回憶初二作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的回憶初二作文,歡迎閱讀與收藏。
回憶初二作文1
我的朋友:黑利。一個(gè)值得我信任的朋友,一個(gè)在我傷心的時(shí)候愿意聽我傾訴的朋友,一個(gè)在我寂寞時(shí)為我排遣寂寞的朋友,一個(gè)我永遠(yuǎn)的朋友。
“黑利,過來!币粋(gè)身穿黃色衣服的女孩喊道。她們玩的好開心啊,不知為何我眼眶一陣發(fā)熱。是什么,我慢慢抬起手去摸臉頰這這這。是眼淚,不知為何心里一陣發(fā)痛。你不是忘了它嗎?為何還會(huì)想起,你不是說你不會(huì)想起它嗎?你不是說。我的眼淚一個(gè)勁的止不住往外流是我的任性使我失去了它,我是有我么舍不得它,我不想失去它,但還是失去了。
不要走,不是說好一起吃肉的嗎?我還沒有履行我的諾言。我和你一起玩,你卻離我而去當(dāng)我看見你躺在馬路邊時(shí),血流一地。早知道我就不應(yīng)該帶你去朋友家玩耍,那么你就不會(huì)因過馬路被撞,媽媽說這不怪我,這不是我的錯(cuò)?晌覅s夢見你對(duì)我笑,你還開口說話,你說:主人不要哭,這不是應(yīng)為你。瞧,我不是還活在你心里嗎。
回憶初二作文2
校園,我充滿師生情的地方,充滿同學(xué)情的地方,這里有太多太多回憶,太多太多如童話般的故事。
校園,雖不是我的母校,但在我心中卻是不可代替的位置,甚至比母校還重要。也許,這里有些人讓我難以忘懷,難以割舍。這是真正的情感,不要太想象,不是那種情感,而是相互交織成的情感,是萬物中最有真情的!
這個(gè)校園,是我不想離去,不想分開,讓我很矛盾的校園。這里有太多太多的人要感激,要報(bào)恩!
我們的校長是一個(gè)有一絲不茍的,又恨幽默的一位校長。很受我們學(xué)生的愛戴。
我們的老師是一個(gè)很愛學(xué)生,處處為學(xué)生著想的一位老師。我們很喜歡我們的老師。
我們的任課老師,以及所有的老師都是很和藹,很可愛,對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己的小孩一樣關(guān)愛。
還有,我們班的同學(xué),我愛我們班,雖然我給我們班帶給很多的麻煩,很多困惱,我深感抱歉。
我愛我們的校園。我愛我們班,永遠(yuǎn)的83班!
回憶初二作文3
(一)時(shí)光染黃了紙卷,一筆一信一句話,你我便相隔天涯。也許,那些年我們都還年少,不經(jīng)事的愛情,過于牽強(qiáng)。眼淚伴隨的離開,或許是因笑靨如花的開始。也就在被時(shí)間磨碎的回憶里,留下了,只屬于你我的冬季。
(二)愛,就像燦若星花的陷阱,愛你越深,得到的卻只是失望;蛟S是愛情太遙遠(yuǎn),我不敢再多想。
(三)推開他的那扇窗,卻發(fā)現(xiàn),他的記憶中,原來我只不過是一個(gè)過客。
(四)就讓我把涂滿光墨的紙卷,留給早已遠(yuǎn)去的那些年。
(五)星河轉(zhuǎn)動(dòng),生命輪回。我在等待,等待下一場真愛。
(六)時(shí)光墨水,染透了陳舊的回憶。寒冷的深夜,涼透了一顆守候的心。漸行漸遠(yuǎn)的'背影,填滿了一個(gè)人的思緒。
(七)如果人死后真的可以化作天空中的一顆星,那么我情愿死去,用另一種方式,默默守候著你。
回憶初二作文4
習(xí)慣一個(gè)人坐在樹前,看著一對(duì)對(duì)身影重疊;
習(xí)慣一個(gè)人倚在欄邊,聽著一聲聲歡聲笑語;
習(xí)慣一個(gè)人呆在桌前,想著一次次流淚分手……
早已習(xí)慣,每天每日的想你;
早已承認(rèn),我是你永遠(yuǎn)的唯一;
早已放棄,離開你那溫暖的懷抱……
翻開塵封的日記本,
上面寫著滿滿的思念;
日記本里記載著,
你我彼此相依的日子;
那日記本的字,
只屬于我們之間的回憶。
或許,我再也回不到你的懷抱;
或許,你早已忘卻我的純真的模樣;
或許,他人早已替我照顧你;
可,我還是在默默的想你,
想著你的好,你的壞,你的一切……
我還是會(huì)默默的想你、愛你
——那份純真的童年
回憶初二作文5
只是當(dāng)初勾勾手指的約定,深深的烙印在心頭。
再見的時(shí)候,不會(huì)再舍不得。時(shí)間沖淡了幾年的感情,那么輕而易舉……
傍晚,坐在寫字臺(tái)前呆想:親愛的你,什么時(shí)候我們能再相遇。望著那藍(lán)藍(lán)的天空,回憶著從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不覺得——兩行淚順其而下……
姐姐,你去哪啦?!在夢里,我只能追隨你的背影。求你,不要在生氣,回來吧。我非常非常想念你!當(dāng)初,那個(gè)活潑可愛的姐姐為什么悄然離去,留下的只是一封冰冷的信。我討厭離別!討厭那個(gè)你離去的夏天!不明白,也不想明白。現(xiàn)在的我,只剩下空虛和寂寞……
日落,從遠(yuǎn)處傳來一陣旋律:“旋轉(zhuǎn)的木馬,要轉(zhuǎn)到什么時(shí)候,才能等到他(她)歸來……”
回憶初二作文6
十五年后,我已經(jīng)是一個(gè)二十七歲的年輕人了,當(dāng)我回憶起現(xiàn)在時(shí),我會(huì)為我當(dāng)初的行為感到后悔嗎?我想我不會(huì),因?yàn)閶寢尣恢挂淮螌?duì)我說“后悔是沒有出息的表現(xiàn)”。
也許我會(huì)想起教過我的老師,想起他們?cè)鯓优u(píng)我,想起我當(dāng)時(shí)怎樣的討厭他們,想起他們當(dāng)時(shí)怎樣“摧毀我幼小的心靈”想起我當(dāng)時(shí)怎樣的反駁,怎樣用過去,似乎過了好多年的話語來撫平我打碎了N次的自尊。或許我當(dāng)時(shí)沒有理解他們,課老師心里會(huì)這么想嗎?在他們心里,我永遠(yuǎn)只是一株不起眼的小草,而他們永遠(yuǎn)是高傲的玫瑰。
十五年了,我想我也應(yīng)該理解老師,他們?yōu)槲忆亯|了厚厚的毛毯,防止我再跌落時(shí)摔傷;他們?yōu)槲掖蜷_知識(shí)的源頭,讓我有喝不完的清泉。老師,您的汗水如細(xì)雨般滋潤著大地,今天的成就,離不開您日夜不停的工作。
感謝您親愛的老師!
感謝您尊敬的老師!