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      2. 八年級下冊作文

        時間:2021-11-23 18:27:00 初二作文 我要投稿

        【實用】八年級下冊作文匯編六篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的八年級下冊作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】八年級下冊作文匯編六篇

        八年級下冊作文 篇1

          以前也曾在電視里和畫幅上見過漓江。那樣驚人的美麗畢竟是天邊一樣的事物,感覺是既親切又遙遠。

          今年暑假我有幸一游漓江,那是親切了又親切。

          我從桂林出發(fā),乘船去陽朔。偏偏天上飄著小雨,淅淅瀝瀝的,好可愛的樣子。抬頭望天,灰灰的,沉沉的。我卻是探寶一樣的興奮。

          漓江的水真多呀,滿滿地填充著河床,天上還不時有小雨點跳入水中;漓江水好清呀,雖然沒有太陽光的直接照射,卻也可看清河底的小卵石,水中還不時地有幾尾調皮的小魚游來竄去;漓江的水好靜呀,靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語,偶爾微風飄過,清脆的水聲就像一個小姑娘在輕歌;漓江水好柔呀,柔得使人忍不住要去撫摸她,卻又不忍碰皺她。微風掠起的波浪,好像亭亭的舞女拖著裙幅。她是那樣軟,那樣嫩。

          船在開著,它把整整的漓江水裁開了,又縫上;推皺了,又熨平。碧綠的漓江水載著我,我仿佛醉了一般,有些神思恍惚起了……

          漓江兩岸的山石是奇特的,與眾不同而小巧玲瓏。它是由白色、淺灰色的色塊鋪灑,淺灰色、深灰色和黑色的線條勾勒,再由濃濃的、厚厚的綠潑灑渲染而成,仿佛并非人間的產物。我的視線在漓江兩岸的山石上逡巡,以略帶驚異而欣喜的心情發(fā)現(xiàn)了飛快地跳躥的可愛的“小老鼠”、四腳朝天的笨拙的“大狗熊”,還有傳說中的“八位仙人”在隔“!碧魍,似乎躍躍欲試地想展示神通。噢,那邊山壁上還有幾匹“駿馬”的身影,時隱時現(xiàn)的。據說這山壁中一共藏有9匹駿馬,如果能夠找到它們就可以中狀元。我不想中狀元,只想化作這山、這水、這天空的一部分,永汲漓江山水之精華,永取漓江水之靈秀。也許這種要求過于苛刻,那么就讓我做一會兒云吧。那如煙似夢的輕云雖然短暫,卻纏繞在遠遠近近的峰戀間,全身心地投入到山山水水當中,把蒙蒙的天和灰灰的山襯托得更加楚楚動人。

          漓江沿岸是一排染了漓江水般的濃濃的、厚積著的綠色梅樹。它們展現(xiàn)出一股積蓄著的強大的生命力,這大概是汲取了漓江水精華的緣故吧。在它們隨風微擺的輕歌曼舞中,又仿佛源源不斷地為漓江輸送著青春活力。啊,大自然神奇的韻味!

          我站在甲板上,頭頂上是蒼白色的天,遠處是淺灰色的山,透明的白色的云,旁邊是灰色的山石和山石下厚厚的綠色的樹,腳下是透明的綠色的水。整個江面上彌漫著細雨的清香,使人不由得深深吸了一口氣。此時此刻,此景此情,我仿佛已融入了大自然之中,真的成為這山、這水、這雨的一分子,也早已不是“人在畫中游”了,而是詩意、畫意、歌意盡在水中流蕩。

          船終于開到陽朔了,上了岸。那種恍惚飄蕩翩然欲仙的感覺卻久久不散。

          沒有看到陽光普照下的漓江風光,然而細雨中的漓江更加清秀、朦朧,那是我這笨拙的筆怎樣也描繪不出的。

          再望一眼這又秀又美、如詩如畫的漓江吧。忽然覺得她真是好親切好親切。

        八年級下冊作文 篇2

          母親,是我心中的太陽,永遠的太陽!

          我忘不了,當落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時,一縷縷縹縹渺緲的陽光,便把母親和大地染成一汪金色的光輪,母親清瘦的雙頰便悄悄映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,淋漓盡致。

          我也總是在甜美的夢里將母親描繪得至善至美!多少個風風雨雨,寒風霜雪。母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞,單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,總讓我自己爬起來,爬起來!當我自己爬來時,母親總是欣欣然!坝赂倚,孩子,跌倒了,爬起來,接著走,接著……”,于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。

          從此母親不在低眉垂睫——因為我們都無愧于自己心中那輪鮮艷的太陽!

          如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來,如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里。

          愛,一片似錦的繁華,一盞溫暖而又明亮的燈。

          我愛著母親,我銘記著她賦予我的一切。

          我愛著母親,我努力拼搏,用自己攫取的光華點綴她僅有的季節(jié)。

          我深愛著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚起前進的風帆!

          我深愛著母親!今生今世,母親是我心中永遠的'太陽!感謝母親,永遠的……永遠的……

        八年級下冊作文 篇3

          每當我一個人靜坐在窗前,面對皎潔的月光和滿天星斗時,一幕幕的往事,像失去了聽覺的蝙蝠胡亂地撞擊著我的腦袋。我后悔極了,我真不該對您那樣。

          媽媽,自從我上了初中以后,您對我的愛有增無減,您怕在學校住宿的我想家,三天兩頭地到學校里來看我,每次來時還帶來許多物品。每次我放假回家,您總是做我最愛吃的菜。當時,我覺得自己簡直是世界上最幸福的人。但是,這樣的日子久了,尤其是您往學校跑的次數(shù)太多了,我從同學們異樣的眼神中感到難堪。初中的學習生活跟小學不一樣,同學們都覺得自己已長大了,我也開始感覺到自己忽然是大人了,我需要自由,需要發(fā)展的空間,可是您不但沒有發(fā)現(xiàn)我的變化,而且還更勤快地往學校里跑。于是,我開始厭煩您了。

          記得那天,天空突然變色了,烏云紛紛聚攏,繼而雨點猛烈地砸了下來,學校很快掩蓋在狂風暴雨中。風停雨歇不久,一個身影在校園空曠的操場上奔跑,她身后濺起一尺多高的水花,手里拿著一件外衣。我知道是您來了,看到您那個樣子,同學們都笑了起來,我一氣之下向您發(fā)了火,責備您太愛多事。其實當時我在心里也是感激您的,只是您那樣做使我的面子很過不去。

          以后好些天,您再也沒有來看我了,但一個偶然的機會我發(fā)現(xiàn)校園里還有您的影子,原來您還是在暗中打聽我,關心著我的學習和生活。這時,我也突然意識到一種偉大的母愛,我有點后悔那天不該對您發(fā)火。

          媽媽,說句心里話,我是很感謝您的,是您給了我十多年的養(yǎng)育之恩,十多年無微不至的關心,我沒有理由向您發(fā)脾氣。然而,我已經是個15歲的青年了,不再是當年您身邊的那個牙牙學語的孩童了,我有自己的想法,我向往獨立,我需要一個鍛煉能力發(fā)展自我的空間。

          媽媽,面對一個繽紛精彩的世界,面對一個充滿競爭的未來,我坦率地對您說,謝謝您給我的愛,但也請您放手,讓我像一只離巢的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔吧。

        八年級下冊作文 篇4

          是誰,讓樹枝的芽簇已經頗為肥壯?

          是誰,讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條?

          是誰,讓結冰的小溪慢慢融化,唱著悅耳的歌聲?

          早晨,暖喝的陽光鋪滿大地,金燦燦的陽光充斥著每個空間,我走在幽幽的小徑上,觀察著周圍的一草一木,不知何時樹枝上的綠芽紛紛露出尖叫來,多而稠密,一棵大樹被點綴成嫩綠色。一陣微風吹過,樹枝上嫩綠的芽一個接著一個毫無秩序地脫落下來,站在樹底下的我屏住呼吸,這就是綠色的雨,它們在空中飛舞著,旋轉著,一會兒,地面上滿是綠芽片,落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。

          樹兒變綠了,天空呢?我漫步在街道上,仰起頭,晴朗的天,碧空萬里,只有一小片白色貝殼般的游云,曼妙的飄著。在這無垠的湛藍里,不見了烏云密布的天空,不見了白天短夜晚長,是它,它來了。

          我踏步在草坪上,草坪上有幾朵花兒,它們面對著太陽嘻嘻的笑,是暖喝的陽光,是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅韌的小草破土而出,似乎是給了誰一個承諾,著急的冒出頭來探望這個世界。

          沒錯,它來了,春天,悄然無聲的到來了!

          是春天,讓樹枝的牙簇已經頗為肥壯;

          是春天,讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條;

          是春條,讓讓結冰的小溪慢慢融化,唱著悅耳的歌聲。

          如果,你細致的觀察身邊植物的變化,你就不難發(fā)現(xiàn),春天,離我們很近很近;不,春天,已經到了!

        八年級下冊作文 篇5

          我們在動畫片里看到圣斗士、太空人等身上都穿戴有特殊的裝置,一抬手腕就可發(fā)射激光,或把手腕湊近嘴邊即可通話,非?。

          現(xiàn)在美國TRIUM公司設計了一款類似的穿戴式通訊手鐲。手鐲上裝有通訊及影像傳輸功能,顯示屏位于手背上的那一部分,手腕右側還安裝了一個微型的攝像頭,用戶可以在觀看影像的同時直接打開麥克風通話。戴上它你也能像圣斗士一樣威風。

        八年級下冊作文 篇6

          轉眼又到了一個周末,爸爸看我在家很無聊,便要求和我一起玩游戲。平時,爸爸都會陪我玩,而且每次玩的都不一樣,我在想,爸爸又想出了什么新花樣。他笑了笑,指了指我的小臉蛋說:“今天我們就來玩這個游戲,尋找身體上的數(shù)字!

          我非常的奇怪,不解地問爸爸:“身體上哪有什么數(shù)字。俊庇谑俏曳朔职值目诖,然而并沒有看到什么數(shù)字。爸爸看著我的舉動笑了笑,然后告訴我數(shù)字并沒有藏在身上,而是在我們的身上,擁有很多有趣的數(shù)字。比如說我們擁有兩只眼睛,一個鼻子兩只耳朵等等。

          爸爸說讓我數(shù)身上的數(shù)字,他來幫我貼上數(shù)字編碼。兩只耳朵,兩只眼睛,一個鼻子,兩個鼻孔,一個嘴巴,兩只手,兩只腳。爸爸把全身都貼滿了數(shù)字卡片,就像一個小僵尸一樣。爸爸說我還遺漏了兩個很重要的東西,還沒有數(shù)到。我找了半天也沒有找到,于是爸爸說給我一個小提示,他張開嘴巴笑了起來,這時我才發(fā)現(xiàn),原來我還沒有數(shù)牙齒。于是我就拿一面鏡子,一顆一顆開始認真地數(shù)了起來。爸爸看我數(shù)的太累了,他就告訴我一個小技巧,牙齒左右是對齊的,上下也是對齊的。有了爸爸這個小訣竅,確實簡單了許多,于是我輕而易舉地就把正確的牙齒數(shù)了出來,一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我,每個人的牙齒都會漸漸的變多,大人們牙齒最少能有二十八顆最多會達到三十二顆。我似懂非懂地點了點頭。

          接著,我摸了摸我的小腦袋瓜,突然想起來我還有頭發(fā)沒數(shù)。于是我就問爸爸:“我的頭發(fā)這么多,一根一根數(shù)好像根本數(shù)不完,該怎么辦呢?有沒有什么小技巧能夠快速數(shù)出來呢?”爸爸笑了,他說:“我們的頭發(fā)太多了,而且還會一直不斷地生長,況且,有時候頭發(fā)長長了,我們還會剪頭發(fā),所以它是不固定的,像這種不固定的,我們就說有‘許多’頭發(fā)!卑职纸又鴨枺骸澳隳懿荒芘e出類似的例子呢?”我想了想,是不是爸爸的胡子也有許多?小貓小狗身上的毛也有許多?爸爸點了點頭,夸我真聰明,還學會了舉一反三。

          數(shù)完我身上的數(shù)字之后,我又幫爸爸數(shù)了他身上的數(shù)字。今天過得真有意義,真是有趣的一天!

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