初二清明時(shí)節(jié)作文
導(dǎo)語:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今天是清明時(shí)節(jié),沒有古詩中的霏霏春雨,而是一個(gè)春光明媚、桃紅柳綠、鳥語花香的曼妙春日。下面是小編整理的清明時(shí)節(jié)作文,歡迎參考閱讀!
【清明時(shí)節(jié)作文1】
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今天是清明時(shí)節(jié),沒有古詩中的霏霏春雨,而是一個(gè)春光明媚、桃紅柳綠、鳥語花香的曼妙春日。
跟隨著家人,去郊外的公墓給故去的老長輩們上墳。去往公墓的路上,車輛、行人絡(luò)繹不絕。人們有的提著大包小包的貢品;有的手捧一束束菊花,三五成群結(jié)伴而行。
汽車緩慢而行,放眼窗外,道路兩邊的小山崗上已是滿眼翠綠,林間的野花也是姹紫嫣紅的閃爍在綠叢中,清新奪目。當(dāng)車駛過一片金黃的花海時(shí),我和姐姐不由驚嘆的叫了起來:“哇!好美啊!”那一田田金燦燦的油菜花是多么亮麗,讓我們的目光流連其中,久久不忍離開。
公墓在一個(gè)風(fēng)景不錯(cuò)的小山坡上,那里更是人頭攢動(dòng),祭拜的人很多,仿佛是熱鬧的街市?吹竭@么多人,我緊抓姐姐的手也放松了下來,沒有先前想象的恐懼感了。大人們很快祭拜完了,我們小孩也依次叩了幾個(gè)頭,就結(jié)束下山了。
回來的路上,大家象郊游歸來般心情很愉快,特地讓大伯把車開慢些,好再欣賞一下窗外的美景。中午時(shí)分,當(dāng)然是選了一個(gè)較好的飯店,一大家子坐下來美美的吃上一頓。
這真是一個(gè)快樂的清明節(jié),沒有古人祭拜時(shí)那般落寞和憂郁。我想把古人的詩改為:“清明時(shí)節(jié)艷陽照,路上行人樂逍遙。莫問酒家何處有,處處都有杏花村。”
【清明時(shí)節(jié)作文2】
日子一天天疊加,日歷一張張揭下,清明的腳步已朝我走來!“清明”,一個(gè)讓人見了就能愉悅的字眼!清新明凈,純潔如水。大自然的魅力,在于無論何時(shí)何地,她都是我們洗滌心情的圣地!更何況是在這“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的朦朧煙雨中。
突然發(fā)現(xiàn),自己好久沒有抬頭看天了,天高云淡,風(fēng)清月明,柔和的讓人禁不住內(nèi)心的狂喜。一天的課結(jié)束之后,便又重復(fù)踏上回家的公車,來也匆匆,去也匆匆,已經(jīng)習(xí)慣把自已關(guān)在那個(gè)四方墻內(nèi)。我忙!學(xué)生忙,家長忙,大家都忙!想想現(xiàn)在的孩子,在學(xué)校結(jié)束了一個(gè)星期的課程,本應(yīng)該好好放松兩天。然而堆積如山的作業(yè),多如牛毛的課外培訓(xùn),累得他們喘不過氣來;厥桩(dāng)年的自己,哪有這份福氣。做完了一天的功課,就可以和伙伴們到處跑,稻田里,草地上,山坡頭,小河邊,到處都是我們的身影。小橋流水聆聽著我們幸福時(shí)光,歡聲笑語見證著我們最快樂的童年!可是眼前的孩子,現(xiàn)在的形勢(shì),他們需要培訓(xùn),需要補(bǔ)課,需要比拼,我們能做什么呢?讓自己的課堂展現(xiàn)出最大的樂趣,就是給孩子們最多的關(guān)懷。所以,我,老師們,都不知不覺和他們一起忙了起來,昏天暗地,忘記了抬頭看天,看云,看起飛的鳥兒;忘記了坐下聽歌,喝茶,品詩中的美妙!
又是一個(gè)的平淡繁忙的日子,也是這個(gè)夕陽西下的傍晚時(shí)分,我拖著疲憊的身子,匆匆走進(jìn)自家的小院。突然竄出兩個(gè)小孩,男孩推著女孩的小小童車,女孩手扶車把,如風(fēng)地從我眼前駛過!車子的車籃內(nèi),還放著一個(gè)布娃娃。男孩說:“快點(diǎn),媽媽,我們的寶寶哭得厲害呢。”女孩說:“爸爸,還是你來騎車,我來哄寶寶吧。”接著,女孩快速地下了車,抱起他們的寶寶,哼起了他們寶寶才聽得懂的曲子、、、、、、我的驚嚇早已不再,望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不由地笑出聲來。多可愛的孩子,多無憂的童年!這不就是童年的我們嗎??
家鄉(xiāng)的今天,也應(yīng)該是春雨綿綿了吧?童年的伙伴,你們是否還記得我們當(dāng)年的游戲?想起過去,思緒種種,憶起當(dāng)年,幸福依舊。有人說,一個(gè)人如果總在回憶過去,說明你是真正的老了。那我呢?今天,我是老了嗎?
【清明時(shí)節(jié)作文3】
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”當(dāng)我想起唐代詩人杜牧寫的這首詩時(shí),就激起了我對(duì)爺爺?shù)膽涯钪?hellip;…
今天是清明節(jié),我們回到鄉(xiāng)下老家,拿了水果和紙錢懷著沉痛的心情來到了爺爺?shù)哪骨,一陣微風(fēng)吹過,蘋果樹上的葉子嘩嘩的往下落,野草在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著它優(yōu)美的身姿,風(fēng),每刮一次,就像一把無形的匕首刺穿我的心,我們把石碑上的野草拔干凈,把水果擺在墓前,放了一束爺爺生前最喜歡的菊花,看著墓碑上爺爺那燦爛的笑容,我不禁想起了以前和爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴想起了爺爺對(duì)我的關(guān)愛。上幼兒園時(shí),爺爺總怕我不適應(yīng)那里的生活習(xí)慣,隔三差五就到學(xué)校來看我,給我買許許多多的好吃,每天晚上,我都是伴隨著爺爺?shù)墓适逻M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),到了小學(xué)后每次周末放假時(shí),我都會(huì)來到鄉(xiāng)下爺爺家,爺爺總會(huì)準(zhǔn)備香甜可口的飯菜等我回家,每次我考試不好,爸爸媽媽只會(huì)責(zé)備我,而鼓勵(lì)我的只有爺爺,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”爺爺每說一次,就像一縷陽光直射我的心田。
那一刻,我回味了好久,那一束陽光,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,因?yàn)樗倳?huì)在我最難過的時(shí)候陪我渡過難關(guān)。遺憾的是,爺爺去世已經(jīng)兩年了,在他有生之年,我還沒來得及告訴爺爺:“我已經(jīng)看見彩虹了,你對(duì)我深深的愛就是彩虹。”風(fēng),輕輕地吹,但吹不走爺爺在我腦海里的記憶,吹不走爺爺燦爛的微笑,吹不走我深深的思念。
“一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人”你臨走前你叮囑我的話又在我耳邊響起,我一輩子都不會(huì)忘記你說的話,你的話語,將成為我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有些事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而淡忘,有些愛不會(huì)因?yàn)榫嚯x而遠(yuǎn)去,有些人不會(huì)因?yàn)殡x開而被遺忘,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這句話又一次在我腦海里閃過,我深刻的懂得了生命的意義。爺爺,我一定會(huì)努力讓自己的生命更有意義,更加精彩!
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