實(shí)用的八年級(jí)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
理想像是一只風(fēng)箏，它帶著你勇敢四處蕩；理想像是一粒種子，雖小但能發(fā)芽；理想又像是夜空中的一顆星星，雖小但總是閃閃發(fā)光！有了理想就像是有的方向，指引著你往前走。
小時(shí)候，老師便問(wèn)我：“你的理想是什么？”我愣住了，生活的無(wú)憂無(wú)慮，真的從未想過(guò)。想起爸爸穿著警服神奇、自豪的走過(guò)，心中便有悸動(dòng)：我的理想就是，以后做一名警察！很多人說(shuō)我有志氣，我不懂得警察要怎么做，只知道父母要我干什么，我就干什么，總不會(huì)錯(cuò)！
后來(lái)，面臨著六年級(jí)的升中，就有著一個(gè)理想：考上一所好中學(xué)！不明白自己是怎么做到的，迷迷糊糊中自己理想中學(xué)發(fā)來(lái)了錄取通知書(shū)。
上了中學(xué)，我的理想就是：在這里，我要讓更多人認(rèn)識(shí)我！就這樣，我加入了文學(xué)社、籃球社、舞蹈社、書(shū)法班……認(rèn)識(shí)了很多很多，也懂得了更多更多。
現(xiàn)在面臨著初三的到來(lái)，那地獄似的體能訓(xùn)練，那一天天的復(fù)習(xí)、趕課，那無(wú)止息的補(bǔ)課，都等待著我，我便只有一個(gè)理想：搞個(gè)好的高中，上警察學(xué)校，做一名夢(mèng)外的警察！
在漫漫人生路上，小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶，而成為一名警察這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)著我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……
八年級(jí)作文 篇2
人生路上，坎坷縱橫，有荊棘，有沼澤，有懸崖，有峭壁，當(dāng)然也有愉悅，有憧憬和向往。每當(dāng)碰到這一切后，我最先想到的是心靈棲息的地方----心的花園，那里盛放著我的失敗、我的苦惱、我的理想和快樂(lè)。
每當(dāng)我考試失敗時(shí)，我會(huì)心情憂郁地踱進(jìn)我心的花園。我會(huì)在那里盡情地哭泣，哭我的艱辛付出，哭付出了怎么少見(jiàn)回報(bào)，哭怎么沒(méi)有一個(gè)高智商的大腦，哭自己的粗心……一任淚水恣肆汪洋，那里沒(méi)有外人的窺視，只有盛開(kāi)的繁華嫩草，任憑淚水滴落到心愛(ài)的花瓣上、青青的小草上，以至蒸發(fā)升騰到天際。凝望著花園里的花草樹(shù)木，聽(tīng)著啾啾的鳥(niǎo)叫，心情由憂郁轉(zhuǎn)向晴朗。你看，石縫里的小草，任憑風(fēng)吹雨淋仍然蓬勃生長(zhǎng)，我陡然從小草的身上得到了啟示和力量。拍拍身上的泥土，我又加入了學(xué)習(xí)的生力軍。
每當(dāng)我受到父母的責(zé)罵苦惱時(shí)，我也會(huì)步伐踉蹌地走到心的花園。我會(huì)直奔向空山幽谷，在那里仰天長(zhǎng)嘯，發(fā)泄我心中的憤怒。山谷的回音也是那樣的激烈惱怒，這哪是一個(gè)溫柔的少女的聲音，我睜大驚悸的雙眼投向曠野，渴望暴雨洗刷我心靈的'塵埃，渴望山風(fēng)吹走我心中的不快。啊，遠(yuǎn)處的懸崖峭壁上傲然綻放著一株圣潔的梅花。它時(shí)常經(jīng)受刺骨的寒風(fēng)，頂立暴雨霜雪，可它從不抱怨，卓然獨(dú)立，它把這一切惡劣的環(huán)境只當(dāng)作一次意志的磨煉。嗅著幽幽的花香，我苦惱的心情如退潮的海水又漸趨平靜。
每當(dāng)我獲得榮譽(yù)心情愉快時(shí)，我也會(huì)奔向心的花園。我走進(jìn)亭臺(tái)軒榭，欣賞著蓮花藕池，跟魚(yú)兒對(duì)話，和蝴蝶戲耍。我把我的快樂(lè)、我的理想、我的向往講給我心靈的朋友們聽(tīng)，我用動(dòng)情的歌聲向他們表示真摯的問(wèn)候。
啊，心的花園，你讓我擁有一個(gè)成熟而愉悅的心境，你是我心靈停泊的港灣，你是伴我成長(zhǎng)的精神家園。
八年級(jí)作文 篇3
八歲那年,我和爸爸媽媽一起去海南旅行,那次旅行給我留下了美好的記憶。
椰子樹(shù)
來(lái)到海南我見(jiàn)到最多的樹(shù)是椰子樹(shù),在城市的街道兩旁,在海邊的沙灘上,到處都能看到它的蹤影。
椰子樹(shù)大多高高的個(gè)子，葉子披頭散發(fā)的樣子,上面接滿了椰果。特別有趣的是，許多椰果擁擠地長(zhǎng)在一起,像鳥(niǎo)媽媽下的一窩大鳥(niǎo)蛋。椰子樹(shù)一年四季結(jié)果,有些椰果已經(jīng)老了,有些椰果剛剛開(kāi)花,在同一棵樹(shù)上,有椰果老爺爺，還有椰果小孫子,他們是多代同堂。
有許多樹(shù)和椰子樹(shù)長(zhǎng)得非常像，比如檳榔樹(shù)、導(dǎo)彈樹(shù)等等。當(dāng)?shù)厝税岩訕?shù)和檳榔樹(shù)稱為夫妻樹(shù)，椰子樹(shù)像個(gè)強(qiáng)壯的小伙子，檳榔樹(shù)像個(gè)苗條的小姑娘，只要你仔細(xì)分辨就能分辨清楚。
椰子樹(shù)不僅能接出清涼可口的椰果，還像一把巨大的遮陽(yáng)傘為人們帶來(lái)清涼，我喜歡椰子樹(shù)。
天然氧吧
興隆熱帶植物園是一個(gè)非常美麗的植物園，里邊的空氣非常新鮮，怪不得導(dǎo)游叔叔稱它天然氧吧。
園子里的樹(shù)木枝繁葉茂，有高大的椰子樹(shù)，苗條的檳榔樹(shù)，還有結(jié)著大大木瓜的木瓜樹(shù)。我看到了鐵樹(shù)開(kāi)花，還見(jiàn)到了許多奇形怪狀叫不出名字的樹(shù)。我最喜歡開(kāi)著一樹(shù)鮮艷紅花的木棉樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一群紅色的鴿子落在樹(shù)上，紫荊花樹(shù)上的花朵像一個(gè)個(gè)紫色的小風(fēng)車(chē)非常好看。導(dǎo)游叔叔說(shuō)有一種樹(shù)叫見(jiàn)血封喉，它的樹(shù)汁碰到人的傷口，人就會(huì)死亡，聽(tīng)起來(lái)真是可怕。
在植物園，我還發(fā)現(xiàn)了許多含羞草，用手輕輕一碰，它的葉子就會(huì)卷起來(lái)，像個(gè)害羞的小姑娘，真是有趣極了!
海底漫步
在分界洲島，我和媽媽玩了海底漫步的水下項(xiàng)目。
當(dāng)我們穿上潛水衣，我覺(jué)得自己變得怪怪的，潛水衣厚厚的、滑滑的，穿上以后，覺(jué)得自己真成了潛水員。
我們坐快艇來(lái)到海中心，戴上沉沉的、圓圓的，像水晶球一樣的大頭盔后，在教練員的陪同下，我開(kāi)始下水了。水好涼啊!我心里有點(diǎn)害怕，但最后還是勇敢地進(jìn)入海底。我看到了美麗的珊瑚，有許多小魚(yú)在我身邊游來(lái)游去，我真擔(dān)心小魚(yú)會(huì)咬掉我的腳指頭，當(dāng)我伸手去抓小魚(yú)時(shí)，小魚(yú)飛快地逃跑了，原來(lái)它們更怕我。
海底漫步讓我感到有趣極了!
沙城堡
在海南旅游時(shí)，我去得最多的地方是海邊。那邊的海非常美麗，藍(lán)色的大海，細(xì)細(xì)的白沙，遠(yuǎn)處綠色的耶林，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。大人們躺在沙灘上或者在海邊散步，我和我的小伙伴最喜歡筑沙城堡。
在大東海，我們筑了睡美人城堡，用棕色的海帶菜做城堡的籬笆，睡美人可以安心地躺在城堡里，聽(tīng)著海浪的聲音入睡;在天涯海角，我們筑了許多燕子窩，希望小燕子們可以在這里安家;在美麗的亞龍灣，我們建造了一個(gè)小人國(guó)，我們?yōu)樾∪藝?guó)建造了圍墻和橋梁，還做了許多蒙古包。在做沙城堡的時(shí)候，我們都非常地認(rèn)真，每一個(gè)沙城堡都有我的一個(gè)美好的愿望!
那次旅游已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，但碧海藍(lán)天、椰風(fēng)海韻卻經(jīng)常進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)!
八年級(jí)作文 篇4
我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你，為什么會(huì)在寒冬悄然離開(kāi)的季節(jié)里發(fā)燒，還到了不得不打點(diǎn)滴的地步。
你說(shuō)，醫(yī)院太吵，細(xì)菌太多對(duì)我不好。竟非讓爸爸把扎著輸液管，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的你帶回了家，并讓我去照顧你。其實(shí)不用爸爸說(shuō)，我也會(huì)像你曾照顧生病輸液的我那般，照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上，想伸手將點(diǎn)滴調(diào)快些，卻明顯的力不從心。我有些心疼的責(zé)怪你怎么有事不叫我，又一邊小心翼翼的替你調(diào)試著點(diǎn)滴的速度。手起手落間，竟忽的想起很久以前，你也曾如此精心的照顧我，不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見(jiàn)你的被子有一絲空隙，不知怎的，竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折，生怕那逃竄進(jìn)你被子里的冷空氣，會(huì)再令你病情加重。你說(shuō)口渴了，我便趕快去倒水。熱一點(diǎn)怕?tīng)C著你，涼了喝著又不舒服，我想你當(dāng)時(shí)照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水，在你滿足的喝下之后，才有了它的價(jià)值。你握著那只空杯子，眼眶如雨淋過(guò)一般，嗔怪我沒(méi)必要那么認(rèn)真的兌水，隨便拿些水就可以了�？墒�，你卻忘記了，你曾經(jīng)也是如此對(duì)我的。
俗話說(shuō)：有其父必有其子，有其母必有其女。父母對(duì)孩子的言行舉止決定著，這個(gè)孩子的愛(ài)是如大海般寬廣，包容所有人；還是如一滴水般狹隘，只容得下自己。愛(ài)的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了人們的想象，這種傳承的力量是無(wú)比強(qiáng)大的……
午后的陽(yáng)光，一如既往的明亮溫暖，射在人心上也暖暖的，可它此刻卻照不見(jiàn)一絲雜質(zhì)，空氣中彌漫的，僅有純潔的如水晶般的愛(ài)……
八年級(jí)作文 篇5
不知不覺(jué)，春天帶著屬于它自己的氣息，踏著輕快的腳步，來(lái)到了人們的身邊。但是我從未聽(tīng)見(jiàn)春的腳步聲，從未觸摸到春生命的外衣。我看不到芽的外衣如何裂開(kāi)，看不到第一眼泉水如何在陽(yáng)光下微微顫動(dòng)，但是，就在突然間，到處是繁花似錦，樹(shù)的枝頭也醞釀出春意盎然的景色，鳥(niǎo)兒歡唱，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。溫暖的藍(lán)天上出現(xiàn)一道最美的弧線，那是天空在微笑……
春無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，走過(guò)每一條路，越過(guò)每一個(gè)坡，輕輕撫摸著萬(wàn)物，還帶來(lái)了她的使者，細(xì)如絲的春雨。花兒高傲的仰起頭，盡情享受著“雨潤(rùn)”，嫩草使勁允吸著甘甜的春雨。大家都來(lái)了，來(lái)迎接春雨的洗禮，洗去一冬的枯黃，洗去一冬的干燥，我也不容自己錯(cuò)過(guò)，也去親近雨。我仰起臉，讓涼爽透過(guò)皮膚，刺激我的細(xì)胞。我伸開(kāi)雙手，讓小雨滴隨手指慢慢滑進(jìn)手掌中，晶瑩剔亮。我對(duì)它笑，咦？它也沖我笑了，在我手里蕩漾、旋轉(zhuǎn)，像個(gè)小孩子。
春，一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。春天永遠(yuǎn)是夢(mèng)想和希望的季節(jié)，是神秘與奇跡并存的季節(jié)。乳白色的霧，濃濃稠稠，似沉似浮，輕輕的緩慢的涌動(dòng)著，仿佛是電影里的特寫(xiě)鏡頭。夢(mèng)在霧中，霧中有夢(mèng)。輕薄的霧讓我充滿無(wú)盡的遐想，朦朧的，如紗；柔和的，如水。這些若有若無(wú)的霧，像看不見(jiàn)的絨絲，粘在手背上，臉頰上，睫毛上，頭發(fā)上，濕漉漉的。閉上眼睛，微露舌尖，輕舔嘴唇，還有一些甜味呢，呵呵……
春天，像女神，像精靈，又像調(diào)皮的小孩子，給人們希望，給人們信念，是我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。春的氣息，已悄然彌漫心頭……
一年之計(jì)在于春。一起珍惜這個(gè)特殊的時(shí)節(jié)，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！ ——后記
八年級(jí)作文 篇6
習(xí)慣可以給人們的生活插上一雙永遠(yuǎn)不感到疲倦、潔白豐滿的翅膀，讓人們生活在那快樂(lè)的天空中，無(wú)憂無(wú)慮地翱翔，有規(guī)律的在天際遨游。要想知道，能有個(gè)好的習(xí)慣是一個(gè)多么快樂(lè)的事情呀！
早晨，我習(xí)慣聽(tīng)著鬧鈴的催促聲，快速地穿好衣服，習(xí)慣聽(tīng)著水兒那清脆的聲音刷牙洗臉，習(xí)慣聽(tīng)著書(shū)包上的小鈴鐺那歡快的歌聲走出房屋，踏上寬闊的馬路，這時(shí)天還蒙蒙亮，在院子里習(xí)慣聽(tīng)著老人們的跑步聲，做早操聲，習(xí)慣聽(tīng)著青草們打哈欠的聲音，微微睜開(kāi)眼的聲音和鳥(niǎo)兒們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，習(xí)慣看著鳥(niǎo)兒們?cè)趦深w大樹(shù)之間飛來(lái)飛去，像是一個(gè)辛勤的郵遞員再給鳥(niǎo)兒居民們送最新的報(bào)刊，習(xí)慣看著老人們?cè)诨@球場(chǎng)上練太極拳。出了院子，習(xí)慣在學(xué)校對(duì)面的面館坐下，習(xí)慣聽(tīng)著服務(wù)員叫賣(mài)的聲音，和客人們的吃面聲，走進(jìn)那美麗的校園習(xí)慣看著學(xué)生們進(jìn)進(jìn)出出，習(xí)慣看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上矯健的身影，習(xí)慣聽(tīng)著同學(xué)們的談笑聲走進(jìn)課堂，鈴聲響了，習(xí)慣聽(tīng)著老師們的命令，以及學(xué)生們朗讀課文的聲音，結(jié)束這美好，清新的早晨。
冬日的中午可比夏天要好得多，雖然有一點(diǎn)冷，但還是過(guò)得去�！扳忊忊彙蔽伊�(xí)慣的收起書(shū)包，習(xí)慣地走出教室門(mén)，習(xí)慣地看見(jiàn)樓梯上那黑麻麻的一片，出了教學(xué)樓習(xí)慣地看見(jiàn)一些中學(xué)生端起飯盒，走向食堂，總想最先吃最好的，最可口的飯菜，習(xí)慣地跟同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地回家，習(xí)慣在路上說(shuō)著說(shuō)著就開(kāi)懷大笑，習(xí)慣在路邊的小攤上買(mǎi)點(diǎn)東西吃，習(xí)慣回家拿起一本故事書(shū)津津有味地看起來(lái)，習(xí)慣在飯后美美地睡上一覺(jué)，習(xí)慣中午來(lái)到學(xué)校后，聽(tīng)著小主持人們動(dòng)聽(tīng)的嗓音，和優(yōu)美的旋律，習(xí)慣在午自習(xí)的時(shí)候猜一些有趣的字謎，沉浸在歡快的氣氛當(dāng)中。
晚上，習(xí)慣邁著懶散的腳步慢慢悠悠地走回家，習(xí)慣聽(tīng)著小販們賣(mài)包子的聲音，習(xí)慣看著來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)在馬路上奔馳而過(guò)，濺起滿地的水，習(xí)慣看見(jiàn)飯店里燈火明亮，餐桌前圍滿了人，桌上擺著可口、顏色鮮艷的飯菜，習(xí)慣看見(jiàn)院子里的菊花還依然開(kāi)放著，習(xí)慣看著來(lái)來(lái)往往的下班人員，習(xí)慣看見(jiàn)一些年輕人早早吃完飯，圍著大池塘散步，還有一些貪玩的孩子拿著一個(gè)個(gè)的大饅頭，來(lái)帶池塘邊味什錦魚(yú)，魚(yú)兒們似乎習(xí)慣不感到害怕，一條條擁擠上來(lái)?yè)屖澄�，�?xí)慣看見(jiàn)一棟棟房屋都亮著燈，習(xí)慣聽(tīng)見(jiàn)菜放進(jìn)油鍋的聲音。
一個(gè)晚上又度過(guò)了，新的一天又即將開(kāi)始，我習(xí)慣……
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