋落了幾片葉子!昂簟簟钡娘L(fēng)聲在大自然中回蕩。

          突然冒出了幾名清潔工,拿著掃帚,像秋風(fēng)掃落葉的把他們?nèi)慷紥哌M(jìn)了垃圾桶中。我為他們感到惋惜,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖矊?shí)現(xiàn)不了落葉歸根這個(gè)愿望了。

          秋風(fēng)蕭瑟天際涼,草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景,早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。

          然而,秋天的空氣是新鮮的,秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一個(gè)孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維:只見(jiàn)他拿起一片樹(shù)葉,放在手中玩弄,翻來(lái)覆去地看,還很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落葉在他的眼中,就是新鮮的。

          又是秋風(fēng)落葉時(shí),思緒千秋永不寧。秋天就是落葉,落葉就是秋天,它們你離不開(kāi)我,我離不開(kāi)你,就像一對(duì)母子似的!

          八年級(jí)作文 篇22

          我從小就生在北京,長(zhǎng)在北京。我是一名八年級(jí)學(xué)生,長(zhǎng)著一個(gè)不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn),我的體型偏胖。我當(dāng)然對(duì)于此事很苦惱,于是乎決心減肥,但是想減肥也減不下去,俗話(huà)說(shuō)得好:減肥是一場(chǎng)不可能贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū),每天晚上睡覺(jué)前必須看。我更喜歡看那種科學(xué)類(lèi)的,很少看科幻的。每天晚上都看,一看就是好長(zhǎng)時(shí)間,雖然算不上廢寢忘食,但是有時(shí)候也能一口氣從九點(diǎn)到后半夜。這該怎么說(shuō),這是好事還是壞事呢?

          人品很好,比較的樂(lè)于助人,但是從某些方面上來(lái)講我又是很小氣。我十分注重個(gè)人的勞動(dòng)成果,所以我又不會(huì)隨便的把我辛苦得來(lái)的東西給別人,同樣,別人的東西我也不會(huì)隨便亂動(dòng)。

          我也是一個(gè)馬馬虎虎的人,做起事來(lái)總是丟三落四的。丟過(guò)許多東西,像把鑰匙落在家里之類(lèi)的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)回家后正好趕上下雨,花園里都是泥巴,而且正好趕上媽媽晚回家,于是我心血來(lái)潮就開(kāi)始玩泥巴,后來(lái)覺(jué)得差不多了就回到了家。后來(lái),因?yàn)殍匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了鎖里面,門(mén)打不開(kāi)了。于是我就等到我媽回來(lái),用我媽的鑰匙也打不開(kāi),結(jié)果我們就困在了門(mén)口。后來(lái),我們等了很久,經(jīng)過(guò)多次嘗試,終于把門(mén)打開(kāi)了,后來(lái)我們?cè)僭嚨臅r(shí)候就打不開(kāi)了,最后,我們決定換把鎖。

          這件事讓我意識(shí)到不能貪玩,以及對(duì)待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會(huì)釀成大錯(cuò)。

          現(xiàn)在,我的身高高過(guò)了媽媽?zhuān)瑸榱藴p肥,我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉,先是跑步,壓腿,仰臥起坐之類(lèi)的。過(guò)了一段時(shí)間后,感覺(jué)我在體育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明顯瘦了。

          這就是我,一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)的人。我以后要改正缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。

          八年級(jí)作文 篇23

          書(shū),伴我一路同行。當(dāng)我打開(kāi)看一本書(shū)的時(shí)候,濃濃的書(shū)香迎面飄來(lái)。泡上一壺?zé)岵,伴著古典音?lè),細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的奧秘。——題記

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽,是一個(gè)從小就愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看附有漫畫(huà)和簡(jiǎn)單文字的《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》,那一個(gè)個(gè)故事有的一次又一次地打動(dòng)我,有的令我轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜,幫我化解煩惱。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,書(shū)架上再也不是那些幼稚的漫畫(huà)書(shū),而是增添了一些余韻悠長(zhǎng)的精品——中國(guó)四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說(shuō)、詩(shī)文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí),就會(huì)隨手在書(shū)架上拿起一本書(shū),津津有味地讀起來(lái)。

          在這些書(shū)中,使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮斗抗?fàn)帲詮?qiáng)不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭(zhēng)時(shí),他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí),我的淚珠豆大般打在了書(shū)頁(yè)上;當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西,還堅(jiān)持寫(xiě)作時(shí),讓我覺(jué)得保爾是一個(gè)積極向上的人;當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程上還堅(jiān)持讀書(shū)時(shí),這讓我想到:一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小紅軍,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),還堅(jiān)持 讀書(shū),何況是一個(gè)學(xué)生呢?

          讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。讀一本好書(shū),能讓無(wú)知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn),能使人們懂得道理、知識(shí),能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng);《駱駝祥子》讓我懂得:對(duì)待理想,要赤手一種良好的心里素質(zhì),在奮斗中體現(xiàn)人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛(ài)的偉大,讓我學(xué)會(huì)怎樣感謝母親。

          書(shū)里含著淡淡的香氣,它雖然看起來(lái)樸素,卻帶領(lǐng)著多少人一路成長(zhǎng)。書(shū)香伴我行,書(shū)香伴我一路成長(zhǎng)。正所謂:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!

          這時(shí),書(shū)香已經(jīng)包圍了整個(gè)書(shū)房,正帶領(lǐng)著我向前走去!

          八年級(jí)作文 篇24

          哲人們說(shuō),上帝是公平的,如果上帝為你關(guān)上你一面門(mén),那么他一定會(huì)在某個(gè)需要你細(xì)心去探尋的地方為你打開(kāi)一扇充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望的窗戶(hù)。但我覺(jué)得,世界對(duì)她似乎真的很不公平。

          晚飯過(guò)后,我借著還不想寫(xiě)作業(yè)的懶意,慵懶的盤(pán)坐在床上,拿起遙控器胡亂的調(diào)換著不同的頻道。此時(shí)正處在新聞高峰期,每個(gè)頻道播放的幾乎都是新聞。平時(shí)的我不太愛(ài)看新聞,但今天卻突然心血來(lái)潮地看起新聞趣事了。

          在按動(dòng)遙控器的瞬間,一個(gè)女孩的微笑震撼了我的眼球。

          她真的很瘦小。這是我對(duì)她的第一印象。她的名字叫夏洛特,來(lái)自英國(guó)。他出生時(shí)就被診斷出患有原始侏儒癥,體重只有448克。第一眼看到她時(shí),竟以為她是一個(gè)假人,但她卻是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒(méi)有抱怨生活給她帶來(lái)的不幸、與世人鄙棄的眼光。這個(gè)用強(qiáng)壯材料做成的“洋娃娃”,始終用微笑面對(duì)一切。

          醫(yī)生曾推斷,夏洛特的美麗時(shí)光超不過(guò)兩年。但是現(xiàn)在,夏洛特已經(jīng)六歲了。而她即將不入學(xué)堂,與學(xué)院的小伙伴們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí)知識(shí),分享快樂(lè)。盡管此時(shí)的夏洛特身高仍只有58厘米,體重也不過(guò)六斤左右,還不如一個(gè)剛生出來(lái)的健康的嬰兒重。

          但我看到夏洛特坐在馬的背脊上,親吻馬的臉龐的那一幕時(shí),我的心靈被深深的震撼了。她的動(dòng)作親切而略顯笨拙,當(dāng)我卻可以從中感受到他那顆對(duì)小動(dòng)物深深喜愛(ài)的心。

          與他相比,我不知道我時(shí)有多么的幸福,我擁有一個(gè)健全的身體,擁有美好的前程。而夏洛特的幸福,僅僅只是覺(jué)得自己擁有愛(ài)自己的父母和兄弟姐妹,僅僅只是覺(jué)得自己來(lái)過(guò)這個(gè)世界。她已經(jīng)講病魔帶給他的不幸摒棄了,有的知識(shí)珍惜眼前的生活。

          有的時(shí)候,站在另一個(gè)角度去考慮事情,可以發(fā)現(xiàn)事情并不是那么糟糕,就像夏洛特這樣,換一個(gè)角度面對(duì)世界,用微笑面對(duì)生活!

          八年級(jí)作文 篇25

          生活中,人們會(huì)遇到各種各樣的不幸與挫折,在學(xué)習(xí)上成績(jī)不理想,事業(yè)上的失敗,生活中的不順心,人生中的挫折等。都會(huì)給人們帶來(lái)痛苦、壓力與打擊。這時(shí)的我們應(yīng)怎樣做?是任由它們胡作非為,從此一蹶不振,自己成為一個(gè)失敗的人?還是重新站起,做一個(gè)生活中的者?成功還是失敗,一切都掌握在自己的手中。

          在學(xué)習(xí)中,大部分同學(xué)意志力薄弱,缺少堅(jiān)定的意志。例如:一到周六周日就睡懶覺(jué),自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能如愿執(zhí)行,往往是第一天還可以,最多不超過(guò)兩天,計(jì)劃就停止不動(dòng)了。你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,堅(jiān)定的決心去哪兒了?找到原因后,要相信自己,只要堅(jiān)定的決心還在,哪怕是山崩地裂,波濤洶涌,都能夠化為烏有,到達(dá)理想的彼岸。

          在人生的道路上,最常見(jiàn)的就是挫折和磨難了,要想獲得成功,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者,那就需要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈的為之奮斗,不氣餒,鼓起勇氣,把大困難化為小困難,把挫折和磨難當(dāng)作成長(zhǎng)道路上的墊腳石,那么就會(huì)從一棵小樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。

          我們要堅(jiān)信:只要堅(jiān)定的決心還在,那就沒(méi)有什么能把我們打敗。新中國(guó)的成立不正是如此嗎?我們共產(chǎn)黨面對(duì)那么多的敵人,沒(méi)有絲毫的膽怯。有多少人犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,多少人被俘虜,但他們屈服了嗎?沒(méi)有。他們面對(duì)槍林彈雨,沒(méi)有一點(diǎn)懼怕,他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)。他們面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,寧死不從。因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的決心,心中充滿(mǎn)著希望,新中國(guó)才能成立,敵人才會(huì)被擊退。

          只要堅(jiān)定的決心還在,黑暗終會(huì)迎來(lái)光明!只要堅(jiān)定的決心還在,我們會(huì)把困難打敗!所以,相信自己,堅(jiān)持自己的新年,堅(jiān)持奮斗。為了到達(dá)心中理想的彼岸,努力吧!拼搏吧!

          我們時(shí)刻銘記:只要堅(jiān)定的決心還在,花兒終究會(huì)開(kāi);只要堅(jiān)定的決心還在,即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),也終究會(huì)回到祖國(guó)的懷抱。

          八年級(jí)作文 篇26

          這天,我起得很早,幫爸媽清點(diǎn)上墳用的物品。在出發(fā)前,我不經(jīng)意間打開(kāi)了窗戶(hù),天是那樣陰沉,哭喪著一張臉,雨在天地間飛舞,真可謂是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽业男那橥咸煲粯,也是陰沉的,仿佛這老天爺也在悼念死去的人們。

          我和父母,親戚朋友們乘坐著車(chē)來(lái)到離目的地比較近的地方,便下車(chē)了。因?yàn)檐?chē)開(kāi)不上去了,所以只能徒步而行了。

          到了我的祖祖墳前,大人們都開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的用刀在除雜草;有的在擺放供品和“干盤(pán)子”;有的在點(diǎn)香蠟;有的在掛鞭炮;有的在掛墳飄;有的在……一切準(zhǔn)備好后,我便拿起冥幣,用火把它們燒個(gè)祖祖,嘴里還在不停地說(shuō)著祈禱語(yǔ):“祖祖我給你燒錢(qián)來(lái)了,你可要保佑我考上大學(xué)呀。”輪到我磕頭了,我畢恭畢敬的把頭磕了。頭磕完后,大人們便點(diǎn)鞭炮了。聽(tīng)著這如雷般的聲響,我的思緒飛到了6年前的一天。祖祖把舍不得吃的糖,塞進(jìn)我這個(gè)小饞貓的嘴中;祖祖每天都在窗邊等著我,盼著我回家的身影,漸漸漸在淚簾模糊了。依稀能想起,每當(dāng)我惹父母生氣了,要打我的時(shí)候,祖祖總是會(huì)護(hù)著我,為我說(shuō)話(huà),不準(zhǔn)父母用武力來(lái)懲罰我……淚忍不住了,從眼睛中飛了出來(lái),淚掉個(gè)不停,像河水決堤了一般,止也止不住。淚水和著這雨,在天地間留下足跡。

          忽然間我想起了一件事,想想起我曾經(jīng)許諾給祖祖的誓言,說(shuō)等我長(zhǎng)大后,一會(huì)把最好的東西留給祖祖?墒撬先思覅s沒(méi)有等到這個(gè)諾言實(shí)現(xiàn)的那一天。如果,祖祖還在這個(gè)世界上的話(huà),我一定會(huì)用我全部的愛(ài),像她愛(ài)我一般的去愛(ài)她?扇缃,什么都成了一句空話(huà),我我只剩下思念,思念,無(wú)盡的思念!后來(lái)的后來(lái),我們上完所有的墳,回到家后,我的腦海仍舊是我和祖祖一起生活的快樂(lè),仍舊時(shí)祖祖對(duì)我深沉的愛(ài)。想起那一幕幕,我有些悲傷,有些對(duì)自己的恨,恨自己從前不懂得珍惜,人總是失去后才知道珍惜吧?想到這兒,我就不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          這個(gè)清明,留下我的思念,留下了無(wú)盡的思念。

          八年級(jí)作文 篇27

          快過(guò)年了,許多人都有干干凈凈過(guò)新年的觀念。我也許是習(xí)慣,也總會(huì)在這個(gè)時(shí)候去澡堂舒舒服服地洗上一把。

          當(dāng)我來(lái)到澡堂里時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的人真是太多了,除了一條可以通向澡池的走道外,座席幾乎都被人占了。我付給老板洗小池子的四元錢(qián),老板接過(guò)后叫我坐在一旁等一等。

          大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,我還是冷坐在那里,我有點(diǎn)按捺不住了,再加上滿(mǎn)屋子的香煙味,我更焦躁了。我一會(huì)往進(jìn)池的那道門(mén)看看,一會(huì)跺跺腳,——我實(shí)在是不能再等了。

          看到澡堂的工作人員又從那道門(mén)出來(lái)了,我知道一定是放好了一池水,我多么希望這次可以讓我進(jìn)去洗?赡俏还ぷ魅藛T偏偏不是走向我,而是走到了一個(gè)坐在我對(duì)面,比我后來(lái)的,正在玩手機(jī)的中年人面前,說(shuō)水已經(jīng)放好了,他可以進(jìn)去洗了。此時(shí)的我心中騰地升起了一團(tuán)火,想馬上就提包走人,但我已經(jīng)交了錢(qián),只好乖乖的坐在那里。

          我注意看那個(gè)玩手機(jī)的人,他蹺著二郎腿,左手搭在上面的腿上,右手的肘頂在大腿上,腕搭在左手上,微胖的臉龐快湊到了手機(jī)的屏幕上。我十分生氣,本來(lái)是生管理員的氣,就因?yàn)槲沂切『?現(xiàn)在看著比我后來(lái)的這個(gè)微胖的中年人的臉,一股厭惡之情油然而生,我也不知為什么會(huì)遷怒于他,但我只能將怒火壓在心里,本來(lái)就不是他的錯(cuò)!我只是希望他早點(diǎn)進(jìn)去,再早點(diǎn)出來(lái)。這時(shí),他把目光從手機(jī)上移到了我的臉上說(shuō):“把那池水讓他先洗,他先來(lái)的!薄笆沁@小孩嗎?”工作人員指著我問(wèn)。“嗯!”他回答得十分干脆。

          我猛然一驚。我沒(méi)有想到,也不可能想到他會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà),但他的的確確說(shuō)了,一時(shí)間我不知所措,只感覺(jué)到那句話(huà)一直在我的耳邊重復(fù)。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)看他時(shí),他又在玩他的手機(jī)了。我想說(shuō)聲“謝謝”,可是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我只是從心里說(shuō)了一聲。在將要入池時(shí),我回頭望了他一眼,發(fā)現(xiàn)他不再玩手機(jī)了,我從他停滯的目光中感覺(jué)到他有一點(diǎn)煩躁,不過(guò)這一回,我看著他那張微胖的臉卻是十分親切起來(lái)。

          八年級(jí)作文 篇28

          某日我像往常一樣叼著包子走進(jìn)教室,突然看見(jiàn)陳猴子和林黑妹在我的位置上嘰里咕嚕。我頓時(shí)來(lái)了精神,一口把半個(gè)包子丟進(jìn)嘴里,沖上前去質(zhì)問(wèn):“咦門(mén)嘰唔西呦,嗅哈?”他們先是一愣,然后疑惑的看著我:“你說(shuō)什么?”

          我好不容易咽下包子,重說(shuō)了一遍:“你們?cè)趺从H熱,說(shuō)啥?”誰(shuí)知他倆當(dāng)我是空氣,完全不理會(huì)我。陳猴子轉(zhuǎn)身對(duì)著林黑妹道:“會(huì)不會(huì)是這原理?”“有可能吧!”林黑妹道。然后陳猴子站起身,很臭屁的拍了我一下肩膀:“大哥,你忒有才了!比缓笃嵠嵉呐芑亓俗约旱淖。

          這一幕,險(xiǎn)些令好奇心重的我抓狂。這到底是什么啊,這么神秘?看林黑妹和陳猴子那神態(tài),難道他們。不會(huì)吧!但我還是迅速調(diào)整好表情,裝作滿(mǎn)不在乎的樣子,慢慢的坐下,用不屑的目光斜瞥著黑妹:“啥破事?整這么神秘!闭l(shuí)知黑妹也不搭理我,只來(lái)了句:“跟你說(shuō)了也不懂。”

          “不懂?哼哼,也太小看哥了吧!”黑妹緩緩道:“切,嘴硬。算了,就讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),聽(tīng)過(guò)《忐忑》沒(méi)?”

          我盡力搜索腦海,卻就是找不到用這個(gè)名字的歌。黑妹也不多說(shuō),把她的MP4的耳機(jī)塞遞了給我。我聽(tīng)到了一段民族聲樂(lè)的嗯啊聲。一曲過(guò)后,黑妹驕傲地看著疑惑的我說(shuō):“聽(tīng)過(guò)沒(méi)?”見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà),又說(shuō):“現(xiàn)在網(wǎng)上流行這個(gè),大家都在猜這個(gè)啥意思呢!”

          我終于明白了,這首歌的歌詞由很多“嗯”“啊”“喲”等擬聲詞組成的,根本就沒(méi)打算讓你聽(tīng)懂。為什么要?jiǎng)?chuàng)造這樣的歌?我又聽(tīng)了兩次,漸漸有了一些感悟。我恢復(fù)不屑地表情,眼睛盯著前方,故作深沉的說(shuō):“黑妹,知道有本書(shū)叫《等待戈多》沒(méi)?”

          “和那個(gè)有什么相干?”

          “原理和這《忐忑》差不多!

          “真的?”

          我深深地、悠然的嘆了一口氣:“但我現(xiàn)在還不想告訴你。

          八年級(jí)作文 篇29

          每個(gè)人都是一個(gè)奇跡。我們從出生到現(xiàn)在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奔跑,在那條長(zhǎng)而又長(zhǎng),布滿(mǎn)荊棘的人生道路上沖刺,我們奮力地朝著那條路的終點(diǎn)加速,而那段時(shí)間便是蛻變與破繭成蝶的過(guò)程。最終,也許你找到了那個(gè)有著鮮花與掌聲的終點(diǎn)線,拿到了心儀的獎(jiǎng)杯,但又或許你迷失在了中途,無(wú)法自拔。墮落與成功往往就在一念之間。

          每一朵向日葵的內(nèi)心都裝著一個(gè)美麗而輕柔的夢(mèng):想要像太陽(yáng)一樣燦爛且光芒四射,想要像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)高傲不羈,永不低頭。于是,向日葵為了這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始奮斗。它努力地向上攀,向上躥,綠色的血液在身體里奔流,它想要奔跑起來(lái),努力向上伸展,只為再高大些與太陽(yáng)更近些。它一次又一次地追隨著太陽(yáng)的身影,渴慕著那縷縷溫暖的陽(yáng)光,它的枝葉每一次延伸都是生命對(duì)理想的追求。它仰起頭,仿佛就看到了整個(gè)世界的華美。它做到了,它確實(shí)燦爛且光芒四射,在風(fēng)雨之中永遠(yuǎn)高傲的挺立著。

          曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)兄弟倆,哥哥喜歡畫(huà)畫(huà),弟弟喜歡彈鋼琴,可命運(yùn)的不公讓他們都不得不放棄自己的愛(ài)好,哥哥先天性眼疾,看不見(jiàn)東西,弟弟先天性耳聾,聽(tīng)不見(jiàn)聲音。兄弟倆當(dāng)畫(huà)家和鋼琴家的夢(mèng)想也就因此而破滅。后來(lái),一位老者告訴他們:“上帝在給一個(gè)人關(guān)上一道門(mén)之后,必定也會(huì)為他開(kāi)啟一扇窗”。倆兄弟隨即便豁然開(kāi)朗,釋然地說(shuō):“我們不會(huì)放棄自己的'理想!庇谑牵髞(lái)的后來(lái),鎮(zhèn)里多了一個(gè)畫(huà)家和一個(gè)鋼琴家。原來(lái),哥哥沒(méi)有學(xué)作畫(huà)而學(xué)習(xí)了鋼琴,弟弟沒(méi)有學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)了畫(huà)畫(huà)。哥哥眼不著物,便更專(zhuān)注于鋼琴的音律,弟弟因耳不著音,便更專(zhuān)心于手中的畫(huà)筆。當(dāng)時(shí)兄弟倆沒(méi)有埋怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有放棄心中的目標(biāo),而是朝著目標(biāo)飛奔,才創(chuàng)造了奇跡。

          我們?cè)谌魏问∶媲埃瑫r(shí)刻要記。骸拔沂且恢槐簧系垡н^(guò)的蘋(píng)果!”只要我們不停地在人生路上朝著理想奔跑,就是對(duì)自己價(jià)值的肯定,相信自己一定能羽化成蝶,創(chuàng)造出更加絢爛的奇跡。

          八年級(jí)作文 篇30

          絲雨紛紛,似酥油般細(xì)密而滋潤(rùn),喚醒了沉睡的萬(wàn)物。忽然憶起今天是立春。已經(jīng)是春天了啊……

          春意味著風(fēng)和日暖,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春也意味著萬(wàn)物生長(zhǎng),耕耘播種。

          風(fēng)輕拂而過(guò),帶著雨的清新,帶著泥土的芳香。陽(yáng)光傾灑,落到北方的皚皚白雪,落到南方的綠意盎然。

          立春之日,則是孟春時(shí)節(jié)的開(kāi)始,春姑娘蒞臨人間的時(shí)候,大家不約而同地響應(yīng)春的號(hào)召。

          北方“雪和新雨落,風(fēng)帶舊寒來(lái)”。樹(shù)枝仍是光禿禿的,但仔細(xì)端詳,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹新綠在綻放春的光芒。河水仍被冰欺壓著,但細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)水下浪花的活潑有力。

          柳樹(shù)輕輕的吟出一則則說(shuō)不清聽(tīng)不明的飛絮,每一絲柳絮都是一件柳的分號(hào),帶著殘雪的余韻,又帶著飛花的序曲。剛回來(lái)不久的燕子縮了縮翅膀,也在呢喃著,不知是在悔回來(lái)的太早,還是在嘆冬走的太晚。

          銀裝素裹的田野上,農(nóng)民伯伯回房放回鋤頭,瞧著那墻角只敢悄悄探出頭,一睹春的芳容的嫩芽,嘀咕道:“你們?cè)趺淳蜎](méi)有北方的豪氣呢?”

          是啊,北方的朋友到底是害羞啊。反觀南方的朋友,毫無(wú)羞赧之意,大展風(fēng)采,只為博春一笑。

          花,更加放肆的笑著;葉,揮舞著自己的手。滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的桃紅柳綠,擋住了樹(shù)枝欣賞春的風(fēng)光,氣的他一拂袖,把氣派張揚(yáng)的繁花嫩葉甩在了地上。

          清脆悅耳的歌聲隨著風(fēng),從深深淺淺、搭配相宜的滿(mǎn)山綠色傳出。風(fēng)的低吟淺唱里少了幾分北方的低沉,多了幾分南方的悠然。正享受著天籟之聲的露珠,忽的腳下一滑,跌進(jìn)流水的懷抱,幾聲抱怨淹沒(méi)在流水銀鈴般的笑聲中。

          “一年之計(jì)在于春”,農(nóng)民們?cè)缫衍S躍欲試,在一片綠意中,播下春的希望。小巧玲瓏的葉芽伸伸懶腰,揉揉睡意朦朧的眼睛,轉(zhuǎn)身就眉飛色舞地與新伙伴談?wù)撈鸫蠛么汗狻?/p>

          春是溫暖,是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春是生長(zhǎng),是那耕耘播種。

          春雨絲絲,編織著清新柔軟的詩(shī)句,眼前朦朦朧朧,像是煙霧繚繞,似夢(mèng)似幻,似真似假,似月似花,唯有春的輪廓卻那么清晰,那么真切。

          已經(jīng)是春天了啊……

          八年級(jí)作文 篇31

          “叮嚀嚀,叮嚀嚀!眲偟郊议T(mén)口,就聽(tīng)到電話(huà)響,我扔掉書(shū)包,奔向電話(huà)機(jī)。

          “喂,媽!薄敖裉焓莻(gè)好日子,你高興吧?”“好日子?”“你的生日呀!你已經(jīng)14歲了!”“我的生日?”“我給你準(zhǔn)備了禮物,寄出去好幾天了,收到了嗎?”“什么禮物?”“收到就知道了!”過(guò)生日有禮物,哪個(gè)小孩會(huì)不高興呢?但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。眼淚止不住流出來(lái)了。不知后來(lái)媽媽說(shuō)了什么,我只“恩,恩” 地應(yīng)著,也不知道電話(huà)是什么時(shí)候掛斷的。

          平常,我都會(huì)跟媽媽聊很久。談我的學(xué)習(xí),我的生活,談我想她,想爸爸,問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)。還哭著,鬧著說(shuō)她不是好媽媽?zhuān)鲜遣换貋?lái)看我,責(zé)備她沒(méi)給我做好吃的,沒(méi)織一件毛衣給我穿。今天,我卻說(shuō)不出一句責(zé)備的話(huà)。

          我向開(kāi)滿(mǎn)野花的小山坡跑去,邊跑邊哭,哭聲越來(lái)越大。鳥(niǎo)兒們驚恐地?fù)潋v著,這是誰(shuí)呀!怎么哭得這么傷心。炕▋簜冾濐澋兀骸罢鏇](méi)用,這么大了還哭!迸赃叺拿鄯湮宋说佤[著。路上的枯樹(shù)枝更是使勁地扎著我的雙腳。

          “你們懂什么,你們誰(shuí)六年沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)磕銈冎罌](méi)媽媽哄著,疼著是什么感受嗎?嘗過(guò)沒(méi)爸爸保護(hù)被人欺負(fù)是什么滋味嗎?”我大喊。蜜蜂飛走了,鳥(niǎo)兒也飛走了?尥炅,喊完了,沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)人安慰,我只得獨(dú)自坐在山坡上,看著天,想著六年來(lái)的傷心事,天黑了,我才回到家中,無(wú)心猜測(cè)禮物是什么,到頭就睡覺(jué)了。

          第二天,打開(kāi)媽媽給我寄來(lái)的生日禮物,是用彩紙剪的:生日快樂(lè)。字體和刀鋒都不夠精美,一看就知道是她親手做的。我不再傷心,我知道媽媽愛(ài)我,知道她給我的不只是一件生日禮物。

          媽媽?zhuān)x謝您。雖然沒(méi)人為我唱生日歌,我還是過(guò)得很滿(mǎn)足。我長(zhǎng)大了,你不要太多為我操心。媽媽?zhuān)液芟肽會(huì)盼您的電話(huà),還會(huì)在電話(huà)里撒嬌,我會(huì)聽(tīng)您的話(huà),好好學(xué)習(xí),我要讓您回家的時(shí)候看到墻上整齊的獎(jiǎng)狀,讓您聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),鄰居的夸獎(jiǎng)。

          八年級(jí)作文 篇32

          櫓聲悠遠(yuǎn),街道依然喧鬧,茶館依舊人聲鼎沸。我一個(gè)人靠在石橋欄桿上,讀江南。 ——題記

          心中是一直對(duì)江南古鎮(zhèn)這樣的地方充滿(mǎn)好感的。你看看江南的水啊。江南的水是無(wú)處不在的,前后房屋間,街道旁,村落的中心,密林的深處,好一個(gè)東方威尼斯!水是江南的魂,但江南的水卻是不同于別處的。黃土高原的水洶涌澎湃,氣勢(shì)磅礴,似隆隆鼓聲,一下一下拍擊著人的心靈,給人以巨大的震撼。太刺激了。江南的潺潺流水是溫婉的,要不,怎么都說(shuō)江南的水是?易碎的玻璃?呢?江南的流水淙淙,洗刷著人的心靈,不留一丁點(diǎn)污濁。江南的水似鋼琴叮咚,清澈動(dòng)人,觸得人心里漾開(kāi)一圈又一圈漣漪,變得飽滿(mǎn)滋潤(rùn)。我讀懂了你,江南的水。

          江南的樓是樸素的,正所謂“白墻黛瓦”,微微泛黃的白墻壁,黑色屋瓦,構(gòu)成了一幅簡(jiǎn)明的江南圖。江南的樓沒(méi)有故宮的雕梁畫(huà)棟,沒(méi)有盧浮宮的金碧輝煌,也沒(méi)有帕特農(nóng)神廟的莊重威嚴(yán),沒(méi)有,統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有,只有黑白的顏色,原木窗欞,陳舊的木梯,小小的院落,會(huì)飄出很家常的飯菜香,會(huì)傳出一家共享天倫的歡笑,只有這些,很細(xì)膩也很平常,卻展現(xiàn)出一種特立獨(dú)行的美。屋前傍水的樹(shù),又搖曳著“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)情畫(huà)意。我讀懂了你,江南的樓。

          哦,還有江南的人啊。走過(guò)青石板巷道,總能看見(jiàn)婦女端坐門(mén)前,熏豆子、剝蓮子;玩耍歸來(lái)的男孩倚著門(mén)框喝滿(mǎn)滿(mǎn)一碗綠豆湯;頭發(fā)半白的老太太篦著頭發(fā),絮絮叨叨地交談,或是下到河沿洗菜。他們都是安分守己、甘于平靜的人,永遠(yuǎn)守在古鎮(zhèn)的家,享受江南的獨(dú)特美好。我讀懂了你,江南的人。

          櫓聲依舊,不管游人帶來(lái)過(guò)多少塵土,江南都一一洗凈,不曾保留。繁華到極致,但在這背后,不變的卻是江南原有的“小橋流水人家”的靜謐,江南,我讀懂了你。

          八年級(jí)作文 篇33

          悶熱的天氣令人厭惡,火辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,散發(fā)出白色的光芒,照射到人的皮膚上,似針扎般難以忍受,青蛙的鳴叫聲,知了的蟬叫聲……

          此刻,夏是大自然界的主宰。

          累了一天的我,渾身上下飄出一股酸臭味,準(zhǔn)備洗個(gè)熱水澡。衛(wèi)生間明亮的大鏡子上面,一盞長(zhǎng)約五十厘米的燈橫掛于此,燈光格外的亮堂,吸引著一只白色飛蛾停落之上,撲扇著兩只白色的大翅膀,很是愜意,這只小動(dòng)物勾起了我的好奇心,一個(gè)壞的主意不經(jīng)意間涌于腦中。

          燈的高度對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,抓住飛蛾并不容易。盯著注視良久,向梳妝臺(tái)環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)一個(gè)絕妙武器——老媽的的小噴壺。拿起,將出水口對(duì)準(zhǔn)飛蛾發(fā)射。

          淅瀝瀝的水噴向飛蛾,它懶洋洋般挪動(dòng)著身子,很是享受,好似他洗了個(gè)澡。這個(gè)辦法失效,不甘心的我,又想要將它淹在水池里。

          搬來(lái)一個(gè)小板凳,加上自身的高度與其高度相平,把噴壺的蓋子去掉,小雨傾盆般流出,飛蛾似承受不住這樣的力量,頃刻之間,沿著水平的方向滑梯般滑下。我的計(jì)謀得了逞,心中去并未高興之意。在長(zhǎng)達(dá)一米的光滑水平面上,飛蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飛去,無(wú)奈,水的濕度與鏡子的光滑合二為一,飛不去,上不來(lái),只能認(rèn)命般向地獄走去。

          旁觀者的我,自以為在飛蛾被沖到水池里,已無(wú)力再逃脫,只能選擇放棄?梢,現(xiàn)實(shí)打敗了我的錯(cuò)誤想法。飛蛾被粘在水面上,撲扇著兩只大翅膀,顯然已筋疲力盡,稍作休息后,水面上再次展開(kāi)了斗爭(zhēng),兩只大翅膀一替一下地向上挪動(dòng)著,抬起它時(shí)感覺(jué)異常困難,前方的路途甚是遙遠(yuǎn),可它并為因此而放棄,卯足了勁兒向前沖……

          恍然之間,我被它鍥而不舍的舉動(dòng)所打動(dòng)。

          今天的無(wú)意之舉讓我看到了一個(gè)不一樣的結(jié)果,一幅充滿(mǎn)無(wú)所畏懼奮力拼搏精神的畫(huà)面觸動(dòng)著我的心靈,原來(lái),在每一個(gè)都生命的身上,都有其獨(dú)特的品質(zhì),值得我們?nèi)テ肺逗蛯W(xué)習(xí)。

          八年級(jí)作文 篇34

          看到父親兩字,大家都會(huì)覺(jué)得很熟悉對(duì)嗎?而我卻不同。

          父親是一名油田隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。小時(shí)候常年不在家,每次逢年過(guò)節(jié)看到別的孩子和父親一起去走親戚什么的,我就很羨慕。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜?”媽媽總是笑著摸我的頭對(duì)我說(shuō):“爸爸在非洲很忙,等有時(shí)間就來(lái)看焱焱了!逼鋵(shí)那時(shí)媽媽何嘗不想爸爸,可是她不能表現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)樗,爸爸不在家,她是家中唯一的支柱,她不能倒下,她還要照顧年僅十二歲的哥哥還有我。而且,那時(shí)年幼的我并不知道非洲離我們遙不可及。

          四年后,在這樣生活的四年后,爸爸調(diào)回國(guó)內(nèi)了。那時(shí)十歲的我只知道媽媽很高興。幾天后,爸爸回家了,但從小缺少父愛(ài)的我就覺(jué)得他很陌生。十歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而父女之間的隔閡也越來(lái)越深了。小時(shí)候我害怕他,因?yàn)樗麖膩?lái)不會(huì)在我絆倒的時(shí)候像媽媽那樣,輕聲安慰,并扶我起來(lái)。而是,“站起來(lái),不許哭……”用這樣嚴(yán)厲的口吻對(duì)我“吼”道,F(xiàn)在的我之所以那么堅(jiān)強(qiáng),這或許就是父親:“吼”的結(jié)果吧!

          小時(shí)候,我害怕他,因?yàn)樗偸呛谥,很少?duì)我笑。我以為他不喜歡我,就每天去躲著他。雖然小時(shí)候我總感覺(jué)他很兇,但他從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。

          現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了,漸漸的和爸爸的關(guān)系也成了無(wú)話(huà)不談的好“哥們”。但是,就在一根糖的問(wèn)題上起了執(zhí)。那天,我和爸爸媽媽去逛街,走到一個(gè)糖果店的門(mén)前,從小愛(ài)吃糖的我非鬧著買(mǎi)。爸爸不同意,我們就“吵”了起來(lái)。到了最后,爸爸也沒(méi)買(mǎi)。我很生氣,一路小跑就回家了,任憑媽媽怎樣在后面呼喊。不一會(huì),他們也回來(lái)了。爸爸放下東西,就走出院門(mén)。這時(shí),媽媽遞給我一個(gè)日記本,上面學(xué)者一篇日記:今天是寶貝的生日,不知道給他過(guò)了沒(méi)有,一會(huì)得去打個(gè)電話(huà),祝她生日快樂(lè)!”短短的幾句話(huà),讓我的淚水一下子涌出眼眶。

          爸爸這時(shí)回來(lái)了,手里拿的正是我要的棒棒糖。我一下子哭了起來(lái)……

          八年級(jí)作文 篇35

          每個(gè)人的經(jīng)過(guò)肯定都有遇見(jiàn)過(guò)難以理解的問(wèn)題,比如一句諺語(yǔ)、名言,意思常常會(huì)讓人很琢磨不清楚,容易把它們搞混,從而不理解意思,而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中我就理解了我從來(lái)理解不透的一句諺語(yǔ)。

          那一次,我匆匆忙忙的進(jìn)入體育課,拿好跳繩便急匆匆的趕往操場(chǎng),天哪,我從二年級(jí)開(kāi)始就很少跳繩過(guò),為什么這次就要開(kāi)始比賽跳繩誰(shuí)跳的次數(shù)多呢?雖然我一年級(jí)得到了跳繩二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)來(lái)著,不過(guò)從此后我就跳繩越來(lái)越少,如今今天功力大退,讓我現(xiàn)在跳繩,恐怕90下都跳不下。

          之后我很失望,因?yàn)槲抑牢易约禾黄饋?lái)了,所以表情假裝歡樂(lè)一下,之后跳了起來(lái),因?yàn)槲液芸释,只要能跳?00下以上就心滿(mǎn)意足了,可是我連自己的自信心都沒(méi)有,從渴望100下變成總覺(jué)得跳不了100下了,所以接下來(lái)了兩三次的跳繩里,我都沒(méi)有順利破掉100下,覺(jué)得很失望,曾經(jīng)1分鐘就130多下的我今天卻變成這個(gè)樣子,我感到很失落,空曠曠的。

          回到家里,姐姐發(fā)現(xiàn)我?guī)缀趺看位貋?lái)都有點(diǎn)失落落的,我把自己悲慘遭遇告訴了姐姐,姐姐恍然大悟,就說(shuō):“你這不是臨淵羨魚(yú)么?自己渴望跳繩破100下,就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,因?yàn)樘坏揭虼硕趩,真夠害羞的!臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!你渴望,你就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,不要退縮,不要搞得很害怕似的,相信自己,一定能成功!周末作業(yè)完成了,你就在家里跳繩吧!”

          我似乎一下子對(duì)陌生的諺語(yǔ)明白了道理,一下子就交上了一個(gè)新朋友,似乎找到了光明,于是我就開(kāi)始“不如退而結(jié)網(wǎng)”了,一到周末,我就開(kāi)始練習(xí),我不甘心會(huì)落后,果然,后面幾次都破100下了,我感到很自豪,開(kāi)心,我應(yīng)該感謝我自己的老姐,她使我化悲痛為力量。

          通過(guò)這件的人生事情,我受益匪淺,似乎又明白了道理。還交上了新的朋友。

          八年級(jí)作文 篇36

          天空,那么藍(lán)那么廣。

          窄窄的小巷里,我捏著媽媽給我買(mǎi)鞋的錢(qián),哼著歌,輕快地走著。

          迎面走來(lái)一位盲人,探路的棒點(diǎn)點(diǎn)戳戳“點(diǎn)”到了我的跟前。我想讓他先走,可他卻站住了,“聽(tīng)聲音,你是位小姑娘吧,你能幫我個(gè)忙嗎?”他幾乎用央求的口氣,我欲走不忍,不由仔細(xì)打量起這位盲人來(lái)。他五十開(kāi)外年紀(jì),頭發(fā)已有縷縷銀絲,額上有道道皺紋,嘴唇翕動(dòng)著,似要說(shuō)什么。一陣靜默后,他開(kāi)口了:“姑娘,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有個(gè)‘希望工程’,是嗎?”“希望工程!”為貧困地區(qū)失學(xué)兒童能重返學(xué)校,捐款活動(dòng)正如火如荼,我還捐出了不少的零花錢(qián)呢。老人的話(huà)打斷了我的思緒:“姑娘,是不是有這個(gè)‘工程’呀?”“哦,有,你……”我又端詳著他:老人一身近乎襤褸的衣服罩著他單薄的身子骨。懷疑與同情同在我的腦里盤(pán)旋著。然而我終于看到了老人左手有力的劃動(dòng):“對(duì)!我也要獻(xiàn)份愛(ài)心給孩子們!薄肮媚,能帶我去嗎?”對(duì)老人的好感悄然爬上我的心頭,我怎能拒絕一位殘疾人關(guān)懷下一代的一顆誠(chéng)摯的心呢!

          一上人民路,我便領(lǐng)著老人來(lái)到了小石橋捐款處。這里東南角的空地上,已用好幾張桌子搭成了捐款臺(tái)。捐款臺(tái)前圍了近百人,在這涌動(dòng)的人群里,我驀然尋見(jiàn),一個(gè)頭戴小紅帽的小孩,舉起白嫩的小手,抬起腳跟,正將儲(chǔ)蓄罐向捐款處的工作人員費(fèi)力地遞去。

          我正出神地瞧著這一幕,直到老人拉了拉我,我才重又?jǐn)v扶起老人,擠到捐款臺(tái)前站定,老人摸索著解開(kāi)了外衣紐扣,小心翼翼地從口袋里掏出一個(gè)小布包,解掉了毛線繩,打開(kāi)了布包,把一疊“大團(tuán)結(jié)”鄭重地放在了捐款臺(tái)上,然后欣慰地說(shuō):“同志,這300元,我的一點(diǎn)心意,也幫孩子一把吧!本o靠在老人身邊的我,分明窺見(jiàn)到他內(nèi)心的美好、善良與真誠(chéng)。老人的樸實(shí)話(huà)語(yǔ)連同他的崇高品質(zhì)一起烙印在我的內(nèi)心深處。

          恍惚間,我猛然領(lǐng)悟到什么,急忙掏出帶著體溫的買(mǎi)鞋錢(qián),毅然地放進(jìn)了捐款箱。

          此時(shí),我翹首仰望,頓覺(jué)天空更加蔚藍(lán),更加寬廣。

          八年級(jí)作文 篇37

          只要一提起長(zhǎng)胡子、紅臉,絕大多數(shù)的人一定會(huì)想到關(guān)羽。關(guān)羽被奉為“武圣人”,與孔子平起平坐;他又是“財(cái)神爺”,人們天天燒香求富貴。可是關(guān)羽的“身價(jià)”真的就有這么高嗎?

          其實(shí)關(guān)羽在正史上并不怎么了得。關(guān)羽之所以能夠被后世這么久的傳唱是因?yàn)樗乃^的“忠、義”。其實(shí)關(guān)羽的“忠、義”的本質(zhì)是要面子!他在麥城被打得人仰馬翻,如果他投降,則被后人所恥笑,加上他和劉備的感情,所以他才選擇就義。假設(shè)孫權(quán)能夠把態(tài)度再誠(chéng)懇一點(diǎn),興許關(guān)羽就投降了。至于千里走單騎嘛!這是當(dāng)一個(gè)兄弟的本分哪!哪有當(dāng)?shù)艿艿牟话迅绺绲募倚Щ厝サ哪兀繐Q了誰(shuí)都肯定會(huì)同樣走這一遭。至于他不為曹操的金銀財(cái)寶所動(dòng),是因?yàn)殛P(guān)羽覺(jué)得自己就這樣把劉備以及他的家小丟下投奔曹操會(huì)令人唾罵,所以他想曹操以一種低三下四的姿態(tài)來(lái)請(qǐng)他加入曹操,而曹操只是給他金銀財(cái)寶所以關(guān)羽才決定一走了之。后世傳唱他的忠義,宋朝皇帝冊(cè)封他為“武圣人”,真正的目的是為了鞏固自己的統(tǒng)治。給人們都灌輸這種思想:要對(duì)自己忠心耿耿。

          關(guān)羽的武藝其實(shí)應(yīng)該比趙云差很大一截。三英戰(zhàn)呂布,他第二個(gè)出場(chǎng),二打一,呂布對(duì)于關(guān)羽最多只能擊退他一招半式,并不能真正傷害到他。過(guò)五關(guān)、斬六將那些更是,而且在汜水關(guān)如果不是普凈,關(guān)羽早就命喪黃泉。殺顏良純屬趁人家慶祝的時(shí)候仗著自己馬快打突襲。殺文丑是打伏擊,人家慌慌張張,換了誰(shuí)都?xì)⒌玫。所以,關(guān)羽的武藝是有水分的。

          關(guān)羽傳于后世的事跡最主要是水淹七軍?墒亲屑(xì)想想,關(guān)羽最多是撿了個(gè)大便宜。在魏軍中,龐德和于禁不和。于禁生怕龐德建功,才擅自決斷將大軍撤到不利的位置。才給予了關(guān)羽建功立業(yè)的機(jī)會(huì),所以只能說(shuō)關(guān)羽撿了個(gè)大便宜,還不能就這樣說(shuō)明關(guān)羽的智慧。

          就這些看來(lái),我們供奉了幾百年的“財(cái)神爺”確實(shí)是有些名不符實(shí)。

          八年級(jí)作文 篇38

          一個(gè)人在這世上為了什么,有的為了賺錢(qián),有的為了付出,有的為了名譽(yù),有的為了享受生活。而這些源源不斷的理由,都建立在一個(gè)基礎(chǔ)之上,那就是活著。

          我曾經(jīng)讀過(guò)張海迪寫(xiě)過(guò)的一篇文章,叫做《活著》。這篇文章記敘了她小的時(shí)候被病魔所纏繞.她每天需要面對(duì)的是打針的痛苦,醫(yī)院里的白墻和他的那個(gè)馬蹄表滴答滴答的聲音。她不能夠像其他健康的小朋友一樣活蹦亂跳,在游樂(lè)園里嬉戲打鬧。可是她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,雖然心中對(duì)那些健康的孩子充滿(mǎn)羨慕。他每天都要打針,已經(jīng)不再怕疼了,他每天住在醫(yī)院里她說(shuō)她想回家,懷念家的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練她明白了,要堅(jiān)強(qiáng),他的媽媽也告訴她要堅(jiān)強(qiáng)。而她也就是在堅(jiān)強(qiáng)中,經(jīng)過(guò)不斷努力,自學(xué)成才,并且成功的翻譯了好幾本書(shū),樂(lè)觀的他讀過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,成為身殘志堅(jiān)人的楷模。她的一句名言使我記憶猶新:晴空碧海之上,那一葉襤褸的帆,那是真正圣潔的美麗。她對(duì)人生充滿(mǎn)了情與愛(ài)。她也經(jīng)常感嘆:活著,真好!

          再說(shuō)說(shuō)這次我國(guó)四川的大地震吧,他無(wú)情的奪走了那么多人的生命。地震過(guò)后許多人被壓在倒塌的建筑底下,消息傳來(lái)之后,海軍,空軍,陸軍,人民警察等等,都以最快的速度奔赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援工作。因?yàn)樗麄冎,早一分鐘趕到,就能多救出一個(gè)人,自己多休息一分鐘,就少一份希望!還有一些自發(fā)組織的救援隊(duì)伍也奔赴現(xiàn)場(chǎng)。在那個(gè)時(shí)候,人們心中已經(jīng)不再存有金錢(qián),功名,官位。救援人員心中只是知道:救人,救人,再救人!遇難的人們心里只存著:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!人們這是為了什么,為了什么?為的就是生命!為的就是活著!一張張鮮活的面孔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,人們心中只留下“逝者安,生者強(qiáng)”的信念,也許這就是最大的安慰;钪婧!

          問(wèn)世間什么最重要?活著。

          活著,真好!

          八年級(jí)作文 篇39

          耳邊的鐘聲持久不散,L,你知道嗎?那是天堂的鐘聲在向你敲響。

          在這個(gè)名叫《deathnote》的故事里,我被你獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)吸引了。第一次看到你時(shí),你沒(méi)有黑眼圈,沒(méi)有咬手指,眼前的你那么瘦弱。散發(fā)著庸懶味道的你,顯得有些格格不入。你打著赤腳,仿佛你的體溫與地板一樣冰冷。

          他們說(shuō),冷漠的孩子很孤獨(dú)。

          是的,你一直都是孤獨(dú)的,你孤獨(dú)地對(duì)著屏幕分析著資料?墒,基拉出現(xiàn)了,而且他就是夜神月。當(dāng)你們異口同聲地說(shuō)出那句:“我才是正義的”的時(shí)候,你不再孤獨(dú),因?yàn)橛性。于是后?lái),你在我不解的眼光下,對(duì)月說(shuō):“月君,你是我唯一的朋友吶!

          你一遍遍地確定,你的摯友就是你的勁敵,你的手心冒出了些汗,因?yàn)槟銏?zhí)著地要抓捕基拉。

          “月,如果我死了,你要替我好好活下去!薄霸拢艺娴南胨懒!盠,你只對(duì)月露出你脆弱單純的一面。那天,你因?yàn)檎也坏交木索了,很沮喪。于是,約月出來(lái)走走。鐘聲從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始響起。你問(wèn):“月,你不覺(jué)得這鐘聲很吵嗎?”當(dāng)時(shí)我沒(méi)看清月的表情,只聽(tīng)到他說(shuō):“沒(méi)有什么鐘聲啊。”下雨了,那是上帝的淚水。你們躲起了雨。你輕柔地彎下腰為月擦腳,月也為你擦臉,這一刻我才明白,原來(lái)你們是同一類(lèi)人,需要愛(ài)和關(guān)心。特別是你,那個(gè)不停吃著甜食的你,因?yàn)橄衲氵@樣的人,是很缺乏安全感的。

          鐘聲離你越來(lái)越近。

          當(dāng)湯匙從你手中滑落下來(lái),而你倒在月的懷里時(shí),誰(shuí)都沒(méi)有告訴我,正義的是不一定能笑到最后的。

          你睜大眼,微微顫動(dòng)嘴唇,說(shuō):“月,果然是你。”原來(lái),你也是膽小的孩子,直到最后一刻,才有勇氣承認(rèn),殺手與敵人,都是你的摯友。也是你對(duì)稍微對(duì)月的一點(diǎn)信任,讓你不得不閉上眼,蓋住了你巧克力般奢華的生命。

          你永遠(yuǎn)只能孤獨(dú)一人,L。你的信任給了你致命的一擊。

          孤獨(dú)與愛(ài),對(duì)你來(lái)說(shuō),都是寂寞。

          八年級(jí)作文 篇40

          我走在暗暗的路燈下,鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我的心臟僵硬了。突然想起老師的信任,父母的期望,一切都是那么沉重,壓得我快要窒息。

          ……分——開(kāi)學(xué)第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī),我心里默念著。我努力想象著家人看到試卷的表情。我希望時(shí)間就在這一刻停止,永遠(yuǎn)不要繼續(xù)。

          我打開(kāi)家門(mén),這個(gè)小屋是黑色的。隱約有一盞燈光照著一杯奶茶。媽媽留了條給我,讓我先休息。我哭了,盡管眼淚滴在奶茶里,還是無(wú)法抑制。我踏著石鉛一樣的腳步走進(jìn)熟悉的臥房。正對(duì)的墻上,貼著一大片我的獎(jiǎng)狀。它是榮譽(yù)的代表,此時(shí)卻又顯得那樣的刺目。

          我把被淚水浸濕的卷子平放在茶幾上,我已經(jīng)抽搐到淚也干了。我臥在沙發(fā)上,沙發(fā)為何那樣冰冷,好象就連它也不愿靠近我一樣。不知道該想什么,耳邊時(shí)刻響著開(kāi)門(mén)的“支”聲,恐懼,無(wú)助,彷惶,那時(shí)一個(gè)沒(méi)有月光的夜晚。

          當(dāng)我再次打開(kāi)雙眼的時(shí)候,我躺在我那溫馨的小床上,陽(yáng)光把米色的房間照得暖洋洋的,窗邊傳來(lái)陣陣?guó)B鳴,又是家的旋律。走到樓下媽媽還是帶著以往的笑容,關(guān)切地讓我準(zhǔn)備吃早餐。爸爸一臉的幽默,津津有味的看著NBA的籃球賽。卷子被壓在我的練習(xí)本下,上面布滿(mǎn)了皺痕,一段鮮紅的文字在跳動(dòng);

          內(nèi)容如下:

          女兒,為什么不在床上睡覺(jué)呢?為什么要把眼睛哭腫了呢?為什么要用雙手蒙住耳朵,不喝奶茶呢?難道就是因?yàn)樗_@份試卷?你知道,你了解,爸爸媽媽對(duì)你期望是多么高!你覺(jué)覺(jué)得對(duì)不起我們,但爸爸媽媽今天要對(duì)你說(shuō),失敗已經(jīng)過(guò)去了,你能做的就是把握好現(xiàn)在,記住,父母永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!把悲傷丟棄!教訓(xùn)牢記!

          爸爸,媽媽

          我哽咽了,我暗自慶幸我是如此幸運(yùn),有夾雜著對(duì)這份理解包容的愛(ài)的感動(dòng)。家,真的是人依靠的港灣。希望感謝的時(shí)候不會(huì)太遲。我要大聲呼喊:“我愛(ài)我家”

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