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      2. 初二的我的作文

        時(shí)間:2022-01-24 10:29:23 初二作文 我要投稿

        有關(guān)初二的我的作文(精選17篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初二的我的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)初二的我的作文(精選17篇)

          初二的我的作文 篇1

          清晨,我看著路上成群結(jié)伴的伙伴,讓我不禁一件想起了我學(xué)校的伙伴。雖然我不知道他們?cè)诟蓡幔覀冃闹卸荚谒寄钪麄。自從我們小學(xué)畢業(yè)來我們各奔東西,都踏上了艱辛求學(xué)的道路,尋找著自己的方向,為了未來拼搏著,奮斗著。

          小學(xué)——充滿我的歡聲笑語,他帶給我無窮的歡樂。曾經(jīng),我有一位朋友,學(xué)習(xí)挺好,但也喜歡動(dòng)歪才,每當(dāng)我東西壞了,他都會(huì)幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西,我就是不想罵他,我想這就是友誼的最高境界吧!

          青春的我們很愛張揚(yáng),愛在風(fēng)中大笑,因?yàn)槲覀冇谢盍,有朝氣。太過張揚(yáng)的我使我們錯(cuò)過了珍貴的東西。好朋友分道離開,丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去,我心中想著:你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭,恐折了自己的傲骨。我不干,拼我的一切去學(xué)習(xí),只為超過他,滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負(fù)自己,我握著我的成績(jī)單。唯獨(dú)沒有勝過他的得意,原來時(shí)間真能改變一切,當(dāng)時(shí)只是青春的狂傲罷了。

          還記得考試那天,在筆記本扉頁上寫下的:“是否迷茫,依然迷茫;是否憧憬,依然憧憬;是否期待,依然期待。”初中的生活,我認(rèn)為它是美好的。但現(xiàn)實(shí)告訴我,那都成為回憶了。

          現(xiàn)在呢?分班了,人散了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,我經(jīng)常對(duì)初中同學(xué)說,我真想念我的小學(xué)同學(xué)。我也在想,小學(xué)真的對(duì)我這樣重要嗎?

          初二的我的作文 篇2

          雨,仿佛是調(diào)皮的云朵惹怒了老天,使老天不高興的沉著臉;又仿佛是老天氣哭了云朵,讓云朵傷心的流著眼淚……

          在我眼中,雨是多樣的,它們是溫柔的。雨輕輕地從天空中落下,無聲的,細(xì)膩的為大地,為萬物做著按摩。當(dāng)太陽出來,它們便消失得無影無蹤了。

          在我眼中,雨是多樣的,它們是淘氣的。它們坐在葉子上,花瓣上,像玩滑梯一樣,從上面滑落,玩的不亦樂乎。聽,他們的笑聲:“嘩啦啦,嘩啦啦……”為了躲避太陽公公,它們還玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一顆顆晶瑩的小露珠了。

          在我眼中,雨是多樣的,它們是暴怒無常的。打著“旗幟”響著“打鼓”,氣勢(shì)洶洶的向大地沖過來。不管是新綠的幼苗,還是絢麗的花朵,通通打爛!那潑盆大雨,像是要把整塊大地都淹沒的架勢(shì)。有時(shí),太陽也無可奈何。

          在我眼中,雨是多樣的,它們是令人陶醉的!颁冷罏r瀝”是雨甜美的歌聲。它走過多少山嶺,穿過多少江河,編織了多少如煙如霧,飄渺不定的美景。許多詩人為此留戀,寫下了“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”等的優(yōu)美詩篇。

          雨,是從天上落下的水滴,晶瑩,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一樣,但更多的是好的,對(duì)萬物有幫助的,只要我們不破壞生態(tài)環(huán)境,它也不會(huì)經(jīng)!鞍l(fā)怒”的。

          雨,一個(gè)頑皮,可愛的小精靈;雨,一個(gè)造福大地的“天使”;雨,一個(gè)處在叛逆期的“少年”……雨,你是多樣的,看似晶瑩剔透,把自己暴露在外,但卻永遠(yuǎn)猜不住你。

          雨,這就是我眼中的雨。

          初二的我的作文 篇3

          中國茶道,博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。每一種茶的誕生,都蘊(yùn)含著那些匠人非凡的內(nèi)心下特殊的意義。使每一種茶,都在歷史的海洋、歲月的更替中遺留下來,留傳至今。茶道,茶道,嘗其味而品其道,讓后人去理解,感受它們的意義。

          在這幾千年的留傳中,人們?cè)缫阎溃瑒?chuàng)新是靈魂之所在。它們各有不同,但是大相徑庭。每種茶的創(chuàng)造都來之不易。發(fā)明人,上深山,入野林,闖大海,游江河,只為尋找他們心中的那個(gè)味道。

          苦丁茶,其苦讓人方知人世之難。而一條條穿著鮮紅亮麗的衣服的小魚,則在大紅袍中遨游。一股純香之味隨著一滴滴茶水的在你舌間流淌,慢慢潤(rùn)透你的味蕾。名地必有好茶,西湖龍井應(yīng)運(yùn)而生。其味如綿薄的絲網(wǎng),牢牢地鎖住你的大腦,唇齒留香。

          而在這大千世界里,我卻偏偏選擇了這位抹茶。抹茶,初次見它,只覺得一只濃萌大手正在向我搖擺。我抱起了它,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口吞下,本想大塊朵頤一翻。但只覺一只強(qiáng)勁有力的大手緊緊地握住我的舌頭。一股苦的味道如一個(gè)魔鬼,不停地圍繞在我的口中,準(zhǔn)備向我的大腦發(fā)起強(qiáng)攻。正在千均一發(fā)之際,突然,我感受到了一股特殊的味道,它醇厚潤(rùn)滑,回甘悠長(zhǎng),占領(lǐng)了我的整個(gè)身體。

          真是妙趣橫生。抹茶,它仿佛正譜寫著生命的凱歌。它先苦后甜,如人生一般,不經(jīng)磨礪,哪來成功?不歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?

          我好像看到了一個(gè)人,他正忍受著別人那無情的打罵,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,等他成功了,一切誹謗與批判變成了他成功的臺(tái)階。是那些火焰與風(fēng)雪磨練了他,是那些痛苦重塑了他。此刻,我只感覺,他是另一個(gè)我。

          在一杯微小的茶中,竟能品到如此深厚的人生哲理。茶道,人生也!

          初二的我的作文 篇4

          “態(tài)度決定高度!”

          又是這句話。英語老師又在給我們講道理。每次聽到這句話總感覺在針對(duì)我一個(gè)人。哎!英語成績(jī)是大不如前了。由一百一十分以上變成一百分以上,偶爾還沒上一百分。聽到這話就好像在對(duì)我說我態(tài)度出了問題。

          早讀,英語老師又找我談話了。她說“有多久沒上一百一十了?”我沒有回答!昂芫昧税伞!蔽尹c(diǎn)頭,盡力避開她的目光。“你這篇課文背得還是不夠流利,這里,這里!蔽抑缓每吹嚼蠋熤傅降牡胤!吧蟼(gè)禮拜的家長(zhǎng)會(huì)上,我和你媽討論了一下你為什么老考不上一百一。你媽媽也說‘我家的張寒軒為什么總不上一百一十分呢?’我們總結(jié)出了原因——因?yàn)槟銢]有熱情。如果你把學(xué)生物的熱情拿出來,我敢肯定你絕對(duì)能考上一百一十分。”繼而,英語老師提高了音量,說:“你對(duì)自己有信心嗎?”我縮著頭,閉著嘴巴,把嘴唇微微吸到嘴內(nèi)!叭绻阕约憾紝(duì)自己沒信心,誰還能給你信心呢?誰還能對(duì)你有信心呢?態(tài)度決定高度,知道了嗎?”我說:“知道了!钡业恼Z氣出賣了我,我回答的聲音很小,像一只蚊子在哼唱。

          回到教室后,我心里想到:老師說的確實(shí)沒錯(cuò),試試吧,拼一把,說不定就考上了呢?這時(shí),想起那篇寫麻雀的作文,麻雀家倒了,但經(jīng)過努力最終修好了,我便這樣給自己打氣。

          又是一次考試,結(jié)果出來了,“109分”。麻雀的巢又倒了,我有些失望,不過沒放棄。至少比以前好,已經(jīng)接近“110”了,就差一分,加油,你能行,我這樣鼓勵(lì)自己。

          哎!又是“109”,什么時(shí)候能上一百一十分呢?麻雀的窩又被風(fēng)吹掉了。努力吧,至少?zèng)]退步,但,但我難道上不了那個(gè)分?jǐn)?shù)嗎?難道,難道我真比別人差一點(diǎn)嗎?

          又考了試,更慘了,“106”。還不如前兩次。我泄氣了,麻雀窩再次被破壞。我回到家,把書包扔到一旁,把凳子拉過來,坐上去從書堆里拿出作文書看一看,散散心。隨手一翻又看到了那一頁,又看到那篇作文。細(xì)細(xì)重讀了一遍,哦!麻雀是在第四次嘗試中終于成功了!暗谒拇螁?我這是第三次,下次會(huì)行嗎?”我小聲嘀咕著。態(tài)度決定高度,英語老師的口頭禪又在我的耳邊回響著,彷佛在激勵(lì)著我:如果你現(xiàn)在放棄了,那么你之前的努力不就都白費(fèi)了嗎,那你之前還那么努力干什么?算了,算了,別瞎想了,老老實(shí)實(shí)努力吧。幾次失敗是打不倒我的,態(tài)度決定高度,我再努力些說不定就成功了。

          過了一段“漫長(zhǎng)”的時(shí)間,英語又考試了,老師先講試卷。單項(xiàng)填空——滿分;閱讀理解——扣兩分。到我第二不擅長(zhǎng)的完形填空了,我咬緊牙關(guān),腿不停抖動(dòng),一顆心提到了嗓子眼。老師講完了,又是全對(duì)。惡夢(mèng)來了,聽力測(cè)試我最不擅長(zhǎng)的,但聽力選擇題居然全對(duì)。一顆懸著的心終于是放下了。

          第二天,英語答題卡發(fā)下來,鮮紅的115。終于上一百一十分了,麻雀的巢建好了,我這只笨麻雀也終于體會(huì)到了超越的滋味,超越自己,那感覺,就像坐在云端吃著棒棒糖:舒爽自由甜蜜。

          超越的滋味,真好!

          初二的我的作文 篇5

          魅力,好似一塊磁鐵,讓人在不經(jīng)意間被深深吸引,并且為此深深著迷,不可自拔……

          “你們看昨天的《楚喬傳》了嗎?那里面的宇文玥真帥,真酷,真有范兒。還有那個(gè)楚喬,真有魅力!

          “什么嘛,我認(rèn)為《三生三世十里桃花》里的白淺才有魅力呢!

          那幾個(gè)女生又在聊些無聊的電視劇了,都已經(jīng)初中了,還是那么幼稚,我收拾著桌子對(duì)她們說:“喂,你們知道什么是魅力嗎?”頓時(shí)鴉雀無聲。

          什么是魅力?魅力是能吸引人,感動(dòng)人的力量。而在二十一世紀(jì),魅力似乎單單變成了能吸引人的力量,而不是能吸引人,感動(dòng)人的力量。人們常常會(huì)為了自己所認(rèn)為有“魅力“的明星而做一些讓人唏噓不已的事情:2016年4月8日晚23:09分,鹿晗在微博上曬出了自己與一只郵筒的合影,這個(gè)郵筒很快成為鹿晗粉絲們的新寵,人們排隊(duì)與郵筒合影,甚至排到了凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,鹿晗的魅力在于何處?能讓人如此瘋狂,我想大概在于他的”顏值“。有一張好看的臉就有如此“魅力”,真讓人驚嘆不已,不過想想也是,誰不希望有一張好看的臉呢?但這不是魅力,可偏偏就有人就不明白魅力的真諦,并且,就我看來,誤解“魅力”的人大多是青少年。因?yàn)樵谖疑磉,就有許許多多的喜歡明星的人。他們都認(rèn)為自己所追捧的女星是最有魅力的。并且為了像她們那樣有魅力,小小年紀(jì)學(xué)起化妝打扮,希望自己像她們一樣好看,有魅力。對(duì)于他們的無知,我只能呵呵一笑,那些女星除了唱歌好聽外,就只剩下一架好看的皮囊了吧。在我眼中,女生的魅力不是唱歌好聽,也不是跳舞好,會(huì)彈鋼琴,更不是有一張好看的臉,而是在于女生能夠吃苦耐勞,刻苦勤儉,聰明機(jī)智?墒沁@些在二十一世紀(jì)的女生中已經(jīng)不多見了,班里的女生大多是家里的“小公主”,嬌生慣養(yǎng),十指不沾陽春水,還總是嚷嚷著女士?jī)?yōu)先,她們有什么資格、有什么臉面說這句話?臟活、累活都推給男生干,遇到好事兒又要讓男生展現(xiàn)紳士風(fēng)度,女生的應(yīng)有魅力又去哪里去了呢?

          在我眼里,女生的魅力不在于外表,而在于內(nèi)心,外表再美,內(nèi)心空虛,也不過是“金玉其外,敗絮其中”。在我看來,女生的魅力在于心,女生魅力的決定權(quán)在于每個(gè)女生的內(nèi)心。——是否想要成為有魅力的人,還要看每個(gè)女生的選擇。

          初二的我的作文 篇6

          我小時(shí)候膽子很小,就連晚上去廁所也得有人陪著,所以從小就和爸爸媽媽睡在一起,從沒有獨(dú)自一個(gè)人睡過?墒怯幸淮,我竟自己一個(gè)人睡覺了。第一次一個(gè)人睡覺的情景真可笑。

          那是兩年前的一個(gè)星期六,媽媽值夜班,姐姐和姥姥到表弟家去了,爸爸每天下班很晚,只留下我一個(gè)人在家。我簡(jiǎn)單地吃了晚飯,就跑到臥室里,躺在自己的床上看書。不大一會(huì)兒,我的兩個(gè)眼皮直打架。我便帶著睡意脫下衣服,鉆進(jìn)了被窩。

          我合上了眼睛,想安安靜靜地睡個(gè)好覺,可心里總是平靜不下來,只覺得床底下有一條毒蛇,想等我睡著了出來吃我。想著想著,我一骨碌跳下床,向床底下看了又看。謝天謝地,床底下什么也沒有。我急忙上了床,剛想躺下,就覺得自己周圍有許多可怕的鬼魂,正張牙舞爪地向我撲來。我雖然聽老師說過世界上沒有鬼,但是心里仍然十分害怕。這時(shí)我又突然想起人們常說:“鬼怕光!蔽壹泵δ闷鹗蛛娡,對(duì)四周照了照,那些可怕的鬼魂立即消失在茫茫的黑夜中了。我剛安下神來,就聽有人開門。我的腦海里立刻又聯(lián)想到:一個(gè)拿著匕首的小偷,輕輕地推開門,闖進(jìn)我的房間,向我一步一步地逼近……想到這兒,我嚇得鉆進(jìn)被窩,把被子蓋得緊緊的。但仍穩(wěn)不住心,身子顫抖起來了;上牙直打下牙,一會(huì)兒出了一身冷汗。正在我嚇得要命的時(shí)候,爸爸那熟悉的聲音響在耳邊:“奇奇,奇奇!毖!原來是爸爸回來了,真是一場(chǎng)虛驚。

          從此以后,我下決心不再和大人睡在一起,逐步鍛煉自己?jiǎn)为?dú)睡覺的膽量。經(jīng)過近兩年的鍛煉,我已經(jīng)成為一個(gè)膽大心細(xì)的“小大人”了。

          初二的我的作文 篇7

          我是90后,是一個(gè)開朗活潑的90后,我生性愛自由,愛幻想。有一個(gè)單親和留守的幸福家庭。我的爺爺奶奶很愛我。家里雖不富裕,但奶奶省吃儉用的為我學(xué)習(xí)。好記星,電腦都是奶奶為我買的。但90后的所謂特征一次又一次的讓我的爺爺奶奶傷心。

          90后第一特征:好玩,游戲乃是我人生中最愛。我到了初中玩游戲已經(jīng)到了瘋狂的程度,不管老師怎樣說,奶奶怎樣講道理,爺爺怎樣打比方,我都始終愛玩游戲。我自己家里有電腦,但奶奶不讓我玩游戲,我經(jīng)常偷偷的玩。年過花甲的奶奶雖然老了,但我的這點(diǎn)小伎倆她是知道的。于是我經(jīng)常被發(fā)現(xiàn),又經(jīng)常被打,但我仍“不放棄”。但現(xiàn)在我的游戲癮隔除了許多,這是為什么呢,請(qǐng)看下下自然段。

          90后所謂第二特征:任性,在初一,我的爺爺經(jīng)常教育我要聽話,奶奶也經(jīng)常這樣說。但我就是不聽,任著性子來。比如說出去逛個(gè)街我的奶奶帶著我的弟弟妹妹,奶奶叫我只是去幫個(gè)忙,當(dāng)時(shí)我堅(jiān)決不去,經(jīng)過百般要求下,我勉強(qiáng)去了,但仍氣的不行。到了超市我耍小脾氣,妹妹不要的我要,弟弟不要的我要兩份,奶奶氣的不行,看在公共場(chǎng)合就沒收拾我。這只是許多案例中的一個(gè),但我最近決心轉(zhuǎn)變,原因嗎,下自然段。

          “90后,別說了,任性,刁蠻,古怪無趣!做事懶懶散散,在溫室里的花朵,永遠(yuǎn)不可能開放”這是我在網(wǎng)上看到的一則對(duì)90后的評(píng)價(jià)。“怎么可能是這樣?我們90后不是這樣人!”于是從那時(shí)起,我便下定決心,一定要做自信,聽話明辨是非的90后。

          所謂明辨是非,就是能分辨對(duì)錯(cuò)。在之前,我一直愛打游戲,我在想,這樣做是會(huì)讓我的成績(jī)下降的,奶奶不讓我打游戲還是有道理的,我應(yīng)該清楚。我已經(jīng)加入中國共青團(tuán)了,更加該約束管理自己。像與弟弟妹妹爭(zhēng)東西這種小兒科的行為,就堅(jiān)決不能做了。我現(xiàn)在還懂得法律更應(yīng)該明辨是非,法律要求做的必須去做,法律鼓勵(lì)的積極去做,法律禁止的堅(jiān)決不做。這才是遵紀(jì)守法的90后,能明辨是非的90后。所以我必須尊敬師長(zhǎng),熱愛祖國,做一個(gè)愛學(xué)習(xí),聽話的90后!

          初二的我的作文 篇8

          世界上最偉大的人是誰?我想一定有很多人會(huì)說當(dāng)然是爸爸媽媽了!是啊,是他們把我們帶到這個(gè)世界;是他們養(yǎng)育了我們這么多年;是他們給了我們衣食無憂的生活條件;更是他們讓我們學(xué)到了知識(shí),讓我們懂得了做人的道理。但是我的回答和大家卻不一樣,我的回答是姥姥。

          從小因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我很少能夠和她們(cè)谝黄,陪伴我度過童年的只有姥姥,姥姥雖然比我大60歲,可是卻在我的童年中留下了許多美好的回憶。

          在我小的時(shí)候,姥姥總是帶我到處去玩,頤和園、景山、北!襁@樣的地方都不知去過多少遍了,但是有一次經(jīng)歷卻讓我記憶深刻,記得那天是姥姥搬家的日子,原來姥姥家住在永安里的一棟五層小樓里,那里的安全狀況十分不好,還發(fā)生過一起命案呢!于是大姨就讓姥姥搬到她那去住。當(dāng)天我看到一輛大卡車來搬家,姥姥聽說大姨家那邊有一個(gè)公園,她說;“我們今天去吧?”我聽了之后高興地跳了起來,急忙回答道:“好呀!說話要算話!”

          到了下午姥姥帶著我迎著溫和的春風(fēng)來到了紅領(lǐng)巾公園,進(jìn)了公園,我看到里面有放風(fēng)箏的、跳舞的、打球的`……我看到天上的風(fēng)箏飛得很高很高,覺得很好玩,便跑去找姥姥說;“姥姥!姥姥!你看那邊的風(fēng)箏飛得多高!我也要玩!”姥姥見我如此興奮,也就答應(yīng)了,給我買了一個(gè)小風(fēng)箏。我問姥姥:“這個(gè)要怎么玩?那些人是怎么讓它飛起來的?”姥姥說:“這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的,只要掌握方法就好了,你先拉著風(fēng)箏線跑跑,看看可不可以飛起來!蔽衣犃吮慵鼻械氖铝似饋怼?烧l知這可不是那么容易的,我拉著線跑了好久,可它就像成心和我做對(duì)一樣,怎么也不肯飛起來,我著急的一屁股坐在地上哭了起來,姥姥看到后趕緊把我拉了起來,拿著風(fēng)箏跑了起來,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來,我跑向姥姥那里,姥姥把手中的風(fēng)箏線給了我,我在那邊玩了起來。姥姥卻累得坐在了椅子上,但她看到我玩的如此開心,嘴角也依然掛著笑容。

          如今姥姥已經(jīng)滿頭白發(fā),我也早已長(zhǎng)大了,現(xiàn)在只要到假期我就會(huì)去姥姥家陪姥姥。這些回憶刻在我的心中,我一輩子也不會(huì)忘記這些美好的回憶的。

          初二的我的作文 篇9

          “上有天堂,下有蘇杭。”我的家鄉(xiāng)便臨近這片天堂。

          天堂美,美就美在那清澈的水。

          那水!清的就似一塊藍(lán)水晶!春的水,有她獨(dú)有的柔媚,垂柳依依,瀲波清清。陽光下的水透射出神秘的色彩。水清澈的像姑娘的眸子,傳遞著對(duì)青春的歡動(dòng),對(duì)未來的憧憬;夏的水,有她獨(dú)有的清爽,炎炎夏日,唯那水依舊清冽,涼快。捧在手心,似一面明鏡,照的人是心神俱爽,水就像年輕的小伙子,播撒著熱血的種子;秋的水,有她獨(dú)有的情鐘,片片樹葉飄在水面上,似一只只遠(yuǎn)行的小舟,水就像一位沉思的老者,將給予的思念帶向遠(yuǎn)方;冬的水,有她獨(dú)有的的魅力,她結(jié)成一塊塊冰,晶瑩剔透,猶如一面大鏡子與湛藍(lán)的天空交相輝映,真是水天一色,如此動(dòng)人的水為天堂贏來許多掌聲。

          我驕傲的天堂,我幸福的水!

          天堂變了!隨著時(shí)代的發(fā)展,水也變了!隨著人類的不重視。

          再也看不到夕陽西下的小橋流水,再也看不到魚兒在銀鏡般的水面躍出的漣漪,再也看不到孩子們捧著水那臉上燦爛的笑容,再也看不到鵲鳥俯身掠過水面那一道優(yōu)美的弧線。水,變了。天堂,變了。只可以看見一座座工廠拔地而起,一根根排水管就像惡魔的手無情的伸向清澈的水,一股股污水從河底湖底泛起,透透徹徹,令人作嘔。她嚶嚶的哭泣聲被置身于外,她痛徹心扉的求救聲被冷眼旁觀,人類,她眼中的惡魔。水就這樣污染了,污染了她的身體,污染了她的心靈。

          我痛心的天堂,我可憐的水!

          再看如今,天堂正在恢復(fù)昔日的摸樣,河水,湖水由濁而清,水中草兒萌發(fā)生機(jī),湖中魚兒活蹦亂跳……

          我的天堂感到慶幸,我的水感到欣慰。

          初二的我的作文 篇10

          我是在校住宿的一名學(xué)生,在我們寢室有八個(gè)人,我們班的有4個(gè),那四個(gè)是別的班的,我們相處得很好,下面就聽我介紹一下她們吧!

          第一個(gè)那就是我,別看我在班級(jí)里文文靜靜的,在宿舍我可是很活潑的,每天晚上很晚睡(在寫作業(yè))但是到了早上,打完了鈴,必須得在躺一會(huì)(可不是我自己哦)。

          第二個(gè)我們小學(xué)是就是好朋友,到了中學(xué)又是一個(gè)班(我們很有緣吧),她學(xué)習(xí)很好,在班里也是前幾名的,她在班也是很文靜的,在寢室也很文靜,我們鬧得玩的時(shí)候,她就在一邊不和我們鬧,我總感覺我們很幼稚,但總也改不了。

          第三個(gè)在我第一天到寢室的時(shí)候,她先跟我說的話,她給我的第一感覺就是她很闖蕩,后來我們成了要好的朋友,她很活潑很愛說話。

          第四個(gè)是一個(gè)和我一個(gè)類型的人(在班文靜,到寢室很能鬧)我倆關(guān)系也很好。

          以上這四個(gè)是我們班的。

          第五個(gè)性格外向,愛說話,一開始她搬來時(shí)我們都以為她很難相處,后來并不是,她很好相處。

          第六個(gè)也是我的小學(xué)同學(xué),性格也很外向。

          第七個(gè)也是我的小學(xué)同學(xué),很文靜,學(xué)習(xí)很好。

          第八個(gè)也是我的小學(xué)同學(xué),非常文靜,不愛說話。

          我們幾個(gè)人,每天一起起床,一起吃飯,一起上學(xué),一起睡覺。

          我的室友們,我們?cè)谝黄鹈恳惶於己芸鞓贰?/p>

          初二的我的作文 篇11

          “你認(rèn)為誰最幸福?”如果有人問你這個(gè)問題,你會(huì)怎么回答呢?我想得到的答案肯定五花八門,我卻認(rèn)為世上最幸福的人莫過于自己,因?yàn)槲覀兂錾谶@個(gè)年代,吃穿不愁,還有良好的環(huán)境供我們學(xué)習(xí)、娛樂,這難道不幸福嗎?更重要的是我們的身邊一直都存在著一些全心全意為我們奉獻(xiàn)、無怨無悔的人。

          我幸福是因?yàn)槲覔碛懈改杆械年P(guān)愛。父母給了我生命,從我呱呱墜地的那一刻起,他們便注定奉獻(xiàn)出自己的一切,可是父母卻毫無怨言。他們?yōu)榱宋遥晦o勞苦,只希望我能夠有一個(gè)好的生活環(huán)境。而每當(dāng)我受到了傷害,尋求父母保護(hù)時(shí),父母就會(huì)像保護(hù)幼崽的老鷹一樣,展開雙翅,抵擋周圍的傷害,我卻在那一對(duì)大翅膀之下,感受到溫暖,感受到了愛,感受了陽光的味道。我想這就是父母給我的幸福,充滿了溫暖的陽光的幸福。

          我幸福是因?yàn)槲矣幸晃晃涣紟。從我上幼兒園起,老師就一直伴隨著我。老師們用一支支粉筆,為我們傳授知識(shí),讓粉筆染白了自己的頭發(fā),他們卻一直心甘情愿。有一句話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您就像那春蠶,那蠟燭,為了我們,不惜犧牲自己,現(xiàn)在回想起往事,心中不由一陣感動(dòng)。我想這是老師給我的幸福,充滿了感激的幸福。

          我幸福還因?yàn)槲矣幸粋(gè)個(gè)益友。朋友就像快樂日子里的一把吉他,盡情地為我彈奏生活的喜悅;朋友也是冬日里的一盤炭火,無時(shí)無刻不讓我感到絲絲溫暖。這就是朋友給我的幸福,快樂的幸福。

          總之,幸福給了我溫暖,給了我快樂,給了我安全感,因?yàn)樾腋,所以我一生都不?huì)寂寞。我真的很幸福!

          初二的我的作文 篇12

          張強(qiáng)是我的同桌,他個(gè)子中等,長(zhǎng)的很胖,遠(yuǎn)處看,像個(gè)“大肉球”,圓圓的小臉有一雙很普通的小眼睛,一張嘴總是有說不完的話。平?偸菒壅f個(gè)NBA、歐冠什么的,對(duì)于這些,他都了如指掌,好像沒有他不知道的,對(duì)于學(xué)習(xí),他當(dāng)然很棒,甚至他還是班里的學(xué)習(xí)委員呢。他很愛幫助人,誰遇到不會(huì)的題了,只要找到他,他就會(huì)細(xì)心解答。

          老師聽后,有些生氣,說,“你是老師還是我是老師啊!彼犃诵α诵Γ骸爱(dāng)然是您了。”“那就聽我講!有什么問題下課再說!毕抡n后,他竟然去找了老師了,我心想:他肯定完了,物理老師是出了名的小心眼。他上課這么跟她說話,肯定要被K回來了。然而,事情并不像我想的那樣,我竟然高興的回來了。我問:“怎么樣,被K回來了吧?”“不告訴你,下節(jié)課你就知道了!薄斑在我這兒賣關(guān)子!蔽亦洁斓馈5诙(jié)課,物理老師上課首先承認(rèn)了錯(cuò)誤,并夸獎(jiǎng)了他,希望我們像他學(xué)習(xí)。他看了看我,好像在說:“知道了吧!彼埠苡幸庵,有一次,他跟我說他太胖子,要減減肥拉,我當(dāng)時(shí)我笑了笑,還以為他開玩笑的呢。誰知道他竟然認(rèn)真了,每天早上,他早早就來到了學(xué)校,然后便圍著操場(chǎng)跑1圈,我問他累不累,他說當(dāng)然累拉,不過誰叫自己這么胖呢。說歸說,但還是要跑,一周下來了,瘦了1斤。他說這怎么行,于是加到了2圈,我們幾個(gè)同學(xué)都勸他,而他卻依然跑他的,一個(gè)月后,他終于完成了他的目標(biāo)。 這就是我的同桌——一個(gè)很要強(qiáng),并有意志力的人。

          初二的我的作文 篇13

          每個(gè)人必定都有自己的好朋友,我也有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好朋友,想知道他是誰嗎?那就聽聽吧!

          我們是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我們都還只有一丁點(diǎn)兒大,我們是在暑假的時(shí)候我媽媽辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,“他”也在里面,從那時(shí)候起,我們便有了一點(diǎn)點(diǎn)感情,從那以后,我們便好久一段時(shí)間沒見面,直到三年級(jí)的時(shí)候,我們竟分在同一個(gè)班,這便是我的好朋友——余偉!

          余偉得到學(xué)習(xí)非常的好,我從前在我班上總是站全班第一名,可是自從我和他在一個(gè)班的時(shí)候,我便常常超不過他,不管是小考還是大考,我總只能區(qū)居第二;

          余偉不僅學(xué)習(xí)好,而且他的品質(zhì)也很好,他特別喜歡幫助人:快要上語文課了,我忘記把文具盒帶來了,可是馬上就要考試?yán)!這時(shí),我心想:這次我真的完啦!我怎么會(huì)這么不長(zhǎng)記性。∥以谛睦镆槐橐槐榈脑诹R自己沒有記性,在這時(shí),余偉看見了,他好象知道我在想什么?跑過來親切的問:“你有什么事嗎?我能幫忙嗎?”“你能借我支筆嗎?”“小case!”他二話沒說初中,把他心愛的圓珠筆借給了我!“謝謝!”我萬分感激的說,“有什么?記住等下一決高下哦!”他回答道!“沒問題!”我不客氣的說道!接著便是一陣笑聲“哈哈哈哈……”

          這便是我要好的朋友——余偉!聽了這么多,想和他做朋友嗎

          初二的我的作文 篇14

          她,每天都煮垂涎三尺的三餐給我補(bǔ)充體力;她,每天都努力勤奮的辛苦賺錢;她,每天都認(rèn)真的督促我的學(xué)業(yè)……她,就是慈祥女神——我的母親。

          母親每天都要跟時(shí)間賽跑,天剛蒙蒙亮,就趕緊起床化身成廚師,打理全家活力的來源——愛的早餐!接著,又變成最先進(jìn)的鬧鐘,刺耳的鬧鈴取而代之的是溫柔的呼喚,使我免于遲到。再來又幫我們裝好營(yíng)養(yǎng)健康的早餐,看著我們心滿意足的吃完,才匆忙的跟著我們一起上班上課。傍晚終于下班了!一回到家,母親連一刻都不能閑,馬上沖進(jìn)廚房,再度變?yōu)閺N師,在廚房里七手八腳的忙得不可開交,煮出一桌山珍海味給大家享用。吃完晚餐,母親更分秒必爭(zhēng)的把碗盤洗刷的干干凈凈,再去洗衣服、拖地、整理各個(gè)房間……,除此之外,母親還須兼家庭教師,督促我跟姐姐的功課,使我們能名列前矛。一天下來,不勝枚舉的家事把母親搞得疲憊不堪。我想對(duì)母親說:“母親!你辛苦了!”

          另外,母親還要充當(dāng)我的“心情垃圾桶”,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),會(huì)將心事一五一十的對(duì)母親傾吐,母親會(huì)適時(shí)的鼓勵(lì)我,給我溫暖向前邁進(jìn)的力量,使我把煩惱拋到九霄云外!記得有一次,我考試成績(jī)不理想,正在懊惱時(shí),我找母親訴說我的問題,母親微笑的對(duì)我說:“失敗是成功的墊腳石,這就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),只要吸收它,下次好好努力就好了!”我當(dāng)時(shí)好感激,心中那深深的傷口也慢慢的愈合,我想對(duì)母親說:“媽媽!謝謝你!”

          光陰似箭,日月如梭,早睡晚起的生活,讓母親的臉就像多年來的筆記簿,讓歲月這支調(diào)皮搗蛋的筆在上面涂鴉,留下了滿臉的皺紋,但母親都毫無埋怨。不但每天要做一大堆的家事,還要充當(dāng)子女的心情垃圾桶,真是辛苦!

          謝謝母親無怨無悔的為我付出,謝謝母親辛辛苦苦的拉拔我長(zhǎng)大,我要大聲的對(duì)母親說:“媽媽!我永遠(yuǎn)愛你!”

          初二的我的作文 篇15

          “多少年苦難你都經(jīng)過,多少年辛酸你都嘗過。我好想撫平你臉上的皺紋,我好想抹去你心底的傷痛!懊棵柯牭竭@首歌、我便想起你所受的苦,十月懷胎,才生下我。我的母親,你辛苦了。

          母親是一位時(shí)髦的母親,她的衣柜里總有許多我覺得時(shí)尚的衣服。母親注重自身的穿著,也注重自身的修養(yǎng)。母親的衣品很好,給我挑衣服,我穿起來總是被人贊美?上夷菚r(shí)衣品不好,喜歡非主流,現(xiàn)在想起也是不堪的回憶啊。母親同時(shí)也是化妝品店的店長(zhǎng),懂得經(jīng)商之道和處世之道。母親經(jīng)商不會(huì)求一時(shí)暴利而是薄利多銷。賣出的商品價(jià)格優(yōu)惠,并且質(zhì)量也有保證,洗護(hù)用品也有的賣。賣的多數(shù)是護(hù)膚、潔面、防曬、洗護(hù)產(chǎn)品。母親也是一位聰慧的母親,母親曾叫我到學(xué)校推銷洗發(fā)水,祛痘膏等,可是我都未曾嘗試,膽小。

          母親雖然時(shí)髦,但也不至于毫無節(jié)制的花錢,母親花錢很有一手,什么是必需買什么是沒必要買的。都有她自身的想法。家里財(cái)務(wù)大權(quán)一般由母親掌控。雖然每個(gè)月衣食住行比不上富家孩子,但是是平實(shí)的,生活的踏實(shí)。我花錢大手大腳,頭腦一熱就買了,買了就完全后悔了。但現(xiàn)在我正學(xué)著控制自身的壞毛病。

          母親也是一位疼孩子的母親,母親面對(duì)家庭里的委屈從來都不會(huì)向我和弟弟吐苦水。她不希望我們擔(dān)憂太多,影響學(xué)習(xí),總是在房間默默掉眼淚,F(xiàn)在我也已經(jīng)是14歲了是該像個(gè)大人樣子,分擔(dān)母親的苦惱。不能毛手毛腳、浪費(fèi)的了。

          母親,正如冰心老人所說,我是紅蓮,你是荷葉,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

          初二的我的作文 篇16

          生活中有許多事會(huì)滋潤(rùn)人的心,有的事會(huì)讓你十分開心,而有些事會(huì)讓你受益終身,而我今天要和大家談一下,讓我受益匪淺的是。

          記得放暑假時(shí),我去爺爺奶奶家玩,到了爺爺奶奶家,只見那四圍的花草,還有幾根樹,那可真的是一大美景,于是我便進(jìn)屋了,到了下午,我在家吃著棒冰,看著電視,但看著看著也無聊了,于是我便出去走一走,到了房子的后面的一條小路上,我看到那兩排都有數(shù),而且樹都是高大挺拔、青翠欲滴的,十分動(dòng)人,這時(shí)我看見有一處與這美景不相符的一棵樹,他雖然不壯,但很高,不過明顯這棵樹已經(jīng)枯死了。

          于是我便想反正這棵樹都已經(jīng)枯死掉了,不如就解析和數(shù)值下來玩玩吧,收到我就作,于是我便開始拉樹枝,可是不管我怎么拉都拉不下來,仿佛這就是一棵活的,而且生命力還很強(qiáng)的,但我并不甘心,于是我便從家里拿了把鐮刀出來,看看,幾下就下來了好幾根,于是我便拿著樹枝開始玩了,心想不管有多強(qiáng)大的力量在人家面前都會(huì)變得沒有一點(diǎn)點(diǎn)力反抗的力量都沒有。

          到了晚上我正在睡覺,這事我突然聽到一陣?yán)茁,仿佛是天上雷公電母在發(fā)怒,怪罪我亂殺生命。這是狂風(fēng)大作,我聽到外面的風(fēng)如刀一樣,似乎在不斷砍看樹的肉體,這時(shí)我聽到樹被吹斷的聲音,十分恐懼,過了好一會(huì)兒我才睡著,到了第二天早晨,我醒的十分早,心想外去看一下樹壞成啥樣了,于是我便走出大門,出來一看,那地上的菊花仿佛是被打倒的戰(zhàn)士,十分痛苦的伏在地面上,但當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)門時(shí),看到墻角邊有一根小草,而且還直直的立在地上,于是我心想,一定是因?yàn)橛泻荛L(zhǎng)的根讓我近看周圍都是混凝土,有的就一點(diǎn)沙子,沒想到它是那么的堅(jiān)持不懈呀。

          那根小草告訴我一個(gè)道理,做事情,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

          那根墻邊的小草,滋潤(rùn)著我的心田。

          初二的我的作文 篇17

          輕諾,不能寡信。——題記

          “徐,有空教我騎自行車吧!编従映蝗幻俺鲞@樣一句話。我一愣,隨即答應(yīng)了他:“好啊,我教你,包會(huì)!”

          原以為超只是一時(shí)心血來潮,未曾想,周末,他竟真的推著一輛自行車來找我。又是一驚,無意諷刺,超略顯福相,坐上自行車須兩腳踮起才能勉強(qiáng)保持平衡,學(xué)自行車,懸!但畢竟是多年好友,又答應(yīng)了他,我也只能當(dāng)了這“師父”。

          “要控制平衡,速度得先提上去,我扶你,你騎去!背c(diǎn)點(diǎn)頭,踩踏板。車子緩緩移動(dòng),可似一個(gè)欲醉的酒鬼,不住的向右傾斜,我先去扶他,超的腳先一步放了下來!澳_不要放下來,一直蹬!”“好。好吧,我盡量!背钗豢跉猓种匦麻_始。他太胖了,無論我推、拉、扶、拽,那踏板對(duì)他都有千斤種,踩不動(dòng)!短短兩三米,仿佛是段長(zhǎng)征,且一旦稍有傾斜,那雙腳就會(huì)條件反射般彈下,好像不放下腳就會(huì)摔傷似的。我有些惱怒,兀自坐在路邊,不語。

          “要不,再試一次吧!背氖锹曇魪纳砗髠鱽,顯得有些無力!安灰!”仍在賭氣,轉(zhuǎn)過頭,超的臉上已布滿汗珠,反射著陽光,一閃一閃的,胸部劇烈起伏。他是真的嚇著了。算了吧,這什么時(shí)候是個(gè)頭呀!可那樣,我豈不成了寡信之人?萬千條思緒糾纏在腦海中!澳呛,我自己練吧。”超的眼中泛著幾分黯然,轉(zhuǎn)身欲行。下定決心,輕諾,決不能寡信!我追了上去。

          輕諾寡信,這是人們的通病。輕易地承諾,輕易地忘卻,輕易地不去實(shí)現(xiàn)。輕易許下的諾言就不是諾言了嗎?輕易許下的諾言就可以理直氣壯地說我不行,算了嗎?不,不行,承諾既出,就要承擔(dān)起這份責(zé)任。教超騎自行車,這就是我的承諾,一個(gè)雖是輕易許下的諾言,但不能失信的諾言!

          夕陽中,超搖搖晃晃地騎行,漸漸消失在街道盡頭……

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