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      2. 八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文

        時(shí)間:2021-09-06 09:26:40 初二作文 我要投稿

        八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文

        八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文1

          幾乎每次大考過(guò)后,就是家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間了,不管成績(jī)是好是壞,當(dāng)我們成績(jī)公布之后,就是家長(zhǎng)們和老師匯聚一堂,交流經(jīng)驗(yàn),分享心得的時(shí)間了。

          這個(gè)表面看是并無(wú)不妥的活動(dòng),卻在我們這些學(xué)生的口口相傳中變了質(zhì),成為了調(diào)皮學(xué)生所懼怕的“告密會(huì)”,優(yōu)秀學(xué)生的“表彰會(huì)”。

          家長(zhǎng)會(huì)的通知一發(fā)到我們的手里,班上便出現(xiàn)了嚴(yán)重的情緒兩極分化。近期表現(xiàn)良好、受到老師青昧的同學(xué)洋洋得意,期待著老師在家長(zhǎng)面前大頌贊歌,也能在別的家長(zhǎng)面前長(zhǎng)長(zhǎng)臉,樹(shù)立起自己的光輝形象;而調(diào)皮搗蛋、最近犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生們則是憂己憂天,害怕老師將自己的惡行都告密給家長(zhǎng),挨家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵,若是公開(kāi)批評(píng)更是毫無(wú)顏面,所以一直擔(dān)心著家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。

          會(huì)受到表?yè)P(yáng)的學(xué)生們會(huì)不管家長(zhǎng)事理的匆忙,強(qiáng)制要求他們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì);而將要挨批的學(xué)生們更是出盡詭招,不告訴家長(zhǎng)、支開(kāi)家長(zhǎng)更“精明”還會(huì)找人來(lái)冒充家長(zhǎng)。

          面對(duì)同學(xué)們對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的種種現(xiàn)象,我不禁問(wèn)道:難道你們已經(jīng)忘了家長(zhǎng)會(huì)的本質(zhì)了么?

          對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)上請(qǐng)你們上去發(fā)言,是因?yàn)槔蠋熆粗啬,欣賞你的學(xué)習(xí)精神,希望你能把自己的學(xué)習(xí)秘笈分享給同學(xué),讓大家受益,但你們卻只表面地認(rèn)為這是一次好好長(zhǎng)臉的機(jī)會(huì),只會(huì)耀武揚(yáng)威,變得驕傲自滿。而調(diào)皮的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)不是一個(gè)“告密會(huì)”,老師將你們的近況和錯(cuò)誤告訴家長(zhǎng),是讓家長(zhǎng)好好地了解離家的孩子的近況,幫助你們糾正錯(cuò)誤,并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。

          家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行曲正在唱響,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?

        八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文2

          時(shí)間流逝,一眨眼到了家長(zhǎng)會(huì)的日子,這次期中家長(zhǎng)會(huì)是非常重要的一次家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)系到成績(jī),家長(zhǎng)與學(xué)生的感情交流和學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度等多方面。老師和家長(zhǎng)都非常重視這次家長(zhǎng)會(huì)。

          可我卻不怎么想開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),是我期中考試考的非常不好,自己很不滿意,不知道該怎么面對(duì)家長(zhǎng)對(duì)于家長(zhǎng)會(huì),我也是灰心喪氣。我害怕看到母親來(lái)失望的樣子,害怕面對(duì)自己的失敗,害怕班主任的失望。在家長(zhǎng)會(huì)的前一天心里忐忑不安,不知該怎么面對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)該怎么面對(duì)自己的母親,怎么面對(duì)自己這么多天來(lái)的努力。想著越來(lái)越害怕家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。

          可該來(lái)的還是來(lái)了,今天中午老師讓我們午休,我也沒(méi)有心情睡了,趴在桌上想著怎么對(duì)母親說(shuō),沒(méi)到午休鈴響,班主任就叫我們起來(lái)說(shuō)去門口接我們的父母。心里失落極了,在隊(duì)伍的后面,不知道該怎么上前去接母親,我看到母親我沒(méi)多少話,不知該怎么對(duì)他說(shuō)就牽著她的手去了大會(huì)議室,等待開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

          到了家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)地,班主任講了很多話,心也漸漸放松開(kāi)來(lái),聽(tīng)到班主任說(shuō)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是給家長(zhǎng)的一封信。心里盤算著該怎么母親說(shuō),在演講臺(tái)上。準(zhǔn)備的時(shí)候,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)念完,心里很是觸動(dòng),想著怎么完善自己的對(duì)母親的信。終于到我了,唐壓住緊張,腿還是不住的抖,但我勇敢的講完了,我看到班主任對(duì)我會(huì)心一笑,母親也沖我微笑,笑里帶著眼淚,我很是觸動(dòng),姐又充滿了信心,我知道班主任和父母親沒(méi)有對(duì)我失望,我重拾信心,跑著回到座位上看著別的同學(xué)演講,心里美滋滋的,我通過(guò)這次的演講得到了老師和母親的支持。

          家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,回到班里,班主任跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑,我回了班主任,我發(fā)現(xiàn)班主任又對(duì)我以前一樣好了,我心里很開(kāi)心,小小的家長(zhǎng)會(huì),贏回了班主任和家長(zhǎng)的支持,贏回了自己的信心,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)越來(lái)越好,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我對(duì)班主任和家長(zhǎng)許下的諾言,我一定會(huì)努力!堅(jiān)持!拼搏!成功!

        八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文3

          一年一度的'家長(zhǎng)會(huì)將要在本周舉行,這周,我們是懷著緊張、害怕和興奮的心情度過(guò)的。

          在舉行家長(zhǎng)會(huì)的前一天中午,我們版的一幫午休女生一直在竊竊私語(yǔ),說(shuō)的內(nèi)容無(wú)疑是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的。

          “哎,你說(shuō),在家長(zhǎng)會(huì)上,__會(huì)不會(huì)把我們的成績(jī)表在白板上放出來(lái)啊?”一個(gè)女生再問(wèn)另一個(gè)人!斑是不要了吧,就我考的那個(gè)成績(jī),還是不要丟人比較好!

          聽(tīng)著他們說(shuō)的事,我也不禁捏了一把汗。是啊,我的小科只有一個(gè)上四十五的,其他的都沒(méi)上,真是辜負(fù)了父母的心了,所以,應(yīng)該加油學(xué)習(xí),下一次一定能考好!

          這么想之后,緊張的心漸漸松弛下來(lái)了。

          這一天過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了,原本平靜的心里又一次涌起滔天的波浪。放學(xué)了,迅速的收拾好了書(shū)包,把爸爸領(lǐng)進(jìn)教室,當(dāng)時(shí),大部分家長(zhǎng)都已經(jīng)到了,氣氛由原來(lái)的活潑一下子變得莊重嚴(yán)肅起來(lái),不禁讓我有些透不過(guò)氣來(lái),所以,和爸爸教導(dǎo)好事情,兩忙向門外跑去。

          在家長(zhǎng)會(huì)的四十分鐘里,我是懷著緊張的心情度過(guò)的,一會(huì)兒生怕老師收著原版同學(xué)家長(zhǎng)的面批評(píng)我,一會(huì)兒生怕爸爸回家后罵我。

          果然,一陣“狂風(fēng)暴雨”向我襲來(lái),爸爸首先批評(píng)了我的書(shū)寫,又對(duì)我說(shuō):“你們老師說(shuō)有一個(gè)同學(xué),周末在家里做了十四套歷史試卷!一套四十分鐘,那他是學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間啊!你呢?上周你不是玩去了嗎?所以,以后要多學(xué)習(xí),十萬(wàn),十四套,我真想不到現(xiàn)在的小孩是這么能學(xué)!”

          爸爸而這一通話對(duì)我有了很大的感觸,是啊,別人都在學(xué),而我在玩,這不成傻子了嗎?所以,我應(yīng)有一個(gè)目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)!

        八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文4

          星期四晚上,爸爸值班,媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一個(gè)人在家,寫完作業(yè),沒(méi)有事情可做了。這時(shí)我突然想到,寫幾句諷刺爸爸的詩(shī),報(bào)復(fù)他期中考試后對(duì)我的訓(xùn)斥,以解我的心頭之恨。

          我寫好后,就把本子擱在一邊,不管也不問(wèn)了。我在等待中度過(guò)這難熬的夜晚。我的心一直惴惴不安,擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)上趙老師說(shuō)些批評(píng)我的話,回來(lái)后又要被老爸棍棒伺候了。

          到了九點(diǎn)鐘,爸爸下班回來(lái)了,接著媽媽也回來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)他們倆在客廳談?wù)撝职殖蠲伎嗄。我像一只受傷的小鳥(niǎo),蜷縮在書(shū)房,不敢發(fā)出聲響。我在心里默念著“不要打我,不要打我”。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我,只見(jiàn)他搖搖頭,一臉不高興,我也不敢說(shuō)話。爸爸翻開(kāi)我的日記本一邊看著,一邊說(shuō):“小子,不錯(cuò)嗎!”爸爸頓時(shí)火冒三丈,把我拎到了拳擊場(chǎng)——客廳。我身體立刻瑟瑟發(fā)抖,接著拳擊賽開(kāi)始了。

          我爸先用的是暴突拳,只聽(tīng)“轟!”的一聲,我的手臂一陣酸疼。接著便是無(wú)影拳,讓我眼花繚亂,“啪啪啪啪”,我感覺(jué)到渾身上下到處中招。這時(shí),我大聲喊道:“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。……在家恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅……”,我爸聽(tīng)了說(shuō):“嘴還挺硬的!绷⒖逃萌ㄖ凶顓柡Φ摹袄咨癖┡保宦(tīng)“轟!”“砰!”“咔嚓!”,我身上又有多處中招,疼痛難忍,苦不堪言啊。我咬著牙叫到:“佛祖啊!快來(lái)普渡蒼生吧!”說(shuō)著,我就倒了下去。媽媽見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),一把接住爸爸的拳,一邊生氣的說(shuō):“你打的是玩具嗎?他是你的兒子嗎?”媽媽及時(shí)出手,讓我死里逃生。我躲在被窩里小聲地說(shuō):“媽媽,謝謝你,你是我的救命恩人!

          雖然這次家長(zhǎng)會(huì)上,趙老師表?yè)P(yáng)我了,但是我還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。我以后一定要考一個(gè)好成績(jī),不讓爸爸在我身上練拳了。

          唉,組合拳的滋味可真不好受。

        八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文5

          時(shí)間正在一分一秒地過(guò)去,很快就要下課了,我們都在期望老師忘家長(zhǎng)會(huì)這一事。老師終究還是來(lái)了,雖然我表現(xiàn)得還可以,但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)侯,有的同學(xué)皆大歡喜,有的同學(xué)十分懊惱,有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。

          第二天下午,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,我呆在家里,心情十分矛盾。如果老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)的名單沒(méi)有我怎么辦?如果老師將我偶爾補(bǔ)交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦?如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較,當(dāng)著我父母批評(píng)我退步該怎么辦?

          我不禁想象當(dāng)時(shí)的情景:老師站在講臺(tái)上,面帶微笑地與各位家長(zhǎng)宣布:“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進(jìn)步很大,大家掌聲鼓勵(lì)。”不過(guò)更多的應(yīng)該還是負(fù)面的。老師的臉色說(shuō)變就變,變得十分嚴(yán)肅起來(lái),然后就開(kāi)始宣布前兩個(gè)月的作業(yè)收交的情況:“黃瀚鋒,六次補(bǔ)交,一次沒(méi)交,共扣17分……”之后,老師拿出期中考試英語(yǔ)成績(jī)表,臉上變得更難看了:“……黃瀚鋒這次考得很不好,以后讓他回家多聽(tīng)一小時(shí)英語(yǔ),最好去補(bǔ)課,……”后面的我都不敢想象了,那是多么讓我心酸啊。

          在小學(xué),家長(zhǎng)會(huì)在此時(shí)就要結(jié)束,所以我開(kāi)始憂心忡忡地等待著父母的回來(lái)。因?yàn)榕录议L(zhǎng)聽(tīng)到了老師的批評(píng),回來(lái)就要求我參加更多的補(bǔ)習(xí)班,于是我希望父母別那么快回來(lái);可如果老師表?yè)P(yáng)了我,我卻睡著了的話,我可能聽(tīng)不到父母的贊美,所以,我又希望父母別那么晚回來(lái)。

          到了晚上,父母仍未回來(lái)。我等著,等著,感覺(jué)頭暈眼花,昏昏欲睡。我打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)著,聽(tīng)著,最后睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)父母輕輕地推開(kāi)門,將一個(gè)盒子放在桌上。

        八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文6

          對(duì)于學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單,因?yàn)橐婚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),父母就會(huì)和老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面,就會(huì)把學(xué)生在學(xué);蛟诩依锏氖虑楦嬖V對(duì)方。這樣一來(lái),老師就會(huì)因此而找學(xué)生談話,家長(zhǎng)就會(huì)找子女說(shuō)話。只是我說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)吧了,糟糕的是家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,家長(zhǎng)就會(huì)回到家里對(duì)著子女一頓臭罵,弄不好還會(huì)打一頓,美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍,或者望女成鳳。

          今年,我們學(xué)校又要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一聽(tīng)到學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)頭就有點(diǎn)大了,心想不好,麻煩又要來(lái)了。怎么辦?還是爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)比較好。爸爸嘛,一般對(duì)女兒總是比較寬容,不會(huì)像媽媽那樣揪著不放。好,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師說(shuō)請(qǐng)你去參加。請(qǐng)別推辭!”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。

          沒(méi)有想到,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家里就對(duì)我批評(píng)起來(lái)。他一口氣數(shù)落著我,害得我連一點(diǎn)申辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭(zhēng)氣,不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我,還到鄰居家去說(shuō)給別人聽(tīng)。讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門也不大敢出了,特別害怕看見(jiàn)別人的異樣的目光。

          唉,要是我長(zhǎng)大了,我也成了家長(zhǎng)的時(shí)候,孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(zhǎng)會(huì)的話,我就不會(huì)這么對(duì)待自己的子女。即使我在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到自己的孩子非常不好,也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子,而是要耐心地教育他,讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤,以及今后努力的方向,決不會(huì)用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。

        八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文7

          每當(dāng)學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我總是提心吊膽的,生怕我表現(xiàn)得不好,回家媽媽還要批評(píng)我一頓。但今年的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張,反而比以前更加輕松了,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。

          那是一個(gè)星期四的下午學(xué)校5:30要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我回家告訴了媽媽,由于我要在學(xué)校打鼓,所以我和媽媽約好了在傳達(dá)室見(jiàn),我們打鼓的早早的就散了,于是我就在傳達(dá)室的門口的桌子上寫作業(yè),寫著寫著,天也慢慢的黑了,打鼓的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了,很快就剩下我自己了,我邊寫邊看著出來(lái)的家長(zhǎng),可就是沒(méi)有我的媽媽,本不擔(dān)心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔(dān)心,心想:老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了嗎?會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文嗎?我平時(shí)的表現(xiàn)好不好?我的表現(xiàn)能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎?媽媽滿意嗎?……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn),突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵,我回頭一看原來(lái)是一對(duì)媽媽在電話里批評(píng)她的孩子,我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔(dān)心……想著我又低下頭寫起了作業(yè),寫著寫著突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下,我回頭一看原來(lái)是媽媽,只見(jiàn)她滿面笑容,我松了口氣,心想,應(yīng)該是老師又說(shuō)了一些讓她高興地話吧?

          在回家的路上,我小心翼翼地問(wèn):“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的怎么樣?”“很好,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你好幾次,不錯(cuò)!繼續(xù)加油!”媽媽高興地說(shuō),我聽(tīng)了也隨之高興起來(lái),更令我高興地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書(shū),還給我在“蟈蟈書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢!

          現(xiàn)在你該知道我為什么感到高興而輕松了吧?所以我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更多這樣的機(jī)會(huì)。

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