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      2. 八年級優(yōu)秀作文300字

        時間:2021-12-02 10:59:23 初二作文 我要投稿

        八年級優(yōu)秀作文300字合集九篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的八年級優(yōu)秀作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        八年級優(yōu)秀作文300字合集九篇

        八年級優(yōu)秀作文300字 篇1

          當蔚藍的天空上那成群接隊的大雁漸漸增多,當你在林間漫步時,一片片枯黃的小葉子打著旋兒,無聲無息地落到你的肩上。這時,秋天——一位讓大地充滿生機的愛心使者,已經(jīng)無聲無息地來到了我們身邊。

          如果,在秋雨綿綿的日子里,你來到了我們美麗的校園,那時,你會感到秋天如春天般奇特的美。一走進校園,一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里,顯得格外幽閑。

          走上一排水泥臺階,就來到我們課間活動的小廣場。小廣場旁邊有幾個大大的花壇,看,秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的身姿,一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的葉片上落到了地上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,打到我臉上,感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣,讓我心胸開闊。

          長著一根根長刺的劍蘭,讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長長的葉片,如果不小心,被刺著會很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”,雖然上邊白色的花兒凋謝了,可我依然喜歡它,因為它有一種蒼勁之美。

          秋雨依舊下著,我不舍離去,因為我喜歡秋天,喜歡秋天如春天般奇特的美,更喜歡雨露中迷人的校園。

        八年級優(yōu)秀作文300字 篇2

          “面對時間的流逝,我們無法拒絕什么,惟有接受與嘆息!笔堑,也許我只能這么想,至少現(xiàn)在是。曾經(jīng)如此美好的時光,總在我們“無聊死了”的類似語言中溜走,那般的不經(jīng)意,然后又在“怎么這么快”中開始了又一分一秒,可我們哪有“時間的概念”,總是讓她一次又一次地悄悄流走,最后又是一句“郁悶”!其實她就掌握在每個人的手中,就看我們是否懂得珍惜,青春亦然。

          珍惜同窗之間的友誼吧,即使是異性,即使他(她)曾經(jīng)讓你感到多么的憤怒,即使你在別人面前怎樣說他們的不好,恨不得把一肚子的不滿都倒出來,可同桌畢竟還是同桌,你敢說他(她)完全沒有讓你感到開心的地方嗎?他們讓你感到了青春其實很美好,還帶有點點羞澀。

          葉子始終會凋落,失去了就要嘆息。

          我總固執(zhí)地覺得自己就是那一片不肯掉落的葉子,而那整樹的青翠就是那些朋友們,最終我們總會卷入“茫茫葉海”,可能再也找不到對彼此,但我希望那時的我們還記得彼此,而最重要的還是珍惜現(xiàn)在,珍惜!

        八年級優(yōu)秀作文300字 篇3

          人的大腦就像一塊高級集成電路,那數(shù)以千億計的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學研究院神經(jīng)科學研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進”,不致走上“岔道”。

          這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導神經(jīng)纖維的生長方向。

          人類的情感、學習、思維等活動都有賴于設(shè)計精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導向機制已成為腦科學的研究熱點,它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。

        八年級優(yōu)秀作文300字 篇4

          春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧:一片片的油菜竟相綻開了黃澄澄的花。在春風的吹拂下,涌起了層層金黃的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真得仰望著蔚藍的天空。挺立在路旁不起眼的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳,飄起長發(fā),翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀,好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從睡夢中醒來,他們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。

          春天的到來讓小朋友們按耐不住了,小朋友們毫無顧及的跑到游樂場里去玩,游樂場上、公園里又有了歡聲笑語,春天里的公園又有了風箏的痕跡,給蔚藍的天空帶來了幾絲生氣,到處到是笑聲。這笑聲讓藍天姐姐聽見了,她笑的咧開了嘴,讓祖國媽媽聽見了,她慈祥的笑了。

          因為春姑娘的到來,小朋友們脫去了厚厚的棉襖,穿上了色彩鮮艷的春裝,大家再也不說冷了,各個臉上都紅撲撲的,像一個個小蘋果。

        八年級優(yōu)秀作文300字 篇5

          我們學校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。

          不必說菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。

          其中有一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長著很長的犄角,腹部有一個高科技擠奶器,可以自動殺菌,制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動說:“請投入一元硬幣。”喝完奶后,它會自動說:“謝謝,歡迎下次再來!边有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動分揀機。一個高大的機器人把各種水果從樹上摘下來,進行分類;另一個機器人給水果殺菌,腐爛的水果會自動扔掉;第三個機器人把水果制成果脯、果干,放在卡車里,運往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學校能把它修復一下!

        八年級優(yōu)秀作文300字 篇6

          新世紀,新時代,90后的我們要以全新的面貌面向未來!

          張揚個性,是將自己身上的.閃光點無一遺漏的展現(xiàn)在大家面前,在收獲他人贊美的同時,也收獲了自信心。張揚個性,以自己的心去追逐陽光,可以使自己更好地融入快節(jié)奏的社會生活。張揚個性,打造屬于自己的個性主場,唱響屬于自己的青春主調(diào)。張揚個性,以飽滿的活力去做自己,用自己獨特的個性打造自己的專屬舞臺,用自己的獨特的方式去演繹與眾不同的自己!張揚個性,青春的陽光需要我去擁抱,而不是躲在角落里去做所謂的“淡定、內(nèi)斂,”應(yīng)該在陽光下自由的舞蹈,并放聲呼喊“我的個性我做主!”個性是我的主場,放開了做自己,才是個性的自己,完美的自己!

          但是,張揚個性并不是以自我為中心,并不是整日奇裝異服,而是也應(yīng)該適當?shù)氖諗恳恍。但更多的是以開放的眼光,自己獨特的視角看世界。張揚個性,收獲青春的活力,做獨一無二的自己!

        八年級優(yōu)秀作文300字 篇7

          我和你,心連心,同住地球村……這是一首多么美妙的歌曲呀,它讓我們感到了世間多少的真情。

          我和你同住在這個地球上,萬物生靈都離不開你,大江南北都有你的存在,如果大江南北有你的存在那么萬物生靈都不會存在,如果萬物生靈不存在了地球就不會如此美麗。

          一次偶然的機遇讓我們相見,你那悅耳的歌喉深深的吸引了我,我感謝上天,因為是它讓我聽到了你那悅耳的歌喉。

          你讓我忘記了所有煩惱的事情,讓我全心全意的投入到了你那優(yōu)美的歌聲當中。

          你把你的所有都用你那優(yōu)美的歌聲告訴了我,我把我的事告訴了你。

          你用你的歌聲唱出了你的喜悅與悲傷,你讓我體會到了你的感覺。

          有時我人悄悄的直到你的身旁,你會問我“今天開心嗎?”有時你會告訴我“人的一生不可能只活開心,快樂,也要活傷心,悲痛,可是你如果遇到傷心和悲痛時你努力往好處想,那你就會快樂!

          你是那么的善良,你的心可以容納所有的事,只有你的存在才會有我的生存,你的生存讓我感到了快樂和一種自由的感覺。

          我真心向你說聲“謝謝你!

        八年級優(yōu)秀作文300字 篇8

          在不知不覺中,春姑娘悄悄地向我們走來,天氣漸漸的暖和起來,散發(fā)出泥土的清香。小燕子從南方飛回來了,小溪解凍了,不時傳來“丁冬、丁冬”的聲音,好像在感謝春姑娘的到來。

          春光照耀下的大地呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。只見迎春花在枝葉后面東躲西藏,花壇中正飛著無數(shù)只花蝴蝶,有紅的、紫的、黃的、白的……走近一看卻是一片栩栩如生的蝴蝶花。春風吹過,它們隨風而動,遠看還真像一只只花蝴蝶。

          果園里,桃樹、杏樹、梨樹……你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。它們爭齊斗艷的開著,仿佛在攀比著誰更美麗。

          農(nóng)民伯伯們看著滿樹的水果花,興高采烈的笑了。

          小河邊的垂柳也異常高興,笑的都彎了腰,它把小河當作梳妝的鏡子,打扮的光彩照人,鳥兒們也都來到小河邊,對著小垂柳吱吱地叫,好像在說:“小柳樹,你真美!”

          春天真美呀!我愛春天!

        八年級優(yōu)秀作文300字 篇9

          自比爾 蓋茨創(chuàng)電腦后,網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達,現(xiàn)今之網(wǎng)有益又有弊。今,吾書一文以論網(wǎng)。

          網(wǎng),是人進步之標志。于網(wǎng),可查資料;閱經(jīng)典,無中西之限;無古今之分。幼者于網(wǎng)可受早教,遂網(wǎng)可啟幼使之知禮,學識;學者于網(wǎng)可閱古今之經(jīng)典,查中西之文化,援課堂之疑,質(zhì)為人之理,遂網(wǎng)可使其愈加好學;成人者于網(wǎng)可視影片,學生活之技,答幼者之疑,看新聞,解時事,無早晚之分,遂網(wǎng)可使其知識豐富;老者于網(wǎng)可學養(yǎng)身之道,舞太極,練健身操,以保身之健。呵,此乃網(wǎng)之益啊!

          老者言:“網(wǎng)亦能教壞幼者。”然學者駁之,曰:“此言差矣,網(wǎng)是可讓幼者學禮,學識,守法,以至學外語的用具。網(wǎng)是精彩之物!

          然,網(wǎng)亦有弊。上網(wǎng)者,名曰“網(wǎng)蟲”。終日于網(wǎng)上游戲,或通訊聊天,有時耳聽名曲,眼觀小說,終日不食寢。其親憂其身將倦,恐其心將腐,遂終日以淚洗面。

          雖如此,于網(wǎng)者仍有不悔者,以至其又遇牢獄之災,少則兩三日,多則兩三年,嘻!此時網(wǎng)毀其身心,其終將悔其當初。

          綜上所言,網(wǎng)有益亦有弊。學者坐電腦旁曰:“呵,余應(yīng)用網(wǎng)之益,棄網(wǎng)之弊。”于吾看來,用網(wǎng)之益,網(wǎng)便有益于人;反之,則毀之于人。

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