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      2. 暖初二作文

        時(shí)間:2021-08-26 19:36:35 初二作文 我要投稿

        暖初二作文13篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的暖初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        暖初二作文13篇

        暖初二作文1

          這是一對(duì)中年夫婦,聽(tīng)口音,像是來(lái)自蘇北。他們經(jīng)營(yíng)著一家“刀削面”小吃攤,攤位不大,但生意卻很不錯(cuò)。

          冬天的傍晚很冷,我拖著疲憊的身子走過(guò)他們的攤前。周五,本該是一周中最忙碌的一天,但也許是因?yàn)樘鞖獾暮,馬路上寥寥的幾個(gè)人。道路兩旁只立著幾棵光禿禿的樹(shù),一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不由地打了個(gè)寒顫。

          這一刻,我似乎抵不住刀削面的香味的誘惑,徑直地走了進(jìn)去。女?dāng)傊鞲吲d地迎了上來(lái),擦了擦那張破舊卻干凈的桌子,才讓我坐下!靶」媚铮谝淮蝸(lái)吃面?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          男攤主打開(kāi)爐火,開(kāi)始烹調(diào)我的面。女?dāng)傊鲃t是坐在我的對(duì)面,和我閑聊。

          “今天剛放學(xué)吧?”“嗯。”

          “學(xué)習(xí)挺辛苦吧?”“嗯!

          “要好好努力!”我依舊以一個(gè)“嗯”回答她。

          “你冷吧?”見(jiàn)我不多言語(yǔ),她轉(zhuǎn)化了話題,“來(lái)!”她拉起我的手把我?guī)У交馉t邊,示意我坐下。我輕輕坐下“謝謝你!”我真誠(chéng)地說(shuō)道。我感覺(jué)到一種輕松,一份溫暖!皼](méi)什么,沒(méi)什么!迸?dāng)傊魑⑿χ,很滿(mǎn)足的樣子,隨后又忙自己的事去了。

          夜幕漸漸降臨了。小攤上幾盞暗黃的燈也亮起來(lái)了,但還是有些昏暗。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,正好能看到男攤主做面的全過(guò)程。他飛速地削著面,一片片面條從他的手上有節(jié)奏地飛到鍋里。

          “喜歡豬肉還是牛肉?”男攤主問(wèn)我。

          “嗯……牛肉吧!蔽逸p聲回答。

          正在一邊忙碌的女?dāng)傊鬓D(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“多加些牛肉吧,小孩子長(zhǎng)身體呢,需要營(yíng)養(yǎng)。再多放點(diǎn)青菜吧。”女?dāng)傊鲬z愛(ài)的看著我。

          “我知道,我知道!蹦袛傊鳂(lè)呵呵地答應(yīng)了一聲,認(rèn)真地加上牛肉,青菜,木耳,香菇……感動(dòng),感激一起涌上心頭。這是我第一次到他們的攤上吃東西,而他們卻像親人一樣待我。

          終于,那碗讓我久等的面上來(lái)了,很香,很醇……

          夜幕已經(jīng)完全拉下來(lái),月色如水一般平靜,那樣柔美。

          后來(lái)我經(jīng)常去他們的攤上吃東西,刀削面加牛肉,老樣子,平平淡淡的。每次我去,他們都會(huì)熱情款待,面總是“加料”的,牛肉也總是“加量”的。每一次我心里都是暖暖的。

        暖初二作文2

          雪,悄悄的停止了步伐。

          或許,是它鼓動(dòng)了風(fēng)云,卷走了寒流。腳不再?gòu)毓堑睦洹?/p>

          站在院子里,抬頭就看見(jiàn)久違的太陽(yáng)。真的好暖。陽(yáng)光毫不吝嗇的敞開(kāi)懷抱,沐浴著我、融化了我。

          在天際,傳來(lái)急促,連綿不斷的隆隆聲。這春雷來(lái)的不早不慢,正是時(shí)候。似乎預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái),只是雨一直沒(méi)下。走出院子,走向田野。風(fēng)好柔,好輕。溪水很淺,卻非常清澈。河岸邊依稀可見(jiàn)寒冬的痕跡。隨陽(yáng)光的溫度,慢慢這些痕跡在褪去。才發(fā)現(xiàn)那覆蓋其下的小草青青,羞怯的露出尖尖角。張望這個(gè)世界,不管是否還是冰天雪地。

          村南頭的老油坊已隨布谷鳥(niǎo)年復(fù)一年的啼鳴聲而日漸沒(méi)落。 油坊還是這個(gè)油坊, 去的人少了,油坊也就不再有言語(yǔ)了。沒(méi)了碾盤(pán)的吱吱聲,沒(méi)了灶里柴火的啪啪聲,更沒(méi)了那放蕩的原始的男女調(diào)情罵俏聲。有的,只是那幾縷穿過(guò)房頂?shù)年?yáng)光,將這緘默分成幾份。原本這緘默都躲在陰暗的角落里,都附在滿(mǎn)地散亂的稻草里。光線,不經(jīng)意間,打亂了這看似平靜的沉寂。明與暗,在瞬間犬牙交錯(cuò),寸土必爭(zhēng)。是光線,輕捻指尖,揉碎了這冰冷冷的沉寂。如果留心一點(diǎn),油坊外的那棵桃樹(shù)的枝條上,靜靜的爬上些許花蕾。光禿禿的枝杈,看似落滿(mǎn)簡(jiǎn)約,卻是,無(wú)聲的掀起波瀾。

          水田里,依然有殘留的稻草樁,密密麻麻卻整整齊齊的排列著,就像腳上穿的布鞋底上的針眼,那么的醒目。這布鞋是母親親手做的,一針一線坐在火塘邊衲的。水田里有幾只麻鴨,見(jiàn)我的到來(lái),搖著尾巴游開(kāi)了。在遠(yuǎn)處,掀動(dòng)著翅膀,像是要告訴我,這水以轉(zhuǎn)暖。我,報(bào)以微笑。

          在田埂上,我看見(jiàn)一只蝸牛,慢慢的爬著。不知它來(lái)自何方,也不知道它去向何處。它不時(shí)伸出它的觸頭,嗅著空氣里的味道。身后有一道它拖動(dòng)身體過(guò)后留下的印跡。深深的印跡。我沒(méi)有去打擾它,只是靜靜的看著。直至它在我眼里成為一個(gè)黑點(diǎn)?粗@痕跡,這起點(diǎn)是寒冬,而終點(diǎn)就是暖春。

          或許,我們可以放下矜持,隨蝸牛去看看那遙遠(yuǎn)的地方,望一望,我想,那世界一定很光亮。

        暖初二作文3

          夏日的陽(yáng)光暖暖地,滿(mǎn)滿(mǎn)地包裹著世界,浸入了每一個(gè)不為人知的角落。我小心翼翼地采集了那個(gè)夏天的陽(yáng)光,慎重地把它裝進(jìn)心里,每當(dāng)我困倦懈怠時(shí),它總會(huì)提醒我珍惜眼前。

          “撲——”,臃腫的巴士呵出了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,我吃力地從吃撐了的車(chē)廂中擠了出來(lái)。奶奶立刻就迎面給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱,叔嫂也笑著迎上來(lái)噓寒問(wèn)暖,在家人的簇?fù)硐挛疫M(jìn)了家門(mén)。絲絲涼風(fēng)在門(mén)前的庭院里打轉(zhuǎn),矮小的籬笆圍著綠油油的菜地,雞崽兒在那兒“閑庭信步”,狗媽媽則帶著狗寶寶們吐著舌頭睡懶覺(jué)。這便是我可愛(ài)的家了。

          我興奮地小跑上樓,扭開(kāi)門(mén)把手,沖進(jìn)房門(mén),把書(shū)包一甩,整個(gè)人往床上一撲,激動(dòng)得打滾:“萬(wàn)歲!自由咯!再不用被爸媽監(jiān)督,再不用寫(xiě)作業(yè)咯!”滾累了,便仰面躺在床上,感受著陽(yáng)光柔柔的暖意,心里盤(pán)算著如何度過(guò)這個(gè)愉快的假期。

          忽然,清脆的叫賣(mài)聲闖進(jìn)了我的耳朵,“賣(mài)魚(yú)嘍!新鮮的魚(yú)!”我好奇地從窗戶(hù)探出腦袋,看見(jiàn)樓下有一個(gè)瘦小的女孩背著一個(gè)大竹筐。寬大的草帽遮住了她大半個(gè)身子,洗得發(fā)白的短衫空蕩蕩地罩在身上。她抬起頭沖我莞爾一笑,陽(yáng)光在她黝黑的臉上留下了剪影。短短的碎發(fā)別在耳后,一雙微瞇的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊。

          女孩走后,我便急忙跑下樓,向奶奶問(wèn)起她來(lái)。奶奶告訴我,女孩叫小陽(yáng),正在讀初中,父母迫于生計(jì)在城里打工,家里只有年邁的奶奶照顧她和兩個(gè)弟妹。而小陽(yáng)只好在課余時(shí)間幫忙賣(mài)些魚(yú)補(bǔ)貼家用。奶奶還說(shuō),小陽(yáng)心眼兒好,手腳也勤快,賣(mài)好的魚(yú)也會(huì)幫人清理干凈,所以街坊鄰居都喜歡她,也就時(shí)常幫襯她了。

          我聽(tīng)后不以為然,依舊過(guò)著我那神仙一般的日子。直到有一天,我大汗淋漓地從外面跑回家,又看見(jiàn)那個(gè)竹筐,便知道小陽(yáng)來(lái)了。奶奶告訴我,小陽(yáng)剛幫她處理完魚(yú),正在樓上洗手呢!我答應(yīng)著就上了樓,走到房門(mén)前卻看見(jiàn)小陽(yáng)站在我的書(shū)桌前。她正翻弄著桌面上的一本書(shū),陽(yáng)光柔柔地灑下,透過(guò)玻璃窗仿佛為她鍍上一層金邊。只見(jiàn)她時(shí)而蹙眉,時(shí)而微笑,沉浸在書(shū)本中的世界了。那一刻,我仿佛看見(jiàn)了世間最美的畫(huà)面。

          我輕輕咳了一聲,小陽(yáng)才忽然驚醒,慌張地把書(shū)合上,羞紅了臉連聲向我道歉,我上前攔住了她匆忙離開(kāi)的腳步,笑著問(wèn)她:“你在看什么?我能一起看嗎?”她抬起頭,明亮的眼睛眨了眨,回我以一個(gè)真摯的微笑。

          微風(fēng)輕拂,調(diào)皮地掀起一頁(yè)書(shū)角。陽(yáng)光透過(guò)葉縫投下溫暖的光圈,我們相依偎著看書(shū)的身影成為那個(gè)夏季最美的風(fēng)景,而她也成為了我心中最溫暖的陽(yáng)光。

        暖初二作文4

          老師,是什么?可能對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師就是迷途中一盞閃著微光的燈,是驕傲自滿(mǎn)是一聲嚴(yán)厲的警告,是悲傷時(shí)一句慰心的安撫,更是冬季的那一抹暖陽(yáng)……

          窗外,天陰暗暗的,絲絲細(xì)雨緩緩飄落,布成了一片薄絲。四周彌漫著寒冷和嘲笑的氣息。已是正直冬季,身穿單薄的我靜靜的趴在冰冷的桌子上不停的瑟瑟發(fā)抖,而那些充滿(mǎn)了嘲笑的語(yǔ)言則不停的像我襲來(lái)“諾!我就說(shuō)她是以前的好成績(jī)是超來(lái),你看,她趴在那里一動(dòng)不動(dòng),一定是心虛了,剛剛還大義凌然的說(shuō)她不是抄的,看看,這次狐貍尾巴露出來(lái)吧!”“哎!我們多信任她,可沒(méi)想到她竟然是這樣的人,哼!算了,下次再也不跟她玩了!闭f(shuō)話的,是我平時(shí)玩的最好的朋友,而她們的話卻讓我無(wú)比心寒。我不是沒(méi)有解釋?zhuān)医忉屃,你們?tīng)了嗎?我沒(méi)有吵,沒(méi)有吵,我之所以考那么差,是因?yàn)槟菐坠?jié)課我生病沒(méi)有來(lái),所以什么也不懂,我以前真的沒(méi)有抄。我依舊靜靜的爬在桌子上,可心里卻早已波濤萬(wàn)仞。

          “大家都別說(shuō)話了,語(yǔ)文老師來(lái)了!辈恢钦l(shuí)說(shuō)的一句,全班都安靜的下來(lái)。老師把門(mén)打開(kāi),一陣?yán)滹L(fēng)忽的刮了進(jìn)來(lái),又讓我不禁渾身一抖。語(yǔ)文老師也是我們班的班主任,這個(gè)老師,是我在全校唯一喜歡的老師,她看人從來(lái)不光看成績(jī),看的更多的是人品,由于我語(yǔ)文成績(jī)始終保持在上等的成績(jī),而且從來(lái)不干違反校規(guī)班規(guī)的事,所以我也就成了老師鐘愛(ài)的一名學(xué)生。

          看到了趴在桌子上的我,老師原本嘴角略帶的一絲微笑頓時(shí)消失不見(jiàn)了,眉頭慢慢的皺了起來(lái),伴著些許嚴(yán)肅的聲音說(shuō)道:“這次我們語(yǔ)文課代表沒(méi)有考好,并不能怪她,前幾次上課因?yàn)樯](méi)來(lái),所以才會(huì)這樣,所以請(qǐng)大家體諒體諒課代表一下。好,各個(gè)組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷。"討論聲又開(kāi)始了,不過(guò)沒(méi)有剛次的嘲笑!霸瓉(lái)是這樣,我們誤會(huì)她了。"“是啊是啊,下課我們?nèi)ソo她道歉吧!”

          窗外的烏云正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消散,露出了微微暖陽(yáng)。試卷發(fā)到我這里,我將試卷潦草的看了一遍,在最底下發(fā)現(xiàn)了一行字“不必讓今天的淚水淋濕明天的太陽(yáng)!笨赐赀@句話,猛地看向老師,她也在看我,少頃,她沖我燦爛一笑。好溫暖!一股熱流涌入我的心懷。

          窗外,烏云已經(jīng)全部散開(kāi),暖暖的暖陽(yáng)撒在我的臉上,猶如老師的那一句話一樣,溫暖了我整一個(gè)胸懷……

        暖初二作文5

          小草雖然弱小,但它無(wú)私的奉獻(xiàn)讓人敬佩;發(fā)生爭(zhēng)吵的小伙伴,卻能用微笑化解矛盾;一位指揮家,眾多權(quán)威評(píng)委面前,做出了正確的判斷……每一天,在我們身邊發(fā)生的事有如天上的星星一般數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊,也一定出現(xiàn)過(guò)一些自己幫助別人或自己受到別人的好事吧。那一天,那一個(gè)下午,我真正地感覺(jué)到了被別人幫助的溫暖和快樂(lè)……

          記得那是去年11月的一天下午,天氣已經(jīng)褪去了夏季的炎熱,天氣也充滿(mǎn)了寒冬應(yīng)有的寒冷的氣息!熬尤灰髵叱疫沒(méi)有準(zhǔn)備好呢,你是不是在坑我!”我用高八度的大嗓門(mén)驚訝不已地對(duì)前前任同桌堯思涵(第六期小記者成員之一,存在感非常低,一般人感覺(jué)不到她的存在,這可不是開(kāi)玩笑的)吼道。只見(jiàn)她雙手插腰,擺出了一副很無(wú)賴(lài)的樣子,對(duì)我說(shuō)道:“愛(ài)信不信,不信拉倒!”算了,不想和她這種“念經(jīng)的和尚”糾纏了,趕緊去接水擦墻吧。正所謂“三十六計(jì),走為上計(jì)”,趕緊溜。

          我來(lái)到水龍頭旁,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了,“ohmyGod,”我悲鳴道,“居然沒(méi)水了,怎么擦墻呀!”我瘋狂地抓著頭,“喂,你知道嗎?三樓有水。”“知道了,那不是廢話嗎?”只見(jiàn)兩個(gè)三年級(jí)學(xué)生嘀咕著。于是,我只好扭動(dòng)我那慵懶的身子,動(dòng)身來(lái)到了早已人山人海的三樓。

          在擁擠的三樓,一群人在水龍頭前大排長(zhǎng)龍,哎呦喂,擠得我氣都喘不過(guò)來(lái)!拔,讓一下,讓一下好嗎?”我說(shuō)道,大家都在一聲熟悉的聲音傳過(guò)耳旁……各忙各的,沒(méi)有人搭理我,我像空氣一樣站在人群里,突然一聲熟悉的聲音傳過(guò)耳旁……

          “嗨,楊釗源,還在排隊(duì)呀!”只見(jiàn)鐘沅臻(我的死黨)微笑著對(duì)我說(shuō)。“是呀,那像您呀,鐘沅臻大人,早早地就排在了前面。”我插著腰,略帶諷刺地對(duì)他說(shuō)。讓我想不到的是,他居然毫不在意地對(duì)我說(shuō):“你不想排隊(duì)吧?我來(lái)幫你!薄鞍。俊蔽毅读艘幌,之前,他不小心把我的作業(yè)畫(huà)花了,他道歉的態(tài)度是那樣的誠(chéng)懇,我還對(duì)他破口大罵了一番,現(xiàn)在他卻肯幫我,我真是無(wú)地自容?,桶卻不由自主地落在了他那雙結(jié)實(shí)的手上。

          后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他手上不僅有我的桶,還有許多同班同學(xué)的桶,從他臉上不僅是汗珠,還有他那陽(yáng)光般的笑容,在瑟瑟的寒風(fēng)下顯得神采奕奕。

          把水遞給我之后,鐘沅臻就跑去做自己的任務(wù)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,不知為什么,此時(shí)明明是冬天,可我卻感覺(jué)暖洋洋的……

        暖初二作文6

          冬日陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息,舒倘,漫長(zhǎng)。像在輕柔地?fù)崦愕拿骖a,這種感覺(jué),不禁讓我想起了您——我的老班。

          壓抑又緊張氣氛凝固在空氣中,教室里一片低頭書(shū)寫(xiě)的身影,陣陣“沙沙”的紙筆摩擦聲在耳邊徘徊。寒風(fēng)凜冽,窗上是一層薄薄的水霧。一個(gè)背影靜悄悄地躲在門(mén)后,是老班又在凝眸這幫努力的孩子們。但不知為何?老班的眼神黯淡無(wú)光,一圈圈黑眼圈似乎包圍了整個(gè)眼睛,顯得疲憊不堪。她和緩地打開(kāi)教室門(mén),用力強(qiáng)擠出一絲微笑,我看到,她的嘴唇干裂而又煞白,:“孩子們,歇會(huì)兒,給你們帶了自家包的餃子,都嘗嘗!”我們臉上有一絲驚愕,但幾秒鐘的功夫,就都變成了綻放的向日葵,洋溢著滿(mǎn)足的喜悅。老班提著一大袋熱氣騰騰的水餃,臉上也滿(mǎn)是笑容:“孩子們多吃點(diǎn),白菜肉餡兒的,吃飽了更有力氣學(xué)習(xí)!”說(shuō)罷,老班那對(duì)瞳仁變得特別明亮,就像秋水、寒星、寶石……透過(guò)這扇心靈的窗戶(hù),老班那金子般的心仿佛在發(fā)光。同學(xué)們鼻子酸酸的,幾滴淚珠在眼睛中滾動(dòng)。這水餃帶著愛(ài)的溫度,回味著這份愛(ài),很暖很暖……

          老班就是我們冬日里的暖陽(yáng),20xx年的冬天,是最溫暖的冬天。什么清涼的東西蓋在額頭上,這才清醒。我半閉著眼,軟在老班的懷里,毫無(wú)半點(diǎn)力氣。她將我靠在墻邊,把濕熱的毛巾摘下,用寬大的手掌靠向我的額頭。忽的,老班眉頭一皺,無(wú)奈地扶了扶在鼻梁上的眼鏡。我隱約的看到,老班的額頭上多了幾滴汗珠,不停地從干燥的皮膚上劃過(guò)。:“還沒(méi)退燒,等下吃了藥,睡一覺(jué),會(huì)好的!”老班的嘴角上揚(yáng)了幾分弧度,眼睛中閃閃放出光芒對(duì)我說(shuō)。接著,老班拿起鐵勺,一勺勺送到我嘴邊,時(shí)不時(shí)小心翼翼地輕吹幾口涼氣。空氣中彌漫著藥味,沉悶而潮濕,讓我的心感到一陣陣緊縮。老班又笑了,苦笑著說(shuō):“不好喝,忍忍啊!”迷迷糊糊中回答了一聲哦。藥雖苦,我的心卻是甜的。睡夢(mèng)中,那雙手,用力地將被褥向里掖了掖,老班寬厚的手掌輕撫額頭,溫暖洋溢在心頭,久久不散。

          老班啊,您就是我的暖陽(yáng)!隨著季節(jié)的變換越變?cè)脚,暖在心頭……望著那冉冉升起的太陽(yáng),不禁又憶起老班,在冬日里,有老班的存在,格外的暖。

        暖初二作文7

          一路為你送上冬日的暖陽(yáng),一路為你擦亮所有的悲傷,如果你在黑暗中迷失了方向,讓愛(ài)為我們導(dǎo)航。

          那時(shí)的你是一個(gè)年輕的小伙,一雙清澈的眸子略微小翹起的鼻子下面,有一個(gè)總是含著一線譏笑的元寶嘴,顯出一張光滑白凈的臉龐。歲月不饒人,隨著時(shí)間的流逝,歲月的痕跡一次一次劃過(guò)你的臉頰,你的臉上留下了無(wú)數(shù)的傷疤,怪我年少輕狂,從來(lái)不理解你的悲傷。

          記憶中有一股清香劃過(guò),喚起了我記憶深處的那份感動(dòng)。

          每年春天,我都期待與梨花的那一場(chǎng)約會(huì)。一樹(shù)的白,滿(mǎn)坡滿(mǎn)山的`白,在春的和風(fēng)中,譜成浪漫柔軟的情歌。兒時(shí)我總是吵著他,帶我去山上看梨花,就像一只小麻雀一樣,在他的身邊嘰嘰喳喳的叫著,每次他都被我所折服,陪我一起去看。

          美好的時(shí)光總是那么短暫,我站在人生的道路上,卻無(wú)法把童年和記憶中的那個(gè)他再次追回。

          在我八歲時(shí)他外出打工,一年也就回來(lái)一兩次,我和他的關(guān)系也慢慢變得疏遠(yuǎn)起來(lái),在我的世界里,他早已是我名義上的爸爸,他在我成長(zhǎng)的道路上缺席了7年,我渴望的父愛(ài),他從來(lái)沒(méi)有給過(guò),心里對(duì)他只有埋怨與恨。

          在一年的冬天,他打電話回來(lái),說(shuō)明天就可以回家,剛聽(tīng)到這個(gè)消息的我,非常欣喜,我整個(gè)人都不知所措,我一直在想過(guò)去了這么多年,他變成了什么樣子,我與他見(jiàn)面時(shí),該說(shuō)些什么,該做些什么,可是天有不測(cè)風(fēng)云,夜晚他打電話說(shuō)又不回來(lái)了,我感到很失落,從那以后他就再也沒(méi)有打過(guò)一個(gè)電話,我心里得恨慢慢的在不斷積累著。

          我討厭冬天無(wú)情的冷,無(wú)法讓我綻放溫暖的笑容:我討厭冬天的狂風(fēng),在深夜中肆意嚎叫,讓早已孤單的樹(shù)椏,在狂風(fēng)的蹂躪下,發(fā)出痛苦的呻吟。

          他常年不在家,同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有人要的小孩,面對(duì)同學(xué)的嘲笑,父親的虛偽,我把對(duì)他們的埋怨與恨化作使我強(qiáng)大起來(lái)的工具,我要讓自己變壞,變得強(qiáng)勢(shì),讓那些嘲笑我的同學(xué)尊重我,讓那個(gè)虛偽的父親后悔當(dāng)初他的選擇。

          直到有一年的冬天,他回來(lái)了,我本已對(duì)他熄滅的心,因?yàn)樗膸拙錅嘏脑,卻燃燒起來(lái),我漸漸明白了他的世界。我明白我錯(cuò)了!

          我等待冬日的暖陽(yáng),我懂了父親的愛(ài),盡管它若隱若現(xiàn),盡管它缺席多年,盡管它是那樣的少,那樣不細(xì)膩,但它畢竟是父愛(ài)。

        暖初二作文8

          何為溫暖?雛鳥(niǎo)享受著母鳥(niǎo)的哺育,這是溫暖;幼草享受著大樹(shù)的庇護(hù),這是溫暖;而在我心中,媽媽那一杯子的暖,就足以感動(dòng)整個(gè)世界。

          是夜。漆黑的天空中,星星早已困倦得睡眼朦朧。屋里,橘黃的燈光灑滿(mǎn)整個(gè)桌面,我正伏案奮筆疾書(shū)。各種公式,定理交織在我腦中,剪不斷,理還亂,眼前的幾何題目漸漸摸糊。就在閉眼小憩時(shí),我翕動(dòng)鼻翼,竟捕捉到一縷奶香。一抬眼,卻見(jiàn)那熟悉的,印著藍(lán)色小花的杯子擺在面前。一仰頭,正對(duì)媽媽一抹淺淺的微笑!翱旌劝,牛奶助眠,你也早些休息吧,別累壞了身子!蔽叶似鸨右伙嫸M。溫潤(rùn)的牛奶滋養(yǎng)了我的五臟六腑,方才的昏脹似乎一掃而空了!爸x謝!蔽依事暤,臉上也掛著一抹淡淡的微笑。

          窗外,陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)枝條輕曳,可我因病只能窩在家里。“咳咳咳”我躺在床上,不住地咳嗽著。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,吵得我心煩意亂。雖蓋著厚厚的被子,臉頓燥熱難耐可身上仍感寒冷,牙齒一個(gè)勁兒地打顫。突然,門(mén)“吱呀”一聲輕響,媽媽快步走到床前,手端著那熟悉的藍(lán)色印花杯子來(lái),“快把藥喝了吧!甭曇衾锿钢鼻信c期待。接過(guò)杯子,只見(jiàn)里面一片棕紅。我下意識(shí)地吞了口口水:這該多苦。∫惶ь^,卻正對(duì)媽媽一雙疲憊的眼。這兩天,我咳嗽不止,高燒不退為了照顧我,她幾乎沒(méi)怎么休息過(guò)。白天帶我跑醫(yī)院,晚上就坐在我床邊守我入眠。現(xiàn)在看上去,她似乎又多了幾縷白發(fā),又添了幾道皺紋。想到這兒,我突然有了喝下那苦藥的勇氣。一仰頭,“咕!眱煽谙铝硕。我笑了,媽也笑了,為我抹去嘴邊的藥汁。

          陰雨綿綿。我伏在書(shū)桌上,眼淚像斷了線的珠子一樣往下墜,腦中盡是剛才學(xué)校辨論會(huì)上自己的不堪。由于緊張,我吐出的每個(gè)句子都支離破碎,詞不達(dá)意。臺(tái)下的譏笑聲,如針一般扎在我心上。我甚至都不知道自己是怎么下臺(tái)的。就在我長(zhǎng)吁短嘆時(shí),卻覺(jué)左肩一暖。一抬頭,面前又?jǐn)[著那熟悉的藍(lán)色印花杯。“吶,你最?lèi)?ài)的蘋(píng)果西瓜計(jì)!蔽覂扇诰秃攘藗(gè)精光,可遇是悶悶不樂(lè)!爸皇且粓(chǎng)小小的辯論會(huì)而己,沒(méi)什么大不了的。誰(shuí)不會(huì)緊張一回呢?況且,你已經(jīng)盡力了,沒(méi)人會(huì)責(zé)怪你的。來(lái),笑一個(gè)。”我這才一咧嘴,破涕為笑。一縷陽(yáng)光,此刻探進(jìn)窗前。

          雛鳥(niǎo)不會(huì)忘了母鳥(niǎo)的哺育之恩,幼草不會(huì)忘了大樹(shù)的庇護(hù)之恩,而我,也不會(huì)忘了媽媽那一杯子的暖。愿天下兒女都能抱父母的恩情銘記在心。

        暖初二作文9

          溫暖的燈光灑在我的作業(yè)本上,我的內(nèi)心是無(wú)限的感動(dòng)和深深的自責(zé)。

          ----題記

          進(jìn)入初中,課程緊了,作業(yè)也多了。由于那七分之二個(gè)星期被補(bǔ)課給占用了,可憐兮兮的我只能用晚上的時(shí)間來(lái)做作業(yè)了。

          這天晚上,我津津有味地吃著晚飯,真是越吃越好吃!于是,我終于明白了什么是“好吃懶做”了。好吃懶做就是吃得越飽,越不想做作業(yè)。

          我懶洋洋地躺在沙發(fā)上,聚精會(huì)神地看著電視時(shí),耳邊卻突然響起媽媽嚴(yán)肅的聲音,媽媽在催促我做做作業(yè)了。我坐起來(lái),拿著作業(yè)準(zhǔn)備去媽媽、爸爸的房間里寫(xiě)。剛在書(shū)桌前坐下,媽媽卻來(lái)了。“你去自己的書(shū)桌上寫(xiě),我要做事!眿寢屨f(shuō)。要是以往,我肯定會(huì)乖乖地過(guò)去,可是今天,我心煩。我說(shuō):“我不,這邊的亮,我想在這邊寫(xiě)!”媽媽遲疑了一下,說(shuō):“女兒,我要做事,你的那張桌子太小了! “不,我就在這里做作業(yè)!”我堅(jiān)持到。媽媽無(wú)語(yǔ),片刻,媽媽才說(shuō):“不然……讓爸爸把燈給你換過(guò)去,行嗎?”我順著電線望了一下,好像不太方便換,很麻煩呢。但我還是決定撤離了。我默默地拿起作業(yè)本,悶悶不樂(lè)地走了。

          我坐在書(shū)桌前,遲遲不動(dòng)筆!斑@個(gè)燈的光是白的,那個(gè)是橙色的,那個(gè)更亮,更溫馨!蔽倚÷暤剜止局。我越想越不舒服,不,是不高興。我煩躁地起身,決定去找點(diǎn)兒東西吃。

          正當(dāng)我氣沖沖地走出房門(mén)時(shí),迎面撞上了爸爸。爸爸拿著那盞橙色的臺(tái)燈,放在了我的書(shū)桌上,然后取走了我的那盞臺(tái)燈。爸爸沒(méi)有說(shuō)話,卻一臉的平靜與慈祥。我愣了一下,接著,我心滿(mǎn)意足地坐在書(shū)桌前?墒,看著那溫暖的燈光灑在我的作業(yè)本上,我的內(nèi)心突然感動(dòng),我自責(zé)起我先前的任性與生硬態(tài)度。

          過(guò)了一會(huì)兒,我總聽(tīng)到爸媽那邊有聲音,好像是在搬什么東西。我?guī)е液闷嫘模那牡刈吡诉^(guò)去,看到了我的臺(tái)燈仍舊在桌上放著。“怎么了?”“線太短了!薄耙粨Q回來(lái)吧!蔽医o他們說(shuō)!安粨Q,我們將就著用。女兒,你快去做作業(yè)!眿寢屨f(shuō)。我默默地回到房間,心里酸酸的。我似乎第一次讀懂了父母親。

          當(dāng)我再一次看到那盞臺(tái)燈時(shí),它的線被接長(zhǎng)了。我看著那盞臺(tái)燈,心里很慚愧。因?yàn)槲胰涡浴⑽业淖运,因(yàn)椴欢碌奈遥?/p>

          現(xiàn)在,換過(guò)來(lái)的媽媽的橙光的臺(tái)燈亮著,靜靜地照著我寫(xiě)作業(yè),我的心被它溫暖著……

        暖初二作文10

          俗世里,我們本來(lái)所求不多,只要這樣的一場(chǎng)雪,只要這樣一場(chǎng)平凡的相守和溫暖。

          ——題記

          這世間最溫暖的東西是什么?不是天真的孩子們眼中的日常冷暖,不是大人們眼中甘甜的醇酒,最溫暖的是人心,是情,是愛(ài)。

          都說(shuō)生活是一幅多彩的畫(huà)卷,不錯(cuò)的,世界是一張白紙,我們是一個(gè)個(gè)輪廓,而最重要的是人情,人情便是那支筆,渲染出一個(gè)美麗的油畫(huà),也許是唐代的名家畫(huà)的吧。人情必定是多元化,有對(duì)花的情與愛(ài),有老師對(duì)同學(xué)的情與愛(ài),有老人對(duì)孩子們的情與愛(ài)……。

          這是一個(gè)寒冷的清晨,天灰蒙蒙的,太陽(yáng)也不知去哪兒撒歡了,剛到學(xué)校,沒(méi)多久,天空早已有了些許藍(lán)色,天空中依稀下著些小雪花,如千百只蝴蝶不畏寒冷地在空中起舞,惟有不同的是,雪的一生終究是極其短暫的,還沒(méi)來(lái)得及在空中盡現(xiàn)舞姿,便悄然落下消失的無(wú)影無(wú)蹤,好不容易到了最后一節(jié)課,望著天空中連綿不斷的雨雪,我竟不由地?fù)?dān)憂(yōu)起來(lái),奶奶怎么來(lái)呢,路是不是很滑很冷……,在臨近放學(xué)的10分鐘,我看見(jiàn)了一個(gè)身影,那個(gè)身影不是別人,正是奶奶,好像還提個(gè)袋子,在窗外站立著,她打開(kāi)窗,告訴我她帶了雨鞋給我,但是她的眼神,竟讓我覺(jué)得像是一個(gè)渴望被表?yè)P(yáng)的孩子,我換下鞋子,與奶奶一起走在回家的路上。奶奶走前面,我走在后面,一路上她的銀白發(fā)絲總被呼嘯著的風(fēng)兒不斷吹起,腳也在沆沆洼洼的路上,一深一淺的走著,即便如此,她還是不時(shí)地回頭看看我,像是怕把弄丟,或許是怕我還沒(méi)跟上來(lái),我早已習(xí)慣,可對(duì)著突如其來(lái)的雪和“重重”的雨滴,我還是一片茫然,只覺(jué)得傘拿不穩(wěn),腿早因寒冷而沒(méi)什么知覺(jué),呼嘯著的風(fēng)打在臉上生疼,從奶奶那回頭看我的眼神里,卻又那么明明白白地寫(xiě)著幾個(gè)字,這不算什么。

          奶奶終究還是敵不過(guò)歲月的痕跡,她那倔強(qiáng)的性格也不得不承認(rèn)她不再是那個(gè)可以任性的女孩了。她并不高,可是腰板卻還是直直地挺著,腳上的痕跡不時(shí)地提醒著她,她是一個(gè)舞者,她終有著一個(gè)不同于他人的人生,即便是沒(méi)有也不愿去爭(zhēng)辯,她習(xí)慣也喜歡活在屬于自己的小世界里。

          劉長(zhǎng)卿有首寫(xiě)雪的詩(shī),寫(xiě)的入畫(huà),用眼久久地看,可以看出塵世的萬(wàn)般好來(lái):“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。是空曠的潔凈,一場(chǎng)初雪,搓棉扯絮般地飄著,已飄了近一天了,白了屋頂,白了車(chē)輛,也弄白了奶奶的發(fā)絲。而無(wú)論什么都改變不了的,是奶奶對(duì)我始終如一的,永世不變的愛(ài)。

        暖初二作文11

          深冬的陽(yáng)光沒(méi)有初春的溫馨,不如仲夏的燦爛,它像寒風(fēng)凝成的霜灑在繁忙的街道上。陽(yáng)光照射著我身上,我卻感受不到一絲溫暖。

          步入初中不久,學(xué)業(yè)的壓力清空了我期望的美好生活。我像被背后的書(shū)包上了發(fā)條,機(jī)械地從學(xué)校疾步回家。小學(xué)時(shí)的自由自在毫不猶豫地離開(kāi)了,不曾留下一絲痕跡,大本大本的作業(yè)一聲緊似一聲地呼喚著我……

          路對(duì)面天橋下有一個(gè)賣(mài)藝者,就象一個(gè)落魄的乞丐。在亮紅色的橋下,他渾身灰暗:棕黑色的舊夾克,滿(mǎn)是補(bǔ)丁的長(zhǎng)褲,頭發(fā)蓬亂如樹(shù)梢的鳥(niǎo)巢,手中的吉他已成了灰黑色,道道裂痕清晰可見(jiàn)。他的面孔呈深褐色,倒是與那衣著有幾分相配。旁邊破帽中裝有幾片零碎的錢(qián)幣,那是他的全部家當(dāng)。陽(yáng)光被他頭頂?shù)奶鞓蛘趽酰煌断乱黄拍年幱,顯得他的處境更加凄涼。他的身影僅在視線中一閃而過(guò),川流不息的行人隨即將他掩蓋。都市里繁華,像流動(dòng)的人群一樣,淹沒(méi)了他的氣息,沒(méi)有人會(huì)留意他吧。

          我很快混夾在行色匆匆的路人中走下天橋。驟然一聲奇妙柔和的樂(lè)聲響起,輕悄悄地,仿佛不愿吵到別人。我驀地回頭,那個(gè)賣(mài)藝人斜坐著,輕輕撥弄手中的吉他。他微瞇著雙眼,嘴角微微勾起,輕松而自然,破爛的衣著竟襯著這樣悠然自得的形體。我頓時(shí)被釘在了原地。他的手臂連同粗糙的手指不經(jīng)意地?fù)u著,撫在琴弦上如撫清泉,上下回旋著,自在無(wú)束。他的身體隨著樂(lè)聲左右晃動(dòng),自然卻精確地對(duì)應(yīng)著空靈縹緲的樂(lè)聲。他顫動(dòng)著雙唇,歌聲婉轉(zhuǎn)地涌出,與吉他的音韻交錯(cuò)編織。這聲音不大,沒(méi)有經(jīng)過(guò)話筒的擴(kuò)放,細(xì)微微地傳入我的雙耳,卻震撼著我的心靈。我猜到了他的心語(yǔ):我不與時(shí)間決斗,我不與喧鬧爭(zhēng)鋒,只愿唱給自己,和心底同樣寧?kù)o的人。就像品詩(shī)者從雅致的詩(shī)詞中感悟真理,我沉浸在他吟唱的安詳悠閑中……突然,我覺(jué)得都市繁華從未淹沒(méi)他的氣息,那是忘我的脫俗與清新!自由的樂(lè)律沖刷了我的心田,拋開(kāi)了我的緊張與匆忙。

          一曲終了,我忘記鼓掌。片刻之后,只是在他的舊帽子中放進(jìn)握了許久的十元錢(qián)。他笑了,輕聲對(duì)我說(shuō)“謝謝”。一縷光溫柔地射入陰影中,照亮了他樸實(shí)真切的笑臉。我踏著他的歌與樂(lè),輕巧地穿梭在城市的繁忙中,擁入深冬的懷抱,向著金黃的陽(yáng)光走去。那一天,陽(yáng)光好暖!

        暖初二作文12

          “一月,一溫一暖祝福伴隨新年的鐘聲,

          踏歌而來(lái),

          金黃臘梅迎雪而立,

          那枝頭啊,

          綴滿(mǎn)了童年的期盼。”

          一本好書(shū),就像美食,讓我們?nèi)滩蛔∪テ穱L;一本好書(shū),就像是潤(rùn)一滑油,讓我們的大腦輕松運(yùn)轉(zhuǎn);一本好書(shū),也是一盞永不熄滅的燈,不讓我們?cè)诤诎抵忻允А傊喿x是我們一生中不可或缺的一部分,否則我們的生命就會(huì)變得黯淡無(wú)光。現(xiàn)在,我向大家鄭重地推薦一本好書(shū)——《兒童文學(xué)金獎(jiǎng)——暖暖的希望》。捧讀這本好書(shū),就像一月的迎新鐘聲,迎雪的臘梅,給我們帶來(lái)暖暖的希望。每個(gè)故事都讓我印象深刻。

          “秋天里的野葡萄,一顆顆亮閃閃,薄薄的皮里, 包著像蜜一樣的汁,顏色是深紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,像成串的紅水晶。傳說(shuō),這樣的葡萄,可不比一般,瞎眼的人吃了它,就會(huì)好起來(lái)!

          《野葡萄》,作者通過(guò)奇特的幻想,描寫(xiě)了一位失去父母的善良小姑一娘一,為了恢復(fù)被嬸嬸弄瞎的眼睛,去尋找神奇的野葡萄,路上她經(jīng)歷了種種磨難,終于采得野葡萄,治好了自己的眼睛。山神爺爺想留下她,可她心里想著村里其他的盲人,堅(jiān)決回去。一路上,她用野葡萄救治了許多盲人,讓他們獲得光明和快樂(lè)。這個(gè)故事讓我想到自己競(jìng)選班干部的經(jīng)歷,每次因?yàn)槠睌?shù)不足而落選,可我還 是很認(rèn)真積極地跟大家一起為班級(jí)服務(wù),通過(guò)努力,終于別上了二道杠。我也將迎來(lái)新的學(xué)期,學(xué)一習(xí)一會(huì)更累更難,會(huì)經(jīng)歷許多失敗,我要學(xué)會(huì)不放棄,相信堅(jiān)持就是勝利!

          “齊娟娟新買(mǎi)了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽,另一只手輕輕擰動(dòng)那墨綠色的筆帽,筆頭上跳出了小米粒大小般的尖尖,是黑色的字,再一擰,寫(xiě)出的字變戲法般的成了藍(lán)色,又一擰,寫(xiě)出的字火紅一片!可多么糟糕,三色筆今天 不見(jiàn)啦!”

          《三色圓珠筆》,作者通過(guò)三色圓珠筆去向一波三折的變化,講述了一個(gè)令人深思的問(wèn)題:我們應(yīng)該如何對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的同學(xué),是相信還 是否定,是一愛(ài)一護(hù)還 是打擊?同時(shí)也讓我知道,面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)誤的人,一定要鼓勵(lì)他勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,而不是給予他沉重的打擊。齊娟娟班里的轉(zhuǎn)學(xué)生徐小東因?yàn)檫^(guò)去有偷盜行為,綽號(hào)“二級(jí)鉗工”,后來(lái)同學(xué)們凡是丟一了東西都懷疑他,這次也一致認(rèn)為是他偷了,一逼一得他到文具店里偷了一支,讓他舊錯(cuò)重犯。同學(xué)們不但沒(méi)有幫助他改過(guò)自新,反而都成了他的幫兇。

          這本書(shū)充滿(mǎn)了力量,帶給我們暖暖的希望。

        暖初二作文13

          陽(yáng)光暖暖的照在我的身上,全身都暖暖的,這一抹暖陽(yáng)勾起了我擱置已久的回憶。

          盛夏的陽(yáng)光無(wú)法把我單調(diào)無(wú)聊的日子曬暖,但我還是幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩——蘇陽(yáng)。記得認(rèn)識(shí)的第一天,她像個(gè)多動(dòng)癥的孩子一樣抓著我的小手,拉著我漫無(wú)邊際到處亂竄,那時(shí)我還剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校,一切都是那么的生疏,也沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)的人,上天給我一個(gè)特別大的驚喜讓我認(rèn)識(shí)了她。她的性子純屬于那種熱情得都不能再熱情的人,常常聽(tīng)到什么新鮮事就第一個(gè)告訴我,然后兩個(gè)人就傻傻的圍著這件事想出一系列笑話,有時(shí)常常一起手牽手回家,一起在陽(yáng)光下曬太陽(yáng),一起幻想未來(lái)的我們將是什么樣子。

          那時(shí)我成績(jī)特別爛,而他成績(jī)卻一直那么名列前茅,常常被老師表?yè)P(yáng),而我卻一無(wú)是處的。什么也做不好,什么也不會(huì)。心中不免產(chǎn)生了一種極大的自卑感與羞恥感,甚至都不想去搭理她,想盡量疏遠(yuǎn)她,又是一聲嘹亮的叫喊。她總是暖暖的叫上我,可我每次都露出厭惡之情,想著又是這個(gè)害我自卑的倒霉蟲(chóng),便嫌棄似得不搭理她,視她不存在般的做著自己的事,她沒(méi)有覺(jué)察出這一切,便還是甜甜的叫著我,可我還是依舊沒(méi)有反應(yīng),她或許是認(rèn)為我心情不好,殷勤的來(lái)勸我,卻遭到了我的一頓臭罵,“你干嘛要老是纏著我,我成績(jī)又不好,而你又那么的高高在上,別找我了,我討厭你”一口氣說(shuō)完這些話,心里也釋?xiě)蚜,不過(guò)她的臉顯得好紅好紅,眼眶里也含著淚,什么也沒(méi)說(shuō)的便沖出了教室,而我還在一旁沾沾自喜,像個(gè)勝利者一樣高呼萬(wàn)歲。而這次之后,我接連幾天都沒(méi)有理她,半句話也沒(méi)有跟她說(shuō),總是自以為是的認(rèn)為是她對(duì)不起我。對(duì)我一切只是為了討好我罷了,她也悶不作聲,只是每天臉上都沒(méi)表情,像個(gè)木偶一樣呆滯,到期末,我都沒(méi)有再理她。

          直到這一天。媽媽告訴我要把我轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去,馬上就要離開(kāi)這片我呆了十多年的土地,心中有太多太多的不舍,對(duì)蘇陽(yáng)竟然也無(wú)緣無(wú)故萌發(fā)了一些依戀之情,居然會(huì)舍不得她了,我始終沒(méi)有開(kāi)口對(duì)她說(shuō)我要離開(kāi)了,只是寫(xiě)了一封信放在她抽屜,“蘇陽(yáng),在這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我沒(méi)有理過(guò)你了,也不知道你是否還會(huì)愿意原諒我這個(gè)無(wú)理取鬧的女孩,那時(shí)的一時(shí)之氣卻造成我們之間有這么大的隔閡,或許一句淡淡的對(duì)不起也挽回不了吧,我要走了,離開(kāi)這,如果你會(huì)想我,就一定要記得我們共同的象征,溫暖的晴天有顆大大的太陽(yáng)。

          暖暖和煦的陽(yáng)光下,在這夏日里。我默默的離開(kāi)了這方土地,與她也再也沒(méi)有了聯(lián)系。

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