【精品】八年級下冊第一單元作文27篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的八年級下冊第一單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級下冊第一單元作文 1
往事不斷地在我的記憶中流淌著，它們像一滴滴小水珠，在我的腦海里匯成一條記憶的長河。每每此時，有一件事就像美麗的浪花又在我心頭跳躍.
記得那是一個冬天的中午，老師布置的作業非常多，放學到家，媽媽還沒有把飯做好。我就沖媽媽大喊：“飯還沒有熟啊，今天的`作業可多極了!”這時，媽媽停下手中的活，用手理了理頭發，擦了擦頭上的汗水說：“晨晨，你怎么也不為大人想想啊，媽媽也沒閑著呀……”沒等媽媽把話說完，我“哐”的一聲把門關上了。那聲音好響。可我心里卻有一種說不出的滿足。連媽媽長長地嘆息也全然不顧，我轉身上學去了。不知什么時候，有人在叫我，啊，是媽媽，她手里拿著飯盒，站在我面前。媽媽小心翼翼地把飯盒放在課桌上，叫著我的名字。我賭氣地低下頭，只管寫作業，但思路已經很亂了。媽媽語重心長地說：“天冷了，不吃東西怎么能行呢?”媽媽邊說邊用手理著我的頭發。她的手觸到了我的臉，冰冰的，我打了一個寒顫，我抬起頭，看見媽媽被寒風凍紅的雙手和零亂的頭發，她正用慈愛的目光望著我，我被媽媽感動了。媽媽平時非常忙，為了我能吃上可口的飯菜，媽媽每天中午回家后給我做飯，拿個涼饅頭就去上班了。想到這里，一股暖流涌向我的全身，我鼻子一酸，眼淚像泉水一樣涌出來。望著媽媽遠去的背影，我心中萌起深深的自責，我恨自己的蠻橫，恨自己的任性，但我更深深地感到，母愛是無私的，偉大的，我愛我的母親，所以我想用我的行動來報答母親的養育之恩，把女兒的愛源源不斷地還給母親。
八年級下冊第一單元作文 2
我是一枝用來與數字共舞的筆。
在泛黃、有些粗糙的帳本上，主人拿著我，在上頭仔細、認真的寫下一串串數字、一條條代表著收入及支出的項目，發出了小小的沙沙聲。
我的主人并不富有，而這本顯得有些老舊的帳簿，說明了她是多么辛若的工作，省吃儉用，才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項目。我常�？匆娭魅四弥娫挘c相隔兩地的孩子噓寒問暖，問他錢是否夠用？冬天時有記得加一件薄外套嗎？我的主人如此辛苦的過日子，為的，便是想讓在外地讀書的孩子過上較好的生活。
我的主人很偉大，她所做用的東西，大部份是多數人認為便宜、不美觀的物品，三餐總是草率的吃一吃，就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買給資源回收商，雖然一天只能賺上不到多少金錢，但是，看見帳簿上的收入又多了一些，她總是和藹的笑著，因為，如此一來，她所能給孩子，便多了一些。
我的主人很堅強，在丈夫過世后，她一肩扛起家中的生計，靠著資源回收，辛苦的拉拔兩個小孩，從來沒有怨言，只是默默的付出，當別人正在家里看電視、休息時，就是她正推著老舊的推車，穿梭于街道中尋找著可以維持家中生計的.廢棄物，當別人正睡得香甜時，她拿著我，小心翼翼的寫下一天中的支出與收入，聽著我與紙張磨擦的聲響，微微的笑著。
過了幾個月，我身體中的墨水漸漸耗盡，我很感謝上天能讓我來到我的主人手上，和她一起分享喜悅；看見身為母親的主人是如此偉大，如此堅強；看見一名“母親”對孩子的愛是多么溫柔，像小溪一般的純粹干凈，生生不息；看見人間中，愛是如此美好。
我由衷的感謝上天，讓我寫下了這本名為“母愛”的記帳簿。
八年級下冊第一單元作文 3
沒有了陽光，就沒有溫暖的日子;沒有了水源，就沒有生命;沒有了父母，就沒有我們。這些都是淺顯易懂的道理，沒有人會不懂，但唯獨少的就是感恩。
——題記
感恩是一種美德。蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝。但是，我們會還不如蜂蜜，有時候，我們往往容易忘記了感恩，常常缺少一種感恩的思想和心理。
我要感恩的人有很多。但是，我最要感謝的人是我的媽媽，因為他在家里很受苦，而且他重新的挽救了我的生命。因為我，媽媽胖了很多。下面我來說一說我的媽媽吧!
我的媽媽，很能干。除了在家里干家務就沒有別的了，所以說媽媽是一個“家庭主婦”。我媽媽每天都是最晚睡的，因為她有很多事情要做，洗衣服、打掃衛生……我媽媽其實是一個非常漂亮、很瘦的一個人，因為我，媽媽胖了一大圈。因為我媽媽在懷我的時候，我爸爸每天都給她喝骨頭湯，都最后生了我。生下我作文網的時候，我卻沒有那么胖，媽媽卻胖了10來多斤。還有一件事我要感謝我的媽媽，因為她挽救了我的生命。為什嗎說他挽救了我的生命呢?因為在她懷我的時候，我是第二胎，第一胎生的是我哥哥。當時如果生我的話會罰很多錢，所以我爸爸想上我媽媽把我打掉，一、是我爸爸害怕罰錢，二、是我爸爸害怕再生一個男孩所以想打掉我，因為我媽媽的'再三的請求，爸爸就答應不把我打掉了。所以說媽媽挽救了我的生命。我要感謝我的媽媽。
感恩能使人成長，感恩能使人體會到愛的力量。對于世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。尤其是家人和朋友，如果沒有了他們的陪伴，也就沒有了親情與友情。那么人生將是一片黑暗與乏味，這就是不懂感恩的人所得到的回報。
感恩在生活中必不可少，如果沒有它，人生也就失去了意義，因此學會感恩是一條重要以及必不可少的生活準則。
八年級下冊第一單元作文 4
秋天來了。秋天，不像春天萬物復蘇，不像夏天生氣勃勃，也不像冬天那樣粉妝玉砌。但，她在我眼中卻是一位偉大的魔術師。
秋天，是一位魔術師。他把楓樹葉變紅，把田野變成了一片紅色。他把稻田變成金色的海洋，稻谷笑彎了腰，一陣秋風吹過，掀起一層層金色的“波浪”。他把果園變成了紅色，果子笑紅了臉，農民伯伯笑得合不攏嘴，他的手中還有一個個紅燈籠，仿佛在向我們招手呢！
秋天，是一位偉大的畫家。它把樹葉變得火紅火紅的。一陣秋風吹來，樹葉像一只只翩翩起舞的“蝴蝶”，它們有的飄到空中，有的飄到地上，還有的飄到樹下，好像在跟小朋友們玩捉迷藏呢！它們落到地上的時候發出了“沙沙沙”的響聲，似乎在告訴我們：“秋天來了，秋天來了。”它們落到地上，為大地鋪上了一層地毯，踩上去軟軟的，好像踩在地毯上一樣。
秋天，是一位藝術家。它把蘋果變紅，它把桔子變黃，它把葡萄變紫，它把蘋果變黃……它把菊花變成，它把菊花變得紅色……這一切都告訴我們，秋天是美麗的。
秋天，是一位神奇的`魔術師，它讓果子變黃，給大樹涂上了一層，它讓樹枝變紅，給田野變紅……它把稻田變成一片金色的海洋，稻谷笑彎了腰，高粱紅通通的，一陣秋風吹過，“海洋里”稻谷笑彎了腰，好像在對我們說：“歡迎你們到美麗的秋天來游玩�！�
這就是秋天，我愛它，但是我更愛那秋天的美景。
八年級下冊第一單元作文 5
每一個人都有一個朋友，我也不例外。
我的好朋友小蘇是一個嬌氣的女孩兒，只要有一點地方不和她的意，就不高興，有時大家就讓著她，但有時便不能容忍她，她則就不高興，我告訴她：如果她的脾氣再不改，將來她的'朋友都會離開她。
有一次，期末考試結束了大家說周日要出去玩，大家都認為去“##公園”好既省錢，又好玩。可小蘇卻執意要去“XX廣場”那里花費很大，門票都要20多，大家都不同意去，可小蘇還要去“XX廣場”最后對小蘇說：“你愛去不去“小蘇生氣了又開始哭，這次她的眼淚沒有打動同學，她最后還是沒去“##公園”她打電話向我訴苦，我告訴她：“如果你今天答應和大家一起去“##公園”明天就可以開開心心的去玩了也不至于弄到這個地步，大家不能總順著你的意來辦事，不能因為滿足你一個人的心意，而讓大家不開心呀！“小蘇好像知道自己不對了：“如果我明天和你們一起去，你們回帶我嗎？”“當然！”我肯定的說。
第二天，我們在約好的地方集合，發現小蘇是第一個來的她不好意思的對大家說：“我知道昨天是我不對，請你們原諒”�！靶√K，在人生的道路上不可能事事都順你的意，你要學會去忍耐，如果你還像以前那樣，你的朋友都會不喜歡你，離開你”班長說。“好了既然都到齊了，就出發吧！”另一個同學說。
“你們真是我的好朋友”小蘇說。
當朋友犯錯誤時，我們幫他改正錯誤，這才是真正的朋友。
八年級下冊第一單元作文 6
面對時代的壓迫，面對星星與天空的摩擦，面對逆境的來臨，我從來不會逆來順受，面對需要勇氣如同花兒嫣然的美貌，星星絢爛的光亮，夜幕上安謐的孤獨。
今天路過青春街頭的我，面對了一次艱難的抉擇，無法言表的沉重�？偸怯X得這一天很漫長。令我感到透不過氣來，云霧間透露出菲菲哀愁，細細碎碎的晴天都掩藏得嚴嚴實實。
心兒也墜入低谷，眉頭連成了枷鎖，渴望成為天上云團的一小塊，追求我夢寐的夢想，采集一份友情，愛上一線希望。時間靜止在這一刻，仿佛舊日的故事重新演繹，臉色昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望江抒情，李白在望月懷鄉……
面對涼涼的.氣息，悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架彩虹吻去我的哀愁，祈求有一場春雨驅走我身上的霉氣。
仰頭凝望那黛色的夜幕，死一般寂靜，時間總是在分秒中流逝，黑夜里沒有星星的串連，僅僅依賴那片茫茫的夜空，好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖，湖面上連連的皺褶，夾雜著幾條參差不齊的光線，隱隱約約浮現在湖面上。
大地上這是還一片喧囂，圓月被浮云埋沒了，這天的夜晚溫柔了，蘸著無情的夜風與沙沙的落葉聲，在大地上降臨，心中的郁悶慢慢化為烏有，暗暗承接著悠悠的幸福。
夢幻磬緣般的感覺，面對這一切的五色斑斕，心中隱藏其背后的清澈，暗暗留駐一連串抑揚頓挫的音符。
面對時間的迫及，摩挲著我微妙的人生，勾勒出我七彩的里程……
八年級下冊第一單元作文 7
喝著奶茶，我坐在窗前，冷風為逐漸散開。我把奶茶放在窗臺上，窗臺上有一對鳥兒，不知叫什么名字，只知道，這羽翼，有一種素雅的美。
在它們的身下，安靜地躺著幾顆蛋。這時便有了動靜——其中一個蛋殼兒上，輕輕地有了一道裂痕，隨即，裂痕越來越大。
奶茶失去了溫暖，不再散著熱氣，可是我的心卻熱了。
我蜷縮著，是哪里？沒有聲音的地方，我緊緊地閉著眼睛。驀地我聽見了什么的召喚。那個聲音分明在說：出去！我要光明！光明！光明！
是自然的召喚！眼前有一片光亮，我試著抬起頭，嘴巴碰到了一個堅硬的壁。我內心的呼喚還在繼續，鼓足勇氣向前刺去——嚓！輕微的一聲脆響，空氣充斥我的身邊，有一滴陽光。
我好奇地望著這個小小的`殼兒，漸漸地，有一個小腦袋探出了出來，是初生的鳥兒！我驚喜地把臉湊近了些，看見那個小腦袋扭動著直至撐破了殼兒，發出了第一聲鳥叫。那對大鳥兒也抑制不住欣喜，唧唧喳喳叫個不停。
我起身去倒了奶茶，重新倒了一杯熱開水，其實也已不必要了。盡管陽光這么冷，可是照在我心中的光，可是真正的熾熱！
我更加用力地迎上那層壁，它碎了一塊。我也不知哪來的勇氣哪來的意志哪來的力量，我躍起身來撞破所有的束縛。
我探出腦袋，陽光刺得我睜不開眼睛，我調動了整個身體的力量，伸開手腳。終于，我暴露于空氣中——這溢滿生命的空氣中。
我向整個世界宣言——你好！我來了！
八年級下冊第一單元作文 8
“一年之計在于春”，在這百花盛開的陽春三月，是一年中最繁忙的季節，學業自然也不例外。但是，開學初的摸底測試，我的成績并不理想。這使我的情緒造成了嚴重的打擊。于是，我決定去公園散散心。
嘆了一口氣，抬頭仰望樹梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥立在枝頭，無憂無慮自在地歌唱。“唉，小鳥多么簡單，如果我也是一只快樂的小鳥該多好�！薄昂⒆�，自然界的弱肉強食，你是不能體會的�！弊哉Z之際，一個經歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，然后不住循聲望去。
一個頭發花白的老人坐在不遠處的輪椅上，我不經打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花�。∷娢肄D過頭去，又繼續說：”自然界就是這樣，你不夠強，往往就會被餓死，甚至被別的動物吃掉。所以，要想不被時代的風沙埋葬，就得證明，你夠強，你還年輕。”
雖然聽不懂這些大道理，卻使我的情緒稍稍平靜下來。
之后我回到家里，認真分析并改正了試卷，不經又想起了在公園遇到的老人那飽經風霜的聲音和他那滄桑的'話，細細回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，這不就像一年的春天那樣寶貴嗎？不要等到滿頭白發再后悔莫及。一年之計在于春，必須要從此刻開始努力。
數學課的考試，我如愿獲得了理想的成績。
“春天在哪里呀，春天在哪里�！毙∨笥褌兂鴼g快的曲調。然后我明白，我們這些年輕人，就像盛開在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手里，所以，從此刻就開始努力吧！
八年級下冊第一單元作文 9
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一本好書就像一個“聚寶盆”，你吸收的知識越多，你就能把越多的“寶物”據為己有，當你真正地把整本書的知識掌握后，你就會擁有堆積如山的財富。我也是如此，但我差點就要被“逮著了”。
“嗚嗚——，哈哈——……”
暗夜漸漸織上了天空，我仰躺在床上，捧著書，津津有味地看著。書中的是非曲折使我如癡如醉，書中的悲歡離合使我魂牽夢縈�！皢鑶琛�，哈哈——……”原來我是為書中的主人公的悲慘命運而感到同情、悲傷，當事情圓滿解決時我替主人公而感到開心……
“嗯!?”
我正陶醉其中，媽媽突然闖了進來，看到我還在依依不舍地看書，媽媽說道：“嗯!?別看了，你看都幾點了，再說你房間的'燈光太暗，趕快睡覺！”媽媽盯著我把書放回書架，便走出去了。等媽媽一走，我立刻捧起書，回到房間，輕手輕腳地把房門關上，有又如癡如醉地看起來。
“噓——”
忽然，聽到房門外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲，知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書放到被窩里，小心翼翼、躡手躡腳地把燈關上，深怕讓媽媽聽到半點聲響，被發現。媽媽果然推開房門進來了，我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周，發現一切“安然無恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。
書是知識的海洋，我們要坐船長風破浪；書是智慧的天空，我們要做雄鷹展翅翱翔；書是生命的搖籃，我們要快樂的少年茁壯成長。讓好書伴隨我們一生吧!
八年級下冊第一單元作文 10
這世間
本來就沒有秘密
若有
那都是些永不磨滅的印記……
學姐在另一個很大的城市讀書，記得她的小說中有一句話是這樣說的：“花開的季節，總是零零落落的雨聲，打濕了本來就潮濕的心情�！�
剎兒，想起現在的時節。是的，從06伊始，至今，都沒有下過雨了……回想起每年初春，總是細細的雨絲漂染周圍的空氣，把一切物體凝成潮濕而冰涼。雖然滋味告別許久，但今兒回想，都不禁寒顫。
福州的2月已經很溫暖了，聽說，西湖的桃花已經盛開了。回首短暫的冬季，始終琢磨不透它的韻味。第一次下定決心，想要好好感受一次何為嚴冬，仍以失敗告終。05年的冬天沒有給人涼意，或許是因為沒有降雨的關系。人們都說，冬雨就像凍雨，可以把整個人的身體和精神包裹在嚴寒之下，空氣都是冰涼的。沒有雨雪的'冬天不算冬天，氣溫像罷了。
05的雨水是少的，秋季亦是如此，所以，沒有精神刺痛的感覺。記得04年，秋天，那斷斷續續的雨水，時而盛大，時而細小，下到人精神崩潰。整人秋季，全然是陰天和雨天。在失去一切的日子里，是雨水相伴，多了些惆悵和莫名，傻傻遙望天空的雨幕，仿佛怎樣撕都撕不破，籠罩心情，讓人無法使出呼吸的力量。
或許，這一切都該讓它過去，如果不是我死纏著不放，或許現在的我會瀟灑一點。但我還是想保留那最后一絲溫暖，寧愿被刺痛，也絕不現在放手。這是我的選擇。待到初三畢業，一切風雨過去之后，再渴求蛻變，做真實的自己，為自己而活。
八年級下冊第一單元作文 11
望向蔚藍的天空，一只受傷的鳥兒正鼓動著翅膀，想要飛得更高更遠，但因為用力掙扎，雪白般的羽毛紛紛落下，看著點點羽毛，我想到……
羽毛幾乎是無重量的，一陣風吹來，便隨風而飛；在早期，人們用羽毛當書寫的工具，寫下一封封重要的文件，達到傳話的目的；各種不同顏色的羽毛被用來制作柔軟的墊子，供人使用。它有可能是一只禽鳥用力掙脫陷阱所遺留的，有可能是雛鳥成長所掉落的，歷經各種冒險、苦難，經過波濤洶涌的海水，強勁的急風，才 來到鳥語花香的土地，才能飄落到我的面前。所以，每當我不經意看到草地上或樹底下的羽毛，腦海里就開始想著它曾有的經歷。
于是，隨著輕盈的羽毛，我有無限的想象：想著它的自由不受拘束；看著它隨風飄起，飛向藍天、飛向遠方，就像心中的夢想和愿望，希望能隨著風，一直展翅高飛。但常常不如其意，這羽毛必須經過重重的'難關，可能遇見大石頭擋住了去路，可能飄到小溪里，隨水流而下。但當風再度吹起時，它即將又要飛起，為自己的 目標追尋。就如人生的追尋，當我們以為成敗已定，灰心沮喪時，何妨當作必經的歷程，當作一項測試，突破了，便可繼續地往上攀爬，達成自己的愿望。
隨著一陣柔風吹起，地上的羽毛將要繼續翱翔。我凝視著羽毛，將我心中的夢想寄托在上面，希望這羽毛，飛向更遠的地方。
八年級下冊第一單元作文 12
剛吃完午飯，我想：每天都是爸爸媽媽做家務，我總是衣來伸手飯來張口，今天我一定要幫媽媽分擔一些家務。于是我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽今天讓我來大掃除吧！”媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說：“你能行嗎？”我堅定地說：“沒問題的�！�
媽媽說：“那你先把窗戶擦好，再將地板擦干凈，然后洗碗，其他的.事情就我來做。”我開心地向媽媽保證到：“一定完成。”
我提了一桶水，拿來一塊抹布，把抹布弄濕了，擰干。開始擦了，我左擦擦右擦擦，再搬來一個小凳子，上擦下擦，窗戶變得好干凈。嘻嘻，原來擦窗戶這么簡單。我心想：下面該擦地板了。
我又提來一桶水，拿來一塊抹布，弄濕，然后再擰干，開始擦地板了，我左擦右擦，地板變亮了。我伸了伸腰，“哎呀！”我的腰好痛啊！不過總算擦完了，我心想：媽媽天天這樣擦地板腰是不是會更痛呢？
接下來就是洗碗了，我先打了一盆水，放了點洗潔精進去，我拿起抹布繞著碗的周圍擦起來，“哇！好多泡泡呀！”我開心地喊著，我玩了一會泡泡后想才起洗碗的事情來，我認真地洗著，不一會，所有的碗都被我洗干凈了。
通過這次勞動，我知道了媽媽每次做家務都是那么辛苦，那么勞累，勞動是光榮的，同時也可以鍛煉一個人的意志，以后我一定要多抽出時間來幫媽媽分擔一些家務。
八年級下冊第一單元作文 13
秋高氣爽，秋天是一個果實累累的季節。秋風把稻子吹黃了，把果實吹熟了，還把我們吹到了樂山井研的紅廟村。
我們一共四十多人去參加了今年的秋收活動。走了3個多小時才到達目的地——紅廟村。
我們小朋友從一個山間小道來到了一個石磨坊。磨坊有一個大大的石磨，旁邊放了一大盆泡在水里的黃豆。我們相互配合一個推石磨，一個舀豆子。這樣豆渣和豆漿順著石磨盤流了出來，又香又白……
離開石磨坊，太陽高高的照著我們，也照著水稻田，水稻田里的稻子黃澄澄的彎著腰等著我們去收割。我們穿著短褲走進軟綿綿的稀泥里，滿腿的`稀泥讓我覺得很惡心。田里不時有魚兒游過，陪伴我們快樂地收割水稻。我右手拿鐮刀，左手抓著水稻用力一割，一把水稻就收割下來了。我就這樣一把一把地收割起來。結果一不小心把手割破了，我只好把鐮刀交給其他小朋友，自己負責搬運割下來的水稻。過了一會，我們大家就累得腰酸背痛了，但是大家仍然很開心!很快樂!回到農家我們喝了上午我們自己磨的豆漿。真的是太好喝了!
鋤禾日當午，汗滴禾下土。這次勞動讓我不僅收獲了花生、玉米、豇豆、水稻等勞作物，我更收獲了勞動的光榮與辛苦!勞動的豐收與幸福!更重要的是，我從勞動中收獲了快樂!
八年級下冊第一單元作文 14
我常常遙想著有一天，如沙緩緩飄落般想起生命中的所有過客，細數每一處感動和那如沙漏般流逝中積累的`幸福。——題記不知從何時起瑜開始喜歡沙漏，看著沙靜靜的流到另一邊，然后倒過來，只是我覺得好無聊……一天她問：“昕你說人生如沙漏在一點點變少，那么幸福呢？”于是送了我一個沙漏，走了，留下了一臉茫然的我。
從來有點偏愛哲理的我愣住了。對��！幸福是一點點變多還是變少呢？
應該是一點點變少吧。有幾個人越大越開心又有幾個人在童年是悶悶不樂呢？然而，如果是一點點變少那么人為什么會拼命的活在世上��？人生存下去的力量是什么�。靠粗陈┲械纳碀u漸流完，心想。
一天，小表妹看著沙漏，用她那甜美的聲音問我：“姐姐，那是什么��？”“沙漏”“姐姐，可以給我看一下嗎？”“給”于是便沒有理她了。一會后，妹妹拉著我說“姐姐這個好好玩�。∫贿吜魍炅�，換另外一面還可以繼續玩，而且沙一點點都沒有少哦……”“而且一點點沙都沒有少哦”忽然我懂了
再次看到瑜我說：“上次你說的問題我知道是什么答案了”“什么？”“流逝中積累”相視一笑。
其實幸福就像沙漏，并沒有流走，只是流到了另外一面，只要換一個角度看你會發現，幸福一分都沒有少——后記
八年級下冊第一單元作文 15
上個星期某一天，可謂我班同學歡喜之日，糗事連連不斷，欲知后事，請各位聽我小女子慢慢道來吧！
吾班正在上數學課，場面異常緊張，都在為那幾道數學題而努力奮斗著，我發現，有些認真同學臉上還凝結著晶瑩的汗珠呢！哎！學習學習，快把學生鍛煉成“開荒�！崩玻⌒∨诱诼裨股咸斓牟还剑宦牎罢{皮蛋”小李子漫不經心地大喊：“老師，要不要馬算呀？”班里沉默片刻，哄堂大笑，小李子二丈摸不著腦袋，原來，粗心的小李子吧“演算”兩個字看成“馬算”，鬧得班里同學臉上樂得像開了一朵花，老師也無奈地搖了搖頭，小李子滿臉通紅，一副很無辜的樣子。
班里氣氛逐漸平靜下來，老師也開始細細講課，同學們也全神貫注的聽，突然，“開心鬼”真來我們班了！吾數學老師嘴巴不聽話了，脫口而出：“黃魷魚，請你來回答這道題！”同學們又開始大笑了，有的拍著桌子，有的.笑的直咳嗽，還有的笑出了眼淚。老師把“黃鑫榮”叫成了“黃魷魚”，怎么不讓我們開懷大笑？哎！“受害者”滿臉不解，我甚至還聽到劉家和取笑道：“老兄，啥時候被炒魷魚啦？！”
“叮鈴鈴”下課了！我們班還沉浸在歡樂之中，總之，小女子一句話總結：“我們班，真牛！”
預知后事如何，請聽下回分解！
八年級下冊第一單元作文 16
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的.枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？
十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
初二是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
初二，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。
八年級下冊第一單元作文 17
今天我讀《愛的教育》時發現了一篇很好的文章，它對我的觸動很大，文章的題目叫《賣炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事：卡羅·諾琵斯因為自己的`父親是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的，是個賣炭者的兒子。在爭吵中，諾琵斯對培諦說：“你的父親是個叫花子!”培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉，但賣炭者卻連連說：“不必，不必。”最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了，但紳士要和他握手時，賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后，先生對大家說：“今天的事，大家不要忘記。因為這是這一學年中最好的教訓。”
讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話已經深深地傷害了賣炭者。在現在的社會中，每個人都是平等的，并沒有誰比誰更高貴。我們應該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話，看到了那些行為，你又會怎么想，怎么做呢?如果每個人都能做到不傷害別人，不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人，別人也會尊重你;你給予別人友愛，你也會收獲友愛。如果那樣的話，這個世界將更加美好!請大家一起努力吧!
八年級下冊第一單元作文 18
煩惱，對于我來說就是最大的痛苦。有一個人，從小起我就煩她——我的妹妹。
妹妹小的時候簡直跟調皮的男孩沒兩樣，老就是欺負我。此時雖差兩年，但也就是之事。記起就是七歲的時候，天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝，不知妹妹就是恨還就是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來說她，可媽媽就就是叫我別理她，因為她還小，就是妹妹，啥都不明白。我只好讓姐姐繼續了�？蓻]想到的就是她趁姐姐弄東西時，拿來繩子，好像就是塑料做的，放在我頭上，當時我沒注意到，之后姐姐用手捂住嘴巴，此時笑笑說：“你頭上的東西真好看�！蔽疫B忙弄下來，一猜就明白就是哪個“煩人精”搞的。心想，此時要就是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個淘氣鬼又開始煩人。這次就是她最擅長的，用手抓我的頭發。我的頭發隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼�！毙液媒憬阕ゾo我，不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹，沒想到一個影也不見，我急著不顧媽媽的`身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問：“怎樣了？”“你自己照鏡子。”我一看，啊，淚珠咋就是黑色的呢？我氣得不能再氣了。
看，我生活中的煩惱就就是痛苦，沒有人能理解我的心，除了那個“煩人精”
八年級下冊第一單元作文 19
自從我識字以來，書便成了我最親密的朋友，每當徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認字的時候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實了我的.童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧秘大發現》、《世界最偉大的發明發現100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學到了生活中沒有的知識，認識了許多為人類作出杰出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發現》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細，反復探索才能得到答案，取得成功。
看書猶如和作家進行一次深切的交談，猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡�？磿庆`魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠伴你我同行……
八年級下冊第一單元作文 20
有人說牡丹絢麗嬌艷，有人說牡丹雍容華貴，就連我們的古人不也留下"予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也�！暗脑娋鋯�?
洛陽牡丹名揚天下，根植河洛大地，始于隋、盛于唐、甲天下于宋。歐陽修曾有詩云:洛陽地脈花最宜，牡丹尤為天下奇。牡丹本來就是生長在這里的嗎?當然不是的，牡丹也有自己的傳奇經歷呢!傳說中的牡丹，是被武則天一怒之下逐出京城，貶去洛陽的，卻不料洛陽的水土最適合牡丹生長，傳奇的身世與最美的容顏使洛陽牡丹名噪天下，于是洛陽人種牡丹蔚然成風，漸盛于唐，極盛于宋;絕佳品種，獨出此地。根植河洛大地，每年陽歷四月中旬春色融融的日子，街巷園林千株萬株牡丹竟放，花團錦簇香云繚繞——好一座五彩繽紛的`牡丹城。
當年武則天皇帝令百花連夜速發，以待她明朝游玩上苑，百花懾于皇威紛紛開放，獨牡丹不違時令，閉蕊不開，寧可發配洛陽。被譽為"焦骨牡丹"。洛陽牡丹遂馳名天下被稱作“花”魁。
這就是牡丹的性子，它不茍且，不俯就，不妥協，不媚俗，它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日。在它的花期中盡情的綻放那屬于它的絢麗，只為它自己而盛開!
于是我喜愛它，敬佩它，贊嘆它。嘆它驚世駭俗之美，愛它狂傲不羈的性子，敬不因權勢而低頭的品格!
八年級下冊第一單元作文 21
寒假期間，我們一家人去參觀了關中民俗博物館。帶著對陜西民俗博物館的興趣，一路上很開心。
一下車就看到了大七個字“關中民俗館”，高樓雄偉。然后，一個導游接待了我們。他先給我們簡單介紹了一下博物館，然后領著我們從正門進去，開始講解。我看到博物館整棟樓都是灰色的墻磚，說明是很久以前的事了，但是它的古風還是深深的吸引了我。
踏入小區，左邊是劇場大樓。劇場建筑上還有關中民間戲曲的表演。墻上掛著紅色的.小燈籠。只聽到“哇”的一聲大叫。我震驚了。導游說:“這是我們陜西秦腔�！笨吹接腥死�，有人彈琵琶，有人擊鼓，還有人直接拿起板凳開始彈。每次子彈打完，都會受到熱烈的掌聲歡迎。整個院子充滿了笑聲和歡笑。繼續前進。兩邊都有各種居民的房子，都是實心的磚墻和華麗的雕刻。前屋兩側的擋土墻高聳入云。進屋兩邊都有低一點的房間，有的在中廳，有的在中廳，有的在中廳。建筑風格精致、豐富、輝煌、宏偉、美麗。這些是明清時期每個人的居民樓，包括宦官和經商致富的人。在當時，當他們富有的時候，修理他們的房子是身份和價值的象征。這些都是導游說的。
被它吸引的我一刻都不想離開。我跑過去，不停地看。看到時間過得很快，我們的訪問即將結束，我還是很不情愿地說:“你得細細品味。也許一天是不夠的�！�
希望時間能像一架照相機，讓美好的回憶永遠定格在那一刻…
八年級下冊第一單元作文 22
我是一只流浪貓，每天我都是用那些露水洗澡，吃東西，我只能翻垃圾里面吃的東西吃，我沒有名字，我也沒有主人，我渴望有一位主人特別愛我。
我是一只又白又可愛的貓，可是沒有人喜歡我，我每天吃不飽，穿不暖，還總是被其他的貓和狗欺負，他我希望我每天吃得飽，穿的暖，可是根本沒有人發現。但是我一定要活下去，等到一位愛我A的主人。
終于，有一天一個小男孩看見了，我說好可愛呀，媽媽，我能把它抱回家嗎？他媽媽同意了，我很開心。
一回到家，他就把我洗的干干凈凈，也讓我吃的飽飽的，睡得舒舒服服的，早上，我和我的主人一起吃完早餐過幾分鐘就去跑步到那個大公園去跑兩圈，然后又回家吃中午飯，我和主人吃的特別飽，然后就坐在沙發上看電視，主人還看了電影，我的'主人的名字叫星日，我的主人給我取了個名字叫做星空，我特別喜歡我的名字和我的主人。
可是沒過多久我的主人出車禍了為了給我買食物出車禍了，主人的媽媽也不要我了，我就繼續流浪，每天晚上我睡覺的時候，躺在一個紙箱子里面睡覺，因為里面有主人給我的被子，每天主人就是抱著我蓋著這床被子睡覺的我就帶來了，每天晚上我做夢都會夢見主人，可是過一會兒又會從夢里面醒過來，我特別想主人于是我就天天不吃不喝的，我根本吃不下，喝不下。
有一天，我倒下了，我夢見主人回來了，一直和著我幸�？鞓返纳睿矝]有出過什么車禍什么的。
八年級下冊第一單元作文 23
一個個方塊是文化的積累。一行行詩句是歷史的印跡，它是中華民族上千年來的智慧的凝結。一行行的話語如同琴弦，奏出了一首首打動人心的樂章。它們至今還在我耳邊回響。
高高的泰山，是誰立誓攀登？寂靜夜晚，是誰共賞美景？南山的豆田，是誰放棄了功名？西湖亭心，是誰在思憶故國？天下為公，又是誰心中的向往？這些，語文告訴了我們，歷史告訴了我們，語文記下了歷史。
孔明的聰明才智，周瑜的心胸狹小，關羽的凜然正氣，唐太宗的'以人為本，孔子說的天下為公這些是語文讓我們知曉。歷史是一本大書，但它是由語文去書寫。歷史是一架鋼琴，但它需要語文去演奏。歷史是鮮花，但它需要語文去澆灌。歷史是一杯美酒，但它需要語文去品嘗。語文用它的筆墨在歷史上寫出了亂世的殘酷紛爭與天下的人性。
看見了嗎！去那塞外，“領略大漠孤煙直，長河落日園”的孤寂；去那綿延的三峽，去感受那“自非亭午時分，不見曦月。”的奇麗景觀；去登臨泰山，去感受那“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的氣魄。去黃河河岸，去欣賞那“黃河之水天上來，奔流到海不復回的美景。那是語文用筆墨以字的方式在我們心中所勾勒的景象。
聽，那是武松打虎的咆哮，詩人仰空的長嘆，霸王最后的怒吼，屈原無奈的嘆息。聽！那是包公無懈可擊的推論，孔子天下為公的話語，孔明最后一聲婉轉的嘆息。那是語文的聲音。
語文在何處，語文在心中。
八年級下冊第一單元作文 24
一為秋而生
雛菊花總是生長在秋天，她在白花休憩的時候為秋而生，她總在逆境中生長著。在她的心中有一種守望秋天的信念，也許是她的塵緣未盡，上天眷戀她給她再續前緣的機會吧！
所以她來了，帶著期盼與自信同秋天共進了，她開出了雪白的花瓣，那顆黃色的花蕾顯示出了她的清純�？v然春天中找不到她的足跡，但秋天我們可以看到她的芬芳。
二秋的等待
孤獨的秋天等待她多時了，她來晚了卻依舊戴上甜美的微笑。
秋風吹過，沒有痕跡的，她快樂的隨風擺動，那種無憂無慮的快樂與幸福是她所等待的，也是她久違的，那一刻，空氣中仿佛流淌著甜甜的味道。天下起了喜雨，她張開花瓣任雨水的洗禮，雨水與她觸碰滑落，讓她覺得那就是宿命。
此時此刻，她多么希望有位叫黛玉的.女子用荷鋤將她埋葬。她的心涼了又涼。
三秋離的悲歌
秋末了，她氣數已盡，是時候告別人間了。這個秋季的快樂將被塵封了，一切的一切都將煙消云散，沒有人會記得她，她實在太寂寞了，只有秋為她而歌唱，也只有秋陪她度過了最快樂的時光，秋望著她遠去的背影，目送了她一程又一程，直到她的視線里再沒她的影子，他知道她魂飛魄散了，散入了土壤，可她的美卻深深的烙在了秋的心中。秋相信她會變成天使，而秋也要隨她而去了。
秋與菊終于被幸福所埋葬。
八年級下冊第一單元作文 25
在學�？傆心敲雌甙藗�玩得來的人，總有那么幾個在你不知所措被老師點起來回答問題偷偷告訴你答案的人；總有那么幾個在你作業沒做把作業借你抄最后被老師罵了還不以為然的人；總有那么幾個在你傷心時想盡一切辦法逗你開心在你開心時毫無忌憚的跟你開玩笑的人。
友誼是所以情感中最純的一個，因為那里包含了兒時所以瘋狂和幻想。年少瘋狂，是��！少年時不瘋狂長大了拿什么來回憶，拿什么來傻笑著說小時候真的好傻。
手牽手，一邊走一邊說笑一邊瘋鬧，操場上那些開心的'、發自內心的笑聲已經傳遍了各個角落。
同患難，所謂同患難當然就是一起遲到、一起被罵、一起挨打，當然有時還會一起減輕別人的懲罰。有了同患難當然就有同享福了，一起吃一包零食、一起吃一個冰淇淋、一起喝一杯奶茶，想想都開心。
好不容易熬到了下課，嘴饞了想吃東西了，剛把東西拿出來，就被一群人搶走了，雖然表面上不愿意，但心理還是很高興的。就是這樣的友誼，上廁所就直接把人一拽；想吃東西就直接拿；想喝水就直接搶過來；想抄作業說一聲就ok了，正是這樣的友誼才會有今天的這般歡聲笑語，才會不像以前那樣孤單一人，才會每天都在一起打鬧說笑。
說說好了，以后一起，永不分離，這輩子碰上你們是我最開心的事情，所以�。∮颜x，不要分開我們，好嗎？讓這段回憶永遠隨著我們成長，下輩子，下下輩子，下下下輩子我們還要做朋友。
八年級下冊第一單元作文 26
俗語說：“有志者，事竟成�！币虼�，許多人認為做事情，只要有精神就夠了，真的是如此嗎？
1998年11月18日，52歲的意大利探險家卡拉佩落蒂只身一人，在經歷20余日的長期徒步跋涉后，從塔克拉瑪干大沙漠的北面輕松地走了出來。
塔克拉瑪干大沙漠被稱為“死亡之海”，一提到它，人們不免會想到在此遇難的中國年輕的男探險家——余純順。
年輕健壯的男探險家余純順遇難了，而52歲的女探險家卡拉佩落蒂卻輕松地走了出來。原因在哪里？
卡拉佩落蒂的成功在于她運用了科學技術作輔助，手提衛星電話，配備太陽能電池，吃一片可以四天不吃東西的藥片食物等等。另外她的探險有一個龐大的公司資助她，為她作輔助工作的也有十幾人，而余純順則沒有。盡管他也有同樣的精神和勇氣。
由此看來，獲得成功需要經驗，在卡拉佩落蒂的面前，想要徒步穿越大沙漠的不乏其人，有半途折返的，有中途遇難的，也有走向成功的。聆聽已經成功的人的講述，你就獲得了經驗，不拒絕經驗，就是不拒絕真理，向成功靠攏。
獲得成功還需要物力，財力和他人的幫助，重視科學，用科學解決問題。只有精神是不夠的`，精神并不是萬能的，有了充佩的體力頑強的精神，聰明的智慧，外物的輔助，人們的支持，才能有把握走向成功。
八年級下冊第一單元作文 27
我想每個人小的時候都會有一顆大樹的陪伴。我每一次在夢中仰望我老家的院子里面以前有一棵和我同齡的一顆櫻桃樹，雖然它現在已經被爺爺給砍了，不過我還是挺想念他的。
還記得每到櫻桃成熟的季節那棵樹上就結滿了如同火焰的櫻桃，而爺爺就會搬上一個打梯子，拿上一把剪刀到院子里面剪那些已經熟透了的櫻桃，奶奶就會拿一個大盆，在下面接著，接好的櫻桃就放在窗戶臺上，我看見了爺爺減下來的櫻桃都是連著枝節的，我當時想如果我把枝節都去掉吃的時候就會方便了，我就用手把櫻桃給從枝節上拽了下來，當是爺爺奶奶也沒有發現，等爺爺把在櫻桃樹上的櫻桃都消滅完時，才看到我在拽櫻桃，這時的爺爺說：“別拽了，不能拽，櫻桃離開了枝節就會爛掉的�！边@時的'我才反應了過來，爺爺發愁到這怎么辦呀，都快爛了，奶奶說：“沒事沒事，他也是出于好心，趕緊吃帶就行了�！焙髞恚以谝惶熘畠染蛶缀醭缘袅艘颜脴�。害的我當時都沒有好好吃一日三餐。
一眼幾年就過去了我們一家和奶奶搬到了新房子去住了，爺爺一個人流在了老房子里，因為要在倆個房子間來回穿梭，沒有時間來照顧這位“老人家”了。所以無奈也是把它砍了。
時間如匆匆流水，一去不復返時光如白駒過隙，現在的我特別想念那櫻桃的味道，我經常在夢里仰望那顆老家的櫻桃樹。
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