初二暑假作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初二暑假作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二暑假作文1
不禁要感慨這歲月,怎么就懵懵懂懂地到了初三,剛入校的情景還歷歷在目…… ——題記
兩年前的我們剛剛踏進這所學校,剛剛邁進在這間教室,每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的相遇打下一個記號。世界是一張網(wǎng),我們從每一個分支走來,最終被學校這條連鎖緊緊相扣。
我們曾經(jīng)一起歡樂。經(jīng)過精心的準備,我們班的音樂會大放光彩,我們在樂聲中陶醉。六一匯演,我們認真地看著演出,完后又興高采烈地討論。
我們曾經(jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘,現(xiàn)在盡調到了初二,我們都一起嘆氣,抱怨。體育課上,我們一起跑過5000米,當時的我們苦悶又無奈,在堅持中成長了許多。
我們曾一起努力拼搏。準備參加廣播操比賽,我們每天都勤加練習,揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽,我們在班主任的帶領下,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐,展現(xiàn)了我們十班的英姿!跳繩比賽,我們的隊伍整齊而快速地移動著,不容有一點失誤,腳尖跳動的聲音是那么動聽。還記得開學進來的時候,我們班的成績并不是很好,但在班主任的監(jiān)督下,我們掛出了“知恥而后勇”的口號,我們沒有登峰,但我們一直在努力攀爬,F(xiàn)在的我們已經(jīng)擠入年紀的前列,我相信總有一天,我們可以在頂峰吶喊:“我是冠軍!”
歡笑也好,淚水也好,我們曾經(jīng)一起走過?蔀槭裁崔D眼就初三了呢?時間都去哪了?都在我們的歡笑與淚水中流過,但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……
初二暑假作文2
時間過得真的好快,轉眼間就過去了一學期。這一學過去后就要升初三了,距離中考好像又進了一步。
初二下學期進行了會考,中考的第一站過去了,想想會考前緊張復習的時候,雖然過程很辛苦,可是現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)過程是美好的。
如今,會考,期末考都過去了,終于迎來了期待已久的暑假。可這個暑假并不像平常的暑假那樣輕松,因為要為初三做準備。
對于我來說,初三是個關鍵的一年,因為有一場中考等著你!爸锌肌蔽沂呛ε碌模瑫r也表現(xiàn)出我有“漏洞”需要去修補。暑假是最好和同學拉經(jīng)距離的時候,如果把學習比作跑道,那么學習期間就是直道寒假,暑假就是彎道。我的媽媽也不想我落下,報了英語補習班,每周一到周五上午都需要去補習,我內心是拒絕這個時間的,因為要早起。但,令我開心的是,補習,我有所收獲,盡管要犧牲睡眠的時間,可我有收獲,還是值得的。
當然,暑假不可少的是“暑假目標”,最大的目標就是:首先得把所有的科目的漏洞補上,其次是專攻物理,英語。我不是最好的,但我會努力變得更好。
笨鳥先飛,我相信,只要這個暑假我努力了,我相信就會有收獲!加油。〖佑!
初二暑假作文3
我住的地方是大衡陽。雖然說衡陽不會有地震那些。但是每次四季也是一會,像是個小朋友一樣。跟我們開很頑皮的笑話,比如最近。晚上下著大雨。到了中午出了很大的太陽。我們都以為這一天就是這樣天氣。誰知道忽然間打起了大雷下起了清盆大雨。
當時的我正在排解我的壞心情,在翻看以前的東西和整理雜亂的家,心情看著屋外熱烈的陽光,于是間就有看到了逃跑的人們。你說天氣是不是跟我們在開一個很大的玩笑。
衡陽的天氣總是很調皮,你永遠也不會知道,他在一天中會給你安利多少種不同的天氣,但是買一把防曬傘,總是沒錯的,太陽大,你可以用來遮陽,下雨天也可以用來避雨,就算晴天出去玩,你也可以把它放進你的小書包里,以防萬一。
衡陽暑假的天氣永遠不會是一成不變的,就如冬天這幾年也沒有下過大雪樣,但如果你要在衡陽欣賞雪的話可以去南岳看看,那你有南岳衡山有霧凇給你看。
暑假的天氣,我想找個暑假工是不會曬太陽的,但是這幾天煩的天氣促使我沒有出去找暑假工了,反正路還長,就算暑假的第一個目標不能完成,那第二個一定要完成。
暑假的天氣,暑假的寒假工多多眷顧這個快生日的人吧
初二暑假作文4
回想起小時候的那件事,至今仍令我忍俊不禁。
那次,我看見媽媽拿著一個花盆,來到了客廳。我百思不得其解,于是問:“媽媽,你端著這個盆子干什么用?”媽媽和藹可親地說:“是種花的呀。”說完,媽媽把一粒種子埋在了花盆中的泥土里。我心中暗想:“種花得花,種豆得豆。哈哈,我把錢種了,肯定也會種出好多好多的錢!”說干就干,趁爸爸媽媽不在家時,我把一個一元的錢幣埋在了花盆里的泥土里。我“種”好了錢,心里抑不住的興奮,感覺大把大把的錢就要長出來了。
從那以后,只要一放學我就像離弦的箭一樣,飛快地跑回家,去看我的“金錢花”。幾天過去了,花盆里除了光禿禿的泥土,什么也沒有。對了,好像忘給它澆水了,我飛快地跑回廚房盛了杯水倒入花盆內,哈哈,這次總該長出來了吧?我里充滿了無限的期待,著急地等待著。又幾天過去了,我的“金錢花”還是無動于衷,久久未能發(fā)芽!霸趺椿厥聝?到底哪里出問題了?”看到我愣在那里發(fā)呆,媽媽走過來對我說:“怎么了兒子?”我氣餒地說:我種了錢,可它不開花!“媽媽聽了突然哈哈大笑起來,說:”傻孩子,錢不是種出來的,是靠勤勞的雙手換去的。“聽了媽媽的話,我若有所悟。
自從這件事以后,我明白了,只有勤勞才能獲得更好的生活。錢種不出來,沒有天上掉餡餅的好事情。
初二暑假作文5
夢不見的陽光時時會有花兒獨伴,那滋味和感覺真好。在夢里追逐著陽光,在夜里思念著夢里的另一個彼岸,那里有滿載著希望的船兒在航行,它把希望送給了另一個彼岸的人,讓一個城市充滿著徐徐的生機。
一片湖水四面環(huán)山,中間就像一個低洼的盆地,還有幾個野鴨在湖邊嬉戲,小孩子們在旁邊打水漂,真樂趣。她們懂得如何享受生活,怎么使生活充滿著樂趣。面對的人生,漫長而漫長,無盡的坎坷,還不是要去突破。但是有人還是想去追逐陽光,畢竟那樣才能照明自己道路的黑暗,或是祈禱東方旭日升起。
每個人的一切期待都想著的是成功,但是想著成功并不是那么的容易,中間卻總是有一個簡單的過渡,那就是進步。梅花自有它的堅強,它也是努力的釋放自己美麗的香味。
只要有光照耀的地方就沒有困難吧,我們早已膽怯了夜晚的日子,或許是因為自己所受的生活磨練太多而喪氣了吧。因為黑色往往代表的都是失敗,不經(jīng)意離去而失敗的背影被陽光照耀或許會有一線生機,追尋著成功的方向。
初二暑假作文6
“每個人都有一個不一樣的每一天”!}記
時間飛逝,我的暑假面臨結束。想想雖然我考試考得不理想,但是我有一個不一樣的暑假。我的暑假日里,每天都是安逸的。暑假意味著可以每天穿著拖鞋我的暑假里也當然也少不了冷飲和西瓜。我的暑假當然還有著另一種意義,那就是畢業(yè)。人們常常都在說“(有一種痛恨叫畢業(yè))(有一種難忘叫畢業(yè))(有一種不舍叫畢業(yè)][有一種分別叫畢業(yè))(有一種拆散叫畢業(yè))(有一種夏天叫畢業(yè))”。我的暑假就是不一樣。充滿安逸但又充滿不舍。夏天意味著暑假但是也意味著畢業(yè)。我在暑假里必須做的一件事就是每天和老師校長們還有同學保持聯(lián)系。當然暑假作業(yè)是必不可少的。每天都要面對著山一般的作業(yè)。我的暑假就是不一樣!這個暑假我會把它過的.就像是網(wǎng)絡語一樣——“比綠鉆還清新”“比紫鉆還高貴”“比紅鉆還嫵媚”“比黃鉆還耀眼”“比粉鉆還可愛”“比黑鉆還大氣”“比藍鉆還憂郁”“比彩鉆還多變”。當然就算是暑假也不能整天玩。這是我的暑假但它馬上就要離我而去,我期待你的再次歸來。我的暑假不是獨一但絕對無二,因為我的暑假就是不一樣。
初二暑假作文7
我是最普通不過的學生,但是,我可能會有不怎么普通的經(jīng)歷。
暑假了,耳邊還一直回蕩著剛剛升初一時的激動聲“好緊張哦,不知道初一的生活是怎樣的呢!”
暑假了,“已經(jīng)初二了呢!好快!”剛剛升初二時心情更平靜,也對!初一的生活都過去了,也要熟悉這種生活。這句話一直縈繞在我耳畔。
暑假了,我,也快是初三的人了。我是初三階段中年齡最小的,但是我不會向那些年齡比我大的同學認輸?shù)皖^。畢竟,上學年齡不是最重要的!
暑假了,爸爸媽媽一直囑咐我:“上初三要好好學習!電腦、電視、手機什么的都不許碰,只能好好的學習。放假也不許和同學出去玩!知道嗎?”每每聽到爸爸媽媽說這些話,我總有一種沖動,想要和他們理論:“我會學習,可是你們逼我逼得太緊,根本不會有心情學!笨墒沁@些話都被我憋進肚子里面去了。
暑假了,也不知道初三會碰到哪些老師。早就聽聞“學校很嚴厲的老師基本都在初三!币幌氲竭@些“魔鬼”老師,全身的雞皮疙瘩都豎了起來。想想就可怕!
希望升初三的所有同學都會有一個非常愉快的初三生活!
初二暑假作文8
我盼暑假的來臨,我渴望暑假快點開始。暑假啊,求你快一點來吧!
暑假——一個屬于孩子的天堂。每當?shù)绞罴,我就不用每天晚上一遍又一遍的仔細檢查作業(yè)了,每天上課提心吊膽的,生怕被老師批評。我可以每天呆在家里,吃吃棒冰,吹吹空調,偶爾還能出去旅游。即使會有暑假作業(yè),也比平時在學校的作業(yè)或是家庭作業(yè)少得多。
每當?shù)绞罴,我就不用每天晚上完成家庭作業(yè)了,就只能看課外書什么的,如果沒有課外書,就只能躺在床上發(fā)呆。忒兒無聊,不能看電視,也不能玩平板或者電腦。暑假里我可以想看電視就看電視,想玩平板電腦就玩平板電腦,即使時間長了會被媽媽說,也比平時什么都沒得干爽多了。
更重要的時平時由于家離學校比較遠,所以我周一到周五都住在一個離學校比較近的阿姨家里,只有在雙休日我才能回家。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不會像以前一年級的時候那樣想媽媽想的要哭,但是我仍然希望能想別的孩子那樣天天住在家里,每天都能看到爸爸媽媽。所以到了暑假,我的愿望就能達成,每天都住在家里,陪著爸爸媽媽。
暑假在哪里啊,暑假在哪里,暑假就在我的盼望里。
初二暑假作文9
暑假快過完了,讓我來總結一下我的暑假生活吧。我把它分為三個方面:學習、旅游和生活。
剛放假的時候,我按老師的要求給自己訂了一個學習計劃,以便能按要求完成暑假作業(yè),并且把重點放在了閱讀上。因為在學校的時候,我的閱讀做的不太好,現(xiàn)在放假了,我要多花些時間補補我的閱讀,提高我的閱讀能力。經(jīng)過一個暑假的練習,我的閱讀有了比較大的進步,也按時完成了其他的暑假作業(yè)。
暑假期間,我又參加了兩個興趣班:乒乓球和奧數(shù),F(xiàn)在我最喜歡的課外班是乒乓球,因為我從電視上看到別人打乒乓球的動作很有力氣,很帥!而且,打乒乓球還能鍛煉眼睛,提高視力,所以暑假媽媽就給我報了乒乓球班。我練的很好,總是得到老師的表揚,老師還想把我推薦去洛陽學習打球呢!這個暑假我還參加了電子琴考級。
在完成作業(yè)的同時,爸爸媽媽還帶我出去旅游。我去了好多地方,有安徽黃山、杭州千島湖、鄭州馬拉灣等。聽爸爸媽媽說我小時候出去玩總是想讓爸爸背,特別是爬山的時候,這回上黃山,我自己上到了峰。我感覺我好象長大了,力氣也大了,雖然很累,但是看到黃山與眾不同的秀美風景,感覺很快樂。
暑假里,因為不用天天按時上學,我還幫爸爸媽媽做家務活了呢。我有時幫他們掃掃地,拖拖地,偶爾還給自己洗衣服。在勞動的過程中,我不僅體會到了爸爸媽媽的辛苦,還提高了我自理的能力。
這就是我的暑假生活,你們的暑假生活是什么,過的怎么樣呢?
初二暑假作文10
暑假里的新鮮事
暑假發(fā)生的事像漫天的星辰,數(shù)不勝數(shù),那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。
暑假,媽媽看我作業(yè)寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個“艱巨”的任務,回家?guī)痛笠淌瘴鞴。我剛開始回去時興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了,看著一望無際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心,沒有讓我和小侄去下地。在2、3點的時候,我和小侄在家閑的沒事干,我突然瞟見角落里的一堆紅薯,心中有了一個想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過怕我不同意。我們拿了兩個紅薯去院子里,又拿了幾塊磚頭圍成了一個小房子的形狀,然后找一堆柴火點燃后,把紅薯放進去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲,大約過了半小時,紅薯熟了,我們急忙拿出來,一咬差點燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來了。原來,小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個院子……
光陰似箭,日月如梭,轉眼間就要開學了,雖然我很留戀那些快樂的日子,只不過,要等下一個暑假了!
初二暑假作文11
童年是一幅畫,五彩繽紛;童年是一首歌,悅耳動聽。每當回憶起暑假快樂的生活,我就興奮不已。
那是發(fā)生在今年暑假的一件事,這件事仿佛讓我觸摸到了快樂。
暑假第二天,媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟?蛇@次我看到他簡直換了一個人。他長大了,聽話又懂事。
姥姥家門前有一個溝,他喜歡在那里釣魚。他這一釣,便讓我來了興致。我回家也拿了個魚竿去釣魚。
我坐在他旁邊,同時把魚鉤甩下去?墒俏业聂~鉤一會被我放下去,一會兒又被我收回來。眼睜睜地看著弟弟一會兒釣上一條魚,一會釣上一條,我心里很不是滋味。
我開始有點不耐煩了。這時,弟弟說:“釣魚要有耐心,你的魚鉤來回動,還能釣上魚嗎?”
聽了這話,我又一次把魚鉤放下去,在那兒靜靜地等著。半個小時過去了,我的魚竿好像在晃動、。我知道有魚上鉤了,便馬上收起了繩子。當快露出魚鉤時,我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一條魚呀!”
魚兒在空中飛舞著。雖然我聽不到,但我可以感覺到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出來。這是多么可憐的一條魚兒。∥也幌氚阉鼩⒌,于是交給了媽媽。媽媽說:“寶貝呀,媽媽知道你不想讓它死,那你把它放回水里吧!”這條可伶的魚兒,我想它現(xiàn)在應該找到了自己的母親了吧。
這是多么快樂的一件事呀!我喜歡這個暑假。
初二暑假作文12
在我們的一生中,我們究竟能改變什么?改變自己?改變他人?改變一種小習慣?改變他人的目光?不管是大方面還是小方面,我們無時不刻不在改變,每天永遠不可能是一樣的,就像世上沒有兩片完全相同的葉子一樣,那么在這些改變中,我們該改變些什么?當你沒能力改變時,又該怎么接受呢?
舉一個最形象的例子,就是寫作業(yè),當老師給你批錯時,一般你都會來改變你的答案,當然,少數(shù)人仍然認為自己是對的,這就是兩種不同的改變一種是改變自己,一種是改變他人,和老師交流,那么是前者還是后者好呢,其實有些事總是有兩面性的,確實是對的,就要改變他人錯誤的看法,別人是正確的就要改變自己的看法,正是有人這種意識,人類才能像今天一樣,越高級的動物,永遠是群居,單獨的物種很難生存和進化,就是這個道理,在不斷進化中,一只動物開始改變,和他在一起的動物也會學著改變,當然,有的人不準備改變,所以才會有兩棲和魚類,生活何嘗不是在無時不刻地改變。
前面都是能改變后的選擇,但是,如果你不能改變,你又有什么選擇呢,有句話說得好,我們不能改變世界,但我們能改變自己,不能改變就只能改變自己適應環(huán)境。
初二暑假作文13
“啊,我的南方和北方,我永遠的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽到這一聲聲深情的朗誦,不由得帶我回想起20xx年在學校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點點滴滴......
那時,我報名參加了經(jīng)典誦讀,我心里暗暗想:背誦可是我的一大強項。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤,自以為干了一件一箭雙雕的好事
星期五時,我們開始了第一次彩排,我興奮極了,一下課就直奔操場。我當時領到了一份稿子,第一次彩排是帶稿讀,上臺時我一臉嚴肅,旁邊的女生頓時忍俊不禁——笑場了。下面的老師說:“這不是去開會,神色要自然一點,還有旁邊的女生,以后彩排和正式表演時,千萬不能笑場,明白了嗎?”“明白!”我們大聲地說。
彩排繼續(xù),突然攔路虎跳了出來,原來女生不顧老師的勸告,互相嬉鬧。老師上前制止,但女生皆嗤之以鼻,這時,班主任出來了,說:“我們是一個集體,至于‘害群之馬’,我們要堅決鏟除!迸鷤冞@才安靜下來。
“哦?”我抬起了頭,眼睛里閃著淚花,但依然聽進了媽媽的話,又再次踏上了“舞臺”。
我們齊心協(xié)力,跟上調、記住詞,有時要演許多遍,背好多次,但我們依然相信:我們一定會成功的!
就這樣,我們挫敗了一只只攔路虎,克服了種種困難。站在舞臺上那深情的朗誦,一舉獲得了二等獎!我們歡呼著,雀躍著,這種成績讓我們每人都無比滿足!
那一次,我明白了,堅持不懈,團結一致,就能成為最強的團體!
初二暑假作文14
暑假是豐富多彩的。有一天我寫完作業(yè)打開電視機,看電視,電視節(jié)目都是過爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國演義》等。我轉了又轉,一直沒有我喜歡看的節(jié)目。正當我準備關掉電視的時候,我卻被一個節(jié)目所吸引住了。
那是一個自行車表演秀,只見幾位大哥哥騎著自行車表演著高難度動作,只見一位大哥哥從三米高的臺子下跳下來,我為他捏了把汗,認為他一定會摔下來?墒撬恢箾]有摔在地上,反而還來了個空中醫(yī)藥360度旋轉,我被驚呆了自行車在他們手上、腳底下簡直成了玩具。
我心里暗暗想著一定要學好自行車。我趁著寫完作業(yè)的時間叫爺爺教我騎自行車。我找來一輛自行車,起初還要爺爺扶著,才能騎。我騎著自行車覺得,好像失去了平衡一樣摔倒在地,原來是爺爺松了手。
我讓爺爺教我如何上車,但是無論如何也上不去。爺爺對我說要掌握好平衡,要控制好平衡,經(jīng)過爺爺一番指點后,我一搖一擺的騎上了自行車。我看到別人騎車的速度很快,我也想模仿,于是加快了速度一路飛奔起來。陣陣微風吹在我臉上,感到無比涼爽,正當陶醉在自我世界時。車子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說騎車要專心,不要三心二意。我重新的騎起來,好像怕出現(xiàn)意外。
過幾分鐘,天上掠過了一群歸鳥。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉,好像對我說你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上,回想起練車的經(jīng)歷,真是又有汗水,也有回收啊!
初二暑假作文15
暑假生活即將展開時,我定了一個計劃表,暑假生活會多彩多姿,這樣就不至于浪費兩個月的暑假時光了。
在這段時間里,每天都在馬不停蹄的在趕暑假作業(yè),還報了一些線上的課程學習,增長知識,這樣開學才不會落后,我偶爾還會幫媽媽做一-些家務活,為了增強體質,偶爾會陪同媽媽去西湖。邊或者錢塘江邊跑步,爸爸也會偶爾抽出時間陪我練習自行車,以后出門的話,我又會了一個代步工具。
今年,我還報名參加了全國兒童模特大賽,雖然炎熱的夏天里辛苦了點,但是我很享受,每次上臺前,緊張至極,害怕自己的缺點會暴露,就會在腦子里面過一遍,該注意的地方,例如:背要挺得筆直,大腿要記得蹬出去,深呼吸,等等……還會暗暗的給自己大氣,加油,奧力給!其實比賽真挺磨練我的,讓我擁有了的勇氣和自信心,通過層層晉級的過程,從海選至決賽,每次公布晉級名單的時候,我的小心臟都緊張的快要從肚子里蹦出來似的,每次上臺領晉級卡的那一刻,我的身體里面就像裝了一只小兔子,高興的蹦下臺去……
明天,就要去參加杭州總決賽了,不管結果如何,我都會在舞臺上努力做到,希望結果可以給我的暑假,增添一件有意義的回憶!
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