作文那一次我真的失落初二
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的作文那一次我真的失落初二,歡迎閱讀與收藏。
在每一個(gè)人的一生當(dāng)中,都會(huì)有很多印象深刻的事情,有快樂(lè)的、感動(dòng)的等等。而在我印象中最深刻的事情,就是那次讓我感到失落的事情。
那是一次大型的聽寫比賽。我被老師選中了,讓我去市里參加這次比賽,去比賽的還有其他班里的幾位同學(xué)。到了去比賽的那一天,老師在學(xué)校又給我們提了一遍詞語(yǔ),雖然又提了一遍,但我們?cè)诒荣愔羞是“失敗”了。
到了市里的小學(xué),比賽的地方在大會(huì)議室。我們進(jìn)了會(huì)議室以后,找座位坐了下來(lái),然后就開始看老師給我們準(zhǔn)備的“詞語(yǔ)攻略”了。等比賽的人到齊以后,比賽就正式開始了。我的`號(hào)碼是六號(hào),是我們這一隊(duì)中第六個(gè)上場(chǎng)的。
首先上場(chǎng)的是市里小學(xué)的人,他們的詞語(yǔ)是“花卉”,上場(chǎng)的是一位小女孩,長(zhǎng)的濃眉大眼,有一種氣勢(shì)逼人的感覺(jué)。下一個(gè)上場(chǎng)的是其他學(xué)校的人,他們的題目是“剛勁”。他們答對(duì)了。再下一個(gè)就是我們這一隊(duì)的人了,我們是題目是“憧憬”,上場(chǎng)的是一位男同學(xué),他好像不會(huì)寫這個(gè)詞語(yǔ),我們都在臺(tái)下為他加油打勁。到了最后,他想起來(lái)怎么寫了,也答對(duì)了。
下一輪就該各隊(duì)的二號(hào)上場(chǎng)了。第一個(gè)上場(chǎng)的還是市里小學(xué)的人,這次他們的題目是“壓力”,這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,他們輕松過(guò)關(guān)。下一個(gè)同學(xué)就沒(méi)這么幸運(yùn)了,他的題目是“辱罵”,他知道該怎么寫,但是“辱罵”是上下結(jié)構(gòu),他卻寫成了半包圍結(jié)構(gòu),就因?yàn)檫@一個(gè)小小的失誤,他就被淘汰了。
我們這一輪也輕松過(guò)關(guān)。隨著比賽的漸進(jìn),場(chǎng)上被淘汰的人也越來(lái)越多。
第一號(hào)、第二號(hào)、第三號(hào)……不一會(huì)兒,就輪到了第五號(hào)。前兩個(gè)學(xué)校的人上場(chǎng)過(guò)后,就是我們這一隊(duì)了。這一次,我們沒(méi)有那么幸運(yùn),五號(hào)被淘汰了。我是第六號(hào),眼看著就到我了。前兩個(gè)詞語(yǔ)很簡(jiǎn)單,我的卻不是這樣。“鈴鐸”這個(gè)詞我聽都沒(méi)聽過(guò),最后,我被淘汰了。勝利的是市里的小學(xué),我們是第二名。
這樣的結(jié)果,很讓我感到失落。在回去的路上,老師安慰了我,可是我的失落感并沒(méi)有減少。
那件事情,至今我還記憶猶新,它不光是一次難忘的比賽,還是一次讓我感到最失落的一次比賽。