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      2. 八年級下冊作文

        時(shí)間:2021-11-23 18:27:00 初二作文 我要投稿

        【實(shí)用】八年級下冊作文匯編六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的八年級下冊作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】八年級下冊作文匯編六篇

        八年級下冊作文 篇1

          以前也曾在電視里和畫幅上見過漓江。那樣驚人的美麗畢竟是天邊一樣的事物,感覺是既親切又遙遠(yuǎn)。

          今年暑假我有幸一游漓江,那是親切了又親切。

          我從桂林出發(fā),乘船去陽朔。偏偏天上飄著小雨,淅淅瀝瀝的,好可愛的樣子。抬頭望天,灰灰的,沉沉的。我卻是探寶一樣的興奮。

          漓江的水真多呀,滿滿地填充著河床,天上還不時(shí)有小雨點(diǎn)跳入水中;漓江水好清呀,雖然沒有太陽光的直接照射,卻也可看清河底的小卵石,水中還不時(shí)地有幾尾調(diào)皮的小魚游來竄去;漓江的水好靜呀,靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語,偶爾微風(fēng)飄過,清脆的水聲就像一個(gè)小姑娘在輕歌;漓江水好柔呀,柔得使人忍不住要去撫摸她,卻又不忍碰皺她。微風(fēng)掠起的波浪,好像亭亭的舞女拖著裙幅。她是那樣軟,那樣嫩。

          船在開著,它把整整的漓江水裁開了,又縫上;推皺了,又熨平。碧綠的漓江水載著我,我仿佛醉了一般,有些神思恍惚起了……

          漓江兩岸的山石是奇特的,與眾不同而小巧玲瓏。它是由白色、淺灰色的色塊鋪灑,淺灰色、深灰色和黑色的線條勾勒,再由濃濃的、厚厚的綠潑灑渲染而成,仿佛并非人間的產(chǎn)物。我的視線在漓江兩岸的山石上逡巡,以略帶驚異而欣喜的心情發(fā)現(xiàn)了飛快地跳躥的可愛的“小老鼠”、四腳朝天的笨拙的“大狗熊”,還有傳說中的“八位仙人”在隔“海”眺望,似乎躍躍欲試地想展示神通。噢,那邊山壁上還有幾匹“駿馬”的身影,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的。據(jù)說這山壁中一共藏有9匹駿馬,如果能夠找到它們就可以中狀元。我不想中狀元,只想化作這山、這水、這天空的一部分,永汲漓江山水之精華,永取漓江水之靈秀。也許這種要求過于苛刻,那么就讓我做一會(huì)兒云吧。那如煙似夢的輕云雖然短暫,卻纏繞在遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的峰戀間,全身心地投入到山山水水當(dāng)中,把蒙蒙的天和灰灰的山襯托得更加楚楚動(dòng)人。

          漓江沿岸是一排染了漓江水般的濃濃的、厚積著的綠色梅樹。它們展現(xiàn)出一股積蓄著的強(qiáng)大的生命力,這大概是汲取了漓江水精華的緣故吧。在它們隨風(fēng)微擺的輕歌曼舞中,又仿佛源源不斷地為漓江輸送著青春活力。啊,大自然神奇的韻味!

          我站在甲板上,頭頂上是蒼白色的天,遠(yuǎn)處是淺灰色的山,透明的白色的云,旁邊是灰色的山石和山石下厚厚的綠色的樹,腳下是透明的綠色的水。整個(gè)江面上彌漫著細(xì)雨的清香,使人不由得深深吸了一口氣。此時(shí)此刻,此景此情,我仿佛已融入了大自然之中,真的成為這山、這水、這雨的一分子,也早已不是“人在畫中游”了,而是詩意、畫意、歌意盡在水中流蕩。

          船終于開到陽朔了,上了岸。那種恍惚飄蕩翩然欲仙的感覺卻久久不散。

          沒有看到陽光普照下的漓江風(fēng)光,然而細(xì)雨中的漓江更加清秀、朦朧,那是我這笨拙的筆怎樣也描繪不出的。

          再望一眼這又秀又美、如詩如畫的漓江吧。忽然覺得她真是好親切好親切。

        八年級下冊作文 篇2

          母親,是我心中的太陽,永遠(yuǎn)的太陽!

          我忘不了,當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹渺緲的陽光,便把母親和大地染成一汪金色的光輪,母親清瘦的雙頰便悄悄映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,淋漓盡致。

          我也總是在甜美的夢里將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,寒風(fēng)霜雪。母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞,單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,總讓我自己爬起來,爬起來!當(dāng)我自己爬來時(shí),母親總是欣欣然!坝赂倚,孩子,跌倒了,爬起來,接著走,接著……”,于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。

          從此母親不在低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o愧于自己心中那輪鮮艷的太陽!

          如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來,如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里。

          愛,一片似錦的繁華,一盞溫暖而又明亮的燈。

          我愛著母親,我銘記著她賦予我的一切。

          我愛著母親,我努力拼搏,用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。

          我深愛著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!

          我深愛著母親!今生今世,母親是我心中永遠(yuǎn)的'太陽!感謝母親,永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……

        八年級下冊作文 篇3

          每當(dāng)我一個(gè)人靜坐在窗前,面對皎潔的月光和滿天星斗時(shí),一幕幕的往事,像失去了聽覺的蝙蝠胡亂地撞擊著我的腦袋。我后悔極了,我真不該對您那樣。

          媽媽,自從我上了初中以后,您對我的愛有增無減,您怕在學(xué)校住宿的我想家,三天兩頭地到學(xué)校里來看我,每次來時(shí)還帶來許多物品。每次我放假回家,您總是做我最愛吃的菜。當(dāng)時(shí),我覺得自己簡直是世界上最幸福的人。但是,這樣的日子久了,尤其是您往學(xué)校跑的次數(shù)太多了,我從同學(xué)們異樣的眼神中感到難堪。初中的學(xué)習(xí)生活跟小學(xué)不一樣,同學(xué)們都覺得自己已長大了,我也開始感覺到自己忽然是大人了,我需要自由,需要發(fā)展的空間,可是您不但沒有發(fā)現(xiàn)我的變化,而且還更勤快地往學(xué)校里跑。于是,我開始厭煩您了。

          記得那天,天空突然變色了,烏云紛紛聚攏,繼而雨點(diǎn)猛烈地砸了下來,學(xué)校很快掩蓋在狂風(fēng)暴雨中。風(fēng)停雨歇不久,一個(gè)身影在校園空曠的操場上奔跑,她身后濺起一尺多高的水花,手里拿著一件外衣。我知道是您來了,看到您那個(gè)樣子,同學(xué)們都笑了起來,我一氣之下向您發(fā)了火,責(zé)備您太愛多事。其實(shí)當(dāng)時(shí)我在心里也是感激您的,只是您那樣做使我的面子很過不去。

          以后好些天,您再也沒有來看我了,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)校園里還有您的影子,原來您還是在暗中打聽我,關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。這時(shí),我也突然意識到一種偉大的母愛,我有點(diǎn)后悔那天不該對您發(fā)火。

          媽媽,說句心里話,我是很感謝您的,是您給了我十多年的養(yǎng)育之恩,十多年無微不至的關(guān)心,我沒有理由向您發(fā)脾氣。然而,我已經(jīng)是個(gè)15歲的青年了,不再是當(dāng)年您身邊的那個(gè)牙牙學(xué)語的孩童了,我有自己的想法,我向往獨(dú)立,我需要一個(gè)鍛煉能力發(fā)展自我的空間。

          媽媽,面對一個(gè)繽紛精彩的世界,面對一個(gè)充滿競爭的未來,我坦率地對您說,謝謝您給我的愛,但也請您放手,讓我像一只離巢的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔吧。

        八年級下冊作文 篇4

          是誰,讓樹枝的芽簇已經(jīng)頗為肥壯?

          是誰,讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條?

          是誰,讓結(jié)冰的小溪慢慢融化,唱著悅耳的歌聲?

          早晨,暖喝的陽光鋪滿大地,金燦燦的陽光充斥著每個(gè)空間,我走在幽幽的小徑上,觀察著周圍的一草一木,不知何時(shí)樹枝上的綠芽紛紛露出尖叫來,多而稠密,一棵大樹被點(diǎn)綴成嫩綠色。一陣微風(fēng)吹過,樹枝上嫩綠的芽一個(gè)接著一個(gè)毫無秩序地脫落下來,站在樹底下的我屏住呼吸,這就是綠色的雨,它們在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒,地面上滿是綠芽片,落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。

          樹兒變綠了,天空呢?我漫步在街道上,仰起頭,晴朗的天,碧空萬里,只有一小片白色貝殼般的游云,曼妙的飄著。在這無垠的湛藍(lán)里,不見了烏云密布的天空,不見了白天短夜晚長,是它,它來了。

          我踏步在草坪上,草坪上有幾朵花兒,它們面對著太陽嘻嘻的笑,是暖喝的陽光,是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅(jiān)韌的小草破土而出,似乎是給了誰一個(gè)承諾,著急的冒出頭來探望這個(gè)世界。

          沒錯(cuò),它來了,春天,悄然無聲的到來了!

          是春天,讓樹枝的牙簇已經(jīng)頗為肥壯;

          是春天,讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條;

          是春條,讓讓結(jié)冰的小溪慢慢融化,唱著悅耳的歌聲。

          如果,你細(xì)致的觀察身邊植物的變化,你就不難發(fā)現(xiàn),春天,離我們很近很近;不,春天,已經(jīng)到了!

        八年級下冊作文 篇5

          我們在動(dòng)畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話,非?帷

          現(xiàn)在美國TRIUM公司設(shè)計(jì)了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的那一部分,手腕右側(cè)還安裝了一個(gè)微型的攝像頭,用戶可以在觀看影像的同時(shí)直接打開麥克風(fēng)通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風(fēng)。

        八年級下冊作文 篇6

          轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)周末,爸爸看我在家很無聊,便要求和我一起玩游戲。平時(shí),爸爸都會(huì)陪我玩,而且每次玩的都不一樣,我在想,爸爸又想出了什么新花樣。他笑了笑,指了指我的小臉蛋說:“今天我們就來玩這個(gè)游戲,尋找身體上的數(shù)字!

          我非常的奇怪,不解地問爸爸:“身體上哪有什么數(shù)字啊?”于是我翻了翻爸爸的口袋,然而并沒有看到什么數(shù)字。爸爸看著我的舉動(dòng)笑了笑,然后告訴我數(shù)字并沒有藏在身上,而是在我們的身上,擁有很多有趣的數(shù)字。比如說我們擁有兩只眼睛,一個(gè)鼻子兩只耳朵等等。

          爸爸說讓我數(shù)身上的數(shù)字,他來幫我貼上數(shù)字編碼。兩只耳朵,兩只眼睛,一個(gè)鼻子,兩個(gè)鼻孔,一個(gè)嘴巴,兩只手,兩只腳。爸爸把全身都貼滿了數(shù)字卡片,就像一個(gè)小僵尸一樣。爸爸說我還遺漏了兩個(gè)很重要的東西,還沒有數(shù)到。我找了半天也沒有找到,于是爸爸說給我一個(gè)小提示,他張開嘴巴笑了起來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我還沒有數(shù)牙齒。于是我就拿一面鏡子,一顆一顆開始認(rèn)真地?cái)?shù)了起來。爸爸看我數(shù)的太累了,他就告訴我一個(gè)小技巧,牙齒左右是對齊的,上下也是對齊的。有了爸爸這個(gè)小訣竅,確實(shí)簡單了許多,于是我輕而易舉地就把正確的牙齒數(shù)了出來,一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我,每個(gè)人的牙齒都會(huì)漸漸的變多,大人們牙齒最少能有二十八顆最多會(huì)達(dá)到三十二顆。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          接著,我摸了摸我的小腦袋瓜,突然想起來我還有頭發(fā)沒數(shù)。于是我就問爸爸:“我的頭發(fā)這么多,一根一根數(shù)好像根本數(shù)不完,該怎么辦呢?有沒有什么小技巧能夠快速數(shù)出來呢?”爸爸笑了,他說:“我們的頭發(fā)太多了,而且還會(huì)一直不斷地生長,況且,有時(shí)候頭發(fā)長長了,我們還會(huì)剪頭發(fā),所以它是不固定的,像這種不固定的,我們就說有‘許多’頭發(fā)!卑职纸又鴨枺骸澳隳懿荒芘e出類似的例子呢?”我想了想,是不是爸爸的胡子也有許多?小貓小狗身上的毛也有許多?爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我真聰明,還學(xué)會(huì)了舉一反三。

          數(shù)完我身上的數(shù)字之后,我又幫爸爸?jǐn)?shù)了他身上的數(shù)字。今天過得真有意義,真是有趣的一天!

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