【實(shí)用】八年級作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
“咱們個(gè)老百姓，真呀嘛真高興。”我懷著愉快的心情，哼著小調(diào)來到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見我班一些同學(xué)手里緊握著書，口中念念有詞，王俊呢，對著英語書悲憤地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠愛大米，我真的想一口一口吃掉你……”這時(shí)，只見一同學(xué)說：“今天要英語考試！”“啊！”
我平生最怕的就是英語，今天竟然又將英語考試，“完了”，我想：“反正考不好，與其在那里依哇依哇亂叫，還不如玩我的。”
過了一會(huì)兒，重量級高手英語老師抱著試卷，一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，帶來一股暗藏殺氣的涼風(fēng)，滿場學(xué)生頓覺毛骨悚然，卷子很快發(fā)了下來，我一看卷子，它不認(rèn)識我，我不認(rèn)識它，唉，沒辦法，我只好硬著頭皮一頓亂做。
過了幾分鐘，我做“完”了，抬頭一看，我班大部分同學(xué)都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地長長吁了一口氣，好輕松呀！正當(dāng)我們修心養(yǎng)性，得意洋洋的時(shí)候，老師說交卷了：“算了，死就死吧，反正我英語成績歷來不好，死豬不怕開水燙”。
第二天，老師帶著一把“生死狀”，殺氣騰騰走進(jìn)教室，說：“你們昨天考得真好��！五個(gè)及格！”“哈！”我心想：“大家都沒考好，我就不怕啦！”
老師講了一番深刻的話語后，終于開始報(bào)分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢緊張起來，“萬一我考個(gè)全班倒數(shù)第一，那就完了，“彭嶺，37分。”我長長吁了一口氣，幸好不是全班倒數(shù)第一，不過考這么差，班主任——英語老師不會(huì)把我活剝了吧？“李鋒25分！”終于有人給我墊背了，壓在我心上的石頭將要放下的時(shí)候，說曹操曹操到，楊老師來整風(fēng)了，只見楊老師氣勢洶洶，來者不善，我縮成一團(tuán)，生怕老師把目光放在我身上，只見楊老師在臺(tái)上講啊講啊講了一大堆，只有最后一句“明天繼續(xù)考”如雷貫耳。
蒼天�。○埩宋野�！
八年級作文 篇2
有人說：“人生最深、最平和的快樂，就是靜觀天地人生，慢慢品味出它的和諧與美�！膘o下心來，翻開書本，那些沉積的墨香，一點(diǎn)點(diǎn)透露出來，那些塵封的快樂，慢慢被打開。這樣很快樂……
曾經(jīng)覺得，被太多的功課和作業(yè)堆積起來的生活很不快樂，徘徊中，突然想起張愛玲的話：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市。”我一直在找一個(gè)理由，讓我的生活快樂，終于，功夫不負(fù)有心人，我不再苦惱，不再埋怨，靜靜翻開書本，書中的每一個(gè)字，都仿佛是綻放的鮮花，每一頁都用心寫得精彩絕倫，每一個(gè)故事都那樣感人至深。暢游書海，才發(fā)現(xiàn)無論在微波中輕蕩小舟，還是在巨浪里搏擊長風(fēng)，都是一種快樂，一種享受。休息時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，衣袖已濕，清風(fēng)吹過，我感覺無比爽快。
看著漆黑的夜幕，那皎潔的月亮仿佛是這黑夜里盛開的花，它慢慢掩住了天邊最后一點(diǎn)光輝。伴著燈伏案讀書的我，抬起頭，揉了揉已酸楚的眼睛，雖然很累，卻并不無聊。因?yàn)槲颐鎸Φ氖菍χR的無盡渴求，用知識一點(diǎn)點(diǎn)填滿心中的空虛，一點(diǎn)點(diǎn)照亮醞釀已久的夢想，那些書本，化作了一條結(jié)實(shí)堅(jiān)固的路，這條路，愈加寬廣，也愈加平坦，一直通向遙遠(yuǎn)的未來……
這時(shí)我又想起了畢淑敏的話：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個(gè)意義�！彼鎸ι缴虾窈竦陌籽虻廊松恼嬷B，而我在每天平凡而忙碌的日子里，找到了生活的意義：靜下心來，好好讀書，讓讀書的好習(xí)慣深深扎根于心靈深處。
書本如花，芳香四溢，讓書的芳香彌漫我的世界，完美我的心靈。
這樣使我更快樂！
八年級作文 篇3
有一種花朵在青春的.季節(jié)里永不會(huì)凋謝，有一種記憶永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)光褪色。
——題記
你要畢業(yè)了，馬上要離開我了，但我會(huì)一直把你當(dāng)做我的朋友。我喜歡你那種獨(dú)特的性格，你也像彈簧一樣，我對你好，你對我更好。
猶記得小時(shí)候我和你一起去搬螃蟹。我們一起來到了一條清澈又明亮的小溪，周圍的風(fēng)景很美，樹葉綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼，還有金燦燦的油菜花。我們大步流星地來到了小溪中心，那水可真涼爽，頓時(shí)讓我倆精神振奮。雖然這山這水吸引了我，但我們倆可不想失去捉螃蟹的大好時(shí)機(jī)。因?yàn)檫@水流太湍急了，所以我們倆作了分工，你把石頭給搬開，我就在石頭打開的一瞬間，抓住螃蟹。
沒過多久我們很有默契的抓住了8只螃蟹了，就當(dāng)我們開抓第九只螃蟹時(shí)，我的手被螃蟹給咬了，你還裝媽媽一樣哄我，安慰我，讓我十分感動(dòng)，之后，你專門烤了螃蟹給我吃，雖然半生半熟的，但是這是我吃過的最好吃的東西。
那時(shí)候，野外是我們最快樂的天地，小溪、小草、天空、鳥兒都是我們最好的朋友。聽著你搞笑的話語，多少清脆的笑聲就這樣隨風(fēng)蕩漾……那時(shí)候，我們互相調(diào)皮地眨一眨眼睛，就知道了彼此的小心思，成長的路因?yàn)橛辛伺笥训呐惆槎用髁翃Z目。
和你的友誼，就像一杯清冽的美酒。我會(huì)把它珍藏在記憶里，我多希望你以后百事可樂，笑口常開。但愿這杯美酒會(huì)歷久彌香。
八年級作文 篇4
每天下午，我都會(huì)獨(dú)自一人守在窗邊望著操場。操場上總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)胖胖的身影，看著他，為他投進(jìn)的每一顆球而高興，為他的每一次失誤而遺憾。我不知道這些你是否都知道，有一個(gè)男孩從來沒有忘記那一切。
命運(yùn)是那樣美好，童年的我們就是那對最好的伙伴。小時(shí)候的事就像那夢中的童話。那時(shí)的你還是一個(gè)胖胖的小男孩，無憂無慮、天真無邪。我總覺得當(dāng)時(shí)的你是一個(gè)可愛的小天使，自由地舞動(dòng)那雙純潔的翅膀。時(shí)光慢慢地滑動(dòng)著，小學(xué)的時(shí)光也是那樣美好。你還是那個(gè)歡樂的天使，我們還是那樣每天在一起瘋玩。還記得小學(xué)畢業(yè)典禮上，老師給我們?nèi)嗟募恼Z嗎？“愿你們都能像天使那樣純潔、無邪，永遠(yuǎn)都做一個(gè)好孩子！”這一切就像夢一樣，輕輕地流過，只剩下無法忘記的回憶。
我們還是違背了老師的意愿，當(dāng)我們順著時(shí)光的淚痕長大，一切都變了。
我們還是長大了，離開了那片土地，帶著父母的希望來到了夢寐以求的城市。我們的改變也就從那時(shí)候開始了。
初中的你變成了一個(gè)胖胖高高的大男孩，我也不再像以前那樣矮小�；蛟S真的是父母為我們付出了太多了吧，我們必須長大了。上了初二后，你喜歡上了打籃球。我站在球場上，你在一旁打球——這稱為我們相處的一種方式。我不喜歡看你打球，因?yàn)闀?huì)讓我感到一種莫明的心痛，還有你的孤獨(dú)。你不會(huì)在球場上去配合別人，你也從不需要?jiǎng)e人的配合，仿佛整個(gè)球場上只是你一個(gè)人。你告訴我，你打球是為了讓自己遺忘。當(dāng)汗水不停地往下流時(shí)，你從來不會(huì)停止。我看不到你的微笑就像看不到你的眼淚。然而我們都無能為力，有很多事是我們必須承擔(dān)的，所以有些東西，我們必須放棄，就像那雙純潔的翅膀。
初中短暫的假期是我們記憶中所期待的，好比我們曾喜歡過的那個(gè)女孩，現(xiàn)在所有的都失去了那美好的色彩。你還是那樣瘋狂地在球場上追逐著時(shí)光，夕陽總是把天空染紅，這樣的景致總是讓人覺得有一點(diǎn)惋惜。你停下了腳步，慢慢地走出了球場�！敖o！”我習(xí)慣性地遞上一瓶水，我們一起坐在石椅上，漫無目的地聊著乏味的話題�！氨�，你說……我交了嗎？”我驚訝地看著你，愣了一會(huì)兒，最終還是低下頭來，“嗯，你變了！”我不敢抬頭，害怕看到的會(huì)是那令人心碎的表情�！拔液美�，好累。你知道么？我很孤獨(dú)，雖然有太多的苦我都不想再云承受，但卻沒有人可以為我承擔(dān)。”抬頭看到你極力地仰起頭，紅紅的眼眶中早已溢滿了淚水。你還是失控了，“帥，不要再掩飾了，我一直都沒有離開你，不是嗎？”你回過頭，緊緊地抱著我，我輕輕地拍了拍你的肩膀，“想哭就哭吧！我們之間沒必要掩飾什么？”“冰，……”
你的眼淚打濕了我的衣服，我們之間再也沒有什么掩飾了。那天下午，我們一起快樂地玩球，我又看到那久違的笑臉。原來曾今都沒有改變。
八年級作文 篇5
家是什么？在我眼中，家就是一個(gè)充滿樂趣的集體，有老師同學(xué)們的陪伴，給予我們快樂、幸福、開心……
每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們便會(huì)幾個(gè)人在一起熱火朝天地討論著什么最新八卦，最新的消息，說幾個(gè)十分搞笑的笑話，逗得大家哈哈大笑。這不，“他”又開始了，有一天，小聰住院打吊針，同學(xué)們都來看他，可小聰一直對著吊瓶笑，請問，你知道這是為什么嗎？大家的興趣一下被點(diǎn)燃了，因?yàn)樗胱尨蠹议_心……因?yàn)樗胄Α驗(yàn)椤惖拇鸢肝寤ò碎T，層出不窮�！耙�?yàn)椤彼蝗毁u了關(guān)子“結(jié)局在下節(jié)課便知！”“哎呀！”他突然慘叫一聲，“快點(diǎn)說！”看到的是同學(xué)們飽含憤怒的眼神�！耙�?yàn)椤驗(yàn)樾÷斔c(diǎn)低（點(diǎn)滴）咯。”“哈哈哈哈……”
雖然下課的時(shí)侯吵得如雷貫耳 ，可只要一上課鈴一響，教室立馬從繁雜的超市場變成了安靜的圖書館。同學(xué)們一個(gè)個(gè)慢條斯理地拿出課本，個(gè)個(gè)都是一副乖寶寶的樣子，這時(shí)老師邁著悠閑的步伐走進(jìn)了教室，“今天，我們來玩一個(gè)游戲。”老師站在講臺(tái)上，面帶著微笑望著臺(tái)下已轟然的同學(xué)們，“我們從第一組－號開始表演才藝�！比嗤瑢W(xué)都急了，我，我多少，一個(gè)個(gè)開始數(shù)自己的號數(shù)。這時(shí)老師又說話了：“也不一定表演才藝，也可以換作抄課文呢�！闭f著還帶上一個(gè)壞壞的笑容，天啊呀！這笑里藏刀啊！同學(xué)們一個(gè)個(gè)心想，不管那么多了，我多少！我多少，別擠啊！等等我還沒……高興的心情天上飛。
我們的每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)老師，都是我們家的成員，使我能夠放松、快樂。在這里我要說一句：有家真好！
八年級作文 篇6
嘿！大家好！我就是“水滴石穿”這個(gè)成語的主人公，小水滴。俗話說得好呀，老師是教書育人的，有時(shí)候，老師的一舉一動(dòng)，都能影響到學(xué)生。這不，這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。
可憐的水。
“嘩嘩“嘩嘩嘩�！彼堫^張大嘴，讓水放肆的任意到處流。，一聽聲，是一個(gè)女低音。哦，原來是一位老師在洗手�？墒窍赐炅耸郑堫^卻張大嘴，水源源不斷的流著�！鞍�，哎，哎。我說那位老師，中國是大國，做人要有德。浪費(fèi)水是很不禮貌的！再說了你為人師表…”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”水龍頭不情愿地張大嘴，讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為，這是一位老師？
可憐的水。
“突突突，突突突�！焙牵@又來一男高音。哦！又是一位老師來洗手。她并沒有關(guān)上那個(gè)水龍頭，而是又開啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手，水龍頭依舊在“突突突，突突突。”的唱歌，歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為，這也是一位老師？
幸福的水。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，突突突，突突突�！蹦懈咭�，女低音好像在唱歌。猜錯(cuò)了！
這是在哭泣。這時(shí)，一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來。當(dāng)水龍頭議論時(shí)，一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^！看看行動(dòng)，這是一位老師，一位為人師表的好老師！
特別提示
提示范圍：浪費(fèi)水的人提示內(nèi)容：各位，小水滴提示你們不要再浪費(fèi)水了。當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱坏嗡臅r(shí)候，那滴水將是你們的眼淚！
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