【精選】八年級(jí)作文300字集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文300字 篇1
大人的世界,總是充滿著金錢(qián)財(cái)富、權(quán)力與欲望,但透過(guò)小孩所看到的世界永遠(yuǎn)都是五彩繽紛,處處充滿驚奇,一切等著我們?nèi)ヌ剿髅半U(xiǎn)。
仰望同一片天空,小孩看到的是天馬行空的故事,浮現(xiàn)出奇幻彩虹,但大人只是覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,不知不覺(jué)就睡著了。大人告訴小孩一堆陳腔濫調(diào)的大道里,自己卻從來(lái)沒(méi)做到、大人總是保護(hù)小孩,不讓小孩知道世界殘酷的一面,不愿意放手,讓小孩成為溫室的花朵。
大人沒(méi)有小孩的純真與快樂(lè),常被現(xiàn)實(shí)所影響。他們愛(ài)面子、愛(ài)拍馬屁,常喜歡把自己的小孩去做比較,只在乎他們想在乎的事,只問(wèn)些表面的問(wèn)題,從來(lái)不了解小孩的感受。
小孩的道路無(wú)限寬廣,但大人只會(huì)把自己困在小小的世界里,只在想眼前的瑣事與煩惱,他們不懂單純,只會(huì)事情變復(fù)雜,變死板,變合理化。
大人總是露出最好的一面,一直在頭頂上加頭銜,害怕脫掉武裝,小孩只覺(jué)得麻煩,不會(huì)去偽裝自己。大人只要叫小孩學(xué)別人,把別人做為榜樣,但卻忘記小孩有自己的想法,只想要做自己,不想做別人的反射鏡。
這世界上小孩常會(huì)想成為大人,擁有自由;大人也會(huì)羨慕小孩,有一顆單純的心,充滿色彩的世界,也因?yàn)橛写笕伺c小孩的存在,才能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
八年級(jí)作文300字 篇2
冬季,最漂亮的景物,下過(guò)之后,一片雪白覆蓋在地上,就好像白云從天空中落下來(lái),走在學(xué)上猶如騰云駕霧般神奇
上星期,我們學(xué)校下了雪,看那如下雨般的塊和撒鹽一般的白。同學(xué)們都按耐不住自己激動(dòng)的心情,都想下樓去打雪仗,可是時(shí)間不允許,雪還沒(méi)有下到那種程度。睡過(guò)午覺(jué),樓下一片銀白,走在回教室的路上,路旁的樹(shù)仿佛都加了一件白色的皮草。銀杏樹(shù),光禿禿的立在那里,使人感到一陣孤獨(dú)。
雪,給人帶來(lái)寒冷,卻沒(méi)有帶走熱情。樓下,同學(xué)們都在打雪仗,活躍的氣氛瞬間打破了冬天寒冷的寂靜。在雪地中你追我趕,拿起雪球,瞄準(zhǔn),射擊,只見(jiàn)再添邊上劃過(guò)一道弧線。一個(gè)雪球就在別人頭上變成了雪。
冬天,學(xué)給人一種高貴和寂靜的美。雖然寂靜,但熱情終究還是打破了那份寂靜,使整個(gè)冬天變得歡快。
八年級(jí)作文300字 篇3
情況分析:
本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。
問(wèn)題分析:
成功之處:
1、 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握比較好,丟分很少,對(duì)閱讀理解的掌握也不錯(cuò)。
2、 不足的地方:
1、 少數(shù)學(xué)生對(duì)課文知識(shí)鞏固不夠,如古詩(shī)的默寫(xiě)錯(cuò)字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒(méi)有重落實(shí)所造成的。
2、 成語(yǔ)填寫(xiě)的錯(cuò)誤也存在,錯(cuò)誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。
3、 把句子寫(xiě)具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯(cuò)誤,原因在于語(yǔ)文園地三的內(nèi)容還沒(méi)有上,學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,運(yùn)用就更成問(wèn)題。
4、 作文教學(xué)不扎實(shí),沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo),學(xué)生還沒(méi)有把握寫(xiě)人的方法,還不知道如何通過(guò)一件事來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。
今后努力方向:
1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),重學(xué)生知識(shí)掌握的落實(shí),多檢查,多批改,把知識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。
2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。
3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)感興趣,從而達(dá)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效果。
八年級(jí)作文300字 篇4
地,告訴我,為什么我會(huì)這么的孤獨(dú),我只求你多賜予我?guī)讉(gè)知心朋友。我是那么的孤獨(dú),可是習(xí)慣了熱鬧的我只能默默的告訴自己學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。我很孤獨(dú),我懷戀?gòu)那暗淖约骸N移诖且粋(gè)個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,真希望伴隨春天的到來(lái),朋友們也會(huì)到來(lái)。有時(shí),我感到很失落,因?yàn)槲腋械焦陋?dú)。其實(shí),有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)心理上的享受比物質(zhì)上的享受更令人需要些。
習(xí)慣的用文字表述自己的心扉,可是為什么我的作文總是只有那么可憐的幾個(gè)人看。有時(shí)候,我感嘆為什么我的日子總是那么難度過(guò)。為什么當(dāng)一個(gè)人成績(jī)好了的時(shí)候,他的朋友會(huì)離開(kāi)他?終于,有一天我明白了,人都是自私的,都不希望別人超過(guò)自己。也許,這是人一生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。其實(shí),春有時(shí)不尋常于它的憂傷,就像那梅花一般,雖然清香,但陪伴他的也只有寒冬。
總述:人的一生中有悲歡離合,當(dāng)面臨困難時(shí)不要灰心,困難總會(huì)過(guò)去的,幸福的不尋常的春天將會(huì)來(lái)臨。
八年級(jí)作文300字 篇5
或是愛(ài)?
或是恨?
不可以以為是風(fēng)的原因,而是為我?guī)?lái)了什么。
如果是炎熱中一絲微涼的,清爽的風(fēng),我會(huì)讓她在我唇邊,輕吻,纏綿,繚繞;
如果是一股悶熱的熱浪,卻又夾雜著灼熱,我讓她與我相隔離,擦肩,任其放逐;
如果是一場(chǎng)瀟灑的雨,我會(huì)伸出手去迎接,輕輕的承接住那些脆弱的雨水。
如果是一場(chǎng)渾渾噩噩的沙塵暴,我會(huì)討厭的關(guān)上窗,讓那些黃色的沙粒遠(yuǎn)離我;
如果是一片隨風(fēng)而來(lái)的樹(shù)葉,我會(huì)用手接住,制成標(biāo)本或者是玩物,供我欣賞與把玩;
如果是一張寫(xiě)滿公式的廢紙,我會(huì)同樣接住,然后撕成碎片,再讓他乘坐剛剛的風(fēng)離開(kāi);
如果是一只斑斕的七星瓢蟲(chóng),我會(huì)趴在窗臺(tái)邊欣喜的注視,贊嘆她的美麗,和她的'炫彩;
如果是一只通體金黃的蜜蜂,我會(huì)沒(méi)惡意的用書(shū)本晃動(dòng)著,示意其離開(kāi),讓他安全的回去采蜜;
我是教室的角落中靜坐的人,沒(méi)有同桌,只有一張朽木桌子陪著我。
卻并不寂寞,因?yàn)橛酗L(fēng)的作伴,在窗外,打開(kāi)窗不久與我見(jiàn)面了么?
或許我開(kāi)頭說(shuō)的愛(ài)恨,所謂的愛(ài)恨只因其帶了什么來(lái)找我了吧!
我要說(shuō),風(fēng)是有靈性的,有生命的,不然我們?yōu)槭裁磿?huì)津津有味的度過(guò)那一段一個(gè)人“獨(dú)立”的時(shí)間?
八年級(jí)作文300字 篇6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引我們走向正確的人生道路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己偉大的理想,有人想當(dāng)作育英才的教師,有人想當(dāng)一名鞠躬盡瘁的人民警察,有人想當(dāng)一名美麗的白衣天使,而我就想當(dāng)一名文思敏捷、實(shí)事求是的記者。
“在現(xiàn)場(chǎng)的每一分鐘,我都在想要逃走,我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個(gè)拿相機(jī)的人,我是按一下快門(mén)就逃走,還是負(fù)起攝影記者的責(zé)任?”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們?cè)陔娨暽蠄?bào)道著不同地區(qū),不同人物的新聞時(shí),我心里就卷起一朵又一朵的浪花,我也想在電視上報(bào)道身邊的新奇事,報(bào)道國(guó)家的大事,報(bào)道國(guó)際的要事。
可是當(dāng)一名記者真的有這么容易嗎?
我看網(wǎng)上說(shuō)當(dāng)一名記者需要有較強(qiáng)的的寫(xiě)作能力還要懂多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)音。我驚呆了,心里想:記者這個(gè)職業(yè)離我真的好遠(yuǎn)啊,我能當(dāng)一名好記者嗎?正當(dāng)我傷心時(shí),腦海里閃過(guò)一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。我振作了起來(lái),并在日記本上留下一句話:夢(mèng)想通過(guò)努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
八年級(jí)作文300字 篇7
冬天的寒風(fēng)吹走了冬天卻迎來(lái)了充滿生機(jī)的春天。
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我喜聽(tīng)雨。春天的雨仿佛讓我心情變得喜悅。
雨的聲音時(shí)慢時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)斷時(shí)續(xù);節(jié)奏不斷變換的雨聲,讓我如同聽(tīng)到了美妙的音樂(lè)。
這音樂(lè)十分的優(yōu)美。
我心中的春是柔美的,它如同一位姑娘,春風(fēng)如同她的細(xì)手掠過(guò)我的臉頰,感到十分的放松。她的每一個(gè)動(dòng)作,都使大自然抬起了頭,挺起了腰,臉上掛著笑容。
春天的氣味是充滿溫暖,充滿歡快的味道。泥土的芬芳使我的心情愉悅,充滿生機(jī)。
春天在大家心中無(wú)處不在。春天讓我們快樂(lè);春天讓我們溫暖;春天讓我們的心靈受到輕輕的撫摸,使我那剛過(guò)冬天的心一下子溫暖起來(lái),把那冰冷的寒氣給趕走。
春天的末期就要迎來(lái)那炎熱的夏天。夏天一到,就沒(méi)有了春天的雨,沒(méi)有了春天的風(fēng),就要等到明年,才能與春天一起玩耍,才能聽(tīng)春天的雨,感覺(jué)那春天的輕風(fēng)。
春天在我心中無(wú)處不在,春天的姹紫嫣紅,春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天的一切的一切,都使我們感到溫暖,感到十分的委婉。
八年級(jí)作文300字 篇8
在那個(gè)一生坎坷多磨的俄國(guó)作家:奧斯特洛夫斯基的心中,雨或許是一種兇猛殘暴的東西――“……讓暴風(fēng)雨來(lái)得更加猛烈些吧……”。但,或許正是這種思想,他才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng),并創(chuàng)作出一本世人所爭(zhēng)相閱讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
雨有時(shí)的確很讓人恐慌――一場(chǎng)連下幾天的飄潑大雨,隨時(shí)可以引起一次洪水或者讓一個(gè)發(fā)達(dá)的城市中的公交、地鐵停運(yùn),讓一座沿海城市幾日不得讓漁船出海,讓并不富裕的漁夫嘗到食不果腹的滋味……
當(dāng)然,任何事物都是雙刃劍。
古人曾經(jīng)曰過(guò):春雨潤(rùn)如酥,春雨貴如油。當(dāng)久旱的農(nóng)田或是人跡罕至的沙漠,忽逢一場(chǎng)大雨,那些老家與瀕死的沙漠旅者定會(huì)覺(jué)得蒼天有眼,幸運(yùn)萬(wàn)分的。
……
在雨的洗滌下,墻下不草,會(huì)抬起微笑的臉龐;枯萎的花朵也會(huì)抬起那好久不曾綻開(kāi)的美麗笑容;無(wú)精打采的老槐,更會(huì)閃爍出生命的喜悅,“打”開(kāi)那朵朵散發(fā)清香的白色”小傘“;而隔著溫柔恬靜的雨簾欣賞到的遠(yuǎn)山,更會(huì)體現(xiàn)出一種神奇的朦朧美……
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