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      2. 八年級(jí)小作文

        時(shí)間:2021-09-28 15:40:14 初二作文 我要投稿

        八年級(jí)小作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的八年級(jí)小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        八年級(jí)小作文15篇

        八年級(jí)小作文1

          我曾經(jīng)是一只快樂的小青蛙。瞧我,披著碧綠的衣服,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大大的眼睛,蹲在荷葉上捉飛蟲,是不是很帥!

          我曾經(jīng)和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起住在一個(gè)美麗的荷塘里,過著幸福的生活。每到夏天,荷葉長(zhǎng)得滿塘滿塘的,像撐開的一張張綠傘。那碩大的葉子上,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。我和哥哥、姐姐常在荷葉間追逐游戲,在水中自由自在地潛水嬉戲,累了蹲在荷葉上休息,餓了就捉飛蟲吃。這樣的日子真快樂!

          可是,一天晚上,我在荷塘邊散步。忽然,一道刺眼的強(qiáng)光照得我睜不開眼睛,接著一只黑乎乎的大手迅速地把我緊緊捉住,然后,把我扔進(jìn)一只黑乎乎的麻袋里。我這才知道許多同伴也和我一樣被人類抓了。第二天一早,我們被裝在網(wǎng)袋里運(yùn)到了菜場(chǎng)。好多人來買我們,我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)同伴被砍下頭,剝下皮,我膽戰(zhàn)心驚,又傷心又害怕。眼看要輪到我了,這時(shí),走來一位漂亮的小姑娘和媽媽,小姑娘小聲地對(duì)媽媽說:媽媽,明天美術(shù)課要畫青蛙,買一只讓我觀察觀察。媽媽同意了,小姑娘挑啊挑,挑中了我,我頓時(shí)舒了一口氣,好一陣驚喜,總算逃過一劫。

          我茫然地跟小姑娘回到家,不知又會(huì)發(fā)生什么事。小姑娘把我放到一個(gè)大的玻璃缸中,左看右看,上看下看,足足看了一小時(shí)。第二天,小姑娘放學(xué)回家,對(duì)媽媽說:媽媽,青蛙是益蟲,我們把它放了吧。于是,小姑娘和媽媽一起把我送到田野里放生。我鉆出袋子,深深地吸一口氣,外面的空氣好新鮮!我深情地望母女倆,一步一回頭,慶辛自己沒有成為刀下的冤死鬼,我也感謝可人的小姑娘給我第二次生命。

          我又可以自由自在地生活了!但我離開了爸爸、媽媽、哥哥、姐姐是那么的孤單,那么的寂寞!我也不知道,今后的命運(yùn)又會(huì)如何?我要大聲疾呼:請(qǐng)人類多一份愛心,多愛護(hù)我們一些吧!請(qǐng)記住,我們是益蟲,是保護(hù)莊稼的能手!

        八年級(jí)小作文2

          講析的要點(diǎn)獨(dú)特的想象、優(yōu)美的詞句、典型的細(xì)節(jié)描寫、豐富的情感與鮮明的對(duì)比;老師讀的是修改稿,兩個(gè)班各五篇,同時(shí),老師還跳讀幾篇原稿,讓學(xué)生在比較理解本次應(yīng)該寫什么內(nèi)容、怎么寫才能合情合理而且不脫離原文(典型的例子有朱宇的文章。老師向?qū)W生解釋清楚,朱宇的文章有豐富的想象力,但放在原文中則不太合理,所以盡管他寫作得了90分,可其文章卻不能算合題。

          2、師小結(jié),本次寫作的內(nèi)容:

          教師

          王小亮

          同情

          家庭、生活現(xiàn)狀

          微笑

          與他人分享快樂

          自豪、佩服

          表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)

          其他

          相應(yīng)的語(yǔ)言、行為、心理

          3、請(qǐng)同學(xué)在聽完講評(píng)后,根據(jù)自己原有的思路修改文章,老師當(dāng)眾進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與點(diǎn)評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥當(dāng)處理。

          4、將優(yōu)秀學(xué)生作品印發(fā)學(xué)生,讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí),送一份給《鐵中》?

          反思:

          1、布置學(xué)生的寫作訓(xùn)練,教師一定要深思熟慮,切實(shí)考慮學(xué)生的生活經(jīng)歷、寫作水平與興趣愛好,尤其是興趣愛好十分重要,因?yàn)橥沁@個(gè)原因決定了學(xué)生是否想寫、是否能寫出自己心中真實(shí)感受的關(guān)鍵。關(guān)于這個(gè)問題,我在七年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)續(xù)寫零點(diǎn)八的故事時(shí)已經(jīng)深有體會(huì),并在教學(xué)實(shí)踐中予以堅(jiān)持和改進(jìn),不斷提高學(xué)生的寫作興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生寫作能力。

          2、為了配合此次講評(píng),我在教學(xué)《老山界》一文時(shí),有意識(shí)地安排同學(xué)們用奇觀、酣然入夢(mèng)、澎湃

          造句,既可以把三個(gè)詞語(yǔ)合在一起造一個(gè)長(zhǎng)句,也可以分開各造一個(gè)短句。這樣,學(xué)生對(duì)一個(gè)詞、一句話、一段話、一篇文章之間的關(guān)系有了較全面的認(rèn)識(shí)與實(shí)際的體會(huì)。同時(shí),老師舉幾個(gè)典型的例子,如楊麗群同學(xué)文中的一個(gè)句子(見前文該同學(xué)作品中用紅色字體標(biāo)明的句子)等。

        八年級(jí)小作文3

          那幾天凍得人直打寒顫,那種天氣,誰(shuí)不想躲在溫暖的教室里,與漫天飛雪玩捉迷藏,可雪花的誘惑,總會(huì)使人告別溫暖,奔向雪地,給心境尋一份安暖走過寒涼。

          不是嗎,落雪的季節(jié)里,如此美的景象,怎能錯(cuò)過,任雪花親吻我的臉頰,與我親密接觸,使它融化在我心頭,大家也是一改往日哆嗦的模樣,爭(zhēng)先恐后跑出教室,接受雪的洗禮,感受它的溫度!

          畢竟是大孩子了,孩童時(shí)的歡樂也不曾想過,原本只是愿雪的意境痛徹心扉,感受“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”這般頑強(qiáng)不屈的精神面貌,不想,眨眼瞬間,脖頸上的雪水隨之流下,真是快、準(zhǔn)、恨!不知感覺是涼還是疼,雪的角色總是會(huì)更換的,此時(shí)雪是“無情的”,我當(dāng)會(huì)以其人之道還治其人之身。

          在遙不可及又近在眼前的游戲中不經(jīng)意中便形成了男女陣營(yíng),經(jīng)女生一番計(jì)劃后——在男生分心之時(shí),給他們一個(gè)下馬威,我們準(zhǔn)備隨時(shí)作戰(zhàn),一位男生在積雪捏球,好機(jī)會(huì),我擅自行動(dòng),繞了繞手,將早己準(zhǔn)備好的雪球扔了過去,也許是雪球捏得不結(jié)實(shí),碰到了他的肩膀卻變成了輕柔的撫摸,這下壞了,“打草驚蛇”不是好事哦,我認(rèn)識(shí)到獨(dú)自作戰(zhàn)的危害,立馬請(qǐng)求支援,男生們的雪球還是堅(jiān)硬無比,我們也不甘落后,就像兩個(gè)團(tuán)隊(duì)玩雜耍,雪球在空中爭(zhēng)斗,校園生機(jī)勃勃的!

          不知何時(shí),我們忘了自己的身份,實(shí)在有點(diǎn)“不像話”,仿佛回到了小時(shí),無憂無慮。所有的一切,都是那麼美好。這樣的“放肆”許久沒有,我們看著對(duì)方,一臉狼狽,互相笑著,和雪的時(shí)光是美好的,也是短暫的,不知何時(shí)再次這般嬉戲!

        八年級(jí)小作文4

          我剛搬到新家不久,周圍的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),但是我的小鄰居,卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

          這個(gè)鄰居是我每天早晨都必然碰到的,他總是拿著掃把,很仔細(xì)地掃著樓梯。他個(gè)子矮矮的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛似乎會(huì)說話,圓圓的臉蛋上還有一對(duì)可愛的小酒窩。

          在我不認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我以為他是個(gè)窮孩子,是個(gè)掃樓梯的小清潔工,為此,我們之間還發(fā)生過一些小沖突。記得有一次,我的鬧鐘壞了,時(shí)間慢了三十分鐘。為了不耽誤今天的乒乓球比賽,我急匆匆地洗漱完畢,拿了塊面包邊吃邊向樓下沖去。沒想到又碰到那個(gè)掃樓梯的小鄰居,還不小心把他掃好的垃圾踢散了。小鄰居見了說:“大哥哥,下回走路小心點(diǎn)噢!”我還沒怪他擋我的道呢,他卻先責(zé)怪起我來了。于是我沒好氣地說:“你不就是一個(gè)掃樓梯的嗎?有什么了不起的,敢說我的不是!彼麤]有再說什么,低下頭接著掃起了樓梯。

          那天比賽完,我拖著疲勞的身子回到家里,卻意外地發(fā)現(xiàn)我的小鄰居和他的媽媽坐在沙發(fā)上看電視。媽媽看到我回來了,笑咪咪地給我作介紹。這時(shí)候我才真正認(rèn)識(shí)了我的小鄰居。原來,他名叫凱凱,他的爸爸是省委書記,他的媽媽是科長(zhǎng),他是一年級(jí)的學(xué)生。他的媽媽還笑容可掬地?fù)崦业念^對(duì)我說:“小暉,以后凱凱有什么不懂,你就教教他,好嗎?”聽了這話,我慚愧極了,臉青一塊,紫一塊的`?晌业男∴従訁s好像忘記了早上發(fā)生的事似的,他親熱地拉著我的手,問這問那。

          經(jīng)過這件事后,我似乎一下子長(zhǎng)大了許多,也發(fā)現(xiàn)凱凱身上有許多閃光之處是我不具備的。我終于明白了做人的道理,F(xiàn)在,我不但不再嘲笑我的小鄰居,還跟他一起掃起了樓梯呢!

        八年級(jí)小作文5

          在我的書桌上放著一個(gè)可愛的小臺(tái)燈,它是我的好朋友,是我在去年暑假時(shí)買的。那天,我的爸爸媽媽去買燈泡。來到店里,燈可真多啊,有絢麗的霓虹燈、漂亮的閃光燈……看得我眼花繚亂。突然一盞臺(tái)燈引起了我的注意:藍(lán)色的外身,漂亮的底座也是藍(lán)色的,上面有兩只熊在一起快樂的打籃球,籃球其實(shí)就是電鈕。在燈罩的上方是小熊貓,肥嘟嘟的胖身子,可愛極了。于是,我纏著媽媽把臺(tái)燈搬回了我家。回到家我迫不及待的插好電源,按下電鈕,喲,真棒!我的小書桌瞬間灑滿的燈光。

          自從臺(tái)燈搬來我家后,我一直把他當(dāng)作我的一個(gè)好朋友,對(duì)爸爸媽媽不敢說的事情就對(duì)臺(tái)燈說,心事也跟臺(tái)燈坦白,在我眼中他已經(jīng)不是一盞臺(tái)燈,而像是一個(gè)知心的朋友。

          一次,我數(shù)學(xué)考試只得了87分,回到家,精神一直萎靡難振,直埋怨自己太粗心,連那么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)。晚上,我回到房間做作業(yè)時(shí),打開了臺(tái)燈,臺(tái)燈這時(shí)仿佛一個(gè)滿面慈祥的伙伴,撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要?dú)怵H,記住,失敗是成功之母!蔽也粮裳蹨I,心里想:“是啊,這次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要努力,我一定行!”于是,以后,我經(jīng)常開著臺(tái)燈,攻克到數(shù)奧題到深夜,還時(shí)常開著臺(tái)燈做練習(xí)卷。當(dāng)我疲倦想睡覺時(shí),那盞臺(tái)燈發(fā)出的那道光,似乎是在激勵(lì)我:“加油,‘困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)’千萬(wàn)別向困難低頭!边@時(shí),我全身睡意全無,又鼓足精神繼續(xù)復(fù)習(xí)。付出總有回報(bào)。又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,而這一次,我是100分。

          啊,臺(tái)燈,你真是我忠實(shí)的伙伴,為我分擔(dān)痛苦,幫我恢復(fù)自信,我喜歡你臺(tái)燈!

        八年級(jí)小作文6

          媽媽最近去出差了,回來時(shí)還給我?guī)Щ貋硪粋(gè)很漂亮的禮物。它就是“小鬧鐘”。

          小鬧鐘很漂亮,有三個(gè)針,它們分別是分針、時(shí)針和秒針。它們?nèi)齻(gè)就像在賽跑。秒針跑的最快,分針像小烏龜一樣慢慢爬。時(shí)針跑的最慢,它走一步睡一會(huì),秒針跑了十圈,它才肯動(dòng)一動(dòng)。它們是不是很有趣。

          星期六早上,我正在睡覺,我忽然聽到“鈴鈴鈴……”的聲音,我就馬上被這聲音嚇醒了,我睜眼一看,正是媽媽給我買的小鬧鐘。這正像鬧鐘姑娘敲著大鐵門再叫我起床,我一看,就十分生氣。我一看點(diǎn),快趕不上補(bǔ)課班了,我就飛快的洗臉、刷牙……

          第二天早上,我跟昨天一樣,也正在睡覺,我又被小鬧鐘吵醒了,我又一看點(diǎn),已經(jīng)七點(diǎn)五十了,我又和昨天早上一樣。

          有一次,我正在睡覺,我就聽見了“鈴鈴鈴”的聲音,我醒來就跟小鬧鐘說:“我今天沒有課,你還叫我干什么?”但是它還是一直的吵著我,我只好起來了。晚上,我想到了一個(gè)好辦法,可以不讓小鬧鐘叫我,就算叫,我也不會(huì)聽見。

          我把它放在了柜子里,又把它身上覆蓋上許多枕頭和棉被。第二天,小鬧鐘和平常一樣喊我,但我卻聽不見。媽媽見我沒有起床,便跑到我房間把我叫了起來,又對(duì)我說:“小鬧鐘呢?”我從柜子里把小鬧鐘拿了出來,媽媽見了,狠狠的打了我?guī)紫拢◆[鐘也大口喘氣說:“以后我再也不理你了。”

          從小鬧鐘不再理我之后,我每天上學(xué)都是最后一個(gè)到校的,我就會(huì)被老師天天罵。我回家只好求助小鬧鐘。我對(duì)小鬧鐘說:“以后我不再耍你了,你快幫幫我吧!毙◆[鐘說:“好,下次你就不許再弄我了。”就這樣,我們和好了。

          而我在小鬧鐘身上,學(xué)到了一定要珍惜時(shí)間的道理。

        八年級(jí)小作文7

          自打舉家遷至這里以來,總感到格外的冷清,讓人好不自在。

          原先我家住的是老家學(xué)校的家屬樓,因?yàn)槎际抢蠋,之間便也無隔閡,大家樓里樓外的相遇了,道聲好,問聲寒。雖說只不過是幾句簡(jiǎn)單的套話,卻讓人心里美滋滋的,如陽(yáng)光照到了心窩一樣,渾身都是熱。如果有什么困難,串個(gè)門,或打個(gè)電話,言語(yǔ)一聲,也很少有推辭拒絕的。就如我,父母常因其他事而不能歸,便總是讓我去樓上吃了。久而久之,卻并無嫌棄。

          總之,大家都是朋友,相敬如賓。

          搬這兒后,同樣是大鐵門,鎖住的卻不同了。每天出門,看到的,都是一張張陌生的面孔。大家都太忙碌了,對(duì)彼此的問候也只有一聲不冷不熱的“你好”,當(dāng)然大多時(shí)把這一步也省略了。因此串門便更是罕見了。當(dāng)然,不包括討債之流。

          在那時(shí),一人無聊,不愁沒人陪著玩,樓上樓下的皆是玩伴,不夠的話,還可以跑道對(duì)街家屬院,甚至包括小賣部的兒子,都可以叫來。特別是一到天黑,一大伙玩伴們便出來,隨著性子玩,游戲多著呢!過幾天就會(huì)翻新花樣。玩乏了,便推一個(gè)冤大頭,出去請(qǐng)客,不夠的話大伙就一起出錢,要么,就是誰(shuí)新買到什么電影或電腦游戲,便會(huì)把伙伴招到家中,玩上一兩個(gè)鐘頭,樂上一兩個(gè)鐘頭。

          現(xiàn)在呢?

          感到空虛時(shí),只得打開電腦,把自己置身于一個(gè)虛擬的世界中。窗外固然會(huì)有小孩子的嘻聲,不過只是偶爾,而且我清楚,那里沒有我的位置。

          現(xiàn)在放下筆,直起腰來,只能聽到二樓的小女孩的哭叫。我知道她一定又被攔在門外了,許是又犯了什么過錯(cuò)。當(dāng)然,這可不是第一回了。

          有時(shí),我很想出去為她討個(gè)說法?杀氖,我已經(jīng)聽習(xí)慣了,心如止水。事不關(guān)己,高高掛起。

          反正,小女孩一定會(huì)再進(jìn)去的,況且,大家都早已麻木了。

        八年級(jí)小作文8

          自然萬(wàn)物,各有所長(zhǎng),但我心中最佩服的是風(fēng)。

          冬風(fēng)一起,萬(wàn)物凋零,綠的世界一下子變成了白色。凜冽的風(fēng)、冰冷的風(fēng)刺得光禿禿的樹縮緊了身子,刺得聰明的人抱著火爐邁不出家門,刺得廣袤的湖泊蒙上了厚重的冰衣。在這冬的世界里,一切都縮小了,一切都逃遁了!冬風(fēng)耍盡了威風(fēng),冷冰的眼睛掃視著銀亮的世界,忽然他發(fā)現(xiàn)了嫩艷,發(fā)現(xiàn)了火亮,發(fā)現(xiàn)了生氣!冬風(fēng)生氣了,他猛烈地吹著,抖動(dòng)著冰腳。可那生命的紅焰更旺盛,更惹眼!火紅的梅花以她小小的花朵,綻放出生命的毅力!

          這就是自然界,一物降一物,有鼠就有貓,有貓就有狗。

          春風(fēng)一吹,萬(wàn)物蘇醒,雪白的世界又變成了絢麗的世界,繽紛的世界。黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花,花上的蜜蜂嗡嗡歌唱,穿花衣的蝴蝶在春光中舞蹈。湖水蕩漾,魚兒暢游,柳枝嫩芽橫斜,游船笑聲陣陣。三葉草搖著頭,在股股花香中祝福著美好的生活,鳥兒唧唧喳喳享受著生命的純真。

          這就是自然界,一切都是和諧的,一切都是靜美的。

          夏風(fēng)駕臨,帶來了火熱的太陽(yáng),世界變成了滾燙的蒸籠。樹葉卷著身,黃狗吐著舌,小孩子光著身子。草帽下鐮刀在舞動(dòng),麥場(chǎng)上塵土散著麥香,田地里群鳥在覓食。星光下,老人搖著蒲扇,席上的小眼睛盯著星星在夢(mèng)中飛翔,一對(duì)熱戀中青年在歡快地交談。

          這就是大自然,熱中孕育著成熟,奮斗蘊(yùn)藏著收獲。

          秋風(fēng)走來,楓葉變紅了,棗子變紅了,蘋果的臉變紅了。果香在城市的空氣中彌漫,葡萄把城市染成了紫色,巧手的主婦在家中釀著醉人的葡萄酒,一對(duì)對(duì)新人在葡萄酒的甜美中走向婚禮的殿堂。風(fēng)又把草兒樹兒染成了黃色,滾動(dòng)的葉片,鉆入泥土的懷抱,準(zhǔn)備來年更加嫩綠鮮麗,把母親妝飾地更加典雅大氣。

          這就是自然界,不斷循環(huán),不斷變化。

          風(fēng),帶給人類個(gè)性的四季,四季把美好的生活展現(xiàn)。人們的生活才豐富多彩,人生才異彩紛呈。

          自然萬(wàn)物中,我把祝福送給風(fēng)!

        八年級(jí)小作文9

          我不是什么昆蟲學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家,我對(duì)昆蟲了解甚少,但對(duì)于它們的感覺絕對(duì)比任何一項(xiàng)科學(xué)研究要復(fù)雜。

          首先,我要向昆蟲界提出一個(gè)強(qiáng)烈的抗議:請(qǐng)昆蟲聯(lián)合國(guó)(如果有這個(gè)組織的話)嚴(yán)厲制裁蚊子、蒼蠅、毛毛蟲之類的壞家伙!我恨透了,討厭透了它們!尤其是那可惡的蚊子!若說蒼蠅惡貫滿盈,那么蚊子就是罪大惡極!雖然他們體型渺小,看上去是那樣弱不禁風(fēng),但卻不遜色于惡魔。自己天天只會(huì)吸取別人的營(yíng)養(yǎng),并且往往是偷偷地干(當(dāng)然,要是光明正大的干,就是昏了頭了),最后自己吃飽了,讓我們癢得難受,甚至染上一些傳染病。我對(duì)這種家伙的恨,干涸的太平洋都裝不下去(呵呵,說的夸大了)!曾幾何時(shí),我希望把蚊子之類趕盡殺絕。但后來一想,殺了它們,就會(huì)破壞食物鏈,最終嚴(yán)重影響生態(tài)平衡,何況它們也是像人一樣進(jìn)化來的,天生就這樣,也不能怨它們。只怨物種選擇最終選擇出來如此令人無奈的生物。哎…

          蚊子蒼蠅是一類的,而毛毛蟲則與它們不同。

          毛毛蟲不會(huì)直接傷人。但是它們長(zhǎng)得太“違規(guī)”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,就會(huì)心生厭惡,并且平常見它都是它在農(nóng)作物上正破壞得不亦樂乎的時(shí)候。與蚊子蒼蠅不同的是,它們懂得回報(bào)。因?yàn)樗鼈冏罱K會(huì)變成蝴蝶,不僅在陽(yáng)光下獻(xiàn)給人們美麗的舞姿,更是給花兒傳粉,讓農(nóng)作物得以高產(chǎn)。想到這,竟不那么恨它們了。

          但是浩大的昆蟲界并非只存在壞家伙,也有很多益蟲。就像螳螂。我很佩服螳螂家族,它們那敏銳的眼睛,輕捷矯健的身軀和與生俱來的“拳法”,使它成為我心目中的俠客,昆蟲界正義的化身!不過,在電視上看過,雌雄螳螂在配對(duì)時(shí),雌螳螂竟然要活生生地吃掉雄螳螂的頭,雖然也是為了后代更加出色、強(qiáng)壯,但還是讓我覺得不好接受。總之,昆蟲界的成員都很奇特。從它們的外形便可以看出與其他動(dòng)物的差別有多大。

          其實(shí)大自然就是如此的多樣,希望這多樣的大自然能夠一直發(fā)展下去,世世代代繁衍不息!

        八年級(jí)小作文10

          我睜開朦朧的雙眼,“六月十七日,五點(diǎn)二十五分……!”我嘟囔著,又猛然一驚,大呼:“今天中考!”

          我是一絲信心都沒有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像沒有心的一樣。今日,我更是毫無信心。

          父親踱步而來,溫柔地笑著:“今天中考。加油!”“行,行。”我有氣無力地答到!斑要買瓶激活什么的嗎?”“不了,咱家的水就行。”說罷,拿出剩了半瓶水的瓶子,開始灌水。“倒掉!聽到?jīng)]有?給我倒了!!”父親怒目圓睜,一向顫巍巍的手竟精確地?fù)屵^瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧線。父親慍色不減:“這喝壞肚子怎么能行?!”我一沉臉,徑自離開。回頭望著他灌水的樣子,聰明地暗笑:“這個(gè)樣子哪像灌水?好一個(gè)龍蝦呢。”

          早餐后,時(shí)間到,父親像個(gè)孩童天真地笑著:“走嘍,兒子!”我低聲說道:“在我前面走吧!备赣H便大踏步地前行著。七點(diǎn)的陽(yáng)光不是很慵懶,活潑地射著父親的頭;稀疏的發(fā)絲像荒漠中的植物,已不成片了;頭皮也露出來了,映著陽(yáng)光;昔日父親挺直的腰背也彎了,像一片彎曲過了頭的塑料板。

          朦朧中,我回憶著小學(xué)時(shí),坐在自行車上,直瞅著父親的背發(fā)愣;與父親一起坐在草坪上,背對(duì)著背看天;父親用寬大的背,氣喘吁吁地背著胖胖的我到六樓還直說不累……鼻子里有一種酸酸的氣息游走,我吸吸鼻子,父親趕忙回過頭,一臉關(guān)切:“鼻子塞了嗎?”我上前一步,趕忙拉住父親的手,是那么粗糙,像一張砂紙。父親憨憨地笑著,一滴濁汗在額頭晶瑩著。

          十幾年風(fēng)霜,將昔日力壯的父親琢磨成垂老的中年人,他在這十幾年里將愛鑄在我身上。父親!您在十幾年中如山般愛得深切!在我不知情中關(guān)懷著我!不光為那瓶父親親手灌的水,也為這深切的愛,我定要充滿信心地走向自己的舞臺(tái)!帶著信心,收拾山河!

          到了考場(chǎng),我笑著對(duì)父親說:“謝謝你早上灌的水?柿耍矂e忘買瓶!备赣H輕輕點(diǎn)頭。父愛中所誕生,就是現(xiàn)在我滿懷的信心,充滿生機(jī)地在舞臺(tái)上展示自己……

        八年級(jí)小作文11

          單元測(cè)試的成績(jī)公布了,我的心一下子由天堂跌至了地獄。一向成績(jī)優(yōu)秀的我認(rèn)為這次考試一定會(huì)碩果累累,卻不想……一夜之間,我感到世界好像變了個(gè)模樣,變得那么冰冷而又陌生。那一天我上網(wǎng)了,本想在繽紛的網(wǎng)頁(yè)中尋到些許從前的快樂,卻發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)的最愛現(xiàn)在看來竟是如此刺眼。那天,我的電子日記本中又多了這樣一段話:樹木脫下了華麗的綠裝,將靈魂埋入泥土的深處沉睡,只有滿地的落葉證明著它昨日的輝煌。次日,我收到了網(wǎng)友的E-mail:

          小竹子:昨日見到你寫的日記,覺得是那樣傷感。我不知道你身邊發(fā)生了什么事情,但從日記死氣沉沉的語(yǔ)言中,我看得出你態(tài)度很消極,對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。我希望你明白,無論遇到什么樣的挫折與不幸,你都應(yīng)該勇敢地去面對(duì),而不是心灰意冷。小小的失敗算不了什么,只要肯努力,成功永遠(yuǎn)是屬于你的。成功者的生命中不是沒有冬天,但他們的冬天永遠(yuǎn)和春天一樣生機(jī)勃勃。念云20xx年12月20日

          念云的信好像一雙奇妙的手,為我打開了心底的那扇窗子,讓希望的陽(yáng)光溫暖我的心靈。是呀,我的求學(xué)之路還很長(zhǎng),為什么要輕言放棄呢?難道我為自己的學(xué)習(xí)生涯勾畫的美好藍(lán)圖就這樣完了嗎?不,我要努力,既然樹木春天能長(zhǎng)出新葉來,我為什么就不能重塑輝煌呢?我又重新找回了自信,美好的感覺在一次涌上心頭。我感到陽(yáng)光依舊那么明媚,空氣依舊那么清新,同學(xué)們的笑臉也依舊那么燦爛,一切又回到了從前的樣子。那天,我寫了這樣一篇日記:教室里的菊花快挺不住了,它勉強(qiáng)伸直了腰桿,無精打采地垂下了腦袋。它的生命即將走到盡頭,只有那“寧可枝頭抱香死,可曾吹落北風(fēng)中”的精神仍激勵(lì)著一代莘莘學(xué)子。第二天我又收到了念云的E-mai:小竹子:你勇敢地站起來我很高興,祝你成功…………

        八年級(jí)小作文12

          聽,樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳互相訴說著自己的秘密。我也有自己的秘密,你想知道嗎?那就讓我悄悄告訴你這個(gè)埋藏在我心里許久的秘密吧!

          那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂無知的幼兒,像是不識(shí)人間煙火的天使。在媽媽的呵護(hù)下只看見人世間美好的東西,的東西對(duì)我來說不存在?墒怯幸患聟s讓我的心靈受到了觸動(dòng)。

          那時(shí)我上三年級(jí),我們剛開始學(xué)習(xí)寫鋼筆字,一般我們家長(zhǎng)都給我們買普通的鋼筆就行。我的好友菊家境很好,很有氣派,據(jù)說他有一個(gè)出國(guó)的老爸。這不每隔幾天總會(huì)帶幾件新鮮玩意在我們面前顯擺。那天菊帶了一只洋鋼筆,亮亮的金色外套上鑲著幾顆鉆石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,非常漂亮,同學(xué)們里外圍了三層,大開了眼界,羨慕的要死。

          令大家沒想到的是,只一節(jié)課的時(shí)間菊的鋼筆就不翼而飛了。這讓菊的自豪感戛然而止,她趴在桌子上嚎啕大哭。這讓在她旁邊的我如坐針氈。因?yàn)榫驮谡n間時(shí),同學(xué)們都出去活動(dòng)了,我由于口渴忘記喝水,急忙回教室想喝完水再出去,沒想到在這一刻映入眼簾的是:同學(xué)李明正在用顫抖的雙手打開了菊的文具盒,左右瞅瞅沒人就迅速把洋鋼筆放進(jìn)褲兜急忙往教室外跑,沒想到與我撞了個(gè)滿懷。發(fā)現(xiàn)事情敗露就用惡狠狠的眼神盯著我低聲嘟噥著:“不要告訴任何人,否則對(duì)你不客氣……”我嚇傻了,后面的話沒聽清,上課鈴響了同學(xué)們都回教室了。

          我的思想在掙扎,整整一節(jié)課我都魂不守舍不知老師講了些什么。腦袋里只翻來覆去的重復(fù)著該不該說出去,就像我偷了鋼筆一樣。終于挨到了放學(xué),和菊走在回家的路上,她問我知道不,我不敢與她直視甚至連說話都結(jié)結(jié)巴巴。有好幾次我都想告訴她,一想起那惡狠狠的眼神,話到嘴邊又咽下,始終沒說出口。這件事直到現(xiàn)在還折磨著我,像塊巨石壓在我心中。為了我自己的懦弱,拋棄心中的正義,使壞人壞事得不到揭露。

          如果時(shí)光能倒流,我會(huì)與壞人壞事作斗爭(zhēng),告誡壞人“要想人不知,除非己莫為!”這個(gè)秘密得以公開我現(xiàn)在輕松多了。

        八年級(jí)小作文13

          “喵~”不知從何處傳來一聲惹人憐愛的貓叫,我回過頭,循聲而望,發(fā)現(xiàn)了一只萌系的喵星人正在懶懶地看著我,側(cè)臥在低壓室旁。它通體潔白,只有右耳和尾巴是黑色的,大大的眼睛仿佛能滴出水來,那種與生俱來的優(yōu)雅,像是個(gè)俊逸的古典女子。

          “嘿!那里危險(xiǎn),快過來。”我這樣喚它。它只是淡淡的看了我一眼,那眼神中竟有一絲寂寞與無奈。

          “乖,快過來,來啊。”

          “……”

          “你不聽話哦,不是只好貓咪。”

          “……”

          “拜托~您好歹給我點(diǎn)面子,看我一眼啊!

          “……”

          “你討厭我?”

          “喵~”

          終于有回應(yīng)了,但是好傷自尊啊,嗚嗚嗚……“媽媽看,有貓咪哎!敝赡鄣耐曧懫穑粋(gè)小女孩拉著媽媽,興奮地指著瞇著眼睛的懶貓(據(jù)我觀察,它好像從一開始就沒有什么明顯的動(dòng)作,所以只好稱它為懶貓啦)。“是野貓,別過去,小心它撓你!甭犃藡寢尩脑挘∨⒙犜挼乜s回了伸出的手指,望著無辜的貓眨眨眼睛,跟著媽媽走了。我看著這一幕,有些不解,這么可愛優(yōu)雅的貓咪怎么會(huì)是野貓呢。但是也不好說,一切皆有可能嘛~

          我抬頭望了望天空,不早了!昂伲乙吡,你要記得我啊,明天再來看你。”與它道了別,心里有些空空的。我走了沒幾步,回過頭,卻驚異地發(fā)現(xiàn)它在看著我,一副很認(rèn)真的表情。那大大的眼睛里竟流露出了一絲不舍。我微微一笑,朝它擺擺手,“再見!蔽疫@樣對(duì)它說。既然你這樣不舍,那就叫你“小舍”好了,全名“FRL’小舍”(FRL是非人類的全拼)。臨走的時(shí)候我在心里給它取了這個(gè)有些怪的名字,希望能夠再次見到它。但這是我與小舍第一次相遇,也是最后一次,從那以后我就再也沒見過那個(gè)優(yōu)雅又有些懶散的身影的主人,小舍。

        八年級(jí)小作文14

          什么是“小確幸”?那就是小到存在于我們身邊,切切實(shí)實(shí)能觸摸到的辛福。

          說起“小確幸”,不禁讓我想到以前發(fā)生的一件小事。

          那是在五六年前吧我剛搬進(jìn)新家,樓下的電子門剛剛裝起來,門卡一戶人家只有一個(gè)。而我總是丟三落四,什么東西一到我手沒幾天準(zhǔn)會(huì)弄丟,就差點(diǎn)沒把自己弄丟掉算萬(wàn)幸了。媽媽肯定不會(huì)把門卡給我的,沒門卡怎么辦呢?只得祈禱自己有好運(yùn)氣,回家正好碰到有人進(jìn)來或出去。

          有一天,放學(xué)回家。進(jìn)了小區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有人在我前頭走,我趕緊加快步伐,三步拼做兩步,箭一般地飛過去,嘴里還大聲叫喊“等等,等一等,”可是前面那位阿姨仿佛沒聽見,只見她拿出門卡非常瀟灑地刷一下,“滴”地一聲門應(yīng)聲而開,她自顧自頭也不回地進(jìn)去了。放任著電子門一點(diǎn)點(diǎn)慢悠悠關(guān)上。那一刻,我的心仿佛被什么東西揪緊了,我多么希望她能聽見,又是多么渴望這門能停止關(guān)上。】墒菦]有,門依然我行我素地貼近磁鐵,一點(diǎn)點(diǎn)地磨盡我所有的希翼。

          “算了”,在最后一刻,我忽然釋懷了,罷了,不差這幾分鐘,大不了坐門口等等欣賞欣賞風(fēng)景,不也是別有一番滋味在心頭。這樣想著,我原本急促的腳步也放慢了,被揪緊的心也慢慢放松了。就在這時(shí),我看見門停住了,什么情況?我不禁又緊張起來,果然,門被緩緩的推開了,而推開門的,正是那位阿姨!

          她聽見了,她聽見了!我的心瞬間被狂喜塞滿。我趕忙走上前去,接過門,對(duì)那位阿姨連聲道謝。那種心被喜悅?cè)麧M的感覺,就是幸福。

          不久,我也擁有了門卡,每次我開門的時(shí)候都會(huì)留意一下有沒有人,如果有,我就會(huì)開著門等他過來。我希望,傳遞這份幸福。

          什么是小確幸?我想。放下的釋然,失而復(fù)得的喜悅,傳遞幸福的自豪。他們都是小確幸,讓人感到陽(yáng)光的溫暖與富足,生活的幸福與喜悅,有了小確幸,才有活著的快樂。

          我的小確幸,就是一扇沒有落鎖的門,和一只推門的手。

        八年級(jí)小作文15

          老家的后面,有一片竹林。很小的時(shí)候,那里曾經(jīng)是屬于我的“樂園”。

          那片竹林里的竹子非常的高,而且多。夏天的時(shí)候,我經(jīng)常搬來一把小椅子,扯下一些竹葉,用它們做一些小玩意,如粽子之類的,編成一大串一大串的。也經(jīng)常用竹竿纏上一些蜘蛛網(wǎng)去沾蜻蜓玩,把蜻蜓栓起來,去捉蚊子喂它,因此身上經(jīng)常全是包,但是卻很高興。竹子也經(jīng)常會(huì)被砍下來,有用的,每當(dāng)砍下竹子,我就會(huì)去找竹膜,因?yàn)榭梢宰龅涯。有些時(shí)候土墻邊也會(huì)生出一兩株小草,但是還來不及長(zhǎng)大就被那些雞鴨給吞食了。那些土墻經(jīng)常是我玩螞蟻的地方,時(shí)常趴在地上,弄臟了衣服。

          但是其中也有一些樹,比如皂莢樹,奶奶經(jīng)常撿回來,說是可以用來洗頭發(fā)與衣服,于是,我每次經(jīng)過那棵高高的皂莢樹,總是要留心樹下是否有皂莢,每次一看見,就興沖沖地拿回家去。有些時(shí)候也沒有,但是我還是喜歡用竹竿把皂莢給“多”下來。有次我好奇地搬開皂莢,發(fā)現(xiàn)里面有兩顆小籽,把皂莢揉爛,嘿!有泡沫呢!我為我這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)不已。

          打開那扇門,左面有一個(gè)竹框。這便是家里的“雞窩”了,每當(dāng)聽見母雞那“咯咯——咯咯”地叫聲,心里總是會(huì)高興好半天的,跑去一看,母雞還在上面呢,想讓它下來,又怕被那尖尖的嘴給啄到,終于等到雞走了,才撿起那一個(gè)雞蛋,放在廚房里。有些時(shí)候還有些“抱窩雞”,占著窩又不下蛋,曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有雞蛋,正當(dāng)大家著急的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)草堆里有一大堆雞蛋,原來最近又是那只“抱窩雞”占住了窩。

          關(guān)于我家的那片小竹林,那還有一個(gè)有趣的地窖呢!是用來儲(chǔ)存紅苕的,每次奶奶下去都會(huì)先用一根蠟燭點(diǎn)燃放下去,如果沒有熄滅,奶奶便用梯子下去了。有些時(shí)候我也想下去,但是從來沒有得到過一次許可,因此對(duì)那地窖沒什么記憶了。

          那片竹林,那個(gè)小園,是我童年的一大樂園!

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