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八年級(jí)故事作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)故事作文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)故事作文 篇1
翻開記憶的相冊(cè)，品味那濃厚而香醇的愛。
媽媽·圍巾
窗外，風(fēng)兒呼呼地吹著，好像不知疲倦似的。我有些禁不住這些風(fēng)兒一波一波的“進(jìn)攻”。媽媽輕輕地走到我身后，像變戲法似的從身后拿出一條圍巾。哇！好漂亮的藍(lán)色圍巾，那藍(lán)色，明亮如天空，深沉似大海。就在我接過圍巾的剎那間，我看見了媽媽的那雙手：通紅的手上布滿了凍瘡，有的地方還爛開了，好像剛剛涂過藥，有點(diǎn)閃閃發(fā)亮。手指也腫得很大，看到這些，我心中涌起一陣酸楚，我的眼睛模糊了，眼前又仿佛出現(xiàn)媽媽在柔和的燈光下一針一線趕織圍巾的情景。
哦，一條藍(lán)色的圍巾，在寒冬里為我傳遞著媽媽濃濃的母愛。
朋友·發(fā)夾
今天是我的生日，原以為沒有人知道。雖然我能理解父母的忙碌，但心里不免有些失意�；氐郊�，忽然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)小紙盒，我急忙推開門，打開紙盒，看到里面是一對(duì)可愛的小兔發(fā)夾，下面枕著一張漂亮的卡片，卡片上寫著：“朋友，知道你喜歡小兔子，但我的錢不多，所以只能買一對(duì)小兔子發(fā)夾送給你，在你十二歲之際，我真誠地送給你最美好的`祝福！”
哦，一對(duì)小兔子發(fā)夾，在我的生日里給我送上了朋友滿滿的祝福。
老師·紙條
臨近小考，一切都變得那么匆忙，我的心情也隨之壞到了極點(diǎn)。老師布置好作業(yè)，我回到家，打開作業(yè)本，一張紙條滑落下來，上面寫到：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是小考復(fù)習(xí)太緊張了？老師相信你會(huì)堅(jiān)持住，會(huì)應(yīng)對(duì)好小考的。記�。鹤孕攀浅晒Φ幕�，堅(jiān)強(qiáng)是飛翔的翅膀。祝你成功！”看著看著，我的眼淚又出來了。
哦，一張小小的紙條，在我小考前的那段日子里，記載著教師諄諄的教誨。
一條藍(lán)圍巾，一對(duì)新發(fā)夾，一張小紙條，是愛把它們串聯(lián)成一道美麗的風(fēng)景，連綴成一個(gè)個(gè)小故事，我在這故事的長河里細(xì)細(xì)品嘗……
八年級(jí)故事作文 篇2
我家有一把竹做的老躺椅，不知祖上從啥時(shí)留下來的，躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老態(tài)龍鐘了，人一坐上去，就“吱呀吱呀”的唱個(gè)不停。
從我記事起，老躺椅就是奶奶的專利。奶奶年歲大了，時(shí)常腰酸背痛，活動(dòng)一會(huì)兒就要躺在躺椅上休息。那時(shí)我還很小，不懂事，常和奶奶搶躺椅。奶奶總哄我：“讓奶奶坐，奶奶給你講故事�！惫适聦�(duì)我的吸引力很大，我趕緊滑下躺椅，乖巧的把奶奶扶上躺椅，搬來小凳，托起腮幫聽奶奶講故事。
奶奶的故事像夏夜的螢火蟲，數(shù)也數(shù)不清：《白蛇傳》《趙五娘上前線》《楊六郎告御狀》《吳漢三殺》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事聲中甜甜睡去，夢(mèng)中總能見到奶奶故事中所講的人物。
奶奶的`故事越講越多，我在奶奶的故事中越長越大，越來越懂事。但奶奶連同她的老躺椅漸漸老去。到后來奶奶一個(gè)故事總要分幾次才能講完，邊講邊咳嗽不停，老躺椅也跟著“吱呀吱呀”的唱個(gè)不停。每當(dāng)這時(shí)我就心疼得對(duì)奶奶說：“奶奶您別講了，我講給你聽吧�！蹦棠叹痛认榈穆犖野阉墓适轮貜�(fù)一遍。
在一個(gè)夏日的午后，奶奶在我的故事中永遠(yuǎn)的睡去了，沒有一點(diǎn)痛苦。媽媽說：“奶奶走了老躺椅也沒用處了，劈作柴燒了吧！”我不讓，我說：“留著給奶奶用呢�！泵慨�(dāng)這時(shí)媽媽都在旁邊偷偷的抹眼淚。
現(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我讀了許多的書，每天放學(xué)后，回到家里，我就坐在躺椅上給鄰居家的小孩講故事：《三國演義》《水滸傳》《楊家將》……我想奶奶在天國一定也能聽得到我的故事吧。
八年級(jí)故事作文 篇3
書，是我成長的伙伴，就像高爾基先生說的那樣：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀書有很多好處。
如果我認(rèn)定生命排老大，那么，書肯定要排名老二了——書就是我的朋友。記得有一次我在書城借了一本書，叫作《漂亮老師與壞小子》，回到家后我興高采烈地躲進(jìn)房間里，看了好長一段時(shí)間。媽媽說：“出來吃飯啦！”我嘴上說好，可左耳進(jìn)右耳出，一時(shí)間深陷在情節(jié)里不愿意動(dòng)彈，結(jié)果沒出去吃飯。媽媽一氣之下說，今天不許你與書聊天了，不讓你見這個(gè)不得不見的.朋友了。見媽媽生氣了，我只好戀戀不舍地與書告別，趕緊跑去吃飯。吃飯時(shí)，我冒出了個(gè)不安分的想法……
吃完飯沒多久，我對(duì)媽媽說：“媽媽我困了，先去睡覺�！眿寢屨f：“那也好，早睡早起身體好�！背脣寢尣蛔⒁�，我在上床前以旋風(fēng)般的速度和輕腳輕手的動(dòng)作，拿好了書和手電筒。上床后，我一頭鉆進(jìn)了被窩。我就這樣躲在被窩里，一只手拿手電筒照著書，慢慢地看著。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好，但是我實(shí)在經(jīng)不住書的誘惑，它就像龍卷風(fēng)一樣把我吸了進(jìn)去，我陷在書的美好的漩渦里，久久不愿出來。誰知，讀著讀著，我竟然睡著了。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密，第二天早晨狠狠教訓(xùn)了我一頓。從此以后，我再也不敢躲在被窩里看書了。當(dāng)然，媽媽也更加支持我看書啦。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”古人說得沒錯(cuò)。書是流動(dòng)的血液，書是可愛的生命，書是無盡的源泉，在書的世界里，我感到了智慧與幸福！
八年級(jí)故事作文 篇4
照片記錄了生活中的一點(diǎn)一滴，翻一番相冊(cè)，一張張照片，打開塵封已久的回憶之門，有些讓人大笑，有些卻令人傷感。
這張照片，奶奶抱著六七歲的我，臉上滿是笑容。卻也有一些無奈與傷感，照片中的我笑得很開心，畢竟當(dāng)時(shí)我才六七歲。
當(dāng)時(shí)奶奶病得很嚴(yán)重，晚上有時(shí)都睡不了覺，躺在床上，捂著胸口，翻來覆去，一家人見狀后，著實(shí)心痛�？尚耐礆w心痛，又有什么辦法呢？我們又不是醫(yī)生，何況連醫(yī)生都說無能為力，叫我們準(zhǔn)備后事，呵（苦笑）。奶奶天生就很樂觀，即使是到生命的最后……
當(dāng)時(shí)我小，不明白，只是看見奶奶喘不過氣來，我就幫她捶了捶背說：“奶奶，你生病了嗎？生病是要吃藥的，等你好了，我們就去放風(fēng)箏�！蹦菚r(shí)是春天，是放風(fēng)箏的絕好時(shí)節(jié)，每到那時(shí)，公園里總會(huì)有一大堆的孩子，空中總會(huì)有美麗的風(fēng)箏�！昂谩瓤取�
春天快要過去了，天上的風(fēng)箏漸漸少了，地上放風(fēng)箏的.孩子也漸漸少了。那天奶奶帶我去了照相館。他的病越來越重了，以至于連走路都會(huì)感到疲憊不堪。一路上，我在嘰嘰喳喳說個(gè)不�！澳棠�，奶奶，下個(gè)春天，我們?cè)偃シ棚L(fēng)箏，好不好？”“好�！蹦棠痰穆曇艉茌p。照完相后沒幾天奶奶就去世了，像斷了線的風(fēng)箏，再也飛不回來了。
一張照片，一份回憶。
八年級(jí)故事作文 篇5
人生猶如一條崎嶇的道路，有沼澤，也有鮮花；有失敗，也有成功。而在你身邊發(fā)生的每一件事，就像生命的每一步臺(tái)階，雖然沒有什么轟轟烈烈、可歌可泣的情節(jié)，但也讓人刻骨銘心。
剛跨入中學(xué)的大門，所要面對(duì)的一切都有所不同，難免會(huì)不習(xí)慣。
第一次摸底考，我的語文成績就考砸了。當(dāng)我忐忑不安地拿著試卷時(shí)，兩個(gè)鮮紅而又刺眼的數(shù)字跳入我的眼睛：63！天哪，這是自從我上學(xué)以來考得最糟糕的成績，失敗的陰影像一塊千鈞巨石，壓得我喘不過氣來。我看到別人興高采烈的樣子，真恨自己為什么不爭氣。上六年級(jí)的時(shí)候，就常常聽別人說，女孩子上中學(xué)后就慢慢不行了。難道這句話真的在我身上應(yīng)驗(yàn)了嗎？這是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，卻留下了一個(gè)抹之不去的黑點(diǎn)。我很想哭，心里亂作一團(tuán)，七上八下，好像有一只小兔子在我的心里咚咚地敲著小鼓，無論怎樣安慰自己，也無濟(jì)于事。我很害怕，害怕回家第一眼看到的便是媽媽那張冷冰冰的面孔和那番無情的訓(xùn)斥。我很猶豫，究竟是跟父母說實(shí)話呢，還是裝作若無其事。最后，還是讓那無法抗拒的虛榮心占了上風(fēng)�；氐郊�，我便把試卷悄悄地藏到了衣柜里，想把那可惡的63從腦子里徹底忘掉，可是，這不但沒有使我感到輕松，心中的那塊巨石反而越加沉重了，我的心不安起來，我仿佛覺得虛榮和誠實(shí)正在打架，誠實(shí)對(duì)我說：“紙是包不住火的，事情早晚會(huì)敗露，與其讓父母先發(fā)現(xiàn)，不如讓自己主動(dòng)些。”而虛榮又說：“別聽它的，它胡扯，你還是想想那張冷冰冰的面孔吧！”我的大腦一片空白，我不知該聽誰的好，就在我猶豫不決的時(shí)候，我突然想起了老師曾經(jīng)說過的一句話：在困難面前，應(yīng)該振作！
最后，我還是把事情一五一十地告訴了爸爸，回答我的并不是訓(xùn)斥，卻是一番意味深長的話：“失敗了并不要緊，重要的是懂得如何去面對(duì)。困難、挫折是常伴我們左右的，我們不能因?yàn)樽蛱斓氖《货瓴徽�。在它們的面前，需要的是勇氣。這樣，才能夠去正確面對(duì)未來生活的.每一天！”爸爸的話使我茅塞頓開，我要振作，一定要擺脫可惡的63！
是呀，失敗只是檢驗(yàn)人的一塊試金石。人生的路還很漫長，我們應(yīng)該從容地面對(duì)，決不能讓今天的身軀陷入昨天的泥沼，否則，昨天的傷感會(huì)腐蝕今天的情緒，昨天的沉重會(huì)羈絆今天的步伐，昨天的失敗會(huì)迷亂今天的方向！
八年級(jí)故事作文 篇6
相信大家心里都有一件物件對(duì)你來說意義非凡，我也不例外，對(duì)我來說意義非凡的不是別的，其實(shí)就是一個(gè)普普通通的本子。
那么這個(gè)本子有什么“過人之處”嗎？讓我如此愛不釋手。當(dāng)然有，你別看它“其貌不揚(yáng)”，其實(shí)它的里面卻“別有洞天”呢！它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事，才剛剛開始。
在幾年前的某一個(gè)陽光明媚的下午，我正在看一本書，看著看著，突然心里萌生了一個(gè)想法，我要做一本閱讀筆記！記得鄭老師說過，有一個(gè)學(xué)生去參加作文比賽，那個(gè)學(xué)生帶了一大疊閱讀筆記，結(jié)果獲得了金獎(jiǎng)。我也要提高作文水平，我心血來潮地拿起筆，在一個(gè)精致的本子上寫上“閱讀筆記”四個(gè)大字，開始了我的閱讀筆記之旅。
幾天過去，我們到了周末要寫作文了。這回，我竟然不像往常一樣焦慮不安地著急沒題材寫，相反，我下筆如有神，一下子就打好了草稿，我的心里高興得不得了，我心想：大家都說書中自有黃金屋看來是沒錯(cuò)的�？磥砦乙嘧x書才行了！我暗暗下決心，一定要多收集好詞好句，讓我的文章更加出彩！一個(gè)星期過去了，本子寫了一半了，作文本一發(fā)下來，我就像一匹餓狼饑不可耐地打開了作文本，滿懷期待地打開了作文那一面……
什么？又是B！我寫的閱讀筆記根本沒有用嘛，什么“書中自有黃金屋”都是騙人的.！我生氣的把“讀書筆記”扔在地上，這一幕正好被爸爸看見了，爸爸走過來，聞道：“怎么了？”我將事件的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽完后哈哈大笑起來，我不知爸爸為何笑，剛想張口問，爸爸就說：“小傻子！你把好詞好句抄在本子上，可是你不記住他們又有什么用！”我聽了爸爸的話，恍然大悟，連忙把本子拾了起來。
后來，我按照爸爸說的去做，作文水平果然提高了�，F(xiàn)在，這本子不再隨我流浪了，但我時(shí)常翻動(dòng)它，而它，也在發(fā)揮它的余熱。
八年級(jí)故事作文 篇7
21世紀(jì)的社會(huì)，追逐時(shí)尚、追逐潮流成為社會(huì)風(fēng)尚。這股潮流，不但是社會(huì)上一道美麗的風(fēng)景線，同時(shí)也成為促使社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力�，F(xiàn)在啊，從小到老，從男到女，個(gè)個(gè)都在趕潮流。我身邊也有許多潮人潮事，我們一起來看看吧。
趕潮分為許多類。有的中學(xué)生精于電子產(chǎn)品，有的成年人玩戶外運(yùn)動(dòng)、玩重金屬、玩跑酷，有的老年人學(xué)英語、上網(wǎng)沖浪、發(fā)E—mail，甚至還有些寵物也穿上了小西裝，戴上了小墨鏡，一幅紳士樣，簡直讓人哭笑不得。
就舉一個(gè)最普通的例子吧。我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都是“電子控”。ipad、iphone、電腦用得那叫一個(gè)溜。最厲害的能制作動(dòng)畫和游戲，隱藏下載的文件等。一般的什么itunes下載、電腦的基本知識(shí)都能應(yīng)用。這是我們小學(xué)生的趕潮方法。
而現(xiàn)在的'一些新詞，如街舞、跑酷、極限運(yùn)動(dòng)那就是成年人的代名詞了。在家附近的廣場(chǎng)上，跳街舞、輪滑的數(shù)不勝數(shù)。他們或躺，或立，或旋轉(zhuǎn)，或空翻，一個(gè)玩得比一個(gè)精。像戴鬼哭面具、穿骨架服的專業(yè)重金屬搖滾樂隊(duì)也偶爾光臨，引得眾人觀看。這是成年人的趕潮方法。
“Great！Win！”這是青年球迷嗎？這是瘋狂的觀眾嗎？No！No！No！這是21世紀(jì)的老年人！老年人？相信大家的印象肯定是戴著個(gè)老花鏡下象棋的形象吧。以前的確是這樣，但現(xiàn)在不是了。在我們昆山就有許多老年人活動(dòng)會(huì)所，專門教老年人學(xué)英語，跳集體舞等，有些甚至?xí)鎖pad。
一身筆挺的西裝，一頂歐美風(fēng)情的復(fù)古禮帽，外加保鏢黑墨鏡。此乃何方神圣？這可是標(biāo)準(zhǔn)的“潮寵”��！想想那呆樣，就忍不住笑出聲來。真夠潮的！
潮并不是穿幾件名牌，潮并不是說幾句時(shí)尚的語言，而是表現(xiàn)在自己融入了這時(shí)代，融入到這個(gè)社會(huì)，不落伍，不OUT，這才是真正的潮。
八年級(jí)故事作文 篇8
春季是連泥土都散發(fā)著芬芳的時(shí)節(jié)�？諝庵袧M是清新的味道，嫩嫩的，綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道，甜甜的，不愧有“甘露”一說。
青草的蓮松柔軟，田埂的干燥柔暖，太陽的`味道彌漫在臉頰。春季，是個(gè)踏著的好時(shí)節(jié)。
今天，我們來到了象山影視城，踏著春天的氣息，走上了這片美麗的“古城”。
從復(fù)古的樓亭軒榭中走出，滿身的粉紅，一片的花園。
桃花開了，我不禁停駐了腳步。
一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色，似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多，仔細(xì)一望，原來是兩股俏皮的辮子。也是，如此佳季美景豈是我一個(gè)人才能尋找到才能賞之呢？放下這層驚訝，我緩步上前，想看得更清楚些。
原來竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點(diǎn)，孩子們圍坐在一起，共享著這美好的下午茶時(shí)光。四周滿是桃林，飄散著淡淡的似有若無的清香。躺在樹旁，陽光透著花瓣散下來，花變成了透明色，晶瑩似夢(mèng)幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息，還有一絲淡淡的花香，我好像聞到了太陽的味道。暖暖的，就像小時(shí)候曬了一下午的被子上的味道，軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲……
我竟就這樣睡了過去，沉醉在了這片華林里，迷在了這片春天里……
八年級(jí)故事作文 篇9
我是個(gè)愛花的姑娘，從小我就很喜歡花，一見到花就走不動(dòng)了。媽媽說我是條小花蟲，爸爸說我是只小蜜蜂。
我最喜歡的花，就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛它從高空飄臨，喜愛它隨處都可安家，喜愛它不管在哪里都會(huì)倔強(qiáng)地生長，最喜愛它不怕千難萬險(xiǎn)，隨風(fēng)在空中翩翩起舞……
那年我五歲。有一次，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，我放在窗臺(tái)上一個(gè)剛把花移走但沒有把土倒掉的`花盆，發(fā)出了兩個(gè)小芽來，我定睛一看，喲，還是一大一小呢！我高興得一蹦三尺高，連蹦帶跳地跑到媽媽跟著，把看到的一五一十告訴她，還把她拉到窗臺(tái)小芽前看。媽媽說：“這是蒲公英種子發(fā)的芽�！�
在我和媽媽的精心照顧下，兩個(gè)小芽漸漸長大了，披著碧綠的鋸齒形的長葉，葉叢中，滋出一根圓柱體的花莖，花苞扁圓扁圓的，鼓鼓的，慢慢地飽脹得裂開了，都開出了黃燦燦的小花。她們隨風(fēng)搖擺，好像在對(duì)我說：“謝謝！謝謝！”不久，兩朵小花漸漸變枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜，大一點(diǎn)兒小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了，跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說：“媽媽，一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了�！眿寢屆业念^，輕聲細(xì)語地告訴我：“蒲公英頭上的白絨帽，就是它的種子，每粒種子都有一撮小白毛，種子們擠在一起，就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來，‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起，去找自己的新家了�！眿寢尠盐�?guī)У酱芭_(tái)前，啊，一股涼爽的風(fēng)吹來，另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊：“再見了，小傘兵！”
這段美好的蒲公英的故事，叫我怎么能忘記呢？
八年級(jí)故事作文 篇10
我的同位叫滿滿。是一個(gè)靜不下來的人，每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話，有時(shí)寫別課的作業(yè)，有時(shí)看課外書，有時(shí)吃東西。總之——都不是什么好事。我每次見到了也不理他，他也不會(huì)找我事，一切和平。
今天，我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆，右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來，一會(huì)放在這個(gè)女生面前，一會(huì)放在那個(gè)女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他，男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過來，其實(shí)，我已經(jīng)明白它到底在干什么�？墒牵以趯憱|西嘛，所以，也不在乎。
這時(shí)，他突然把那東西放在我面前，定睛一看，是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子，但眼前突然出現(xiàn)東西，還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰，遠(yuǎn)離那個(gè)東西，左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng)，得意的坐下。
我放下筆，伸過頭去看，想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見我沒有反映，又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說：“是誰的爪子，晃什么晃！”
他不解的問：“你為什么不怕？”
我作出一副理所當(dāng)然的樣子：“當(dāng)然不怕！對(duì)了，你那只手上是什么？”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂！”說完，就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘，就不幸死掉了。
像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的`男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn)，來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩，但他們有沒有想過，如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他，你會(huì)高興嗎？
八年級(jí)故事作文 篇11
在我的印象中，總有一個(gè)背影屹立著，像一面堅(jiān)固的墻壁，總是帶給我安全與溫暖。
冬日的城市，被霧氣籠罩，細(xì)雨蒙蒙，刺骨的寒風(fēng)夾帶著細(xì)雨，輕輕地拍打著大地，輕拂著光禿禿的樹枝，敲打著路上行人們的雨傘，太陽被云霧遮擋，透露出幾分白光照亮地面，也散落在她的背影上……
在行駛向?qū)W校的路上，我注視著她的背影，在冷風(fēng)中受盡風(fēng)的吹拂和雨的拍打，她那柔順的短發(fā)也不停掃過我的`鼻尖。盡管她穿的衣服很厚，我也能感覺出她的寒冷，雙腳在腳踏板上不停地打著哆嗦，一陣陣哈氣從她口中冒出來，她扭過頭將我放下，轉(zhuǎn)身離去。我望著她的背影，鼻頭不禁一酸，有無數(shù)句話徘徊在嘴邊說不出來……
她的背影在寒風(fēng)中消失，卻在這寧靜的夜晚出現(xiàn)……
在道路兩邊的燈光下，總有一個(gè)背影站在那里，手里掂著大大小小的袋子，在路燈的照耀下，那么引人注目。她的背影帶領(lǐng)著我，指引著我，在夜色的籠罩下，盡管她的背影那么的渺小，但在我眼中依舊是那么的引人注目，為我在黑夜中探索出回家的路……
在夜晚，她的背影一次次地令我注視；在夢(mèng)中，卻令我感到溫暖……
在漆黑的道路，我眼前一片昏暗，雙手不停地在空中摸索著，尋找著什么。突然間，一個(gè)背影拿著一盞燈在我眼前出現(xiàn)，這個(gè)背影是多么的熟悉，多么的溫暖��！我一把抱住她，跟隨著她，一點(diǎn)點(diǎn)地走向光明。那個(gè)背影發(fā)出微弱的光亮，為我照亮眼前的黑暗，驅(qū)散心中的不安……
媽媽的背影，無論是在冷風(fēng)中，還是在夜晚與夢(mèng)中，總是為我付出著，為我照亮一切黑暗……
八年級(jí)故事作文 篇12
文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書，讓人們學(xué)會(huì)文明待人；文明是一粒種子，深深地扎根在我們的心中。其實(shí)，文明無所不在，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明就在你我的身邊。中秋節(jié)那天，姑姑來我家做客，姑姑在我家閑聊了一會(huì)兒，便帶著我的表姐妹一起出去海邊玩。我們興高采烈地來到海邊，姑姑從車上拿出一筒熒光棒、燈籠等玩意，我們看見了，都開心的拿著玩。不料，意外就發(fā)生了。
我因?yàn)橛昧^度，而導(dǎo)致熒光棒被我弄破了一個(gè)小孔。
開始，我一點(diǎn)兒也沒有發(fā)覺，后來，我感覺到有液體般的東西見到了我的臉上，我下意識(shí)的朝下面看了看，熒光棒里面的液體都濺到了我的`手上、衣服上。我便停了下來，然后叫姑姑過來，姑姑聞聲便走過來說：“哎呀，你怎么這么不小心，這些有沒有毒��？”“怎么辦，沒有紙巾��！”我?guī)е涨徽f，看著自己這副樣子，讓我苦笑不得。正當(dāng)我們都不知道怎么辦的時(shí)候，有位阿姨走過來遞給我一包紙巾說：“小妹妹，先擦擦，不用怕，這些都沒有毒�！薄爸x謝！”我感激的說了聲謝謝后，便拿著紙巾往身上擦。擦干凈后，我把紙巾還給阿姨，然后再表達(dá)自己的謝意。“沒關(guān)系，我們互相幫助很平常�！卑⒁毯吞@地說。聊了幾句后，便繼續(xù)賞月，玩耍。抬頭望著月亮，發(fā)現(xiàn)今年的月亮是最美，最大的。天空無比的蔚藍(lán)，一陣風(fēng)吹過，心中就好似有一股清泉流過！
原來，文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。一張紙巾，對(duì)我來說，是一份關(guān)愛；一個(gè)座位，對(duì)老人來說，是一種愛護(hù)；一句話，對(duì)別人來說，是一種體諒。
文明，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起……
八年級(jí)故事作文 篇13
今天，我打開《唐詩三百首》，讀到了《尋隱者不遇》這首詩：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。我感覺這首詩很美，讀著讀著，仿佛身臨其境。于是，我把這首詩改編成了一個(gè)故事：
這幾天，我一直被一個(gè)問題所困擾：世間最美好的事物是什么？我聽鄰居張大嬸說，有一位隱者一直住在山里，從來不問世事。他還有一個(gè)小弟子，這弟子自從跟了他之后，酷愛讀書，吟詩作畫小有名氣。我心想：這位老者真了不起，好令我佩服，我得去拜訪他一下，順便向他談?wù)勎倚闹械睦Щ蟆?/p>
這天清晨，我便踏上了尋訪隱者的`路。一路上，鮮花遍地，樹木成蔭，使我心曠神怡。路邊，有青翠欲滴的竹林，有清澈見底的溪流，有蒼勁挺拔的松樹……我來到一棵松樹下，看見一個(gè)小孩正在專心致志地讀書呢，我不忍心打擾他。
可最后，我還是向他詢問道：“你認(rèn)識(shí)老者某某嗎？”那小孩抬起頭，說：“認(rèn)識(shí)，他是我的師傅�！�
“我想見見你師傅�！蔽移炔患按卣f，“你知道你師傅干什么去了？”
“知道，師傅采藥去了�！蹦呛⒆永^續(xù)看著他的書。
“你師傅在哪兒采藥？”我追問道。
那孩子指了指遠(yuǎn)方的青山說：“就在著座山中。”
“哦，我知道了。謝謝你�！蔽腋吲d地說。于是，我興沖沖地上山找隱者。但抬頭往遠(yuǎn)處望去，只見山中云霧彌漫，那孩童的師傅在哪兒呢？我根本就找不到。我回過頭來又問那孩童：“你師傅什么時(shí)候回來？”可誰知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。
在回家的路上，欣賞著這迷人的風(fēng)光，我頓覺得神清氣爽。我想：世上最美好的事物，不就是這種可以拋開紅塵煩事，過者自由自在的生活嗎？
八年級(jí)故事作文 篇14
小的時(shí)候家里人比較迷信，于是幫我算了一卦，那算命先生說：我將來必成大器，是一個(gè)社會(huì)的有用之才。
但，我的成績一往如此的差，我的家庭情況也不是很好，兄弟姐妹多，而我又是其中一個(gè)最大的。很不幸，初中還沒畢業(yè)的我早早輟學(xué)打工，但這種情況在當(dāng)時(shí)還是蠻多的。雖然這種情況多，但是你沒文化，誰敢把你放在重要崗位上去。由于剛出來，而出來又是為了多賺錢，所以根本沒有那個(gè)時(shí)間去讓我學(xué)徒啊什么的。而我也只能干苦力活，可干苦力活，人家還嫌我力氣小，把我開除了還拖欠了半個(gè)月工資。而我在這半個(gè)月只能打零工，根本不敢走。如果我一走，這半月工資也就別想要了。而我面臨的難題是：年齡小，力氣小。沒文憑，沒文化。只能勉強(qiáng)的維持自己的生活，無力去幫家里減輕負(fù)擔(dān)。沒辦法，只能同時(shí)干多份工作，我記得最多的一次是一天五份，那時(shí)候一天二十四個(gè)我連續(xù)七天每天干二十個(gè)小時(shí)，以至于每一份都干不精，每一份都遭罵。但是這樣子賺的錢多，幾次過后我也就習(xí)以為常了！
時(shí)間久了，一些老板也看出我的精神不在狀態(tài)，紛紛找我談話，無奈的我只能道出實(shí)情，乞求他們不要開除我。雖然都很同情我，但還是基本都把我開除了，其中有一個(gè)老板更我說，你聽我講個(gè)故事，我給予你一定的幫助。我瞬間呆了，天底下有這么好的事情。他沒等我開口回答，緩緩的說起來了�！拔倚r(shí)候家里也是特別的窮，我的情況更你差不多甚至于更苦難，我當(dāng)時(shí)饑腸轆轆的時(shí)候。在路邊上看著人來人往的人群，連乞討的力氣都沒有，無力的坐在一旁，感慨萬千。也就在我感慨的時(shí)候，有一個(gè)人讓我跟他講我的困難，他說當(dāng)故事聽，于是我也就說了。他拿了當(dāng)時(shí)在我看來是天價(jià)的`錢給了我，并且跟我說，你的故事很好聽，這是屬于你的報(bào)酬。我看著他那洗的泛白的牛仔褲，那一雙破舊不堪的鞋子，那一件在冬天的單薄衣服，那一臉的滄桑感都在訴說著他生活的不易。于是，我問他要聯(lián)系方式，能夠在去報(bào)恩的時(shí)候更方便，但他拒絕了！跟我說，這是你應(yīng)得的報(bào)酬，我只希望你在別人有困難時(shí)，認(rèn)真聽完他的故事跟他說你的故事，并且去付給他報(bào)酬。而我也一直在這么做，你的故事很好聽也很感謝你聽完我的故事，這筆報(bào)酬是你應(yīng)得的。”我看著桌子上的錢財(cái)，想起同事們說起老板為人時(shí)的話語，我明白他們都誤會(huì)了！
而我也明白當(dāng)初那個(gè)算命先生的話了！因?yàn)楹竺娴娜兆游胰缤_掛了一般，擁有了許多財(cái)富，但大部分我都用于救助，并且跟他們說起了這個(gè)故事。
八年級(jí)故事作文 篇15
母親，是一個(gè)偉大而又含義深刻的名字。母親，是那個(gè)包堅(jiān)信，不怕辛苦毅然決然把我們撫養(yǎng)長大的人。
古往今來，有多少著名的作家、使人、學(xué)者曾歌頌贊揚(yáng)過母親，就比如羅曼羅蘭所說過的：母愛是一種巨大的火焰。當(dāng)然，也有一個(gè)特殊的日子，那是專門為母親設(shè)立的，那便是——母親節(jié)。每一個(gè)人對(duì)自己母親的印象都是不同的，在我的眼中，我的母親是一個(gè)嚴(yán)厲而又溫柔的人。
所以，有時(shí)我會(huì)覺得母親真的是太好了，而又有時(shí)我會(huì)覺得母親一點(diǎn)也不通情達(dá)理。不過，歸根到底，我還是很喜歡我的母親的。母親節(jié)就快要到來了，一個(gè)只屬于母親的節(jié)日我不知道該如何向母親表達(dá)我的恩情，我的感激。想起上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。
那就是寫一首給母親的詩，作為母親節(jié)的.禮物送給媽媽。我現(xiàn)在依舊很清楚地記得我那時(shí)感激而又興奮的心情，期待媽媽看到我的詩后驚喜的表情，但同時(shí)又害怕自己寫得不好的矛盾心理�，F(xiàn)在，我也很矛盾，因?yàn)槲抑�，她或許并不希望我花多少錢去給他買一件貴重的禮物。
老師曾跟我們跟說過，對(duì)父母來說，我們的平安，我們的驕傲，就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
自此，我只能祈禱，母親工作不要太累，不要再讓我看到您整天拖著疲憊的身軀回到家里，臉上的皺紋可以在少一些。我告誡我自己，以后不要再跟媽媽斗氣了
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