精選八年級(jí)下冊(cè)作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的八年級(jí)下冊(cè)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
天堂法庭正在進(jìn)行一項(xiàng)特殊審判。三名被告分別是科技界赫赫有名的瓦特、萊特兄弟、愛(ài)因斯坦，原告卻是三位凡夫俗子。天堂觀眾云集，過(guò)道被塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，把偌大的法庭擠得水泄不通。
狀告瓦特
“帶原告、被告上庭！”上帝重重敲了一下法錘，“原告有何冤屈，請(qǐng)從速講來(lái)！”
原告哭喪著臉說(shuō)：“上帝，我原本是位安分守己的農(nóng)夫，只是有一天趕著毛驢去集市，一不小心，那只鐵皮怪獸無(wú)情地從我瘦小的身軀上碾過(guò)，接著我就見(jiàn)到了你。那怪獸的制造者就是他——瓦特�！痹娴哪樕喜紳M淚水，哽咽著，再也說(shuō)不下去。
上帝陰沉著臉問(wèn)瓦特：“被告，你有何申訴？”
瓦特緩緩地站了起來(lái)：“親愛(ài)的上帝，他說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。確有許多像他這樣的無(wú)辜的人死在火車的車輪之下，我為他們祈禱�！蓖咛芈柫寺柤�，話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)道，“也正是火車的發(fā)明才使蝸居深山的人們有機(jī)會(huì)走出山溝，走出封閉；正是火車的存在，才使人們的生活發(fā)生巨大變化。世上的人們并沒(méi)有因?yàn)槭鹿识Ｖ够疖嚨氖褂茫喾�，火車的使用更加廣泛。從蒸汽機(jī)到內(nèi)燃機(jī)，從電動(dòng)機(jī)車到磁懸浮列車，上帝，這連我都是始料未及的，我也為人類做了些許貢獻(xiàn)�！�
上帝惶惑不解，一臉的茫然：“是實(shí)情，是實(shí)情�！�
“上帝，他可是始作俑者，罪不容赦呀�！�
狀告萊特兄弟
“安靜！”上帝敲了一下法錘，“帶第二對(duì)原告、被告！”
原告未等上帝開(kāi)口，搶先說(shuō)道：“我是死于20xx年9月11日世界貿(mào)易大廈的金融家。我要狀告萊特兄弟，是他們，是他們?cè)斓娘w機(jī)要了我的命。兩架飛機(jī)像導(dǎo)彈一樣擊中大廈，我閉上了眼睛，‘上帝，保佑我吧！’話未說(shuō)完，我就見(jiàn)到了您——上帝�！�
上帝聽(tīng)到他一口一個(gè)“上帝”，心里很是愜意，臉上掛著微笑。
萊特兄弟眼見(jiàn)不妙，朗聲說(shuō)道：“上帝，請(qǐng)你明鑒。飛機(jī)的發(fā)明，使人們的交通方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍，由陸地走向天空，既為人們提供了迅捷便利的交通工具，縮短了世界距離，又產(chǎn)生了巨大經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)了人們生活水平的提高。我們的貢獻(xiàn)有目共睹。至于飛機(jī)被用作他途，你應(yīng)該去找本·拉登�！苯Y(jié)尾巧妙地轉(zhuǎn)嫁，令原告瞠目結(jié)舌。
“上帝，他要逃脫罪責(zé)，他是始作俑者，罪不可恕哇！”
狀告愛(ài)因斯坦
上帝伸了伸酸痛的肩背，正襟危坐：“帶第三對(duì)原告、被告�！�
第三位原告拄杖而立，轉(zhuǎn)過(guò)身面向上帝，畢恭畢敬地鞠了一躬：“我是‘二戰(zhàn)’期間被核武器所傷的日本公民，今訴核武器的始作俑者——愛(ài)因斯坦。”
愛(ài)因斯坦如坐針氈，迫不及待地站了起來(lái)：“我懺悔，這是我一生中最大的失誤。本意是想快點(diǎn)結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，可誰(shuí)知殃及無(wú)辜，給日本人民造成了極大傷害……”愛(ài)因斯坦蓬松的頭發(fā)、疲倦的面容、虔誠(chéng)的神情激蕩著每個(gè)人的心靈。
“上帝，他僅僅懺悔是不夠的。他造成的后患無(wú)窮哇，世界現(xiàn)存的核武器，足可以毀滅人類十幾次，何止我們大和民族啊。車裂，車裂也不足為過(guò)！”
“比我還狠��！”上帝心里暗想。
“我愿為此下地獄，若能以此換回人類理智的核利用�！睈�(ài)因斯坦花白而凌亂的頭埋得更深了。
合議庭
在休庭期間，上帝和天使們進(jìn)行合議。天使趁機(jī)把她們掌握的材料呈給了上帝，無(wú)聲地注視著上帝。上帝則專注著材料：
瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)車，雖有人因此被火車壓死，但火車現(xiàn)在已成為人類不可缺少的交通運(yùn)輸工具。
目前，核電站的發(fā)電量，足以抵上1000個(gè)煤發(fā)電站，雖發(fā)生過(guò)核泄，人類仍然越來(lái)越垂青核能。
借助科技的力量，人類已經(jīng)從地球到天空，從天空到太空，盡管和平號(hào)空間站已墜為灰燼，挑戰(zhàn)者號(hào)、哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)也夢(mèng)斷太空，但中國(guó)的“神舟”五號(hào)載人飛船的太空之旅已獲成功，國(guó)際空間站仍在繼續(xù)建設(shè)。
判決書
判決時(shí)，天堂法庭被圍得水泄不通。
“經(jīng)合議庭合議，原告訴被告罪名不成立，被告當(dāng)庭釋放。訴訟費(fèi)由原告承擔(dān)�！�
科學(xué)家們?nèi)玑屩刎?fù)地走下被告席。三位原告卻哭天搶地，大呼不公，并表示要繼續(xù)上訴，討回自己的公道。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
母親，是我心中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!
我忘不了，當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹渺緲的陽(yáng)光，便把母親和大地染成一汪金色的光輪，母親清瘦的雙頰便悄悄映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫得有聲有色，淋漓盡致。
我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，寒風(fēng)霜雪。母親，在人生道路的岔道口，總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞，單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母親，從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái)，總讓我自己爬起來(lái)，爬起來(lái)!當(dāng)我自己爬來(lái)時(shí)，母親總是欣欣然�！坝赂倚�，孩子，跌倒了，爬起來(lái)，接著走，接著……”，于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。
從此母親不在低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心中那輪鮮艷的太陽(yáng)!
如今，母親老了，卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致，將那份愛(ài)盡情的沐浴在我們身上。老了的母親，將傷感藏了起來(lái)，如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲，母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福，又把希望深深的灑在我們的腳印里。
愛(ài)，一片似錦的繁華，一盞溫暖而又明亮的燈。
我愛(ài)著母親，我銘記著她賦予我的一切。
我愛(ài)著母親，我努力拼搏，用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。
我深愛(ài)著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!
我深愛(ài)著母親!今生今世，母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!感謝母親，永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
是誰(shuí)曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里，一道人影蹲在江邊戲水，享受夜的安詳寧?kù)o。他用雙手捧起江水，月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星，清新的空氣中彌漫花香。
是誰(shuí)曾在春景里巧笑，元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁，眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)，她們說(shuō)著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適，日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂(lè)。
又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí)，敲門試問(wèn)野人家。
一個(gè)趕路的詩(shī)人，在身疲口渴之時(shí)，隨便找了一戶人家，便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒(méi)有大鐵門、防盜門的建立，沒(méi)有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。
不像現(xiàn)在。
不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪，汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛(ài)那掬水捧皎月的美景，卻連一方干凈的水洼也尋不見(jiàn)。
不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力，工作的.壓力、學(xué)業(yè)的壓力，讓人連呼吸都覺(jué)得困難。一座樓房，百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈，更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著，窗上映出忙碌的身影。日落而息，成了一種奢望。
不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流，那一扇扇的鐵門將世界分割成無(wú)數(shù)的空間。我所鐘愛(ài)的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么？
我愛(ài)這古詩(shī)中的風(fēng)景：愛(ài)那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水，愛(ài)那閑適的生活，愛(ài)那人與人之間最美好的感情。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
記得一個(gè)冬天的早晨，天非常冷，陰森森，灰茫茫�？耧L(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫，縮了縮脖子，埋頭向?qū)W校奔去。
剛到校門口，鈴聲就響了。我下意識(shí)地把書包提在手里，快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽(tīng)到教室里瑯瑯的讀書聲。糟糕！許老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書，不準(zhǔn)遲到，為什么我偏偏忘了呢？老師對(duì)我那么耐心，那么關(guān)照，可我？唉！昨晚爸媽為離婚爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交，以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢(mèng)鄉(xiāng)。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓，可腳步不由自主地向教室挪。老師會(huì)怎樣對(duì)待我？看來(lái)只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。
“報(bào)告�！蔽业椭^，聲音小得幾乎只有自己能夠聽(tīng)到，只覺(jué)得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來(lái)。不爭(zhēng)氣的家伙，白讓老師關(guān)照。讀書聲嘎然而止，空氣似乎一下子凝固了�！斑M(jìn)來(lái)吧�！崩蠋熕坪醪唤�(jīng)意地招呼著，“大家繼續(xù)讀書�！蔽掖掖一氐阶唬岩Я藘煽诘目觳兔娣诺阶雷拥囊唤�。趕緊拿出語(yǔ)文書讀起來(lái)。頭仍埋在課桌下。
不知過(guò)了多久，許老師走到了我的桌旁，她看了看我，又瞧了瞧桌上的剩面，然后拿起它，悄悄地走出教室。怎么，難道要沒(méi)收我的早餐？我茫然地望著許老師的背影。
一會(huì)兒，許老師笑盈盈地端來(lái)了一碗冒著熱氣的快餐面，我更加迷惑了，只見(jiàn)她走到我面前，遞給我一雙筷子：“拿著，快吃吧！小心噎著，餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)？”我一愣，“啊，真對(duì)不起您，老師！”我真想誠(chéng)懇地向您道聲歉，向您解釋我的遲到不是故意的。可話到嘴邊又咽下去了。我這是怎么了？一向調(diào)皮倔強(qiáng)的我面對(duì)這碗熱氣騰騰的方便面，只覺(jué)得鼻子一酸……
這碗熱乎乎的面，一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著，而我卻分明感到一種陽(yáng)春般的溫暖。
八年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市。五大連池，這里被十四座火山圍繞，有兩個(gè)神奇的泉子，它們別是南泉和北泉，被譽(yù)為世界名泉。其中最有特色的就是----石海。
石海上有一個(gè)方便人們觀看的平臺(tái)，站在平臺(tái)上面一眼望去，真像一片大海，它波濤洶涌，一排排浪花推起，真是壯麗無(wú)比啊!石海上長(zhǎng)著生命力頑強(qiáng)的小草，它們嵌在石海上，給是海上增添了一處綠色。
石海上千奇百怪熔巖石真的可以想像出很多景象，看!熊、獅子、石猿、駱駝等，石海還真是個(gè)天然動(dòng)物園哦!
國(guó)防部部長(zhǎng)張愛(ài)平將軍曾提詩(shī)：“五池十四山，地火沖云天。石龍舞石海，群山立水間。石海兩個(gè)字也是將軍所提的。
石海的形成是火山噴發(fā)所成的，石海壯麗無(wú)比。
石海被科學(xué)家稱為‘天然火上博物館’和‘打開(kāi)的火山教科書’。我家鄉(xiāng)的石海多么壯觀呢!
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