有時(shí)我也想只是懷念作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有時(shí)我也想只是懷念作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有時(shí)我也想只是懷念作文1
今天，上課明顯有些力不從心，除了和往常一樣對(duì)老師的厭煩，還有一種莫名的情感縈繞心頭。很奇怪，我無法用語言去描述它。
懷舊，我常常在他人面前批判這種情感，我總是自信的闡述“過都過去了，懷舊就是浪費(fèi)時(shí)間”的觀點(diǎn)，可真到了自己，又何嘗不是如此？
人非草木，孰能無情？
當(dāng)站在班門口的窗臺(tái)向不遠(yuǎn)處的那棟老式建筑眺望時(shí)，心頭多少還是會(huì)有些觸動(dòng)。我做不到心安理得的忘記那里，畢竟那時(shí)陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……
但三年時(shí)光，我無時(shí)無刻不想離開那里——我厭倦了舅舅的嚴(yán)厲，厭倦了舅媽的教誨，厭倦了那里的一切……
如今離去，不知為何，所有的不耐煩、所有的厭倦都在我邁開腿離開的瞬間釋然了。
慢慢的，我開始懷念，懷念起那三年的美好時(shí)光，懷念起凌晨五點(diǎn)大慶路的寒風(fēng)，懷念起深夜十二點(diǎn)臺(tái)燈發(fā)出的微光，懷念起那三年中一切的美好……
順著大慶路，通過兩個(gè)熟悉的十字路口，便是母校七中。
七中，近幾年來聲譽(yù)直線下降，無非是一些流氓地痞從中做梗罷了。在那里，我度過了我迄今為止最快樂的三年，我對(duì)它的記憶絲毫不亞于徐志摩對(duì)劍橋大學(xué)的記憶。
那里，儲(chǔ)藏了太多太多的回憶。
透過操場(chǎng)的那顆梧桐樹，教學(xué)樓映入眼簾，我不禁懷念起那些年和我一同在樓上樓下奔走的人，可如今他們的背影都已消散在風(fēng)中，空留我一人在原地哀嘆……
他們，在哪里��？
九五班的教室設(shè)在二樓，由于旁邊有個(gè)規(guī)模不小的屠宰場(chǎng)，所以五班的教室一年四季總是“牛糞飄香”，可如今離去，卻又懷念起那牛的嘶鳴……
推開班門，那張殘缺的講桌依然佇立在原地，老師們的身影還歷歷在目，滔滔不絕的講演仍在耳邊回響……
我懷念郭老師“更年期”時(shí)的猜疑，懷念周老師作業(yè)上的“好”字，懷念被李老師拉到辦公室背書的日子，懷念和徐老師開玩笑的日子，懷念馬老師的“信陽話”，懷念朱老師的卷發(fā)，懷念黃老師的憨厚……
懷念九五班的一切……
班主任不是郭泓了，他叫匡漢民。
我在高中不快樂，卻再也回不到初中。
有時(shí)我也想只是懷念作文2
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”這是幾年前的仲夏，誰與誰在唱著熟悉的歌謠？
一串葡萄被摘下，許多的“水晶”匯聚在他那雙寬大的手掌里，細(xì)心地替我剝好，又一個(gè)接一個(gè)地送到我的嘴中�！鞍�，壞蛋爺爺，酸！酸死我了！”我一邊說著，一邊把嘴中的葡萄一吐而出，靠在了他的肩頭……可那時(shí)我太小了，還不懂得把記憶描繪，把幸福收藏，以至于今天，我已忘了靠在他肩頭的感覺，忘了那些葡萄的酸澀，忘了他曾經(jīng)是如何有力地將我抱起。
童年的記憶，因?yàn)橛辛怂赡鄣氖种刚瓷狭颂枪淖涛�。每次遇見她，她就�?huì)像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，手往口袋里一伸，就會(huì)變出滿滿一把糖果�！澳棠蹋乙乙�！”很快地，我的小手上便堆滿了糖果，糖果的絲絲甜意包圍了我。我把它們一顆顆裝入小盒子，連同奶奶對(duì)我的愛一起，小盒子變得沉甸甸的。
她的笑容，伴隨著我沐浴春風(fēng)，伴隨著我嬉戲夏河，伴隨著我細(xì)數(shù)秋葉，伴隨著我躲藏冬雪……
不知不覺，兩行淚沾濕了我的衣襟……小時(shí)候所有的事，所有因?yàn)槲覀兇颐Τ砷L(zhǎng)而從指縫里隨隨便便漏出的記憶，現(xiàn)在都像聽了召喚似地從遠(yuǎn)方歸來，用無聲的平淡把淚滴擊落。那不是憂傷，是幸福，是感動(dòng)。淚珠砸在紙上，輕輕地顫抖，好像在輕聲說話，這么輕，卻被我聽見了。我不刻意去擦它們，只莫名地覺得這樣流淌在內(nèi)心的濕潤(rùn)很舒服，很暢然，像是重游了一回曾經(jīng)。
最瑣碎的記憶，每個(gè)人都擁有卻常常忘記細(xì)節(jié)，稍稍一泡就會(huì)香氣四溢，如一杯加了糖的熱咖啡，一入水便馬上溶化，彌漫出幸福的氣味�？墒菫槭裁磿�(huì)落淚呢？是因?yàn)樗岢�，畢竟我長(zhǎng)大了，畢竟他們老了。
很多事，那些太平凡而讓我們習(xí)慣，太熟悉而被我們忘記的事，比任何驚天動(dòng)地的壯舉更容易深入心靈最脆弱的地方，讓人心甘情愿地流著淚，寫下一個(gè)又一個(gè)濕潤(rùn)的文字。
他們的沉默，他們從不張揚(yáng)的愛，他們長(zhǎng)久陪伴的身影……他們看著我們從童年走向青春，給我們比時(shí)間更綿長(zhǎng)的關(guān)懷。他們，永遠(yuǎn)比永恒多一秒。
逝水東流，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了。有時(shí)，我也想只是懷念，懷念幾年前的歡樂時(shí)光，懷念幾年前的那幾個(gè)人，可惜的是，我們?cè)陂L(zhǎng)大，他們?cè)诶先ァ?/p>
有時(shí)我也想只是懷念作文3
曾經(jīng)，飛揚(yáng)。似乎很沖突的兩個(gè)詞�？墒撬麉s值得我懷念，值得我留戀。
曾經(jīng)飛揚(yáng)跋扈的時(shí)光，承載著多少自由的夢(mèng)想？那時(shí)我們，還年少。初次相見，一笑而過。只是在一起吵吵鬧鬧，快樂的過完每一天就好�？墒请S著時(shí)間的變換，場(chǎng)景的變換，一切似乎都成了一個(gè)謎，猶如水中望月，霧里看花。過去了才發(fā)現(xiàn)，度過漫長(zhǎng)的流年，似乎只需要不到一分鐘的短短時(shí)間。
在小學(xué)的時(shí)候，我們都固執(zhí)的認(rèn)為彼此會(huì)是自己最好的朋友，可是誰也不曾想到，一個(gè)小小的事件拉開了裂痕，并讓他逐漸增大，吞噬我們僅剩的一絲懷戀的情懷。
你我的相識(shí)源于一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。聽后來的你回憶那時(shí)的我，你說我有短短的頭發(fā)，開朗的性格使你坐在我身后顯得倍感壓力，因?yàn)槟闶且粋�(gè)很文靜，很淑女的女孩，而我至今還沒跟淑女這個(gè)詞掛上鉤。直到有一天，我突兀的`回過頭來問你借東西，還笑嘻嘻的與你打招呼，你才漸漸的開始和我說話。我的性格與你的性格極其不符。我是一只麻雀，嘰嘰喳喳的一秒鐘也停不下來，而你安安靜靜的就像一個(gè)洋娃娃。我不想干的或者是干煩了的事情總是交給你，讓你幫我收拾爛攤子。就連我畫過的每一張畫都有你修改過的痕跡。因?yàn)槲耶嫯嫑]你認(rèn)真，沒你仔細(xì)，所以你畫的總是比我畫的好。我讓你幫我做著事情，卻自己悠閑地與別人聊天。像我這樣的性格，早晚有一天，你會(huì)討厭吧？
終于有一天，你變得跟我形同陌路，走廊上的擦肩而過卻如同熟悉的陌生人。我開始懷念，開始想念你的種種好處。每次面對(duì)我的強(qiáng)勢(shì)霸道和無理取鬧，你總是包容的一笑。我開始懷念，想念我們?cè)谝黄鸫笮Γ驗(yàn)槠匠５哪悴粫?huì)這么爽朗開懷的笑，你只會(huì)抿著嘴，笑得很文靜。這時(shí)我往往會(huì)感嘆，文靜的女生笑起來都是文靜的，不像我這個(gè)瘋姑娘。我開始懷念，懷念我們坐在圖書館里，一起看同一本書，偶爾低聲交談，溫馨而又美好。歲月靜好，可時(shí)光易逝流年拋。我一個(gè)人獨(dú)自懷念，曾經(jīng)飛揚(yáng)的日子。
如今的我，長(zhǎng)大了。明白了一些曾經(jīng)不曾理解的東西。因而現(xiàn)在記起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，才驚覺一段友誼可以如此珍貴。懷念，思戀，像潮水一般向我涌來，在繾綣流年，懷念曾經(jīng)飛揚(yáng)的青春。
如果可以，我想回到那段時(shí)光中，那次記憶里，和你一起懷念之前美好的日子。