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      2. 八年級(jí)語(yǔ)文作文

        時(shí)間:2023-05-26 16:51:45 惠嘉 初二作文 我要投稿

        八年級(jí)語(yǔ)文作文(精選61篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)語(yǔ)文作文,歡迎閱讀與收藏。

        八年級(jí)語(yǔ)文作文(精選61篇)

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 1

          見慣了滿月光華,完美無(wú)缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無(wú)端無(wú)涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領(lǐng)略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。

          成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會(huì)到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅(jiān)持;是挫折,讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要,明白了成功的來之不易。一個(gè)人的成長(zhǎng),如果因?yàn)榇煺鄱纯,那么他的人生將不?huì)出現(xiàn)希望、成功與幸福。

          幸福是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人如果沒有挫折的.支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨抉擇,決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠(yuǎn)不會(huì)書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒有體會(huì)挫折的痛苦,那她永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜所擁有的一切。

          挫折是光明前的曙光,預(yù)示明天的到來;挫折是成功之門的鑰匙,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧,因?yàn)槲覀冃枰煺,我們需要挫折的打擊與戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),就會(huì)想起挫折帶給我們的財(cái)富,就會(huì)由衷地感悟:挫折其實(shí)和成功一樣美麗!

          成長(zhǎng)的過程中,我們都需要挫折的磨煉,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過挫折的生命,才能看到哪絢爛無(wú)比的彩虹。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 2

          時(shí)鐘的秒針“滴答、滴答”,不停轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)光便從這“滴答”的聲音里溜走了。而我,轉(zhuǎn)眼便從不會(huì)說話的小屁孩變成一個(gè)初中生。

          在這初中時(shí)期,我最熱衷的恐怕就是看小說了。我常常掛在嘴邊的一句話就是:飯可以不吃,小說不能不看。我喜歡小說,從武俠到穿越,凡是適合我看的書都喜歡看。我喜歡坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑落,微風(fēng)徐徐,揚(yáng)起了我的短發(fā)。手中一本小說,一個(gè)人靜靜地在午后細(xì)細(xì)地體會(huì)書中的美好語(yǔ)句,體會(huì)書中主人公的經(jīng)歷,體會(huì)晦澀的青春。這時(shí)候,時(shí)光就好像變慢了,他好像和我一樣,也被小說的情節(jié)吸引,著了迷。就這樣,時(shí)光走著,我看小說的青春又少了一年。

          初二,地生中考。這是件大事,關(guān)系到你能否順利考到好高中,以及你將來的.命運(yùn)。于是,初二的日子便匆忙起來,各種各樣的考試,各種各樣的活動(dòng),壓得我喘不過氣!我也一度嘗試放棄追小說,可是當(dāng)看到安靜的躺在我書柜里的書時(shí),我就不由自主地沉淪。

          直到那一次考試,我考得非常差。忍無(wú)可忍的媽媽把我的書扔在地上,呵斥道:“你看你,除了看小說你還會(huì)什么?你什么都不會(huì)!就這樣下去,你還有將來嗎?”媽媽的話如同一盆冷水澆在我的心里。我沉默,眼淚順勢(shì)流下來。我哭著請(qǐng)求媽媽不要扔,保證不會(huì)誤了學(xué)業(yè)的時(shí)候,媽媽才妥協(xié)。但是,如果沒見成績(jī)提高,還是要丟的。我抱著書,又哭又笑。小說,便是我整個(gè)青春。

          寫到這里,我想起一篇文章的一句話:時(shí)光在走,青春不老。我只是做我應(yīng)該做的而已。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 3

          一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,通過月考,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足。希望通過對(duì)月考的反思,在學(xué)習(xí)的路途中不斷前行。

          這次月考我對(duì)我的語(yǔ)文考試成績(jī)不是很理想,因?yàn)槲矣泻脦追侄际且虼中、不認(rèn)真造成的。其實(shí)有很多的`基本知識(shí)我還是沒有學(xué)好。上課聽著老師講題,當(dāng)堂記得很清楚的,但過一段時(shí)間就不好說了,明明已經(jīng)遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會(huì)的;作業(yè)有時(shí)寫的認(rèn)真,有時(shí)就有些怠慢了,等發(fā)回來看自己也錯(cuò)了那么多?荚,自然不用說,成績(jī)起伏很大,認(rèn)真做了,成績(jī)就高些,倘是疏忽一點(diǎn),那成績(jī)便不堪入目了?偠灾,還是沒有從根本上重視語(yǔ)文。

          英語(yǔ)的成績(jī)相對(duì)來說可以。完形填空只錯(cuò)兩個(gè)是歷史最好成績(jī),單項(xiàng)選擇沒有對(duì)分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯(cuò)了一個(gè),但畢竟有一個(gè)都不錯(cuò)的,所以還需要加把勁。還原句子不算難,所以不丟分是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。完成句子也本?yīng)該全對(duì)的,但是對(duì)一個(gè)詞詞語(yǔ)意思的忽略,導(dǎo)致了用詞不準(zhǔn),丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績(jī),但是在開頭和結(jié)尾上仍有不足,開頭要更加精簡(jiǎn)明了,而結(jié)尾應(yīng)該將感情再多注入一些。

          數(shù)學(xué)85分怎么說也不那么理想。尤其是最后一題,根本沒做上來,這是不正常的。所以以后要多做題,打破思維的局限性。單選的最后一題沒有做對(duì),就是因?yàn)樗季S過于局限,不能往另一個(gè)方向想。所以平時(shí)要認(rèn)真對(duì)待老師找來的經(jīng)典題型,以鍛煉自己。

          月考尚未成功,同志仍須努力!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 4

          我獨(dú)立一人坐在書桌旁的椅上,靜默著,懷著復(fù)雜的情緒。人就是這樣,在人生拐點(diǎn)總會(huì)有對(duì)未來的同時(shí),也有些許彷徨與不安。小小的書房里,只有風(fēng)兒低低的嘆息聲。

          憂郁地放下手中的筆,踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋,出門。

          雨初停,雨后的空氣裹俠著裸露的腳踝,又粘又膩,濕濕涼涼的氣息撲面而來,耳畔回蕩著雨珠敲擊楊樹的悶響。我漫無(wú)目的地走著,腦;貞洸紳M紅色的月考試卷,心灰意冷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在路的盡頭,一簇嫣紅躍入我的眼簾,如光如影,如夢(mèng)如幻,如虛如實(shí)。漸漸加快步伐。紅,逐漸勾勒出星星點(diǎn)點(diǎn)的輪廓,愈發(fā)地吸人眼球。

          到了!原來是一棵楓樹!滿樹緋紅,明媚著,活潑著。枝枝葉葉透露勃勃生機(jī)。仿佛是畢加索的畫筆在這里落下,渲染出一副動(dòng)人心弦的圖畫。慢慢湊近仔細(xì)觀看,火紅的燕兒吐露紛紛氣息,如異光流彩的煙火,如熊熊燃燒的圣火,亦如古代男子殷紅的笑……那一刻,心

          心中的云霧恍若銷聲匿跡,變得澄清透明,原來拖急的`腳步也變得富有生機(jī)。心,在此刻被點(diǎn)亮。

          可愛的楓樹,你是何等的勇敢!歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨,確認(rèn)波瀾不驚,開出滿樹紅花;可愛的楓樹,你又是何等的淡然,走過花開花落云卷云舒,春華秋實(shí),卻云淡風(fēng)輕,淡泊明志。生命,本無(wú)所泥濘,沿途,它就好似一次海上的宇航。經(jīng)歷一次又一次的日出,也經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的狂風(fēng)暴雨!這才有了佳話——不經(jīng)歷風(fēng)雨整進(jìn)彩虹?

          大風(fēng)起,楓葉“颯颯”回應(yīng)了我的內(nèi)心。楓樹亦可如此,我又何不為而樂呢?一次考試又算得上什么?遠(yuǎn)處其實(shí)有一扇成功的門,還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來!

          心已歸于平靜。遠(yuǎn)方,其實(shí)有一扇門開著,等著我穿過崎嶇人生路進(jìn)入!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 5

          回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。

          走過校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的.面孔,都是如此熟悉。

          可奇怪的是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比耸篱g的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

          有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。它讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

          但是,要來的總是會(huì)來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?

          翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。

          我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 6

          我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你,為什么會(huì)在寒冬悄然離開的季節(jié)里發(fā)燒,還到了不得不打點(diǎn)滴的地步。

          你說,醫(yī)院太吵,細(xì)菌太多對(duì)我不好。竟非讓爸爸把扎著輸液管,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的你帶回了家,并讓我去照顧你。其實(shí)不用爸爸說,我也會(huì)像你曾照顧生病輸液的我那般,照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上,想伸手將點(diǎn)滴調(diào)快些,卻明顯的力不從心。我有些心疼的責(zé)怪你怎么有事不叫我,又一邊小心翼翼的替你調(diào)試著點(diǎn)滴的速度。手起手落間,竟忽的想起很久以前,你也曾如此精心的照顧我,不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見你的被子有一絲空隙,不知怎的,竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折,生怕那逃竄進(jìn)你被子里的冷空氣,會(huì)再令你病情加重。你說口渴了,我便趕快去倒水。熱一點(diǎn)怕燙著你,涼了喝著又不舒服,我想你當(dāng)時(shí)照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水,在你滿足的喝下之后,才有了它的價(jià)值。你握著那只空杯子,眼眶如雨淋過一般,嗔怪我沒必要那么認(rèn)真的兌水,隨便拿些水就可以了?墒牵銋s忘記了,你曾經(jīng)也是如此對(duì)我的。

          俗話說:有其父必有其子,有其母必有其女。父母對(duì)孩子的言行舉止決定著,這個(gè)孩子的`愛是如大海般寬廣,包容所有人;還是如一滴水般狹隘,只容得下自己。愛的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了人們的想象,這種傳承的力量是無(wú)比強(qiáng)大的……

          午后的陽(yáng)光,一如既往的明亮溫暖,射在人心上也暖暖的,可它此刻卻照不見一絲雜質(zhì),空氣中彌漫的,僅有純潔的如水晶般的愛……

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 7

          偶然瞥見你揚(yáng)起的眉間,沉淀些許歲月靜好,似是年華無(wú)情把人拋。——題記

          你總說,我是你生命的全部?晌抑,你用生命醞釀的愛意,點(diǎn)滴氤氳在我心頭。多想對(duì)你輕輕耳語(yǔ):其實(shí)我懂你。因?yàn)樘煜麓饶钢氖冀K一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。

          兒時(shí)的記憶里,有一抹紅。并非濃墨重彩的胭脂水粉,卻是一輛蕩漾著歡笑的腳踏車。撐一方幽靜,靜靜踱步巷中,母親挽著車身,車座上的小女孩笑靨如花,一路走來,一路歡唱。笑聲充實(shí)了一條巷的孤寂,浪漫了一個(gè)女孩的生命。

          我咿呀著長(zhǎng)大,卻追不住白駒過隙,待往事匆匆模糊了你的發(fā)鬢,逝去歲月融化在你深情的雙眸里,方恨時(shí)光無(wú)情。我尋思著為你筑起青春的護(hù)墻,卻暮然發(fā)現(xiàn)自己就是使你衰老的始作俑者。

          親愛的媽媽,你的眉宇間蘊(yùn)著閉月羞花的一抹淺淡的笑,像是身為人母的仁慈。呵!轉(zhuǎn)眼是夏,俯首遺春。夏是你的季節(jié),你常說:"是一朵荷恬靜的綻放,載著歲月靜好"。多想對(duì)你說:是夏天的`炙熱托起了春的盎然。”

          時(shí)光是琥珀,你曾經(jīng)姣好的面容卻被一點(diǎn)點(diǎn)反鎖。Dear,Mom。縱時(shí)光荏苒,你一直是我的唯一,生命中的最美。你的絕代風(fēng)華,是一段段絕美的錄帶,回放著生命的絕唱。如果可以,我多想像長(zhǎng)不大的孩子,而今朝今夕,我會(huì)托起您人生的希望,我愿意和小時(shí)候一樣,您若是帆,我亦便是灣,一路沒有燈塔,海浪伴您歸岸。

          總有那么一句話,那么念念不離心:“媽媽,其實(shí)我懂你。”

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 8

          我的爸爸很平凡,在別人眼里,他是一位普通的人,而他在我的眼里卻是那樣偉大,那樣了不起。

          我的爸爸今年四十一歲了,寬大的額頭上已留下了幾道歲月的痕跡,兩道劍眉下的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,還有一張總是掛著微笑,宛如新月的嘴。他高興時(shí),眉眼帶笑,嘴巴樂得合不攏,遠(yuǎn)看就像彌勒佛;而他生氣時(shí)卻像一頭發(fā)威的獅子,讓人見了直打哆嗦,幸好他很少生氣。

          我的'爸爸脾氣比較好。我六歲的時(shí)候,最喜歡擺弄頭發(fā),而且特別喜歡擺弄媽媽那又長(zhǎng)又直的頭發(fā),在她的頭上扎許多小辮,折騰了媽媽幾次以后,她說什么也不肯再讓我擺弄她的頭發(fā),她說她怕疼。于是,我便相中了爸爸的頭發(fā),一把梳子,幾根紅的綠的皮筋,一個(gè)噴壺,我又開始了新的創(chuàng)作,爸爸的頭發(fā)太短了,害得我費(fèi)了好大的力氣,才把他的頭發(fā)湊成幾縷,扎成了幾個(gè)彎彎曲曲的小辮,他照了照鏡子,不僅不生氣,反而邊笑邊說:“我的閨女手藝不錯(cuò)!

          我的爸爸特別關(guān)心我。有一次,我在學(xué)校學(xué)習(xí),那天,天氣格外悶熱,突然,天空漸漸暗下來,豆大的雨點(diǎn)從天而降,越來越細(xì),越來越密,傾盆大雨“嘩啦啦”地一口氣下了兩三個(gè)小時(shí),后來,雨漸漸停了。放學(xué)后,我走出教室,過腳的積水擋住了我回家的路,我想爸爸快來接我回去!這時(shí),一陣熟悉的聲音傳來“琳琳!”爸爸挽起褲腳,趟著平膝的積水背著我淌過積水,我激動(dòng)萬(wàn)分,高興地坐著爸爸的摩托車回家了,在回家的途中爸爸還關(guān)心地問我“有沒有著涼?感冒了沒有?”在爸爸愛的呵護(hù)下,我怎么可能會(huì)著涼呢?

          這就是我的爸爸,他樸素、平凡,但在我的眼里他是世界上最偉大、最了不起的爸爸!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 9

          抬頭,螢螢燈光中,忽想起了兒時(shí)熠熠閃光的回憶中的那里。

          那夢(mèng)中,回憶中的老巷,沒有城市滾滾的紅塵,鄰里巷道也沒有川流如梭奔跑著的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閑適,就如一位睿智的老者,靜靜賞著世界光影游移、晝夜更替。我就在此成長(zhǎng),遠(yuǎn)離擾攘的'人群和霧霾的天空,在大自然的懷抱中,在鄰家人的軟語(yǔ)里,呼吸自由、感受自由。

          閉上眼,似還能感受到老巷夕日的風(fēng)光。正值下午,陽(yáng)光傾巷,萬(wàn)物都沐浴在陽(yáng)光之下。兒時(shí)的我正緊緊貼在老巷的矮墻上,大口大口地喘息著,但不一會(huì)兒,捉迷藏的小伙伴就找到了我,我只好默默地離開,依依不舍地離開了矮墻旁。傍晚,奶奶取一把黃色蒲扇,坐在老墻邊,與我輕輕拍弄扇子。月涼如水,殘?jiān)掳霃,時(shí)光就在這絲絲涼風(fēng)中緩緩消逝。那時(shí)的奶奶,似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個(gè)又一個(gè)故事,如天上閃爍的繁星般,永恒地綴在記憶念想的天空之中。就這樣,我沉睡在奶奶的懷中,直至天亮。

          那時(shí)的生活是如此的美好,令人流連又想念;那時(shí)的我又是如此的純真,不知一點(diǎn)橫流、滿心凈土。

          恍惚間,光陰從指間溜走、溜到了遠(yuǎn)方。然而,那遠(yuǎn)方,并非詩(shī)意的遠(yuǎn)方,而是物質(zhì)橫流、烏煙瘴氣的未來世界。我再也無(wú)法靜下心來,感受游移的光影,感受靜謐的夏夜,感受微涼的清風(fēng),我僅僅能聽能見能感的,是挖土機(jī)傲慢咆哮的挑釁,是各色各樣行色匆匆的人,是冰冷空調(diào)噴出的冷氣。老巷,那個(gè)老者,似已死去,取而代之的,是一個(gè)濃妝艷抹。虛偽可怖的人。

          老巷,已不復(fù)存在。

          現(xiàn)如今,他只存在于我的記憶中。我只能讓他在我的心中長(zhǎng)久、永存。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 10

          只有征服石峰,才能成為大樹。

          只有搏擊長(zhǎng)空,才能成為雄鷹。

          同樣,只有征服挫折,才能長(zhǎng)大成人。

          在巍峨的山上,幾顆種子無(wú)意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇:永遠(yuǎn)是一顆種子,或者頑強(qiáng)地鉆出石峰。它們選擇了挫折,他們十分努力地向石峰外鉆,枝干扭曲著,生長(zhǎng)著,幾乎每一寸樹皮上都留下了傷痕。但是他們并沒有就此放棄,而是拼命的生長(zhǎng)。終于,他們成功了,在山腰留下了一道壯麗的風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對(duì)并戰(zhàn)勝挫折,才能成長(zhǎng)為大樹。

          同樣在山崖上,還住著一群勇者。他們不畏挫折,搏擊長(zhǎng)空。沒錯(cuò),他們就是鷹。小時(shí)候當(dāng)它們還是一點(diǎn)兒大的時(shí)候,鷹媽媽就教它們飛行,它們被迫跳下深谷,甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨,鷹媽媽也毫不憐惜。因?yàn)辁棆寢屩来笞匀皇鞘謿埧岬,如果現(xiàn)在不對(duì)小鷹嚴(yán)格一點(diǎn),它將無(wú)法生存。只有經(jīng)歷過如此大的'挫折,小鷹才能真正地成長(zhǎng)為一只雄鷹,成為搏擊長(zhǎng)空的勇者。

          而我,曾經(jīng)一次意外的好成績(jī),使我取得了不少榮譽(yù)。我十分歡喜,天天沉浸在榮耀當(dāng)中,覺得黑夜也變得徇麗多彩。但一個(gè)月后,刺眼的分?jǐn)?shù)讓我如夢(mèng)初醒,我這才真正意識(shí)到真才實(shí)學(xué)的重要性。這次挫折警醒了我,我重振旗鼓,認(rèn)認(rèn)真真地投入學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后的月考,我又登上了榮譽(yù)的殿堂。一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折,才能獲得成功。

          種子不經(jīng)歷挫折,將永遠(yuǎn)困于石峰之間。

          小鷹不經(jīng)歷挫折,將被大自然所淘汰。

          人不經(jīng)歷挫折,將會(huì)漸漸衰退。

          挫折對(duì)任何事物都十分重要,只有善待挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能取得成功。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 11

          又是一場(chǎng)雨,從陽(yáng)臺(tái)向外望去煙霧那般朦朧,我定是記不起這是我見過的多少場(chǎng)雨了,雨總是爛漫的撒在成長(zhǎng)的路上,沖走了許多,亦留下了許多。

          隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電,大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表哥分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶,每當(dāng)天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵,恨不得生出三頭六臂來。過了許久,天放晴了,村里的大人都聚在一起談?wù)撜l(shuí)家的樹被風(fēng)刮倒,誰(shuí)家的水管破了。而我卻不管不顧,拋開剛才發(fā)生的一切,盡情的.在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來第一場(chǎng)暴雨,我當(dāng)時(shí)還未上學(xué)。

          我坐在小學(xué)二年級(jí)的課堂中,望著窗外的雨,雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點(diǎn)起發(fā)呆的我。我先是一愣,然后慌亂的站了起來,支支吾吾的半天都沒回答上老師的問題,卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”,似乎是沒見過世面的娃娃。到下課時(shí),終于是可以活動(dòng)一下手腳了,我又和往常一樣在走廊上和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。不時(shí)地被飄進(jìn)來的雨“擊中”卻感覺神清氣爽,仿佛是久違的好友久違的問候。由于貪玩,爺爺還讓我留了一級(jí),畢竟他也是教書的,他哪能看著孫子不堪入目的成績(jī)而不采取措施呢?

          光陰似箭,不知不覺中我踏入了青春期,坐在書桌前望著窗外蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下頭看看繁忙的初中功課,不禁搖搖頭繼續(xù)努力“工作”。

          雨沖走的童真與歡樂再也回不來了,但它也給我們留下了一份成熟與睿智。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 12

          汽車成了每個(gè)家庭的出行不可缺少的交通工具,可方便的同時(shí),也帶來了不少的麻煩。

          夜晚,當(dāng)一個(gè)個(gè)忙碌的人回歸到家庭的時(shí)候,一輛輛汽車也完成了一天的使命,回到了它的“住所”。有的人自己家有車位,那么,汽車?yán)硭?dāng)然的開到了車庫(kù)里,車位上。還有一些沒有這樣的條件的人,就隨意的把汽車停在了離家較近的公路邊上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,仿佛是公路兩邊的.一條條長(zhǎng)龍。黑白相間,高矮不一,大小不同。

          可能很多的事情都是一分為二,有好處的時(shí)候,也有了不足。不時(shí)的聽到某人因?yàn)檐囁偬彀l(fā)生了意外,輕者是刮碰之傷,重者可能是車毀人亡。樓下的停車場(chǎng),一輛輛等待修理的車輛,完全沒有了昔日的威風(fēng),好似一個(gè)個(gè)疲憊不堪的“行人”累了,要好好的休息。

          原本寬敞的公路,也因?yàn)橛辛颂嗟能囕v,出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象,時(shí)不時(shí)的要過多的停留時(shí)間,尤其是上學(xué)時(shí)的高峰期,有時(shí)候,路程不是遙遠(yuǎn)的話,可能真的是走路比開車還快。有一次,一個(gè)人講了這樣一件事:他著急跟同事去醫(yī)院,結(jié)果,到了醫(yī)院的門口,停車,找車位就耗用了差不多半個(gè)小時(shí),放眼望去,一輛挨著一輛,和醫(yī)院掛號(hào)的人群有一拼。

          因?yàn)樯顥l件的提高,家家都要了自己喜愛的小汽車,汽車的尾氣排放,也成了一個(gè)污染環(huán)境不小的隱患,曾看過一個(gè)資料,冬天的氣溫變暖,也不排除有這方面的影響,可見,方便的同時(shí),也是隱患的存在。

          可能這就是達(dá)爾文的相對(duì)論的一種解釋,一分為二吧,還是希望方便了自己的同時(shí)也要方便別人,服務(wù)于人,也要造福于自然。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 13

          我好不容易從學(xué)校經(jīng)推選出來去參加比賽,但卻選了一項(xiàng)我可能不太擅長(zhǎng)的項(xiàng)目———跳遠(yuǎn)。我雖覺得跳遠(yuǎn)對(duì)我很陌生,但是我對(duì)體科任何項(xiàng)目都十分有信心,我覺得沒有太大的問題。

          來到比賽現(xiàn)場(chǎng)那天,恰好是下雨天,沙坑早成了泥巴地了,要是誰(shuí)不小心摔下去,不成“泥人”就怪了。

          比賽開始了,首先是一名高個(gè)子同學(xué)上場(chǎng),助跑,然后縱身一跳,跳進(jìn)坑里,全場(chǎng)驚呆,連我也有一點(diǎn)畏懼了!跋乱粋(gè)”,裁判喊著。一個(gè)接一個(gè)的人,從我身邊走過,我的汗也一滴接一滴的往下流。雖然是下雨,但我覺得猶如蒸籠,使人難受。到我了,我快速的上了跑道,先是深呼吸一下,然后一個(gè)勁往前跑,然后像兔子一樣,使勁一跳,直入泥坑!靶〗M目前第一”!裁判說道。我暗暗驚喜,但全身上下都是泥巴。不過,一個(gè)沒有基礎(chǔ)的跳遠(yuǎn)選手,能得目前小組第一名也好不容易。

          一共兩次,現(xiàn)在是第二次上跑道,我已經(jīng)有信心了,而且還是很驕傲的.上了跑道,做起助跑的動(dòng)作,等待裁判發(fā)令。一聲令下,我又使勁全力往前沖。我生怕踩線了,縱身一跳,跳進(jìn)了泥坑,“啊———!”我大叫一聲,原來我沒有站穩(wěn),臉朝泥里撞了去,起來時(shí)像敷了一張黑面膜,冰冰涼涼。泥大部分已經(jīng)被擦掉,但臉依然是花的。走出比賽區(qū)時(shí),老師來迎接我,但是卻沒有發(fā)現(xiàn)我,而我站卻在她的身旁,真是讓人哭笑不得。

          這次比賽,我榮獲金牛區(qū)跳遠(yuǎn)第一,讓我和老師都很驚訝。所以說,每個(gè)人都可以獲獎(jiǎng),但必須要自己努力拼搏后才能實(shí)現(xiàn)———這是我第一次獲獎(jiǎng),讓我終身難忘。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 14

          在小學(xué)時(shí),一向以乖巧出了名的我,第一次感到形象都?xì)Я恕?/p>

          記得在五年級(jí)時(shí),因?yàn)榧医躺鯂?yán),除了有正當(dāng)?shù)睦碛煽梢猿鲩T,否則一律關(guān)在家里足不出戶。然而或許是即將邁入青少年階段,竟然開始出現(xiàn)了叛逆。我的幾個(gè)比較好的朋友約我去某同學(xué)家玩,這對(duì)我來說當(dāng)然是相當(dāng)大的誘惑,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道我的情況,所以大家就開始在替我想辦法,最后他們要我欺騙家人,說是老師要我們留下來課后輔導(dǎo),那時(shí)的我真是吃了熊心豹子膽,居然真的'撒了謊騙人,也玩得很開心,但心里卻充滿著不安,到家之后,原本以為這個(gè)計(jì)劃天衣無(wú)縫,沒想到還是破功了。

          回到家沒多久,一通電話,讓我變得如同千古罪人,被全家人斥責(zé)得抬不起頭。原來在我們各自回家后,有一位同學(xué)沒有在他和他父母約定的時(shí)間到家,他的家人很緊張,趕緊打給班主任,然后班主任第一個(gè)想到的就是我,打到我家問我知道他在哪嗎,然而剛好是我媽先接到這通電話,才轉(zhuǎn)交給我的。且隔天上學(xué),連老師都把我們幾個(gè)叫過去,告訴我們出去可以,但一定要據(jù)實(shí)以告。

          這件事給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn),也順便機(jī)會(huì)教育了我——誠(chéng)實(shí)的重要。等到越長(zhǎng)越大才會(huì)發(fā)先當(dāng)時(shí)的自己真是聰明過分,如果我當(dāng)初采用“溝通”取代“說謊”或許結(jié)果就會(huì)不一樣了。而我也從中體會(huì)到說謊的感受,會(huì)有畏懼、罪惡感襲卷全身。我告訴自己這種感覺有一次就夠了,我不允許自己再度撒謊。欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信則是長(zhǎng)久之策。如同《中庸》:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。我開始相信誠(chéng)實(shí)是人心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個(gè)人,懷揣了誠(chéng)實(shí),也就懷揣了生命的黃金。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 15

          南飛的秋雁帶走了昔日的燦爛,而唯有那份愛久久的回蕩在那個(gè)秋天!D題記

          愛是什么?有人說,愛是花朵,美麗又芬芳,有人說愛是陽(yáng)光,能融化冬日的寒冷。而我要說,愛是秋日凋零的落葉。

          或許是因?yàn)槲页錾谇锾彀,?duì)秋天有著不一樣的感覺。當(dāng)大雁排成“一”字形飛向南方那個(gè)家時(shí),我便知道秋天來了,愛的劇場(chǎng)也將拉開帷幕。

          每當(dāng)枯黃的落葉鋪成一條小路時(shí),我都會(huì)踩著它,靜靜地走,聽著角下不斷地發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,便會(huì)回想起那個(gè)秋天。那是我第一次感受到秋日的美好。媽媽平時(shí)不常出去散步,唯有到了秋天,她才會(huì)時(shí)常帶著我到那條小路上去散步。那時(shí)候,我還很小,不懂事。媽媽便拉著我稚嫩的小手,漫步在林間。我踩著干枯的落葉又蹦又跳,似乎在彈奏一首獨(dú)特的音樂。后來我停住了,疑惑地看著媽媽。我問:“為什么到了秋天,樹葉就都從樹上掉下來了呢?”媽媽便笑著說:“那是為了明年讓新生的'小葉子長(zhǎng)得更健壯,更茂密!闭f完后便抬起頭望著干枯的樹木,似乎在想什么。而我卻對(duì)媽媽的話似懂非懂,但也沒有再繼續(xù)追問下去。

          直到慢慢長(zhǎng)大后才知道,只有在秋天,樹葉凋謝了,才能將水分保留在樹干中,使明年的春天的樹葉長(zhǎng)得更好。看到這些殘枝落葉,我不禁想起了父母,落葉的凋零是為了新生的樹葉,而父母這一生付出了昂貴的代價(jià),只是為了我們可以生活得幸福。想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,這么多年,父母給我的愛,比這一地的落葉還要多,而他們卻日漸衰老。我頓時(shí)覺得,秋天到處都彌漫著愛的氣息。對(duì)落葉也油然而生敬佩之情。

          朋友,如果你想更深地體會(huì)愛的含義,請(qǐng)?jiān)谇锾鞝恐改傅氖,體驗(yàn)充滿愛的秋天吧。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 16

          古詩(shī)有云:

          落日無(wú)情最有情,編催萬(wàn)樹暮蟬鳴。

          聽來咫尺無(wú)尋處,尋到旁邊卻無(wú)聲。

          大自然的一切讓我驚奇。今天我們來揭開鼎龍灣的神秘面紗。

          夕陽(yáng)西下,落日的余暉在太陽(yáng)接近海平面的同時(shí),也漸漸散去,海上映著陽(yáng)光的最后一絲絲光芒,隨著海風(fēng)呼嘯,夕陽(yáng)也漸漸消失在海平面。

          傍晚,我踏著海邊的沙子,吹著海風(fēng),海浪怒吼著,聲音蓋過了人們踏著沙子的窸窣聲。海風(fēng)濕漉漉地吹在我的臉上,雖涼但有淡淡的咸味。在這個(gè)漆黑而寧?kù)o的夜晚,對(duì)面碼頭的光在海上閃爍著,浪花一遍又一遍地打在岸邊的石頭上,海風(fēng)一遍又一遍地吹,吹起人們的思念,吹起了城市的寧?kù)o,吹起了“夜黑月近人”的詩(shī)句。

          第二天,我早早起來,開始等待“咸蛋黃”的升起。天邊開始露出魚肚白,太陽(yáng)慢慢地與海平面肩并肩,緩緩地發(fā)出一道又一道刺眼的.光芒,海浪沒有晚上的兇猛,海風(fēng)沒有晚上的強(qiáng)烈,它們方法得到太陽(yáng)的安撫一樣。海浪只是靜靜地涌上來,又流回大海。海風(fēng)靜靜地拂過人們的臉頰,就像“海上觀日出,曉其瑰麗”“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”。海浪時(shí)而在海上靜靜地交流,時(shí)而頑皮地打鬧,浪花翻滾,想在為我的到來而歡呼。看著看著,忽然,我覺得自己是一朵浪花,和我的同伴們?cè)诤I洗螋[,你擠擠我,我擠擠你,風(fēng)把太陽(yáng)蒸發(fā)的水蒸氣吹向任何一個(gè)方向,太陽(yáng)把猛烈的陽(yáng)光灑在我們的身上。過了一會(huì)兒,我被媽媽的話,驚醒了。

          夕陽(yáng)宜人的海風(fēng),夜晚狂刮的海風(fēng),日出平靜的波浪,與所有景物交織,每個(gè)人都可以感受風(fēng)和浪,可是,風(fēng)和浪又從哪里流散開來呢?

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 17

          夕陽(yáng)殘照,黃云擰暮。

          漸漸停下了孤獨(dú)的腳步,我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步,依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了,我卻在一分一秒的流逝中手足無(wú)措。這是青春的我嗎?我苦笑。

          夕陽(yáng)灑下最后一縷余暉,發(fā)著有氣無(wú)力的光。茫然四顧的一刻,我卻瞥見了一墻枝枝蔓蔓的青藤。

          許是很久再?zèng)]有在秋日里見到一抹鮮活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風(fēng)還在無(wú)情地吹過,可這株青藤,卻努力地攀在古老的墻上,真是獨(dú)特的風(fēng)景。它的葉雖參差不齊,可都是葉尖向上,仿佛在向蒼茫的天地,向獵獵的寒風(fēng)抗議。它們仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上的擂鼓手,用最昂揚(yáng)的姿態(tài)直面清冷的秋日,擊打出輝煌的生命樂章,為我傳遞著向上的力量,煥發(fā)著青春的活力。

          我的.心也被這活力的綠意氤氳著,我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出,卻又不偏不倚,恰到好處,即使是秋日,它們仿佛也要以向上的姿態(tài)挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠,仿佛是莖的血液,流動(dòng)著。從頂層的嫩綠,到中部的深綠,再到底部的墨綠,仿佛一幅漸變的水墨畫,畫出的,滿是自然的生機(jī)。是啊!向上,是它們的力量,更是青春的信仰。

          那一刻,我有些驚訝。瘦弱的青藤,竟能爆發(fā)出如此的力量。于是,受那綠意召喚,我望向根部。它的老根盤結(jié)著,如盤龍一般緊抓著墻根處的泥土,遒勁而有力。因?yàn)樗溃休d的將是滿墻的生命,即使背后是無(wú)盡的艱辛。

          我深深的震撼了。記得宗璞說過:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的長(zhǎng)河卻是無(wú)止境的。是啊,誰(shuí)說迷茫之后,不又是一個(gè)青春的新起點(diǎn)呢!

          也許,正如青藤那樣,這才是青春。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 18

          在十歲的生日上,姑媽送了我一個(gè)禮物——一只小泰迪。

          這只小泰迪全身的毛發(fā)都是棕色的,有著一對(duì)芝麻一樣小的眼睛,與它那對(duì)炯炯有神的大耳朵形成了鮮明的對(duì)比,一個(gè)雞蛋大小的嘴巴也掛在它的臉上,它的嗅覺非常靈,你在一百米之外放塊肉,它靈敏的嗅覺搭配上那跑的'很快的腿,用不了幾十秒就能找到這里,用那張大嘴巴吃掉肉,我給它取名為可樂。

          這只小泰迪特別貪吃,有一次我喂它吃飯,我放了一塊肉在手上,結(jié)果我肉還沒放好,它就先跑來了,還不停在下面汪汪大叫,好像在說:“你倒是快點(diǎn),我都要餓死了!蔽野咽稚煜聛斫o它吃肉,只見它一口下去,就吃下了四分之一的肉,咬了幾下就吃進(jìn)了肚子?催@情景,我對(duì)它說:“你就不能吃慢點(diǎn)嗎?知不知道最近肉賣的可貴了?我們家都要給你吃窮了,再說了,這也沒人跟你搶。”它好像是聽懂了我說的話一般,果然吃的慢了許多,等它吃完了,我準(zhǔn)備去洗手,結(jié)果它竟然用兩只前腳抱住了我的手臂,不肯讓我走,還汪汪的叫了兩聲,似乎在說:“再給我?guī)讐K肉就放你走。”我拿它沒辦法,只好再拿幾塊肉給它吃,趁它吃肉的時(shí)候趕快去洗手,等我洗完手回來,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見了,我估計(jì)九成是去睡覺了,只留下了一片狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”,等著我去收拾。

          這只小泰迪還特別機(jī)靈,上個(gè)月有一次我們出去溜達(dá),路過一家燒烤店,結(jié)果它拉著我沖向燒烤店,從人遛狗變成了狗遛人,我怎么拉它它也不肯走,我只好自掏腰包給它買了兩串烤肉。

          這就是我家那貪吃又聰明的小泰迪了。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 19

          不知從何時(shí),有一個(gè)愿望悄悄的住進(jìn)我心里,他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個(gè)叫“科學(xué)家”的愿望。

          我常常幻想著:如果我是一個(gè)偉大的科學(xué)家,那我要發(fā)明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如:“家庭親近藥膏”--可使離鄉(xiāng)背井的人時(shí);丶姨酵胰耍舜说木嚯x,史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠(yuǎn)離大家,凡事順心如意,生活樂觀、積極進(jìn)取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒,讓好心情時(shí)時(shí)刻刻圍繞著大家,使社會(huì)更祥和、更美好。

          科學(xué)家的工作做主要就是研究與發(fā)明以造福人群,因此我更想要當(dāng)個(gè)科學(xué)家。我想了解地球的以前、現(xiàn)在與未來會(huì)有什么變化。我實(shí)在不希望地球號(hào)招大自然一起向人類反撲,因?yàn)槿祟愄运阶岳⒆砸詾槭,老是認(rèn)為我們這么做不會(huì)傷害地球,但在無(wú)形中,我們的地球已經(jīng)病倒了。所以我要發(fā)明“地球?qū)S脧?fù)原藥水”,滴在受污染的'河川,讓河川變乾凈;滴在光禿禿的山坡地,讓樹木重新發(fā)芽茁壯;滴在破掉的臭氧層,把臭氧層補(bǔ)起來,讓大家不再受到傷害。

          如果我在工作時(shí)遇到了挫折,我會(huì)請(qǐng)教比我厲害的人,例如:要研究新的東西來改善全地球人的生活習(xí)慣,不然很多人都依賴汽機(jī)車不走路,愈來愈胖而生病死亡,但我又不知如何發(fā)明,所以就得請(qǐng)教比我厲害的人了。

          現(xiàn)在的科技愈來愈發(fā)達(dá),那都是科學(xué)家的功勞,當(dāng)然,我們要感謝科學(xué)家們的付出,大家也應(yīng)該鼓勵(lì)他們,而不是責(zé)怪他們,因?yàn)檠芯啃枰浅4蟮哪托。希望我以后可以?dāng)個(gè)科學(xué)家!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 20

          讀語(yǔ)文,我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治理想;讀語(yǔ)文,我讀出了古仁人“不以物喜,不以己悲”的闊達(dá)胸襟;讀語(yǔ)文,我讀出了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的壯志豪情;讀語(yǔ)文,我讀出了劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹錢頭萬(wàn)木春!钡目犊ぐ簹飧牛蛔x語(yǔ)文,我讀出了龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;讀語(yǔ)文,我讀出了杜甫“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的濟(jì)世情懷……語(yǔ)文的`美麗,無(wú)處不在!

          語(yǔ)文之所以美麗,她記述著歷史,讓人記住歷史,她陶冶著人們的情操,升華著你我的情感。

          語(yǔ)文給我們記載了一個(gè)有關(guān)于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一個(gè)貧苦家庭出生,在他兩歲的時(shí)候,父親因患病去世了,這給這個(gè)本不富有帶來了巨大的打擊。這時(shí),母親帶著范仲淹艱苦的生活著,迫于無(wú)賴,她改嫁到常山的朱家,也帶著兒子。范仲淹長(zhǎng)大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,去應(yīng)天府的南部學(xué)舍求學(xué)讀書,他日日夜夜都認(rèn)真讀書。五年中,他竟然沒有脫去身上的衣服上床睡覺,有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,他就把水澆在臉上,他常常白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了“六經(jīng)”的主旨,后來又立下了造福的志向!

          這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,使我對(duì)范仲淹有著更深的敬意,并激發(fā)我學(xué)習(xí)向上的動(dòng)力,我認(rèn)為,在我們這如花般的歲月里,在我們這如此優(yōu)越的條件下,應(yīng)該倍加努力學(xué)習(xí),成為有用之才。同時(shí),也使我愛上語(yǔ)文,迷上了歷史人物事跡。

          這就是語(yǔ)文的魅力,語(yǔ)文的杰作,她事人類的大功臣,我鑒定了她的美麗!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 21

          我的媽媽,有著白凈的臉龐,彎彎的眉毛下面,是一對(duì)水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我,溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛的光芒。有時(shí),她喜歡伸出手來,輕捋我額頭的發(fā)絲,柔暖又修長(zhǎng)的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛。

          記得有一次寫作業(yè)時(shí),看著一旁的課外書,我的心蠢蠢欲動(dòng)!安恍,要是被發(fā)現(xiàn)就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的.心中就像有兩個(gè)小人在進(jìn)行激烈的搏斗。最終,我一邊握住筆,裝出寫作業(yè)的樣子,一邊側(cè)著頭,品味書中的一波三折。

          我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門被推開了,做“賊”心虛的我,猛地回過頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

          羞愧和自責(zé)充溢著我的心,我趕緊走到媽媽面前,支支吾吾地說:“媽媽,對(duì)不起。”也不知怎么的,話一出口,媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里,用手輕輕拍著我的背。她沉默的語(yǔ)言深深地觸動(dòng)了我,她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。

          回到書桌前,我收起了課外書,心里默默地下定決心:再也不在寫作業(yè)時(shí)看課外書了!回想著媽媽那充滿期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地寫著作業(yè)……

          不知不覺中,一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情,終于揚(yáng)起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

          這微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽(yáng);這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心,在這瞬間被幸福充盈。

          這就是我眼中最美的媽媽。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 22

          我是一枝用來與數(shù)字共舞的筆。

          在泛黃、有些粗糙的帳本上,主人拿著我,在上頭仔細(xì)、認(rèn)真的寫下一串串?dāng)?shù)字、一條條代表著收入及支出的項(xiàng)目,發(fā)出了小小的沙沙聲。

          我的主人并不富有,而這本顯得有些老舊的帳簿,說明了她是多么辛若的工作,省吃儉用,才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項(xiàng)目。我常?匆娭魅四弥娫挘c相隔兩地的孩子噓寒問暖,問他錢是否夠用?冬天時(shí)有記得加一件薄外套嗎?我的主人如此辛苦的過日子,為的,便是想讓在外地讀書的孩子過上較好的生活。

          我的主人很偉大,她所做用的東西,大部份是多數(shù)人認(rèn)為便宜、不美觀的物品,三餐總是草率的吃一吃,就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買給資源回收商,雖然一天只能賺上不到多少金錢,但是,看見帳簿上的收入又多了一些,她總是和藹的笑著,因?yàn),如此一來,她所能給孩子,便多了一些。

          我的主人很堅(jiān)強(qiáng),在丈夫過世后,她一肩扛起家中的生計(jì),靠著資源回收,辛苦的拉拔兩個(gè)小孩,從來沒有怨言,只是默默的付出,當(dāng)別人正在家里看電視、休息時(shí),就是她正推著老舊的推車,穿梭于街道中尋找著可以維持家中生計(jì)的'廢棄物,當(dāng)別人正睡得香甜時(shí),她拿著我,小心翼翼的寫下一天中的支出與收入,聽著我與紙張磨擦的聲響,微微的笑著。

          過了幾個(gè)月,我身體中的墨水漸漸耗盡,我很感謝上天能讓我來到我的主人手上,和她一起分享喜悅;看見身為母親的主人是如此偉大,如此堅(jiān)強(qiáng);看見一名“母親”對(duì)孩子的愛是多么溫柔,像小溪一般的純粹干凈,生生不息;看見人間中,愛是如此美好。

          我由衷的感謝上天,讓我寫下了這本名為“母愛”的記帳簿。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 23

          母親,是我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!

          我忘不了,當(dāng)落日的脈脈余輝灑滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹縹渺緲的陽(yáng)光,便把母親和大地染成一汪金色的光輪,母親清瘦的雙頰便悄悄映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫得有聲有色,淋漓盡致。

          我也總是在甜美的夢(mèng)里將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,寒風(fēng)霜雪。母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我雖跌跌撞撞,單仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,總讓我自己爬起來,爬起來!當(dāng)我自己爬來時(shí),母親總是欣欣然!坝赂倚,孩子,跌倒了,爬起來,接著走,接著……”,于是母親便把我十幾年的年輪塑造得花朵般艷麗。

          從此母親不在低眉垂睫——因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心中那輪鮮艷的太陽(yáng)!

          如今,母親老了,卻仍將自己殘存的余輝展現(xiàn)得淋漓盡致,將那份愛盡情的沐浴在我們身上。老了的母親,將傷感藏了起來,如豐收后的種子不在萌芽。伴著一串串腳步聲,母親又將我們送上了彎彎的山道。他為我們祝福,又把希望深深的灑在我們的腳印里。

          愛,一片似錦的繁華,一盞溫暖而又明亮的.燈。

          我愛著母親,我銘記著她賦予我的一切。

          我愛著母親,我努力拼搏,用自己攫取的光華點(diǎn)綴她僅有的季節(jié)。

          我深愛著母親。感謝母親為我的坎坷生命中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!

          我深愛著母親!今生今世,母親是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!感謝母親,永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的……

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 24

          大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。?

          可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。?

          我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光透過窗戶斜灑下來,竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的`家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。?

          “別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒有陽(yáng)光,陽(yáng)光不屬于我,彩虹更不屬于我。

          門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽得見墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。?

          突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問我的成績(jī)單。我急速下床,快步跑向門口……?

          不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點(diǎn)對(duì)不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開了門。?

          爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問:“你想跟誰(shuí)走?說!”?

          我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽(yáng)光不屬于我,彩虹不來我的家!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 25

          10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導(dǎo)書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個(gè)人手里都捧著一本在津津有味地看。

          他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現(xiàn)在新中國(guó)成立60周年,各方面都在飛速發(fā)展,投資賺錢成了很多人的首選。

          可是,他們圍的全是一些關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的書、改革開放的書。而這些講戰(zhàn)爭(zhēng)的'書完全是在陳述歷史,遠(yuǎn)不如小說來的精彩,平?吹娜耸巧僦稚,現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。

          仔細(xì)一想,原來是因?yàn)樽鎳?guó)六十周年生日的到來激起了人們對(duì)祖國(guó)更加了解的渴望,而這種渴望源于人們心里對(duì)祖國(guó)的熱愛。

          人們對(duì)祖國(guó)的熱愛隨著近代中國(guó)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家游泳的人,是中國(guó)更繁榮昌盛!案母镩_放”使中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路。

          但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會(huì)喜歡嗎?

          我隨機(jī)問了一個(gè)人:“您喜歡這些書嗎?”

          那個(gè)人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問他了,說:“剛開始覺得有些沉悶,到后來讀進(jìn)去了也就比較喜歡了,再說多了解關(guān)于中國(guó)的發(fā)展也挺好的!

          了解中國(guó)的發(fā)展,了解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當(dāng)代,增加人們的愛國(guó)熱情。

          不同尋常的一件事,透露出來的是人們對(duì)祖國(guó)的熱愛。

          在中國(guó)六十歲生日的時(shí)候,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 26

          是誰(shuí)曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。

          我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧?kù)o。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。

          是誰(shuí)曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。

          清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開來,她們說著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂。

          又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門試問野人家。

          一個(gè)趕路的詩(shī)人,在身?诳手畷r(shí),隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒有大鐵門、防盜門的建立,沒有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。

          不像現(xiàn)在。

          不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見。

          不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的`壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。

          不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無(wú)數(shù)的空間。我所鐘愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?

          我愛這古詩(shī)中的風(fēng)景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閑適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 27

          一天中午,媽媽說要帶我去一個(gè)好玩的地方,我心想:“老家能有什么好玩的地方,我將信將疑的跟著媽媽”。差不多過了一個(gè)小時(shí)左右,我們終于來到了那個(gè)媽媽所說的好玩的地方。

          到了目的地以后我一看是一個(gè)商場(chǎng),我就撅著嘴和媽媽說:“商場(chǎng)里面能有什么好玩的呢!”媽媽和我說:“等你到了里面你就知道了,趕緊走吧,不然一會(huì)兒晚了就看不到了!甭犕陭寢尩脑捨夜怨缘母趮寢尩纳砗筮M(jìn)入了商場(chǎng),進(jìn)去一看,里面好熱鬧啊,我小心翼翼地跟著媽媽的腳步,生怕跟丟了,商場(chǎng)的一樓有好多游樂設(shè)施,我看到什么都想玩,可是媽媽卻和我說:“這里的游樂設(shè)施隨時(shí)都可以玩,我們?nèi)ザ䴓!?/p>

          我有點(diǎn)小失望地跟著媽媽,剛到二樓我的眼前一亮,原來二樓的中央有一個(gè)小型的海洋館,里面有好多各種各樣的魚,還有海龜?shù)鹊,太美了,我都看的入迷了,沒一會(huì)我的`眼前出現(xiàn)了一幕我想都沒想到的,里面竟然還有人扮演的美人魚,雖然是人扮演的,但我還是看的入迷了,就在我看的正入迷的時(shí)候媽媽和我說:“我們走吧!”我一聽要走就有點(diǎn)不開心了,媽媽看我撇著嘴笑了笑和我說:“我們?nèi)ト龢,還有更好玩的呢!”

          我一聽還有更好玩的,依依不舍得離開了,和媽媽來到了三樓,到了三樓我才知道,原來海洋館一直通到了三樓,在這里我可以更清楚的看到美人魚,我們找了一個(gè)好位置,正好看到了美人魚在表演,我看地入迷了,連媽媽離開了我都不知道,大概過了十分鐘媽媽突然從背后給我拿了一個(gè)冰淇淋出來,我開心的跳了起來,我問媽媽:“媽媽,你會(huì)變魔術(shù)嗎?”媽媽朝我笑了笑。我一邊吃著冰淇淋一邊看著美人魚表演,簡(jiǎn)直太幸福了。

          今天可真開心,雖然只有半天卻很充實(shí)。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 28

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)我唱起這首歌來,我都會(huì)情不自禁的流下眼淚。因?yàn)閶寢尀槲腋冻隽撕芏,我一生都回?bào)不了媽媽對(duì)我的好。

          事情發(fā)生在昨天。昨天中午媽媽和藹可親的問我說:“思妤,今天中午你想吃什么呀!我給你做!蔽液敛华q豫地回答道:“我想吃土豆燉肉!”媽媽說:“行!我出去買。”我看著外面的'天氣是那么的惡劣,媽媽為了讓我吃到土豆燉肉就出去給我買。我心想:如果媽媽出現(xiàn)困難了怎么辦?如果媽媽為了我而自己凍感冒了怎么辦?如果媽媽要是為了我出意外的話,我的罪過就大了去了。我越想越緊張了、

          不一會(huì)兒,媽媽就回家了到了家里媽媽手懂凍得直發(fā)抖。媽媽對(duì)我說:“外面的天氣實(shí)在是太冷了,賣菜的就沒有擺攤。所以我就一家一家的找,終于找了一家!”我對(duì)媽媽說:“媽媽你沒事吧?”“沒事”媽媽說。我對(duì)媽媽說:“媽媽那一快點(diǎn)給我配做土豆燉肉吧!我可饞了!”媽媽說:“行,我馬上去做!”

          過了一會(huì)兒,有一股香噴噴的味道撲鼻而來,我聞著口水都留下來了。我焦躁不安地對(duì)媽媽說:“媽媽好香啊!我都快饞死了,你做好了沒有!”媽媽說:“快好了,可是還需要燉一會(huì)兒,要不吃起來不香”我就坐在沙發(fā)上安安靜靜的等著。可是我實(shí)在是控制不了自己,我去廚房拿起筷子就夾住一個(gè)肉吃!巴廴!可真好吃啊!”我說,媽媽笑著說:“貪吃貓”我笑了笑。

          飯菜端上餐桌,我心想:這下子我可有口福了!

          這就是在我心中獨(dú)一無(wú)二的好媽媽!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 29

          感動(dòng),就像冬日里的太陽(yáng),溫暖了我的心扉。

          那件事發(fā)生在我9歲的冬天。晚上凜冽的寒風(fēng)肆虐地吹著,咆哮著,讓人不由得瑟瑟發(fā)抖,我拿好衣服準(zhǔn)備洗澡,沒想到媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上來,擋在我面前,說她今天很累,想快點(diǎn)洗澡上床睡覺。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓媽媽先去洗。等媽媽洗好后我再進(jìn)去,不經(jīng)意間瞥了媽媽一眼,只見媽媽的身子微微顫抖著。剛跨進(jìn)浴室,一股暖流就悄悄鉆進(jìn)了我的衣服里,我感到無(wú)比的舒服,愜意地洗完了澡。

          以后每天,媽媽都爭(zhēng)著搶著要第一個(gè)洗澡,時(shí)間一長(zhǎng),就引發(fā)了我的`懷疑。

          我一秒切換為“大偵探”,找到嫌疑人:媽媽。我嚴(yán)肅地開始審問:“媽媽,您為什么每次都要第一個(gè)洗澡,快如實(shí)招來!”媽媽支支吾吾地回答:“沒,沒什么,我就是覺得到一個(gè)洗澡舒服!痹捯魟偮,媽媽就神色慌張地?fù)P長(zhǎng)而去。憑我大偵探的直覺,媽媽肯定在騙我。

          當(dāng)天晚上,我向媽媽進(jìn)行輪番轟炸,堅(jiān)持要第一個(gè)洗澡,媽媽招架不住我的攻勢(shì),敗下陣來。我像一位打了勝仗的將軍,趾高氣揚(yáng)地向衛(wèi)生間走去。剛進(jìn)衛(wèi)生間,我就變成了縮頭烏龜,怎么這么冷啊,我忍不住偷偷抱怨。開始洗澡,“咯咯咯”,我的牙齒開始奏起了交響樂,我被冷得全身都在發(fā)抖。好不容易洗完澡,我連忙哆哆嗦嗦地鉆進(jìn)被窩里。

          親身經(jīng)歷讓我明白了媽媽的良苦用心,想到以前每一次進(jìn)衛(wèi)生間都是被溫暖包圍著的我,眼珠就大顆大顆地落了下來。

          從那以后,衛(wèi)生間暖暖的溫度一直環(huán)繞著我,讓我感受到了媽媽對(duì)我暖暖的愛。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 30

          我從遠(yuǎn)方趕來,恰巧你們也在,癡迷流連人間/我從遠(yuǎn)方趕來,赴你一面之約,癡迷流連人間/這是一個(gè)美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱著、笑著,還流著淚。

          ——題記

          每一個(gè)開始也代表著結(jié)束。我與你們的開始是相識(shí)、相聚、相知,結(jié)束代表分離。我與你們?cè)谝黄鸬?日子是快樂而又短暫的,在這段日子里,我用我的十個(gè)手指裝著我們?cè)谝黄鹚鶎W(xué)到的東西和約定的諾言。

          第一個(gè)手指我裝著感恩。我要感恩你們。如果沒有你們的幫助,也許我還是一個(gè)怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。如果沒有你們的支持,也許我會(huì)一厥不振。

          第二個(gè)手指我裝著回報(bào)。我要回報(bào)你們,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我不會(huì)令你們失望的。

          第三個(gè)手指我裝著友誼。我要隨時(shí)隨地帶著友誼,不會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的我們。我要讓友誼之花開遍生活的每一個(gè)角落。

          第四個(gè)手指我裝著快樂。我曾經(jīng)答應(yīng)你們,要快樂,要堅(jiān)強(qiáng),絕不能脆弱,絕不能憂愁。

          第五個(gè)手指我裝著勤奮。我答應(yīng)你們要勤奮,我就一定要做到,我不想讓你們失望。

          第六個(gè)手指我裝著刻苦。我要刻苦學(xué)習(xí),不再懶惰,我要為前途而刻苦。

          第七個(gè)手指我裝著寬容。正是與你們一起,我才學(xué)會(huì)了寬容,寬容別人等于是寬容自己。

          第八個(gè)手指我裝著忍讓。正是你們?nèi)套屃宋遥也艑W(xué)會(huì)了忍讓別人。懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”

          第九個(gè)手指我裝著和諧。正是你們教會(huì)了我和諧相處,和諧地與別人一起快樂地生活著。

          第十個(gè)手指我裝著尊重。也是你們教會(huì)我尊重別人,我才會(huì)被別人尊重。

          十個(gè)手指如同十兄妹,將會(huì)被我時(shí)時(shí)刻刻攜帶在身邊,時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。

          十指緊扣,如影隨行。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 31

          “人美,不在于他的外表美,而在于他的心靈是否美!币袛嘁粋(gè)人是否美麗,重要的不是外表,而是內(nèi)心是否真正的美。

          我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我相貌平平,稱不上美麗但是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車撞倒,我一定會(huì)奮不顧身的沖過去推開他,盡管自己會(huì)失去整個(gè)生命……

          道德義務(wù)的履行沒有絲毫的強(qiáng)迫性,但是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì)使世界充滿了愛。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛,整個(gè)世界的空氣中會(huì)灌滿了愛。

          我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般,稱不上拔尖但是如果我看到有同學(xué)在哭泣,我一定會(huì)拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他,把我內(nèi)心的溫暖流露到他的心田,讓他感受到他從未孤獨(dú),從未寂寞,因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲鬯娜恕?/p>

          心情的'互換也許是會(huì)使你感覺好一點(diǎn)的良藥,也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽和訴說是使大腦從緊張緩解到放松的過程。

          我美麗,因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見人愛的乖乖女但是如果我看見爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦,我一定會(huì)積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。

          爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們,是他們的義務(wù)。我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。

          “人不可貌相,海水不可斗量!比说拿啦粏沃皇呛(jiǎn)單能用肉眼看到的外表,還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。因?yàn),我美麗,因(yàn)槲倚撵`美。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 32

          早晨,因?yàn)楣财嚫牡劳猸h(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說:“上吧,再過兩站就有座位了!

          于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來。

          小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動(dòng)了動(dòng)嘴,卻沒有說出話來鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。

          其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我早已司空見慣了。按說,車上的'人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的人,用時(shí)髦的話說,是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。

          車過了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車,這時(shí)售票員示意讓孩子過去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來擠去了。但是,當(dāng)我牽過小女孩的手?jǐn)D過去時(shí),一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪,一個(gè)胖男人便一屁股坐下來,好像什么都沒有看見。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過。

          我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來形容。這個(gè)看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位!然后看到他那心安理得的架勢(shì),誰(shuí)還會(huì)說什么呢?

          我不想知道這個(gè)胖男人有沒有必須坐下的理由,但很想知道這件事對(duì)于那個(gè)小女孩的心靈會(huì)有什么影響。她以后也許會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂于給別人讓座,也許她不會(huì)再給任何人讓座。

          無(wú)論她將來怎樣,人們對(duì)她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會(huì)在左右著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

          而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 33

          回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。而回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無(wú)情。

          走過校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。

          可奇怪的是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的`手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

          有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。它讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

          但是,要來的總是會(huì)來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?

          翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。在看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。

          我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 34

          有人說,母親的愛是無(wú)私的;也有人說,母親的愛是偉大的;我說,母親的愛是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。

          忘不了,那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰(shuí)在你我的身邊問寒問暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。

          人們常把母親比作陽(yáng)光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果沒有陽(yáng)光的沐浴,沒有雨露的滋潤(rùn),那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng),怎能成為一株株茂盛的參天大樹,怎能綻放出那最迷人,最耀眼的光芒呢?無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,母親總是將她們的愛,默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女,每一位母親,在兒女的'身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。

          母親的愛,雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省;也不會(huì)像老師的愛那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的一面。每個(gè)母親,都用她們的愛滋潤(rùn)著我們的心,是她們,教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。母親用她那無(wú)私的愛心,為世界締造了一支又一支的《愛之歌》。當(dāng)你我取得成就,母親的笑是最好的回報(bào),但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當(dāng)你我受到挫折,母親又總會(huì)用那親切的話語(yǔ),輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫郏淮斡忠淮蔚匕涯,把我從失望的苦海中拉起來。這時(shí),你會(huì)感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……

          啊,母親!我歌頌?zāi)?我贊美你!你,好比一座階梯,引導(dǎo)我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開啟那扇心靈之窗。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 35

          室內(nèi)的心,仍然痛著!我走出房門,任憑風(fēng)雨拍打我的臉龐;任憑狂風(fēng)在我面前呼嘯;哼!我這個(gè)萬(wàn)惡不澀的罪人,是時(shí)候清醒清醒了,也是時(shí)候悵悔了......

          我的家住在農(nóng)村,父母為了我享受高等教育,為別人說盡了好話,終于把我從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村鄉(xiāng)校送到了我向往以久的大城市來讀書,而父母,則是留在農(nóng)村種莊稼為我籌備生活費(fèi)。

          久而久之我逐漸養(yǎng)成了城里人的漏習(xí):虛偽,愛面子,講氣派。我害怕說自己的父母是農(nóng)村人,因?yàn)槲抑,說完后得到的只是同學(xué)們瞧不起的嘲笑和我受傷的心靈。我痛恨生一個(gè)貧窮的.家里,沒有零花錢也沒有豪華摩托車!但我愛幕虛榮,自己生活費(fèi)只有50元,卻還要裝出一副大款的樣子,因?yàn)樵诔抢锶说难劾铮绣X就是大哥!我有錢的日子,也就是我最快樂的日子!一次,某同學(xué)嘲笑我穿著一雙80年代的膠鞋,連名牌也穿不起,氣急敗壞的我當(dāng)即去看了一下李寧的鞋,結(jié)果令我大失所望,那雙鞋要200多,而這筆錢可不是小數(shù)目,在農(nóng)村,可以買3個(gè)小豬崽了!看來望塵莫及了,可一想到同學(xué)那不可一世的眼神,我狠了狠心,決定撒謊騙取父親200元!

          周末我回到家了,打開房門,父親不在家里,便出去找他。在自家田地了,我看了父親,他正座在田埂上休息,腳下是一把鋤頭。我湊了上去。

          父親一看我回來了,高興的對(duì)我說:“回來了,來,快座下歇息歇息吧!!蔽以诟赣H身旁坐了下來,低著頭支支吾吾的說:“爸,你。你。能不能給我200元錢!父親從兜里掏出一只煙卷,點(diǎn)然后深深吸了一口,神情莊重的問到:“你要錢干嘛?”“老師說要繳什摸費(fèi)的,哎!別問這摸多了,快給錢吧!”我不耐煩的回答道。父親滿臉歉意,低著頭,回答到:“現(xiàn)在我那有那摸多錢,剛賣完的玉米就被你拿去當(dāng)了學(xué)費(fèi),這事先擱著吧,后天我給你拿來,行不?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,起身拍了拍身上的泥土,便頭也不回的走了。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 36

          成長(zhǎng)的路途中總有些許美麗的風(fēng)景,教會(huì)你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤,指引我往正確的方向前進(jìn)。

          生命仿佛變成了一片混沌的黑暗,手握緊了,卻又慢慢松開了,豆大的汗珠從額角冒出。

          終于,一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結(jié)束。我呆呆地望向黑板,聽著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來的問題。失望的潮水從胸口涌來,在胸腔久久徘徊,不愿離去。為什么失敗快成了我的標(biāo)簽?為什么我會(huì)一次又一次的失。

          放學(xué)了,我獨(dú)自坐在位上,無(wú)意中瞥見了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。昨夜的那場(chǎng)大雨似乎對(duì)它沒有絲毫影響,反而是給了它一次機(jī)會(huì),一次洗去塵埃,重新煥發(fā)生機(jī)的機(jī)會(huì),如今的'它準(zhǔn)備在這片屬于自己的天空中綻放自我。

          走近觀察它,它的每一株藤蔓,每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮,接受風(fēng)的挑戰(zhàn),沐浴溫暖的陽(yáng)光,笑對(duì)風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰(zhàn),雨的洗禮,它們只是笑,只是以一顆平常心去對(duì)待生活,只是在風(fēng)雨過后又煥發(fā)生機(jī),勇往直前。

          若我是那一片綠藤,那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?就算它會(huì)一時(shí)地傷害你,可它還是會(huì)永久地滋潤(rùn)你,不是嗎?挫折會(huì)像一塊絆腳石,在成長(zhǎng)路途無(wú)意間絆你一下,但它會(huì)讓你吸取教訓(xùn)。學(xué)著綠藤,笑對(duì)風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的,每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)遇到絆腳石,但只要笑對(duì)挫折,踩著那一塊絆腳石,終會(huì)有一天,你會(huì)成功的。

          這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì)我笑對(duì)風(fēng)云;這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì)我如何淡然地對(duì)待挫折;這片綠藤是我成長(zhǎng)路途中最美的風(fēng)景,是它指引我往正確的方向前進(jìn)。

          縱然時(shí)光飛逝,花開花落,云卷云舒,它已經(jīng)在我心中種下了種子,永不衰落。我會(huì)銘記這最美的風(fēng)景!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 37

          媽媽,您知道嗎?當(dāng)您帶我來到這個(gè)色彩繽紛的世界的那一刻起,我就已經(jīng)知道我是這個(gè)世界上最幸運(yùn)和最幸福的那個(gè)人了。因?yàn)樯咸熳屛移狡桨舶驳貋淼竭@個(gè)世界,還賜予我疼愛、愛護(hù)我的父母,這難道不幸福么?

          人生是千姿百態(tài),五顏六色的。在這一段旅程中,是您——媽媽,是您陪伴在我身邊,讓我能夠平安順利地度過,真的很感謝您,我親愛的媽媽。

          回憶起童年,晚飯過后,我們幾個(gè)小孩子總是圍繞在您身邊,像小雞似的,嘰嘰喳喳,叫個(gè)不停?赡看味贾粫(huì)把我抱在懷里,給我講革命戰(zhàn)爭(zhēng),給我講牛郎織女,給我講您小時(shí)候是怎樣生活的……媽媽,您講的我都記得。在媽媽的那個(gè)年代,很窮很窮。上學(xué)的學(xué)費(fèi)一兩塊,這對(duì)于我們現(xiàn)在來說是非常小的數(shù)目,可對(duì)于媽媽那個(gè)年代,她們根本都付不起這么昂貴的學(xué)費(fèi)呀!還有,每天只吃兩頓飯,而且還是稀飯、粥水。冬天穿的'都是打滿了補(bǔ)丁的破衫、破褲。呵,這時(shí),淚珠已經(jīng)不停的在我眼眶內(nèi)打滾了。媽媽,您是怎么熬過來的?如果可以,我希望和您一起分擔(dān)這種痛苦!

          在那明亮的月光的照耀下,媽媽,您仿佛在發(fā)光。

          您總是對(duì)我說,給我講述您的人生歷程,給我講述您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對(duì)我說您對(duì)我的疼愛,我都很感動(dòng)、很感激。

          媽媽,您能否也聽我說說呢?

          我知道上天也很疼愛我,因?yàn)榈k贈(zèng)給了我一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,那個(gè)“寶”就是您。媽媽,您說您愛我,我是否也應(yīng)該回一句呢?“我也很愛您,媽媽!”多謝您對(duì)我這十五年來的悉心照顧和疼惜,您無(wú)微不至地關(guān)心著我,照料著我,我該如何報(bào)答您對(duì)我這深重的恩情呢?所謂“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”

          小時(shí)候,我總是徘徊在您身邊,也許有了一種依賴性,使我每時(shí)每刻都離不開您!突然產(chǎn)生了一種很幼稚的想法,“媽媽,我能永遠(yuǎn)呆在您身邊嗎?”

          世界各地的各種方言都無(wú)法表達(dá)得出我對(duì)您的愛,唯一簡(jiǎn)單的一句話——媽媽,我愛您。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 38

          我覺得,初二的語(yǔ)文課與初一的語(yǔ)文課沒什么不同,同樣郁悶,所以,我們都懶得上語(yǔ)文,今天又有老師的語(yǔ)文課,全班又死氣沉沉了。

          老師大步跨進(jìn)教室,支了支眼鏡,環(huán)視一周說道:語(yǔ)文課取消,出場(chǎng)班會(huì)。上班會(huì)還不如上語(yǔ)文呢。我嘀嘀咕咕道,老師猜出我的不滿,想了一會(huì),又說道:那好。我們來背詩(shī),每首一分,男女同學(xué)分兩組,看誰(shuí)背的詩(shī)歌多,我當(dāng)評(píng)委,女背一首,男背一首,中間一分鐘考慮時(shí)間,什么詩(shī)都可以背,輸了那一組受罰,給你們五分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,誰(shuí)都可以上臺(tái)背。教室像炸了鍋一樣開始議論起來,我找出來了一張紙打算記詩(shī),卻聽見同桌說到老師賣的是什么藥,我皺了皺眉頭,說道:快考試了,難道老師給咱們放松的時(shí)間?哪。老師打斷他的話,敲了敲桌子,女生先來。

          一個(gè)大膽的`女生走上講臺(tái)背了起來,老師皺了皺眉說這是出師表,諸葛亮寫的選自《三國(guó)志·諸葛亮傳》卷三十五,好!大家給鼓鼓掌!我們男生已經(jīng)驚訝了,老師拉了一把椅子坐了上去,抬起手臂,看了看點(diǎn),男的背;I措了一會(huì),終于有人背了,我驚呀了同桌?!他背了一篇長(zhǎng)的,老師點(diǎn)了評(píng),陸續(xù)有人上去了背詩(shī)。

          我也去吧可是我那膽量,背的還不夠別人的一首詩(shī)唱呢,等會(huì)吧,過了一會(huì)我們男的卡殼了,老師急催人,我一股氣沖上了講臺(tái),臺(tái)下停頓了兩三秒,開始嘩然我冒了汗了;心里慌了;我突然想起了爸爸教我的紅詩(shī),我背了三首長(zhǎng)的,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),教室又響起了嘩然的聲音,我是我班出了名的記性差,每次放學(xué)都問同學(xué)幾次作業(yè),同學(xué)當(dāng)然嘩然了,老師說道女生,還有背的嗎?沒有,一分鐘后,女生輸了。

          老師說:同學(xué)們,這節(jié)課就算是幫你們復(fù)習(xí)了,下節(jié)課還是語(yǔ)文,課下同學(xué)們要復(fù)習(xí)文言文,下節(jié)課還這樣考,好不好?我們歡呼了起來。老師走出了教室。課下沒有同學(xué)像往常一樣鬧得了,連我都受這種環(huán)境所感染了。

          我才悟到,原來語(yǔ)文課也能這樣上,原來語(yǔ)文課如此精彩。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 39

          樂園,生我養(yǎng)我的地方,我為你感到自豪,我愿為你歌唱……

          那蘊(yùn)滿神秘的大山,那碧透人心的龍?zhí)逗铀莾?yōu)美的傳說,那樸素的風(fēng)情,奏出了一曲充滿生機(jī)的綠色旋律。

          誰(shuí)不知道樂園是山歌之鄉(xiāng)?你看,農(nóng)民都纏著頭帕,穿著草鞋,一身山里打扮,一口濃重的樂園鄉(xiāng)音。雖然顯得有點(diǎn)土氣,但土家人的生活是美滿的,心情是歡快的,嗓子是圓潤(rùn)的。他們一邊勞動(dòng),一邊唱山歌:“黨的政策是天平,左右兩端都平衡……”那歌聲匯入龍?zhí)逗,流進(jìn)了長(zhǎng)江、大海;那歌聲從大山里飛出,越過千重關(guān)山,飛到武漢、北京……他們的歌聲有泥土的氣息,有樂園的韻味,有土家的風(fēng)格,情真,質(zhì)樸,生動(dòng)。

          我喜愛樂園,我愛樂園的'歌。當(dāng)你走進(jìn)樂園的村村落落時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),幾乎沒有不喜歡歌的。每年7月黨的生日來臨之際,樂園便舉行山鄉(xiāng)賽歌會(huì)。男女歌手穿紅著綠,云集樂園鎮(zhèn),這里霎時(shí)成了歌山歌海,熱鬧異常。“樂園”真可謂名副其實(shí)的樂園。

          歌聲入耳,使人如醉如癡。在賽歌會(huì)上,歌手們總要炫耀自己一番:“你歌沒有我歌廣,祖先埋在歌山上,大哥名叫歌師傅,二哥名叫歌秀才,我名就叫歌口袋。”對(duì)方不等歌聲落音,就接著唱道:“桑木扁擔(dān)三尺長(zhǎng),挑起歌本到處唱,長(zhǎng)陽(yáng)唱到北京城,萬(wàn)首山歌獻(xiàn)給黨。”

          若是男女對(duì)唱,則更是情深意長(zhǎng)了。女的唱道:“想唱山歌不怕羞,情哥哥你快抬頭,先看山上花引蝶,再看溪邊藤纏柳!蹦械某溃骸扒槊贸韪缣ь^,歌聲隨著妹妹走,花引蝶來蝶戀花,藤纏柳來抱成球!蹦信铣骸鞍⒏绨⒚们橐馍睿帽劝沤锻,阿哥好比芭蕉葉,阿妹好比芭蕉心!标囮嚫杪曊衼頍崃业暮炔省

          這一年一度的賽歌會(huì),成了土家人的盛大節(jié)日。其實(shí)平日里,土家人也同樣愛唱歌,總是這山唱來那山和:“又有稻谷又有茶,采了頭茶二茶發(fā),割了早稻晚稻青,稻谷飄香麥抽芽!蹦且宦暵曈茡P(yáng)的歌聲,飄過一山又一山,聲聲比糖水還要甜。

          啊,樂園!充滿歡歌的樂園,愿你的優(yōu)美歌聲長(zhǎng)盛不衰!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 40

          中午12:00,全體學(xué)生集結(jié)于多功能廳,開展紀(jì)念“第二十七屆世界水日”的宣傳講座,宣傳的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。

          我們剛落座,太湖流域蘇州管理局水政水資源科科長(zhǎng)周斌和蘇州市水利節(jié)約用水辦公室科長(zhǎng)肖昀就開始給我們做相關(guān)宣傳講座。同學(xué)們認(rèn)真聆聽,特別是我們小記者團(tuán)隊(duì)的成員邊聽邊做著筆記,獲取最全面的資料。

          活動(dòng)分兩部分,首先是周斌叔叔為我們作講座。他介紹了太湖流域概況,讓我們了解了太湖流域綜合治理的具體情況。其中講到了我國(guó)第三大淡水湖——太湖的初步形成、太湖流域管理?xiàng)l例等等內(nèi)容。最令我觸動(dòng)的就是1991年太湖流域發(fā)生的特大洪水。據(jù)周斌叔叔介紹,我了解到:那年的.暴雨使太湖水位不斷增高,超出了禁戒水位,險(xiǎn)些就超過了歷史上的最大暴雨水位高度。聽到這里我的心禁不住一陣發(fā)顫,腦海里浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)波翻浪涌的場(chǎng)景,也似乎看到了人們奮力與洪水搏擊的場(chǎng)面……

          接著肖昀叔叔為我們介紹了蘇州的水資源情況、世界水日的標(biāo)志、節(jié)水的方法以及組織了互動(dòng)搶答。我們先來說說節(jié)水的方法吧,第一,隨手關(guān)水龍頭。肖昀叔叔跟我們說:“在我們看來短短的1分鐘,水龍頭就會(huì)流失9升的水呢!”天!我們節(jié)約1分鐘的水,都能幫助到一戶貧困家庭了。第二,我們?cè)跊_馬桶的時(shí)候,可以在里面放一瓶水,這樣不僅沒有減退原來沖洗的效果,而且減少了每次沖洗的水量。除了這些節(jié)水的方法,還有很多哦!讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!現(xiàn)在我們?cè)賮砹牧幕?dòng)搶答,肖昀叔叔隨機(jī)問了幾個(gè)小問題,和大家互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨,答?duì)的同學(xué),獲得了一個(gè)小禮品——一個(gè)藍(lán)色的水寶玩具。當(dāng)然,沒有答對(duì)或者知道正確答案而沒有機(jī)會(huì)的同學(xué),也十分開心,因?yàn)楣?jié)水辦工作人員為每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了小禮品。

          今天,同學(xué)們受益良多,不僅了解了關(guān)于水的知識(shí),還獲得了禮品的驚喜,我們都喜歡參加這樣的寓教于樂的有意義的活動(dòng)。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 41

          湯治平曾聽一位朋友講過一個(gè)悲壯感人的“鹿跳峽”的故事:一只老鹿和小鹿被一群兇猛的獵豹追逐到了一個(gè)峽谷前,那峽谷的寬度太大,超越了鹿的跳躍極限,但老鹿毫不畏懼地跳了。結(jié)果大峽谷前出現(xiàn)了這樣一幅壯烈場(chǎng)面:老鹿起跳后小鹿也飛身起跳了,到了峽谷中間,就在老鹿即將墜落谷底的剎那間,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背為支點(diǎn),成功地實(shí)現(xiàn)了第二次起跳……老鹿?fàn)奚,小鹿躍上了峽谷彼岸,存活下來。

          動(dòng)物的母愛尚且如此感人,人類母愛的力量就更是感天地泣鬼神。這里有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢涸谀呈∫粋(gè)旅游景區(qū),一部滿載游客的纜車突然從高空墜落,就在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭,年輕的母親和父親一起,奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起,結(jié)果,纜車內(nèi)三十余名游客全部遇難,惟有這個(gè)小孩存活了下來……

          最近還讀到另外一個(gè)關(guān)于母愛的故事:一天深夜,一場(chǎng)突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。次日,當(dāng)救援人員循著哭聲刨開泥土,掀開屋頂,發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來,可她死活不肯離開,邊用小手指著邊哭喊起來:“媽——!”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨,眼前現(xiàn)出一幅驚心動(dòng)魄的畫面:一個(gè)半身的女人,呈站立姿勢(shì),雙臂高高舉過頭頂,仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑……女人竟是一個(gè)盲人,身體早已僵硬。而她的身下,又刨出一個(gè)昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,雙手高舉小女孩,小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中惟一的`幸存者!

          動(dòng)物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候,他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。當(dāng)初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫無(wú)疑問都會(huì)成為獵豹們的戰(zhàn)利品。關(guān)鍵時(shí)刻,老鹿選擇了作小鹿的跳板,用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母和盲人父母舍己救子女的壯舉更是愛的力量的最好詮釋。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 42

          早晨7點(diǎn)24分,我跑步回到樓下的時(shí)候,正見到小區(qū)的物業(yè)人員在開晨會(huì)。幾十個(gè)平均年齡不低于60歲的大爺大媽們?cè)谂Φ赝χ彼麄兠黠@佝僂的腰背?粗麄兠黠@走形的身體在努力地站齊,我的嘴角禁不住輕輕上揚(yáng)起來。

          微笑還沒有從我的臉上消失,就聽到了女領(lǐng)導(dǎo)略顯憤怒,甚至帶著點(diǎn)氣急敗壞的聲音不斷刺激著我的耳膜。她純粹的方言我聽得不是很懂,其中最清楚明白的就是數(shù)字,什么10分鐘啦,扣3分了等等。這一刻,我一次深刻地認(rèn)識(shí)到:其實(shí),誰(shuí)生活得都不容易。

          就像這些年近古稀的物業(yè)員工,他們都是地地道道的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,在自己六七十年的生涯中估計(jì)未曾經(jīng)歷過這樣正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)。沒想到晚年出來發(fā)揮余熱,為自己掙一點(diǎn)養(yǎng)老金的時(shí)候,還得經(jīng)受這樣的晨會(huì)的洗禮?梢,除非你不工作。只要工作,就得遵從單位的章程,社會(huì)的規(guī)則,沒有誰(shuí)可以隨心所欲。六七十歲的爺爺奶奶也是這樣的,四五十歲的我們是這樣的,幾歲、十幾歲的學(xué)齡兒童不也是這樣的'嗎?

          既然生活中沒有永遠(yuǎn)的安逸,既然苦痛無(wú)可逃避,那么與其抱怨,不如接受,不如改變。與其抬頭抱怨事情繁多,不如低頭奮筆疾書;與其抱怨時(shí)間不夠,不如省下抱怨的時(shí)間,多寫幾個(gè)字,多看幾頁(yè)書,多眺望一下未來。

          抱怨生活,會(huì)禁錮了自己對(duì)美好世界的向往。抱怨別人,就丟失了成就自己的勇氣。抱怨規(guī)則,就遮擋了別人尊敬自己的目光!c其埋怨世界,不如改變自我。

          楊絳在《我們仨》中曾說過:“人間不會(huì)有單純的快樂,快樂總夾雜著煩惱和憂慮。”如果覺得日子無(wú)趣,就讓自己變得有趣。如果覺得生活太苦,就自己加點(diǎn)糖。每個(gè)人的歡喜,都是自己給的。漫漫人生,我們都是自己的擺渡人。

          看著大爺大媽們努力挺直的腰背,看著他們陽(yáng)光下淡定的面龐,我也不禁向著暖暖的春陽(yáng)伸出了雙手。

          又一個(gè)美好的春天已經(jīng)不期而至。相信那些曾經(jīng)的糾結(jié)苦痛、牢騷抱怨,都會(huì)化成前行的力量,支撐著我們走向豁然開朗的明天。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 43

          早就聽聞初中軍訓(xùn)很辛苦,翻開記憶的小冊(cè),往事歷歷在目,烈日下的隊(duì)列;合唱時(shí)的攜手同行;教室里端正的坐姿,原來,我們也是一道風(fēng)景線。

          忐忑中,始業(yè)教育這天終于來臨。當(dāng)我坐在自己位置上時(shí),心像打鼓似的,仿佛下一秒就會(huì)蹦出來。望望窗外,烈日當(dāng)空,炙烤著大地!斑@么大的太陽(yáng),我能堅(jiān)持多久?十分鐘,二十分鐘?我一定撐不過半小時(shí)吧……”正當(dāng)我心潮起伏坐立不安時(shí),刺耳的`鈴聲響起,一個(gè)魔鬼般的聲音清楚而響亮地充斥耳膜:“初一新生,上下樓梯和廣播操隊(duì)形現(xiàn)在開始!”“終究難逃一劫”這么想著,在一片聒噪中沖出教室,在井然有序的隊(duì)伍里,我的心里苦不堪言,哎,悲哀的初一銜接教育啊!

          “一,二,一!”盡管如此,我和同學(xué)們還是頂著驕陽(yáng),開始了一次又一次訓(xùn)練。碧空如洗,云卷云舒,原本溫暖和煦的陽(yáng)光,卻早已讓我們汗流浹背。葉子被風(fēng)吹落,在空中飄舞,躍動(dòng)著歡樂的圓舞曲。我們卻無(wú)心欣賞,滴滴汗水,灑落在青石板上。

          不遠(yuǎn)的距離,卻如紅軍長(zhǎng)征般格外艱辛,晶瑩的汗珠在臉上放肆地奔跑,都來不及去擦,大部分同學(xué)精神抖擻,斗志昂揚(yáng),仿佛在宣言,盡管來吧,我們不怕!后背已被汗水滲透,記憶似乎重回小學(xué)時(shí)代,那時(shí)的我,內(nèi)向而又脆弱,經(jīng)常為一些小事而悶悶不樂,我心中不禁道:我是可以堅(jiān)持下來的,我也很堅(jiān)強(qiáng)!

          考核終于來臨,此時(shí)此刻,每個(gè)同學(xué)都拼盡全力,以汗水詮釋著自己的努力,書寫著我們初中生涯的輝煌!金燦燦的獎(jiǎng)狀,映襯著我們疲憊而真實(shí)的笑容,一切無(wú)悔。

          青春歲月,似水流年,花季雨季,永不停歇。

          即使受了傷,也不讓淚水遮住臉。把眼淚擋干凈,我們要重綻三月的笑顏;即使迷了路,也不將憂傷刻在額前。星月終將重現(xiàn),旅途將不再迷茫而不悅。回首過去,眺望來年,我,可以在初中生涯里依然選擇堅(jiān)持……

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 44

          家庭是一座寶庫(kù),裝載著無(wú)數(shù)顆寶石,那些寶石代表著快樂,代表著溫馨。

          一個(gè)星期六,我們一家人都在看書、看報(bào)紙,個(gè)個(gè)都昏昏欲睡,無(wú)聊透了。我老覺得屋里有什么聲音,回頭看了一下,突然,我翻發(fā)現(xiàn)了一只“戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我們?nèi)乙幌戮翊笳瘢液桶职指恰皻鉀_天”。

          我起身對(duì)著老鼠飛起一腳,老鼠一個(gè)“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”,全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了,四處逃散。

          我和爸爸一人操起一把武器——掃把對(duì)老鼠窮追不舍,邊追邊打,可怎么也打不著,媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒,老鼠終于被我的“雷霆半月斬”擊中,掃飛了幾米遠(yuǎn),老鼠“嘰”的一聲慘叫,往沙發(fā)底逃去。

          幸好我和爸爸眼疾手快,兩個(gè)掃把合著一擋,老鼠一下無(wú)路可走,“觀戰(zhàn)者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。

          我又一個(gè)“九天雷霆雙腳蹬”,老鼠被打得直打滾兒,我“撲哧”一下笑開了。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時(shí),老鼠后退了幾步,一副視死如歸的架勢(shì),然后沖到掃把前一躍,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去!

          老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅,嚇得媽媽發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫,老鼠呆了好一會(huì)兒才回過神躲進(jìn)了櫥柜地下。

          我和爸爸笑得直打滾兒,哪還有力氣打老鼠啊。

          爺爺見我們半天抓不住老鼠,終于親自出馬了。

          爺爺先把媽媽的.長(zhǎng)統(tǒng)靴放在墻角,然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味,飛也似的叼起花生跑到鞋里。

          我一個(gè)箭步?jīng)_上去,捏著鞋口對(duì)著地一陣猛砸。老鼠抖出來一看,早已不省“鼠”事了……全家一陣歡呼,喜慶勝利。

          呵呵,這次人鼠大戰(zhàn)真有趣!在家庭這座寶庫(kù)里,只要我們認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)得到無(wú)限的樂趣!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 45

          天色已近黃昏,一輛車靜靜地?吭诹宋壹业拇箝T口,夕陽(yáng)的日光灑在車上。那輛世紀(jì)老車,發(fā)著淡淡而又薄弱的微光;車的主人,則在我家,與我媽媽、奶奶等人高聲談笑。

          那輛車是我大姨的,我坐過好幾次了。坐在里面,不是香味,不是臭味,一種無(wú)法形容的味道揮之不去,長(zhǎng)久伴隨。外表上是黑色的,有淡淡的光澤和濃濃的磨砂,后面有一點(diǎn)生銹,很復(fù)古。座位上的皮,方向盤上的皮都破的差不多了,只暴露出了軟軟的海綿,就連上檔也還是最老式的手動(dòng)檔,發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音格外洪亮,在別的車群里獨(dú)一無(wú)二,脫穎而出。奔跑在新車遍地的大馬路上,這種老舊到極點(diǎn)的孤獨(dú),好像天空里唯一的一只鳥,原野上的唯一的一匹馬。

          它的.歷史很悠久,它20歲了,而我才11歲。

          那一年,大姨才剛剛拿到駕照,就準(zhǔn)備去買車。那時(shí)候,這輛黑色的別克已經(jīng)算很不錯(cuò)的車了,沒有現(xiàn)貨,得從廣州運(yùn)回來。新款上市沒任何優(yōu)惠,大姨沒有多想,能拿的錢都掏出來了,不管三七二十一,霸氣地把錢甩在老板面前,開著新車上路了。

          我清晰記得第一次坐大姨的車去她家玩,一路上都是歡聲笑語(yǔ),車?yán)飻D滿了人,卻沒一點(diǎn)不適,反而特別的溫馨。陽(yáng)光打在了道路邊的樹上,幾絲殘余下來的光照在窗上,印在我的心頭,透過肌膚,流入血液,幸福的暖流淌在心間。車?yán)锏奈兜溃蟹N淡淡的高雅,有一種親切感,更多的還是溫馨,那應(yīng)該是大姨的味道吧!

          “第一眼見到她,我隱約感到這將是我的主人。載著這一大家子游山玩水,奔赴一場(chǎng)場(chǎng)聚會(huì),最后一次次在老位置停下,都很習(xí)慣啦。雖然我有點(diǎn)老啦,可還真不愿意馬上就退休呢!”如果車可以說話,它也許會(huì)發(fā)出這樣的感慨吧!

          天色漸漸昏暗,樓里的許多人家都關(guān)燈睡了。屋內(nèi),大姨還沒走,與媽媽扯著家常。我們家的燈亮著,燈光灑在車上,在車群中格外顯眼。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 46

          大樹經(jīng)過寒冷的冬天,長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,海浪撞擊堅(jiān)硬的巖石,產(chǎn)生了美麗的浪花,蟲子掙脫頑固的蟲繭,成為了美麗的蝴蝶。

          挫折是人生中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,也是一個(gè)磨礪自己的機(jī)會(huì)。挫折像一塊石頭,對(duì)于沒有毅力的弱者來說,是一塊絆腳石,而對(duì)有毅力的弱者來說。只是個(gè)墊腳石,站在上面,看得更遠(yuǎn)。

          難道偉人的路是一帆風(fēng)順。我可以告訴你,人生的路沒有困難是不可能的。偉人是從困難里誕生出來的。我也不說空話,來舉個(gè)例子吧!陶淵明知道吧!他遇到的挫折十分多,八歲時(shí),父親去世,十二歲時(shí)母親去逝。只得去外婆家。由于外婆家書十分多,所以他博覽群書。他時(shí)隱時(shí)居,正因?yàn)樗x了孟子、老子等大哲學(xué)家的`書,受到了教育。

          他在十三年中,斷斷續(xù)續(xù)做了幾次小官,最后在田園生活。所以許多田園詩(shī),后來,因?yàn)樗堑谝粋(gè)寫田園詩(shī)的人。于是收到了徒弟:孟浩然、王勃。

          我的人生中,不只一次遇到了挫折,就舉一個(gè)來分享一下。有一天,新?lián)Q來的老師,為了鍛煉我們,所以讓幾個(gè)人輪流在下午出題,讓我們做。也不知第幾次,是誰(shuí)出的,我們做不出來了。我們抓耳撓腮,絞盡腦汁也只想到了第一題。好多人都放棄了,但老師的一句話讓我們都興奮起來,可以帶回家做,下次還出這種題。回家后,爸爸給我解決了這道題,原來這么簡(jiǎn)單啊,畫畫圖就搞定了。

          高山因有了懸崖、峭壁才更壯麗,天空有了風(fēng)雨閃電,才更漂亮,人生有了挫折,才更完美。經(jīng)歷風(fēng)雨,才能人皆醉我獨(dú)醒的精神;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有輕舟已過萬(wàn)從山的自信;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有舉杯邀明月,對(duì)飲成三人的思念;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有大江東去,流淘盡,千古風(fēng)流人物的豪放,經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能破樓蘭終不還的堅(jiān)持,經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié)。精神+堅(jiān)定+豪放+堅(jiān)持+氣節(jié)=一個(gè)成功的人。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 47

          春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

          春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

          風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的.樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好。〉趾沃故恰熬G”?

          在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

          再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

          但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

          我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著……

          盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 48

          俗話說得好,“百里不同風(fēng),千里不同俗。”不同的地方有著不同的節(jié)日習(xí)俗,在我的老家,這些傳統(tǒng)文化的'風(fēng)俗早已成為了習(xí)慣,接下來就由我給大家介紹一下我們家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗有多“特別”吧!

          在中秋節(jié)時(shí),吃團(tuán)圓飯和賞月是少不了的,但是,還有三件事也極其重要。

          在中秋節(jié)的晚上,家家戶戶都要在家“拜月光”。在院子里擺一張桌子,放上一個(gè)香爐,插上三支香,一對(duì)蠟燭,隨后在香爐前擺好三套茶具和一些水果等來供奉,人們都要對(duì)著月光拜三拜,最后再放鞭炮,寓意著人們渴望團(tuán)聚,康樂和幸福,以月寄情。

          第二件事是要“燒番塔”。番塔又稱番火塔,是用一塊塊磚頭壘砌起一座錐形的塔,在我們這,燒番塔代表著吉祥,火苗燒得越高越好。

          每到“燒番塔”時(shí),村子里的小路上,不斷有摩托車和行人來來往往,無(wú)論男女老少都希望能更快地去到番塔處觀看。塔的四周人頭涌涌,好不熱鬧。

          一些村民在塔內(nèi)點(diǎn)燃樹枝柴草,火苗不斷地往上竄,才過了一會(huì)兒,整座番塔變得紅彤彤,火花四濺,熊熊烈火,霎時(shí)成為了村中的亮點(diǎn)。

          燒番塔時(shí),全村人都會(huì)用粵語(yǔ)傳唱著古老的民謠:“簽柴簽糠頭,養(yǎng)豬大過牛,養(yǎng)牛大過北崗頭……”場(chǎng)面溫馨,熱鬧非凡!

          觀看燒番塔的村民則會(huì)上去舞動(dòng)起來,表演自己的特長(zhǎng)節(jié)目,小孩子也會(huì)來湊熱鬧,和別人玩起游戲……真是其樂融融。

          其實(shí)燒番塔在民間有多種傳說,有人說在中秋節(jié)燒番塔是為了紀(jì)念元朝末年漢族人民為反抗殘暴統(tǒng)治者,在中秋起義時(shí)以舉火為號(hào)而流傳下來的。不過現(xiàn)在是人們?yōu)榱似砬蠹楹蛠砟曦S收。

          晚上十點(diǎn)左右,許多人會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上放出幾盞孔明燈,將美好的愿望通過孔明燈放送上天,希望能夠?qū)崿F(xiàn)。

          從古至今,不同的地方有著不同的習(xí)俗,祖先們都希望我們能傳承下去,不被遺忘。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 49

          笑,是一種無(wú)聲的寬容;笑,是一種溫暖的關(guān)懷;笑,是一種美麗的語(yǔ)言。你的笑,流露出人與人之間最真摯的情感。我在夢(mèng)中總能想起。

          那年冬天,你,我,兩個(gè)最要好的朋友終于見面了。你很熱情地把我迎到了你的新家。你的家很大、很漂亮,很氣派。突然,我的目光轉(zhuǎn)向了放在柜子上的那個(gè)存錢罐。它很精美、很可愛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,是羨慕?是嫉妒?看著、看著,一種想占有的邪惡念頭,像魔鬼般籠罩著我。我把頭扭過去,盡量不去想這件事。但是,這種念頭反而越來越強(qiáng)烈。我看了看,你沒在旁邊。于是,我把罪惡的手伸向了那個(gè)存錢罐!昂伲阍诟墒裁茨!”你不知從哪冒了出來。我的心狂跳著,差點(diǎn)把那個(gè)存錢罐摔在地上。我知道,你一定明白我想做什么,但是,你還是說出了這樣的話:“你很喜歡它吧。我就把它送給你,以后看見它,就要想到我哦!蹦阈χ阉旁谖业'手上。我看得出,那笑里藏著寬容、藏著大度。直到今天,那個(gè)存錢罐還是放在我的床頭上。

          想到你寬容、大度的笑,就會(huì)想到你關(guān)懷的笑。也許你早已經(jīng)忘了,幾年前,我曾經(jīng)生過一次很嚴(yán)重的病。那是在一個(gè)放晚學(xué)的時(shí)候,這天剛好我值日,我剛掃完地,忽然覺得頭暈?zāi)X脹,難受的不知怎樣來形容。這時(shí)候,你出現(xiàn)了。你二話沒說,馬上把我送到了附近的一個(gè)診所。醫(yī)生說,我發(fā)高燒了。這時(shí),你的臉突然變得沮喪、失望;丶业穆飞,你不停地給我講笑話,我們都笑了。我的笑,是聽完笑話后開心的笑,你的笑,是關(guān)懷的笑。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,你要去廈門就學(xué)了。在離別的那天早晨,我去火車站送你。火車開動(dòng)了,我站在月臺(tái)上,揮手和你告別,不一會(huì)兒,我的眼淚就來了。你笑著對(duì)我喊:“要打電話給我!”但是,你的眼角,分明也掛著淚水。望著你那含淚的笑,我的眼淚更是簌簌地流了下來……。

          我想,世界上最美的東西,就是笑。而世界上最美的笑,就是你的微笑。我多想看見你的微笑,看見你那寬容的微笑、關(guān)懷的微笑、永恒的微笑。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 50

          沒有綠色的點(diǎn)綴,哪有生命的奇跡;沒有綠色的映染,哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望,它更是對(duì)在浮塵中心靈的一種慰藉,若在繁瑣的事情中,你是如此的疲憊困倦,那么請(qǐng)推開窗,窗外是什么?不是別的,而是滿眼蔥蘢的綠色,當(dāng)你看見它,是否早已將一切的困惑拋到了九霄云外?或是你露出了久違的笑意,若這時(shí)襲來一陣涼風(fēng),那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地?cái)[弄著舞姿,優(yōu)哉游哉,它的身子仿佛很輕,仿佛脫離了根須,在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花,斑斑碎碎,也隨風(fēng)輕輕搖擺,這種綠色滲雜其它顏色的美,必定使你大飽眼福。

          若你海處在城市的喧鬧中,繁瑣的事情中以及工作的壓力中,那么請(qǐng)上帝賜予你一匹快馬,乘風(fēng)般地來到這恬靜的綠色天地,你看到的是小橋流水,是綠葉飛舞,你嗅到的'將是泥土的清香,野花的芬芳,你聽到的將是優(yōu)美和諧的鳥鳴,那猶如一支樂曲在山間回蕩……

          真正的“綠色”不僅僅指外觀的顏色,它的內(nèi)涵更在于一種境界,而這境界便是體現(xiàn)在“自然”二字,如洞庭湖的銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴(yán)秀麗,景色蒼茫;岳麓書院彌漫的書香氣息,這些景點(diǎn)在湖南可謂是家喻戶曉,人們真正喜歡它的原因是在于它們自然的純凈。人們真正喜歡的就是四個(gè)字——綠色天地,將我們賴以生存的家園打造成一片綠色天地,是再好不過了,但要真正實(shí)現(xiàn),又談何容易。

          我想說的是:“綠色是一種生活,是一種清新、自然的生活,每一個(gè)人都向往它,那何不行動(dòng)起來?讓我們共同攜手奮進(jìn)、共同打造出一片新的綠色天地,過一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過,綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上 綠裝,大地四季如春,一片生機(jī)?還是從此沒了污染,腳下是干凈的?我想這些都還不夠,或許若干年以后,一種真正的綠色生活降臨到我們身邊,那一切的一切都應(yīng)該是美好的,生活肯定會(huì)很甜很甜……

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 51

          幸福——一個(gè)神圣的字符!那幸福到底是什么呢?毫不質(zhì)疑,幸福就是那一句在寒冷冬天的一句問候,是沙漠里的一泓清泉,亦或是一個(gè)夜色朦朧的夜晚……

          撿拾幸福,感受幸!

          夜已深了,世界萬(wàn)物都好像睡著了一樣,沉寂寂的。只有窗戶上活躍著兩個(gè)人的身影。學(xué)習(xí)后略有些倦意的我伸了伸腿,扭了扭脖子以示放松。在這時(shí)母親輕悄悄地盛著一碗荷包面進(jìn)來了,親切地說:“兒子,來,先吃一點(diǎn)東西再學(xué)吧,不會(huì)耽誤太久的,這我已經(jīng)給你熱好了!蔽一叵肓艘幌拢耗赣H幾乎每一天都要為我準(zhǔn)備夜宵,并陪我度過漫長(zhǎng)的夜晚,日復(fù)一日,風(fēng)雨無(wú)阻。這時(shí)的我已經(jīng)是熱淚盈眶了,忍不住一把抱住母親哭了起來,頓悟幸福的.味道。打開記憶的閘門,驚奇地發(fā)現(xiàn)幸福的事數(shù)不勝數(shù),就好比那沙灘上的貝殼,五彩繽紛!

          依然記得,在那一次考試失敗后,我整個(gè)人都深深地陷入了失敗的沼澤里,無(wú)法自拔。可就在心灰意冷的時(shí)候,老師把我叫去了辦公室,剛開始,我還以為那會(huì)是老師的一頓毒罵,可意想不到的事情發(fā)生了——老師竟溫聲細(xì)語(yǔ)地說:“不要灰心,不要?dú)怵H,誰(shuí)又沒有經(jīng)歷過失敗呢?再說了,失敗不完全是壞事,正所謂失敗乃成功之母嘛!所以,要振作起來,相信自己可以的!”這時(shí),眼睛里有了一股酸意,最后視線模糊了。

          回首以前所經(jīng)歷的事情,發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。幸福是隱形的,但又是可以觸摸地到的。讓我們撿拾幸福,感受幸福吧!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 52

          見慣了滿月光華,完美無(wú)缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無(wú)端無(wú)涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領(lǐng)略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的`花朵。

          成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會(huì)到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅(jiān)持;是挫折,讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要,明白了成功的來之不易。一個(gè)人的成長(zhǎng),如果因?yàn)榇煺鄱纯啵敲此娜松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)希望、成功與幸福。

          幸福是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人如果沒有挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨抉擇,決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠(yuǎn)不會(huì)書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒有體會(huì)挫折的痛苦,那她永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜所擁有的一切。

          挫折是光明前的曙光,預(yù)示明天的到來;挫折是成功之門的鑰匙,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧,因?yàn)槲覀冃枰煺,我們需要挫折的打擊與戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),就會(huì)想起挫折帶給我們的財(cái)富,就會(huì)由衷地感悟:挫折其實(shí)和成功一樣美麗!

          成長(zhǎng)的過程中,我們都需要挫折的磨煉,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過挫折的生命,才能看到哪絢爛無(wú)比的彩虹。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 53

          繁星滿天,皓月當(dāng)空,對(duì)于黑夜,便是他們心中的渴望;游魚細(xì)石,波紋無(wú)限,對(duì)于安詳,便是他們心中的渴望;燕飛雀鳴,棲息于樹,對(duì)于天空,便是他們心中的渴望。玻璃一樣純白無(wú)暇的心房,正因?yàn)橛辛丝释,而變得色彩斑斕,也正是因(yàn)橛辛丝释,才?huì)皚皚白雪一抹紅。

          可是,在我的心房,美好的渴望,又會(huì)是湛藍(lán)天空下最難得的什么?看著身邊朋友耀目的衣裳,城市中的繁華漫天,父母辛勞攢下的一筆筆錢……眼中黯然無(wú)波,心中平靜,我知道,它們將不會(huì)走入我的心,也不會(huì)是我心中最美的'渴望。

          又是一天昏昏碌碌,程序一樣的周轉(zhuǎn),拐入胡同,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,父母的身影在夕陽(yáng)下愈發(fā)清晰,看見我,高興地向前走來,臉畔綻開的笑容難以抑制,他們不會(huì)是最好看的人,眼角爬滿了皺紋,他們不會(huì)是最年輕的人,眼珠被日夜熬得通紅,臉上被陽(yáng)光曬的黝黑。那一刻,縱然他們樸實(shí)無(wú)華的笑臉如此“消瘦”,可在我的心中卻擲出一粒石子,無(wú)數(shù)波紋蕩漾開來。

          時(shí)光雖是一把刀,讓年齡美貌甘拜下風(fēng),可卻不能去湮滅我們心中最誠(chéng)摯的感情,那種永恒的明媚,沁人心田,不正是我一直所探尋的渴望!生活忽的有了“專屬馬達(dá)”,動(dòng)力無(wú)限,只因每每看到他們的笑,一切苦楚都被釋然,一切挫折,都被找尋到了出路。而源頭,卻僅僅是一抹簡(jiǎn)單的笑。

          是夜,我仰望星空,耳聽蟬鳴,口吐旋律,水中的魚,有了黑夜的安詳,鳥兒鳴叫,有了自由的天堂,而我的心房,有了最美的渴望——父母的笑。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 54

          時(shí)鐘的秒針滴答、滴答不斷旋轉(zhuǎn),時(shí)間從這個(gè)滴答的聲音中逃走了。我轉(zhuǎn)眼間從不會(huì)說話的孩子變成了中學(xué)生。

          在這個(gè)初中,我最熱衷的可能是讀小說。我經(jīng)常說的話是不吃飯也可以,不看小說也可以。我喜歡小說,從武俠到橫斷,適合我讀的書都喜歡讀。我喜歡坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上,一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑下來,微風(fēng)徐徐揚(yáng)起我的短發(fā)。手里有一本小說,一個(gè)人在下午靜靜地體驗(yàn)書中美麗的語(yǔ)言,體驗(yàn)書中主人公的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)?zāi):那啻。這個(gè)時(shí)候,時(shí)間好像慢了,他好像跟我一樣,也被小說的劇情所吸引,迷倒了。就這樣,時(shí)光在走,我看小說的青春又少了一年。

          中學(xué)二年級(jí),地生考試。這是一件大事,關(guān)系到你能否順利進(jìn)入好的高中,以及你未來的命運(yùn)。所以,中學(xué)二年級(jí)的日子很著急,各種各樣的考試,各種各樣的'活動(dòng),我喘不過氣來!我也試圖放棄追逐小說,看到安靜躺在書架上的書,我不由得沉淪了。

          直到那次考試,我考得很差。無(wú)法忍受的母親把我的書扔在地上,說:看你,不僅看小說還會(huì)做什么?你什么也做不了!這樣下去,你有未來嗎?媽媽的話就像我心里澆了一盆冷水。我沉默了,淚流滿面。我哭著要求媽不要扔掉,保證學(xué)業(yè)不會(huì)弄錯(cuò),媽媽妥協(xié)了。但是,如果沒有看到成績(jī)的提高,就會(huì)失去。我抱著書,哭著笑著。小說是我的青春。

          寫在這里,我想起了一句話:時(shí)間在流逝,青春不老。我只做我該做的事。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 55

          一直以來,我都認(rèn)為父親只是一個(gè)平凡的小村長(zhǎng)罷了,可是,有一件事卻讓我對(duì)父親改變了看法。

          有一個(gè)李叔叔,父親跟我講過,他是父親的老同學(xué)。有一天,我正在津津有味的看電視,然后聽見有人敲門,就去開門了。一看,是李叔叔。∥疫B忙招呼王叔叔進(jìn)屋,喊了一聲:“爸,李叔叔來了!”父親連忙擦擦手來了,對(duì)李叔叔說:“您這樣的大忙人,怎么有機(jī)會(huì)光臨寒舍呢?”那個(gè)李叔叔說了:“我也是無(wú)事不登三寶殿!實(shí)不相瞞,我只次找你真的有事!”此時(shí)我已無(wú)心看電視,關(guān)了電視,看父親和李叔叔談活。

          李叔叔說:“這次有一筆大項(xiàng)目要投資,可我的'家產(chǎn)不夠,想向你借點(diǎn)錢!备赣H笑了笑說:“你看我這樣子,像是有錢人嗎?”李叔叔又說:“你們村不是要修路嗎?那交的五萬(wàn)多塊錢不是在你手上嗎?你把那五萬(wàn)借給我,成了之后,咱倆對(duì)半分!”父親一聽,連忙拒絕,說:“不行,這是鄉(xiāng)親們一起對(duì)的錢,要用來修路的,我怎么能借給你呢?”“沒關(guān)系,反正現(xiàn)在還沒有開始修路呢!你先借給我,沒事!”父親卻拒絕了,“要是你再提錢的事,你走吧!我就一句話,不借!”顯然,李叔叔生氣了:“你,不知好歹!哼!”一扭頭就走了。

          這時(shí),我站起來對(duì)父親說:“爸爸,你真?zhèn)ゴ!?/p>

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 56

          生活中,少不了柴米油鹽,當(dāng)然了人也有喜怒哀樂。

          我生活在一個(gè)安靜的小村子里,雖然沒有城市的高樓大廈,但在這,我品味過由大自然給我?guī)淼目鞓。我和姥姥住在一個(gè)有院子的房屋,而那個(gè)小小的柵欄院,卻是我的天地。每當(dāng)在春天播種的時(shí)候,我都會(huì)向鄰居家討些花種,他們家種著各種各樣的花,而我喜歡花,喜歡它的香味。待我選好花兒的家時(shí),姥姥已經(jīng)種上她的菜了。我呢,就趁她不注意,神不知鬼不覺的把菜拔掉,扔到角落里種上了我的花?墒敲棵慷急焕牙寻l(fā)現(xiàn),并且問我:“是誰(shuí)把姥姥種給妞妞的菜給拔了?”我知道姥姥發(fā)現(xiàn)了,就向姥姥承認(rèn)錯(cuò)誤,而姥姥不責(zé)怪我,拍了拍我的頭笑著走了。

          我家的院子里種的有櫻桃樹、向日葵、柿子樹和梨樹,它們可是我的零食來源。有時(shí)櫻花開了,真是美極了,但也招來不少它的粉絲----蜜蜂。我經(jīng)常爬到樹梢去捉蜜蜂,可都是被它反咬一口。這時(shí)我就會(huì)哭著向姥姥博取同情心,姥姥卻認(rèn)為我活該,但她還是會(huì)幫我擦拭傷口。我懷著比殺死蜜蜂的心,跟姥姥講述蜜蜂的'惡行,姥姥笑著也會(huì)跟我一唱一和的。

          有時(shí),我也會(huì)幫姥姥摘菜,都是自家種的,很有營(yíng)養(yǎng),我摘了兩根黃瓜在水里沖洗了一下,遞到姥姥的手里,跟姥姥在櫻花樹下吃黃瓜,有說有笑的……

          我的快樂來自于大自然的奉獻(xiàn),在這個(gè)不起眼的村子里,我和姥姥一起品味自然的快樂。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 57

          因?yàn)槁犎苏f它便宜又好養(yǎng)活,那株仙人掌便被我?guī)Щ亓思摇?/p>

          許久后的一天,我倚著陽(yáng)臺(tái)觀望,無(wú)意中瞥見了那株仙人掌,它竟橫豎添了許多新節(jié),仔細(xì)看去,大小的掌節(jié)斜斜歪歪,綠色的掌面也皺紋密布,像一張老人的臉。我從未給予那株仙人掌半分關(guān)愛,只是在給其它植物澆水時(shí)隨手為它灑下一些,它便能活成如今這般模樣,很是令我吃驚。

          但那株仙人掌仿佛從不在乎我的態(tài)度,依然拼命地生長(zhǎng)著。

          一個(gè)雨后的清晨,我拉開窗簾,陽(yáng)光灑進(jìn)屋子。忽然,仙人掌上一團(tuán)耀眼的東西吸引了我的注意,本以為是雨水折射陽(yáng)光,仔細(xì)看去,仙人掌上竟傲然挺立著一朵花,那朵花享受著陽(yáng)光的沐浴,隨風(fēng)搖動(dòng)。此時(shí)的仙人掌也高昂著頭,身上的皺紋愈加深刻。那時(shí)的我只是吃驚于仙人掌也會(huì)開花,興奮了一會(huì)兒后便又將花放在陽(yáng)臺(tái)上,那朵花只在我記憶中留下了一點(diǎn)火光,便又迅速消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          一個(gè)月后的.一天,當(dāng)我再次走到陽(yáng)臺(tái),不經(jīng)意望去,腦海中封塵的記憶又出現(xiàn)在腦海里,那株仙人掌花仍未枯萎。它的模樣仍像一個(gè)月前那樣,似乎從未變過。

          此刻那株仙人掌在我眼里不僅僅是一朵賞心悅目的花,因?yàn)樗妹總(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù),盡管它賴以生存的不過是一捧小小的泥土。它用所有的堅(jiān)強(qiáng)凝結(jié)成了那朵花,那份堅(jiān)強(qiáng)讓我不敢再將它從我的腦海里抹去。

          堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌在生命時(shí)光中流動(dòng)成風(fēng),凝結(jié)在它心中最珍貴的東西從未隨風(fēng)飄去,最初的那份堅(jiān)強(qiáng),它也從未忘記……

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 58

          和你在一起的日子還很長(zhǎng),一個(gè)字,一句話都是你的才思,雖這過程中有苦也有甜,有歡愉也有辛酸,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槟闶俏乙惠呑拥膽偃恕?/p>

          無(wú)意間與你邂逅,就再也無(wú)法自拔,你那深邃而又純凈的眼睛,讓我深陷其中,就再也忘不掉你的音容笑貌,期盼與你的再一次相見。

          如果你是珍珠,那一定是最明亮的一顆,如果你是寶石,那一定是最耀眼的一顆;如果你是翠玉,那一定是最無(wú)暇的一顆。

          你的通達(dá)聰慧,秀外慧中,你博覽群書,博大精深。

          你帶我來到古代世界,你讓我感受到了李清照的“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的羞澀與恬靜;你讓我體會(huì)到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;你讓我品味到了王績(jī)的“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”的孤獨(dú)抑郁;你讓我明白了曹操的“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的英雄氣概。

          你雖一身文氣,卻也有豪壯情懷。

          你帶我領(lǐng)略黃河的咆哮翻滾,你說這是中華民族的搖籃,我們的民族就像我們的母親河一樣奔流不息;你帶我領(lǐng)略高大巍峨、遮天蔽日的泰山,你說我們的.民族就像五岳之首一樣屹立東方;你帶我領(lǐng)略一望無(wú)際的草原,你說我們的民族就像這人間天堂一樣美好和平;你帶我去領(lǐng)略枝葉繁茂的森林,你說我們的民族就像這綠色的海洋一樣生機(jī)勃勃;你還帶我去看波濤洶涌的大海,你告訴我,我們的民族就像這藍(lán)色漩渦浩瀚無(wú)邊。

          語(yǔ)文呀!你俘虜了一個(gè)少女的心,你讓我日有所思,夜有所夢(mèng),魂?duì)繅?mèng)繞。

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 59

          今天,我打開了《唐詩(shī)三百首》,讀了《尋找隱藏者的不遇》這首詩(shī)。松下問孩子,言師采藥。只在這座山里,云深不知所措。我覺得這首詩(shī)很美,讀著,仿佛身臨其境。所以,我把這首詩(shī)改編成了故事

          這幾天,我一直被問題困擾。世界上最好的是什么?我聽鄰居張阿姨說,有個(gè)隱人一直住在山里,從來不問世事。他還有一個(gè)弟子,這個(gè)弟子和他在一起后,喜歡讀書,吟詩(shī)畫很有名。我覺得這位老人真厲害。我很佩服。我必須拜訪他。順便說一下我心中的困惑。

          今天早上,我踏上了訪問隱藏者的道路。途中,花到處都是,樹成蔭,讓我心情愉快。路邊,有青翠的竹林,有清澈的溪流,有強(qiáng)壯的'松……我來到松下,看到孩子專心讀書,我不能打擾他。

          但是最后,我問他你認(rèn)識(shí)老人嗎?那個(gè)孩子抬起頭說:認(rèn)識(shí),他是我的師傅。

          我想見你的師傅。我迫不及待地說,你知道你的主人在做什么嗎?

          我知道,師傅采采藥了。那個(gè)孩子繼續(xù)看他的書。

          你的師傅在哪里采藥?我問你一件事。

          那個(gè)孩子指著遠(yuǎn)處的青山說:在山里。

          哦,我知道。謝謝你。我很高興說。于是,我興奮地上山尋找隱藏的人。但是,抬頭看遠(yuǎn)處,山里云霧彌漫,那個(gè)孩子的師傅在哪里呢?我找不到。我回頭問孩子你師傅什么時(shí)候回來?但是誰(shuí)知道那個(gè)孩子也不知道。我不得不失望地回家。

          在回家的路上,欣賞著這迷人的風(fēng)景,我感到清爽。我認(rèn)為世界上最好的東西,不是可以拋棄紅塵的煩惱,過自由的生活嗎?

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 60

          一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,通過月考,發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足。希望通過對(duì)月考的反思,在學(xué)習(xí)的路途中不斷前行。

          這次月考我對(duì)我的語(yǔ)文考試成績(jī)不是很理想,因?yàn)槲矣泻脦追侄际且虼中、不認(rèn)真造成的。其實(shí)有很多的基本知識(shí)我還是沒有學(xué)好。上課聽著老師講題,當(dāng)堂記得很清楚的,但過一段時(shí)間就不好說了,明明已經(jīng)遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會(huì)的;作業(yè)有時(shí)寫的認(rèn)真,有時(shí)就有些怠慢了,等發(fā)回來看自己也錯(cuò)了那么多。考試,自然不用說,成績(jī)起伏很大,認(rèn)真做了,成績(jī)就高些,倘是疏忽一點(diǎn),那成績(jī)便不堪入目了?偠灾,還是沒有從根本上重視語(yǔ)文。

          英語(yǔ)的成績(jī)相對(duì)來說可以。完形填空只錯(cuò)兩個(gè)是歷史最好成績(jī),單項(xiàng)選擇沒有對(duì)分是理想狀態(tài)。閱讀題雖然只錯(cuò)了一個(gè),但畢竟有一個(gè)都不錯(cuò)的,所以還需要加把勁。還原句子不算難,所以不丟分是理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵。完成句子也本應(yīng)該全對(duì)的,但是對(duì)一個(gè)詞詞語(yǔ)意思的忽略,導(dǎo)致了用詞不準(zhǔn),丟掉了一分。作文扣兩分也是歷史最好成績(jī),但是在開頭和結(jié)尾上仍有不足,開頭要更加精簡(jiǎn)明了,而結(jié)尾應(yīng)該將感情再多注入一些。

          數(shù)學(xué)85分怎么說也不那么理想。尤其是最后一題,根本沒做上來,這是不正常的。所以以后要多做題,打破思維的局限性。單選的最后一題沒有做對(duì),就是因?yàn)樗季S過于局限,不能往另一個(gè)方向想。所以平時(shí)要認(rèn)真對(duì)待老師找來的經(jīng)典題型,以鍛煉自己。

          月考尚未成功,同志仍須努力!

          八年級(jí)語(yǔ)文作文 61

          寒風(fēng)刺骨的冬天里,拖著沉重的身體回到了外婆家,我的外婆總是每一天都會(huì)等著我回家,“奶奶,我想吃雞腿!蔽艺f著,她聽到之后,就匆忙的穿上厚重的大衣,戴上暖和的圍巾,頂著雨,頂著風(fēng)出門,就因?yàn),一支我想要吃的雞腿。

          我每一天回到外婆家,就一定會(huì)有一支雞腿在桌上,我也總是吃得一點(diǎn)都不剩,有一天,下大雨,外面真的是非常的冷!但我的外婆說:“沒關(guān)系啦!你在家里等我,我現(xiàn)在去買!”風(fēng)如抓狂似亂吹,她卻一點(diǎn)都不覺得麻煩,大老遠(yuǎn)走到便當(dāng)?shù)曩I了一支雞腿,就因?yàn)槲艺f我想要吃,她回到家后,我吃著那只雞腿真得非常的幸福,但,我卻不懂得珍惜。

          上初中后,變得叛逆、煩躁,對(duì)她的態(tài)度一天比一天來得糟,她放了熱水,大聲喊著“劉歡豬!洗澡!”我不耐煩的走下樓梯,對(duì)她不客氣的說:“以后我洗澡我自己弄!不用你!”卻不知道其實(shí)那些話,成了往后的淚水,過了不久,她過世了,悔恨著當(dāng)初的不珍惜,我十分難過,每一天的糟蹋著她對(duì)我的好,如今那些話都已經(jīng)一去了,不會(huì)再有任何人這么對(duì)我好了,才發(fā)現(xiàn),我的.外婆對(duì)我的疼愛、關(guān)心和保護(hù),是種幸福。

          人,的后悔,是一種無(wú)法挽回的可憐悲劇,她,是我一生當(dāng)中讓我知道什么才是幸福的人,懷念著那一支看似平凡的雞腿,內(nèi)竟包含著滿滿的愛與關(guān)心,可惜我再也嘗不到那一種幸福,也再也見不到她了!靶腋N幢厥沁h(yuǎn)在天邊,只要細(xì)細(xì)的去了解去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福很平凡也很簡(jiǎn)單!

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