有關(guān)初二時光作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初二時光作文9篇,歡迎大家分享。
初二時光作文 篇1
夜幕逐漸降下來了,四周也變得靜悄悄的,與外面黑的令人心生空寂的夜不同,教室里卻燈光明亮,一本本書籍,幾絲躁動,潔白的墻壁和一顆顆低沉的腦袋,晚自習(xí)的沉悶不言而喻,不過讓我們來發(fā)現(xiàn)一些有趣的畫面吧。
靠窗邊的是一位成績極好的男生,但英語始終是他的心病,瞧他那陰晴不定的臉色,眉頭緊鎖的樣子就知道他又在鉆研那要命的英語了。課桌上放滿了各種語法書籍,一本疊著一本,使他心煩意亂。他抓耳饒腮,持續(xù)了幾分鐘,看上去是要放棄了,抬眼做高傲狀,深沉的用一只手臂撐著下巴,注視著墻壁上的壁畫,似是發(fā)起呆來了。
目光后移,那里坐著一個認(rèn)真看書的女孩。此刻她忙碌地翻閱著字典,頭深埋在書堆里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手頭的事,一會兒搖搖頭,一會兒又顯示出亢奮狀,奮筆疾書,直到她那垂下來的長發(fā)擋住視線時,才用手輕輕地將頭發(fā)別到耳后,然后依舊繼續(xù)。
她的后排是個愛動的家伙,行為古怪,在想問題的時候總是會敲桌子砸書的,這會又和哪道題目較上勁了,正滿臉愁容的盯著天花板,雙腳在課桌底下跳著“華爾茲”,手上一會扯著橡皮擦,一會又轉(zhuǎn)著鋼筆,嘴里還念念有詞,不知所云。也時不時晃著腦袋,瞪大眼睛巡視一下四周,再盯著門口發(fā)會呆,表情似生怕從門縫里突然冒出個怪物一樣。
坐在最后一排的兩個男生是個典型的“噪音制造源”,每天不論上下課,那一角落里都能發(fā)出你能想到的或想都想不到的聲響。但此刻,他們似乎也安靜了許多,兩個腦袋挨在一起,悄悄地在探討著什么,不時聳聳肩,抑或點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地笑出聲來。隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,他們抬高了頭,眼睛緊盯著掛在墻上的鐘,用手指比劃著,聲音的分貝也忍不住逐漸變大:“十、九……三、二、一”待我剛剛反應(yīng)過來的時候,伴著他們一聲長長的“零——”下課鈴響了。
初二時光作文 篇2
童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動。
如今,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,每天不再是和同學(xué)朋友們手牽著手在操場上玩著捉迷藏,更不在是幼稚的纏著父母嚷嚷著要去公園玩耍了,F(xiàn)在的我們懵懵懂懂,對一切事物感到新鮮,繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常壓著我們喘不過氣來,深夜時分,月亮已高高掛起,滿天的星星聚集在一起,灑在書桌那疊厚厚的卷子上,稿紙上列著密密麻麻的公式,眼皮正在打著架,昏昏欲睡的我們卻仍舊提著筆在試卷上勾勾畫畫,不敢耽誤一分一秒,終于我們抵不過瞌睡蟲的襲擊,竟趴在書桌上睡著了。
天灰蒙蒙的,鬧鈴執(zhí)著的響個不停,不敢在耽誤一分鐘,匆匆忙忙的洗漱一下,塞兩口面包,便沖出了家門,向?qū)W校前進(jìn),機(jī)械的放下書包,拿起書本又開始讀起了課文,朗朗的讀書聲傳入耳中,腦袋卻嗡嗡作響,心中期望周末快快到來。
心中蠢蠢欲動,想著怎樣瘋玩一場,可是卻又因?yàn)橐粋成績而沮喪著,想著怎樣向父母交代,小心肝一直砰砰作響,眼淚仿佛下一秒就要奪眶而出。
想著童年那肆無忌憚的時光,好希望時間能夠倒流,能再一次溫馨一下抱著父母撒嬌的那種感覺、感受一下和小伙伴們一起嬉戲玩耍的那種心情。
初二時光作文 篇3
這一段時光,三分如畫,七分羽化,構(gòu)成了心中最美好的青蔥歲月。
——題記
慢動作綣卷著膠帶,畫面定格于一瞬間,人影憧憧,心念重重,炎熱的夏季,每一次的別離似乎存在于這個蟬鳴環(huán)繞的季節(jié),愈近離別,愈想將時光拉長,一光年那么長。
醉笑陪君三萬場,不用訴離殤。我們在一起,三年,說短不短,說長不長,在我還沒來得及準(zhǔn)備好時就到了尾聲。
我們在同一屋檐下,攻克了一個又一個圖形的堡壘,吟誦了一個又一個古文名篇,放飛了一個又一個美好夢想,立下了一個又一個無悔誓言……我們安靜怡然,清澈明亮,獨(dú)自安寧,獨(dú)自綻放。
我愿掬一捧陽光,走走停停,迎接這段時光中每天的黎明破曉,走過一場又一場似錦繁華的淺笑時光。
我們有時會調(diào)戲大人們常說的工作“朝九晚五”隨后歡樂的加一句:“我們‘朝六晚八’,比他們長的多呢!笨倳幸粌蓚偶爾犯傻,幾句話逗得大家開懷大笑,自己卻還不明就里,快樂像夏季中一陣清涼的風(fēng),吹散了心中的燥熱,帶來了滿滿的甜蜜。
每每有過考試后對答案的人,當(dāng)有題起了爭執(zhí)時,互不相讓,直到老師講過后才安靜,帶成績出來后,總是“幾家歡樂幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽升起時,又恢復(fù)了以往的充沛活力,全身心地投入到書山題海之中。
每每有人起了爭執(zhí),也會在轉(zhuǎn)頭間消失,重歸于好,在一起時的笑聲就像年幼時將棒冰從中間折斷時,冰塊碎裂的聲音那么美妙。
我們留不住時光,但可以把握手中所擁有的,縱使白駒過隙,時光荏苒,這也將是永遠(yuǎn)的好時光。
初二時光作文 篇4
暑假是一個變化多端的萬花筒,五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。在暑假才是我最美好的時光。
暑假是蔚藍(lán)色的。雖然暑假有炎熱的陽光,但我們可以在風(fēng)中,甚至?xí)姓业經(jīng)鲆。在《八十天環(huán)游地球》的南極,我們不會觸到一絲熱意,撲面而來的只有一襲襲清風(fēng)!逗5變扇f里》中,我們沉浸在幽藍(lán)的海水中,看著一條條游動的魚大飽眼福,藍(lán)色飄蕩在心中。
暑假是紅色的。大家湊到一起,早晨頂著太陽去玩,傍晚背著太陽回家,大家像一貼貼藥膏,總黏在一起,紅紅火火,熱熱鬧鬧,歡歌笑語洋溢在風(fēng)中。
紫色的暑假最美。夏天,最容易看見星星。夜晚,天空如淡雅的藍(lán)裙,星星在上面顯得與眾不同,眨著眼睛,相互取鬧,嬉戲。我們一邊數(shù)星星,一邊打盹,不一會兒,便沉入到紫色的夢鄉(xiāng)。
暑假也是綠色的天堂。荷花抹著淡妝,笑著盛開了。草兒丟開了春天那軟弱的嫩綠,換上了堅(jiān)強(qiáng)的墨綠。樹葉更加蒼翠,在風(fēng)中威武地?fù)u曳著。我們懷著美好的心情,走進(jìn)美好的大自然,聽鳥幸福地鳴叫,呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么愜意。暑假難道不是綠色的嗎?
暑假是多么地美好啊,讓我們懷念自己最美好的時光吧!
初二時光作文 篇5
今天早上我起床的時候,接到了一個電話,對方是我的男閨蜜。我們好長時間都沒有見面了。今天早上接到電話時,我感到很驚訝,只因?yàn)樗谝痪湓捑褪牵骸拔蚁矚g你,甜甜”。
聽到這句話,我心里的一些回憶不斷翻騰,他的確對我很好,或者說,他對我的關(guān)心已經(jīng)超過了朋友情誼。
還記得有一次,我發(fā)燒了,燒得很嚴(yán)重,可是我的男朋友在外地出差。男閨蜜知道了,便從遠(yuǎn)處趕來我的家中,細(xì)心照顧著我。那時候,我就知道他的心意,而我對他也有好感,喜歡他的體貼入微和關(guān)懷備至。但是,理智告訴我不能,因?yàn)槲矣心信笥选?/p>
或許我的男朋友當(dāng)時就是在玩玩我,不久后,他以我和男閨蜜過分親密為理由,提出了分手。那時,我并沒挽留。只因?yàn)椋x開的人,什么都是理由。
分手后,男閨蜜和我越發(fā)親密無間,我害怕自己會愛上他,最后又沒有結(jié)果。所以,我讓他以后不要再煩我。當(dāng)時他苦笑著說道:“其實(shí)我喜歡你,你也是知道的,為什么就不能試著接受我呢?”
我聽完后,扭頭就走,我不想在任何人的世界里逗留,我傷夠了。
之后很長一段時間,我們沒有聯(lián)系,只是偶爾還是會想起他的笑臉,心還會感覺很痛很痛。
今早我再接到他的電話的時候,眼睛濕潤了。我想,可能他對我才是真心的,所以在他說出喜歡我的時候,我輕輕的“嗯”了一聲。
電話那頭,我聽到他笑得很開心。他對我說,等明天回來就帶我去西雙版納玩,我說了一句:“我愛你”。掛了電話,我的心暖暖的。
親愛的,我們都一樣愛著對方,就不要彼此折磨了,讓我們把握住現(xiàn)在美好的時光,好好在一起。
初二時光作文 篇6
相遇,分別,一切的一切平凡而又簡單,可為何,卻又那般清晰的記憶?
歲月的長河里。
題記
翻開書,一張照片滑落,彎腰拾起,正要夾回書里,卻在觸及那一抹笑容之時,停住了一切動作。
落日的余暉照在那笑容之上,泛著金黃,猶如那一日,站在夕陽之下,笑靨如花。記得那日你競選班長吧,覺得我勝不過你但結(jié)局是25:15贏了看著你將頭深深地埋在臂彎之中,過了一會兒,又抬起頭來,皺起眉頭,既而又放松,似乎是想著什么。放學(xué)的時候,并排走著,卻處于一片沉默,剛想張口說話,就被你搶先一步,望著我眼中帶著一絲認(rèn)真,一絲釋然,緩緩地說道:不用也不必說道歉,有時候,失敗也是一種收獲,也是一種必備品。沒有任何一個人會替你去鋪好你未來的路,所以失敗是無論想不想面對最終都要去面對的恩,爸是這么說的停下腳步,終還是要勝過我從心智到看待事情的方法,都要比我幼稚的抬起頭,想說些什么,卻見你先我?guī)撞,用手指著西方落日,說:看,太陽要下山了明天又是嶄新的一天,想,會將失敗留給我悲傷迅速忘掉,然后牢牢地記住失敗所饋贈給我教訓(xùn)!說完,還哈哈大笑,落日所散發(fā)出的光,映在臉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像為你鍍上了一層金。想起往事,不由搖頭笑了有些無奈,有些感嘆,有些懷念。
要是放在以前,從不曾想過,這個一直以來都是笑靨如花的.人也會哭,那是小學(xué)畢業(yè)那一天了吧,抓著我衣服,哽咽著說:告訴你可不許忘了以后也要常聯(lián)系,有空還要來找我玩!語氣中帶著一絲霸道,卻又讓我倍感親切。踮起腳摸摸你頭,撫慰到別哭了只是不同的中學(xué)而已,又不是生離死別,這么激動干什么!笑一笑,這才像是風(fēng)格。這么說著,卻也在不經(jīng)意間紅了眼眶。止住哭,憋出一個笑,從書包里拿出一張照片給我接過照片,小心翼翼地放進(jìn)書里,嘴上卻說:又送我照片,家你照片差不多可以出冊子了噗嗤”一笑,既而又認(rèn)真地說:可給我收好了不只如此,還要記住我一起走過的日子。說到這,頓了頓,然后,邊跑邊說:一定要記。≌l都沒有說再見,或許我都深知,初中,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),都會讓我時間驟然減少,所以,再見一面,難之又難。低下頭,看著照片上你笑靨如花,卻猛然間發(fā)現(xiàn),照片上,滴滴淚痕,還是早已分不清了從那以后有,就沒見面吧,說好的常聯(lián)系,說好的要見面,終還是沒有兌現(xiàn)。卻在感謝,感謝你陪我一起走過的日子。曾在同一間屋檐下躲雨,曾在一個班級里奮斗,曾在一個學(xué)校里競爭。不想流淚亦不想說再見,只是時間到過匆忙,未曾問過我意見,就帶走了曾經(jīng)的年少時光。等我猛然間發(fā)現(xiàn)的時候,一切,早已流逝;終是慢了一步,連這最后說再見的機(jī)會都沒有抓住。
感謝,感謝與你一起走過的日子。感謝你曾在筋疲力盡之時,向我伸出一只手;感謝你曾在萬念俱灰之時,為我?guī)M氖锕;感謝你曾經(jīng)在迷茫在十字路口之時,告訴我正確的方向。
懷念,懷念與你一起走過的日子。懷念你曾在一個秋天一起哭,一起笑;懷念你曾在一座書店一起游戲,一起讀書;懷念你曾在一個教室,一起奮斗,一起競爭。
銘記,銘記與你一起走過的日子,銘記那份屬于你快樂,銘記那些屬于你話語;銘記那條你回家的道路。
只是究竟要到何時,才干再次一起走過?之間在一起走過的日子,承載了太多,或苦或甜,或艱辛或幸福,或你微笑,或我眼淚,總之,無論什么,都想銘記。因?yàn)椋鞘桥阄易哌^的日子。時光匆匆?guī)ё吡酥g的五年時間,留不住,留不住那匆忙的時間的腳步,亦留不住曾經(jīng)年少時的輕狂,所以只有將那份記憶永遠(yuǎn)的留在心底,留在那個只屬于你角落,那個只屬于你地方。謝謝你朋友,謝謝與你一起走過的日子,謝謝你陪我度過那短暫而又天真爛漫,難忘而又年少輕狂的童年,真的謝謝。
與你一起走過的日子在記憶的深處,緩緩地翻過那張淚水弄濕的照片,面前,一片楓葉和四個字:一路順風(fēng)”對,一路順風(fēng)…
初二時光作文 篇7
流年易逝,時光如流水一般,流淌而過;春去秋來,四季似約定一般,一成不變。我不時站在窗前,想來年花開花落。一日復(fù)一日過去,一季復(fù)一季輪回。時光飛速流逝,使人越來越停不下腳步。
天邊的火輪燒著了整片天空,一墜一墜地往天地相接處落去,好似盡最后的力氣去點(diǎn)燃世界。我默默地看著這紅如火的巨輪沉下,卻絲毫不停下手中的動作。收拾好試卷,習(xí)慣性地向同桌隨口問了一句:“明天要上什么課?”同桌聽后一愣,“撲哧”一聲笑道:“明天是周末,不用上學(xué)!蔽衣犕暌惨汇,反應(yīng)過來又如醍醐灌頂一般潘然醒悟:今天是周五了啊……
許多碎片從我的腦海中晃過,恍若昨日。時間何時變得如此之快,眨眼間便快要到了周末。迷茫的眨了眨眼,努力地把心中的沉重和疲憊壓回心底,用最好的的狀態(tài)去迎接學(xué)業(yè)。拿起一張?jiān)嚲砗凸P,隨大家一起看題目,闖題海。鼓起勇氣前進(jìn),打起精神努力學(xué)習(xí)。
回家的路上,我不禁問了我自己一個問題:你為什么要來學(xué)校學(xué)習(xí)?父母要你學(xué)?自己對此有耐心和熱情?還是有什么其他的原因?你最初是怎么想的。源于內(nèi)心深處真實(shí)理智的自己沉默了,迷茫了,空洞的眼神,滿臉的不知所措,半天答不上來。頭微微的垂下,呆呆的,有些固執(zhí)的,一遍又一遍地回想著這個問題,思考著自己的初心與內(nèi)心。但最后還是給了自己一個很糊的答案:為了以后更好地生活;卮鹜,便好似放下了一塊巨石,繼而愣了愣,不禁加快了腳步。
。ㄎ覀円呀(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了,當(dāng)初為什么出發(fā)。)
夜深,星光閃爍,如同鑲嵌在黑幕上的一顆顆七彩魔幻的寶石。我關(guān)了燈,緩緩地躺下,頭不受控制地向枕頭砸去,眼皮似乎有千斤重,不由自主地合上了。壓抑了許久的沉重與疲憊,在此刻不可抑制地從內(nèi)心深處涌出來,使我不由得想起了小時候最愜意的那段時光。
我最喜的,便是看書。
在周末空閑的時間里,我總是搬來一張悠閑的木椅,倒一杯下午茶,手執(zhí)一本自此愛看的書,悠悠地翻開來,細(xì)細(xì)地品讀。陽光平鋪在院前的地上,但這金色的地毯卻被層層疊疊的綠葉剪得支離破碎,卻仍在我身上跳躍。杯中的暖意傳進(jìn)掌心,直至心底,放下心中的所有緊張與疲憊,放松地閱讀在書海。如此便清空了身心中的疲憊,清空了一切,心靜似水。似乎還是從前那個不諳世事的小女孩,單純地喜歡看書,品讀往事歷史,看盡人情冷暖。忘記了時間,忘記了一切,沉浸其中而無法自拔,身心便樂在其中了。(在這茫茫的大千世界里,每一個人都應(yīng)該保有一個像這樣屬于自己的小千世界。)
身如流水,日夜不停流去,使人在忙碌中老去。
心也如流水沒有片刻靜止,使人在散亂中迷茫地活著。
那一刻我讀懂了,時光匆匆,但應(yīng)活得自在而充實(shí),就從現(xiàn)在珍惜當(dāng)下,在我這個年齡階段好好錘煉!
初二時光作文 篇8
有些人總是說不清哪里好,但總是誰也代替不了,在那些時光,那些事里……
——題記
是夜,這縹緲的月光不禁又使我想起了家鄉(xiāng)的云,還有那條纏繞著我延綿思念的河。彈指間,我來到這所中學(xué)已有一年多了。在這段看似平凡而又難忘的時光里,我們有苦,有笑,有悲,有喜,最令我不能割舍的是老師對我們的愛。
金色的秋天,正是豐收之際,一場“甲流”卻成了不速之客,迅速席卷了這座城市,而我們學(xué)校也分到了一些“紅”。在甲流肆虐的這段時間里,老師們可累壞了。生活老師為我們在樓道里熏上醋,這味道很刺鼻,但是卻充滿了綿綿的愛。在我們?nèi)ド险n的時候,生活老師要照顧因發(fā)燒而被隔離的同學(xué)們:督促她們吃藥,量體溫,多喝水;蛟S這樣的小細(xì)節(jié)在別人看起來不算什么,但卻深深地感動了我。同樣忙碌的還有教學(xué)區(qū)的老師們,他們?yōu)槲覀儼玖私獪,那姜湯辣辣的,卻也暖暖的,這熾熱的暖,直達(dá)我們的內(nèi)心深處。
因?yàn)榱鞲械木壒,我們班的大多?shù)同學(xué)都被隔離了,落下了不少課,而我們又是實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),所以感到亞歷山大。然而,我們所受的這些壓力比起老師來說簡直是微不足道。老師們要趕進(jìn)度,保證在一定的時間內(nèi)完成授課,留下充裕的時間給我們復(fù)習(xí)。不知有多少個夜晚,當(dāng)我們已經(jīng)安然入睡,而老師宿舍的窗口還閃耀著明晃晃的燈光;不知有多少個白日,當(dāng)我們在開心玩耍時,老師卻在辦公室里辛勤的寫著教案……這一切的一切,只為我們能夠取得更好的成績,能有一個更美好而光明的未來。
如果說我們是風(fēng)鈴,那么老師就是一陣清風(fēng),吹開了我們的心扉;如果說我們是小草,那么老師就是雨露,滋潤了我們的心田;如果說我們是小鳥,那么老師就是那遼闊的天空,任我們自由翱翔……老師對我們的愛,是無法用語言表達(dá)出來的。就讓我們永遠(yuǎn)銘記那些時光,那些事,把感恩深埋心底,用自己的努力取得更好的成績,不負(fù)老師那些時光對我們的愛。
初二時光作文 篇9
午飯后,大家三三兩兩往教室趕,聚在一起有說有笑合不攏嘴。
“杰瑞”首先闖進(jìn)教室,你看他那圓滾滾的臉,凸出沉甸甸的肥肉,笑起來時可愛的倆個小酒窩清晰可見,給人一副傻得可愛的感覺?吹搅税,他又是手里帶著飯后余香進(jìn)來的。這不,你瞧他左手拿著薯片,右手拿著肥嫩的雞腿,嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿,一邊還不住地發(fā)出讓人發(fā)笑的聲音,“好吃,你想吃么?我才不給你。”我看著他趕緊把不爭氣的口水卷向喉嚨深處,故意斜著眼睛,對他撇撇嘴,F(xiàn)在你該會知道他那碩大的軀體,全是零食的“功勞”了吧!
跟在他身后走來的是阿哲,還是沒變,他的依舊掛著笑,好像他從來都沒有遭遇過人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發(fā),有的挨挨擠擠,親似伙伴;有的保持一定距離,恰似敵人?偟母杏X好像一堆未經(jīng)處理的雜草,又好像一個雞舍?吹竭@情景,“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開了:“阿哲,你的頭發(fā)咋像一堆茅草?”他卻不緊不慢地說:“這叫藝術(shù),懂不?沒審美的眼光別瞎評論!贝蠹覗|倒西歪地笑成一團(tuán)。
接著進(jìn)來的是那張麻子臉,一顆顆小痘痘執(zhí)著地爬滿整張臉,唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),好像在尋找什么新的興奮點(diǎn)。
過了一會兒,“齙牙小妹妹”慢條斯里走來。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂,月牙形,中間凹進(jìn)去,兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉,說變就變,無緣無故就撅起嘴巴,很委屈一樣。一會兒又掛上滿滿的笑,仿佛變了另一個人。我偷偷翻過她的作文,文字水一樣靈動。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛,你就知道她的文字是從何處而來的了。
不多時間,自修鈴聲響起,教室里一下安靜起來,大家各做各的一份兒事去。
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