拾起環(huán)境的碎片作文700字（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的拾起環(huán)境的碎片作文700字，歡迎大家分享。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇1
從前，海是湛藍(lán)的，大海一望無際，海風(fēng)可以吹走所有煩惱。現(xiàn)在，海是灰黑色的，大海一望無際，讓人連連惋惜。
我看到了，我所生活的地球遍地都有臟污；我看到了，那一串一串煙霧飛向天空；我聽到了，有人在吶喊，在訴說著什么，它的聲音是那樣模糊，又好像離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
周六，清晨，我跑向窗外，窗外的景物逐漸被霧所覆蓋。為什么會(huì)有霧呢？是因?yàn)槲覀儐幔?/p>
我能做的，也只是不制造垃圾罷了。
那年冬季，我在體育場等同學(xué)，地上一片狼藉，塑料瓶，紙屑，塑料包裝袋
她身穿綠色的工作服，“環(huán)�！眱蓚�(gè)字印在她的衣服上。她在人群中彎下腰，撿起那一片又一片垃圾。我也學(xué)著她的樣子，彎下腰，撿起一個(gè)塑料瓶子，丟向垃圾桶。原來，還是有人真正在意環(huán)保這件事情的。
我看見過，有人大力宣傳保護(hù)環(huán)境的作用；我看見過，有人拿著袋子在小溪邊拾紙屑；我看見過，有人在人群之中，會(huì)彎下腰去拾起垃圾。
當(dāng)華美的葉片落盡，生命脈絡(luò)才歷歷可見。那天出現(xiàn)的模糊的聲音，好像離我越來越近，而我終于聽清楚了，它沙啞的聲音竭力吶喊著：“救救我，我不應(yīng)該被污染，我不想也不應(yīng)該被人類唾棄，我想變回從前的自己，我想回到過去”。它好像哭了。
從晨光熹微到暮色四合，汽車的尾氣在不斷增多，而加入環(huán)保行動(dòng)的人也在不斷增多。一件事情的兩極每天都在不停地上演著。
當(dāng)我逐漸意識(shí)到環(huán)保非常重要的時(shí)候，身邊的世界好像也在慢慢變好，四季周而復(fù)始的交替等到來年依然是春風(fēng)繞枝頭。
現(xiàn)在它好像很少哭了，又或許是它偷偷躲在角落里落淚。我希望我們生活的世界不再是霧，不再是煙，我希望看見那片蔚藍(lán)的天空，我希望看見那片湛藍(lán)的大海。
我們在慢慢把碎掉的環(huán)境撿起來。"晨光起于白塔尖頂，終將鋪滿陰霾之地。"當(dāng)你在人群中彎下腰拾起紙屑的時(shí)候，你拾起的不只是紙屑，你拾起了世界曾落過的眼淚。
愿霧霾像花火般瞬息而逝，愿我們的環(huán)保意識(shí)如千千晚星一樣永遠(yuǎn)閃爍。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇2
記憶就像是被切割好的一片片碎片，被擱淺在腦海的深處�？墒钱�(dāng)我們看到任何一個(gè)觸動(dòng)自己的事物，腦里的碎片就會(huì)一齊涌上來。
小路——徜徉
凌亂的書籍和成山的作業(yè)壓得我透不過氣，深春已至，槐花飄灑，我被一股不知名的力量引向了院外，我奔跑著。重新踏上那條熟悉的小路，我的腳步緩了下來，心中的驚喜與激動(dòng)難以言喻。呈現(xiàn)在我眼前都是一片郁郁蔥蔥的樹林和一片小小的土地，看著這些景象，我的嘴角不自禁的上揚(yáng)。說路也非路，只是一條用來給農(nóng)作物澆水的溝罷了�；蛟S是土地貧瘠吧，田里無人耕種，因此也沒有水�，F(xiàn)在踏著這條路讓我想起了以前，每當(dāng)放了學(xué)我和小伙伴們就會(huì)飛速的他這小路跑到田里去玩。小路徜徉，記載了我童年的點(diǎn)滴幸福。
野花——搖曳
邁著悠閑的步伐，我走到了田里。與其說這里是雜草叢生，倒不如說是生機(jī)勃勃。因無人耕種這里長滿了一種迷你的花，瑩綠的葉子是心形的，花蕊多為白色，偶有紫色的點(diǎn)綴。微風(fēng)徐徐，野花搖曳。小時(shí)，最愛玩的就是過家家了，這里物產(chǎn)豐盈。我們拿著搜集到的瓶蓋、碎碗片作為生活用品，以葉為金，“給我兩元的土豆。”“好的，歡迎下次再來�！敝赡鄣奈覀冇么笞匀唤o予我們的一切扮演著成人的生活。
樹林——挺拔
野花田的東面是一片楊樹林。我走進(jìn)樹林，林子邊緣是風(fēng)最大的地方，諦聽清風(fēng)在我耳邊的呢喃，回憶過去的甜蜜。那時(shí)，在寂靜的夏日午后，大人們都睡了，我們就會(huì)偷偷地從家中跑出來，鉆入小樹林，依偎在挺拔的大樹下，亦或者是玩拍手游戲，亦或者是共同酣然入夢。而如今，白楊樹依舊，只是樹下再?zèng)]有了那稚嫩的歡聲笑語。
再次踏上水泥路，步伐變得沉重，心中百感交集。那些與時(shí)光一起擱淺的記憶碎片如今再次浮起。記憶可以重提，但時(shí)光永遠(yuǎn)不能倒退，不想再成長，我想回以前。
記憶碎片，帶我回去好不好？
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇3
隨著工業(yè)化大生產(chǎn)的不斷發(fā)展，無論是生產(chǎn)還是人們的生活，都由一個(gè)整體的任務(wù)，分割為了一個(gè)個(gè)模塊或工序。因?yàn)樯婕暗脚c她人的協(xié)作，一個(gè)個(gè)模塊的銜接中難免會(huì)產(chǎn)生間隙時(shí)間，使我們原來整塊的休息時(shí)間變得“碎片化”。
雖然每個(gè)碎片都不大，但一天除去工作睡眠，剩余的七八個(gè)小時(shí)似乎全被碎片占據(jù)。因此，利用好碎片時(shí)間至關(guān)重要。
很多人理所當(dāng)然地認(rèn)為，應(yīng)該把原本在整段時(shí)間完成的業(yè)余個(gè)人學(xué)習(xí)任務(wù)分割下放到碎片時(shí)間中。其實(shí)不然，當(dāng)碎片時(shí)間所進(jìn)行的任務(wù)前后關(guān)聯(lián)過強(qiáng)，尤其是涉及知識(shí)體系搭建時(shí)，這樣做可能弊大于利。很可能到第二個(gè)碎片時(shí)間時(shí)，前一碎片中所學(xué)內(nèi)容已有些模糊，此時(shí)要么返工復(fù)習(xí)，要么自欺欺人地以為自己掌握了，效果都不理想�？紤]到碎片時(shí)間的學(xué)習(xí)環(huán)境通常不太理想，難度較高，需靜心的任務(wù)也不宜在此時(shí)完成。試想在擁擠的晚高峰列車中讀《理想國》，除非有超人的定力與悟性，正常人于此的收獲可能還沒閑目養(yǎng)身來得多。
另外，需要明確碎片時(shí)間在生活中一定居于次要地位。碎片時(shí)間中進(jìn)行過于費(fèi)腦的活動(dòng)以至于影響后續(xù)工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮，或是刷微博刷知乎過于投入，把后一小時(shí)“常規(guī)時(shí)間”也變成了碎片，都是反客為主的表現(xiàn)，不可取。
那么，如何巧用碎片時(shí)間呢？其實(shí)，碎片時(shí)間最適合用于獨(dú)立而有一定趣味性的小任務(wù)�？梢钥匆粌善獣r(shí)評(píng)，但注意不要影響情緒及后續(xù)事務(wù)；可以訂個(gè)午餐，也可以活動(dòng)一下因坐而酸痛的身體。背幾個(gè)單詞也是不錯(cuò)的選擇，因?yàn)榧皶r(shí)即使遺忘，也不會(huì)影響下個(gè)碎片的任務(wù)——而前后關(guān)聯(lián)強(qiáng)、成體系的任務(wù)，比如系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法，就不可以。碎片任務(wù)是為常規(guī)任務(wù)服務(wù)的。；利用碎片時(shí)間常規(guī)任務(wù)中將人已搭建好的知識(shí)體系豐富深化、拓寬視野，或是充分休息以更好地完成后續(xù)常規(guī)任務(wù)，都是很好的選擇。
明白碎片時(shí)間能做什么，應(yīng)做什么，巧用碎片時(shí)間，在工業(yè)化大生產(chǎn)高速發(fā)展的當(dāng)代，將對(duì)我們大有裨益。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇4
金屬的響聲，蔚藍(lán)的天空劃過一道美麗的弧線，一個(gè)白點(diǎn)在前方幾米處落下……迷糊的身影，同伴的笑聲，打棒球——真好。也許是第一次看到棒球的緣故，盡管只在熒光屏上，但由衷的沉迷。一次次揮棒，一次次振臂高揮，揮出美麗的光點(diǎn)，奔跑的人在陽光下指引著成長的方向。
熒幕前的我，還很稚嫩的自己，在現(xiàn)在做些什么呢？3年前的我跑步100米也覺得氣喘吁吁，只為完成當(dāng)下的任務(wù)；2年前的自己被同班同學(xué)嘲笑不敢反駁，只因覺著是事實(shí)；去年的自己迷離與書海似作好學(xué)，一遍遍已覺枯燥而堅(jiān)持。從舊時(shí)的記憶記載著真理，從來沒有覺得做好一件事而感到自豪，因?yàn)槔硭鶓?yīng)當(dāng)。
當(dāng)我們被喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”而成長的時(shí)候，我們失去記憶里童年的模樣，甘愿平凡的浪潮帶我們順風(fēng)而流。我們曾幾何時(shí)追崇銀幕里演繹著勇敢的形象，縱使是虛假，只為給心里留下一點(diǎn)安慰。我的童年出現(xiàn)成最多大概算離家不遠(yuǎn)的學(xué)校教學(xué)樓和熟悉又陌生的家了，沒有青藍(lán)的天空和斷了線的風(fēng)箏，童年，只是可
以談及的話題，而沒有真實(shí)的內(nèi)容大概是一段灰色標(biāo)記。
成長，是一個(gè)永恒的話題，也是永遠(yuǎn)的不解之謎。有人說：人生是場單程的旅行，成長就是你扛著不輕不重的今生，到處瀏覽你的前生與來世。
我們不愿被生活的重?fù)?dān)所壓倒，但它是你面前這大山，不可逃避，與其糾結(jié)無法改變的過去，不如笑看著迎接未來。沒有可以吹噓的歷史，不代表沒有可以回憶的地方，每個(gè)人都有他獨(dú)有的過往，第一次騎自行車時(shí)摔倒不再堅(jiān)持，忘記疼痛后繼續(xù)開始；第一次及格自己表揚(yáng)自己，就沒再得過滿分的自己；第一次輕言放棄，就再也不懂得拾起……
熒幕里閃耀著光輝，我試著網(wǎng)上買了一顆棒球，上拋，真的在空中閃出一道美麗的弧線，正中我那隔街的花盆，一陣辱罵聲傳來，我卻不知所蹤……
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇5
因?yàn)橐淮闻既坏腻忮耍覀兂蔀榱撕门笥选?/p>
還記得每次下課，我們都會(huì)在校園的花壇旁散步，高談闊論著。大到當(dāng)前的政壇時(shí)事，小到自己喜愛的電視劇，寵物。甚至連一些八卦新聞大家都談得其樂融融。面對(duì)秋葉的凋零我們一同悲嘆，對(duì)與晴朗的天氣我們一起歡呼。有時(shí)為了一個(gè)觀點(diǎn)爭論得面紅耳赤，然后不知是誰突然冒出一句笑話，我倆捧腹大笑，爭論的事也早被拋到了九霄云外。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我倆真像兩個(gè)天真的瘋丫頭，常常不知所云，肆無忌憚，有時(shí)就算言語間中傷了對(duì)方，彼此都不在意。但我們都奉信一個(gè)宗旨，就是快樂----牽著手談著，笑著，癡著。一切都如同夢幻般令人沉醉，留戀。
太美好的東西總是與人擦肩而過。
因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的關(guān)系，我們絕交了。沒多久你給我寫了一封信，問我是否愿意與你和好。當(dāng)時(shí)我挺驚訝的，對(duì)于你這樣一個(gè)性格比較好強(qiáng)的人，做到這點(diǎn)已經(jīng)很不容易了。后來，我給你回了一封連自己都不明白想要表達(dá)什么主題的信，不知是由于寫作水平還是內(nèi)心迷茫的原因，我只記得它很長，很長，滿滿一大篇。之后，一學(xué)期，整整一學(xué)期，我們都沒有說過一句話。還是一次迫不得已，我支支吾吾地向你吐出了幾個(gè)字。于是，我們又恢復(fù)了極其平常的同學(xué)關(guān)系。隨著歲月的流逝，一道無形的障礙已在你我之間建立起來，它是那么高大，那么冰冷，那么不可逾越。
上初中后，你打了幾次電話約我出來�？僧�(dāng)我面對(duì)你時(shí)，覺得很陌生，大家似乎除了期末考試的成績無話可談。看到你和源聊天時(shí)快樂的樣子，我覺得好尷尬，甚至覺得自己是多余的，繼續(xù)待在這里只會(huì)更加難受�，F(xiàn)在，一道有形的隔閡徹底沖破了我們的友誼，它已蕩然無存。
之后，我沒再與你聯(lián)系。并不是忘了曾經(jīng)有過這樣一位朋友，我只想保存那段回憶，那段最靜，最純，最美的日子。
曾經(jīng)，在錯(cuò)誤的時(shí)刻一封錯(cuò)誤信，延續(xù)了一段錯(cuò)誤的友誼------一生的遺憾，傷痛。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇6
刺耳的鳴笛聲劃破了清晨的寧靜，讓人覺得心意煩亂。我推開窗戶，望著樓前那座低矮的平房，思緒不自覺的就被牽回到了兒時(shí)生活的那座留下“印記”的平房……
我是家里的“老大”，因?yàn)槭穷^一胎，而且還是個(gè)男孩兒，所以家里的人都對(duì)我寵愛有加。兒時(shí)的我特別調(diào)皮，時(shí)不時(shí)就搞些惡作劇，把家里弄得雞飛狗跳。比如：用剪刀把母雞的毛剪下一撮；把爺爺養(yǎng)的花草用石頭壓住或拔下來……那時(shí)的我，確確實(shí)實(shí)屬于那種“三天不打，上房揭瓦”的小壞蛋。
小時(shí)候，父母常年不在家，所以是爺爺奶奶撫養(yǎng)我長大的。而他們也經(jīng)常被我搞得灰頭土臉。
那天，我不知道怎么想的，就想去平房頂上去看看，但因?yàn)槲彝忍�，樓梯太高，我上不去，只好求助�?dāng)時(shí)在家的奶奶。我蹣跚地跑到奶奶身邊，告訴奶奶：“奶奶，奶奶，我想去平房頂上看看，那上面一定有好玩兒的東西�！薄昂煤煤茫业墓詫O子，奶奶背你上去好不好呀？”奶奶笑著，那臉上雖有很多的皺紋，但讓我感覺特別的慈祥，特別的安心。聽了奶奶的這句話，我開心地跳了起來。但那時(shí)的我殊不知，災(zāi)難正在悄悄的等候著我們的到來。
奶奶背起我，顯得有些吃力，但還是心甘情愿。就這樣，奶奶背著我蹣跚地上著樓梯，她還時(shí)不時(shí)地喘一大口氣。過了大約四、五分鐘的樣子，我和奶奶終于爬上了二十幾級(jí)臺(tái)階，到了平房頂。我在上面瘋跑著，也就這時(shí)候，意外發(fā)生了：我失足踩空了，即將就要掉到下面去了，奶奶那時(shí)離我大約有一、兩米的樣子，見狀，就兩步并做一步，也不知奶奶當(dāng)時(shí)是哪里來的力量。就那樣一把抓住了我，猛的一用力，但還是沒能將我拉回來。于是，奶奶就順勢抱著我，一同和我掉了下去，那時(shí)，我就傻傻地哭著，可就當(dāng)奶奶抱住我的那一刻，我也不知怎么，也就不哭了……
現(xiàn)在，每當(dāng)我看著奶奶那手臂上動(dòng)手術(shù)留下的長長傷疤，我就不由得眼眶含滿了淚水……
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇7
這世界，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
題記
這世界現(xiàn)正繁華，人人總是追求美，想成為美，并為此絞盡腦汁�；蛟S我們都曾想過，這世界又灰暗又無趣，那是你沒發(fā)現(xiàn)那星里，又拾起生活的點(diǎn)滴里星，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，無處不在。
人們都追求生活之美，不知道你逛過早市沒，早上四五點(diǎn)已有人在擺攤了，在六七點(diǎn)人多起來了，可以說是人山人海。早市上什么都有，平常的蔬菜瓜果肉蛋，一般的衣服植物生活用品，還有擁有鐵鋼之身的眼鏡。那天閑來跟媽媽去逛早市，正是菠蘿熱銷季，買了一袋油菜后轉(zhuǎn)到了一卡車前。那是一卡車菠蘿啊，車旁有一個(gè)男子，中等身材還有點(diǎn)胖，他在向我們推銷他們家的菠蘿。他把同大小的菠蘿分成甜得，一般的，三個(gè)的，他在推銷說到菠蘿時(shí)嘴角咧起來了，略微自豪地夸自家菠蘿，那自豪地樣子。在他拿起前個(gè)顧客放下的菠蘿時(shí)也是那個(gè)笑，還一臉堅(jiān)定地說：不甜來這找我，我每天都在這！陽光正巧灑在他臉上，黑黑的臉上有那么一縷美麗的笑，他的生活并不是很富裕，可見別人夸自家東西，也是很開心�。�
人們也追求形態(tài)之美，俗話說：佛裝金裝，人靠衣裝，的確不錯(cuò)，就拿求職來說，你干凈利亮，恰到好處的美總比你蓬頭垢面的好。不過人們也太過追求表面美了，不知道有多少次見打扮光鮮亮麗的人卻做讓人惡心的事。拿校園暴力說吧，受害者多是家境困苦或身體有缺陷，而施暴者卻是每天用他人東西來裝飾自己。也有人穿著貴婦卻不做個(gè)貴婦，侮辱他人，惡意去罵一些并無污點(diǎn)的人，或像潑婦般鬧事撒潑。說多了，也就麻木了，沉入一片黑夜中，也會(huì)突然發(fā)現(xiàn)前方有點(diǎn)滴光。一位老人年近七旬并是個(gè)流浪者，用自己撿瓶子的幾十塊錢買食物給流浪貓狗吃并飼養(yǎng)起來，他說過我可以流浪，但他們不行。又或是在小區(qū)大廳隨手拾起他人扔的垃圾并放入垃圾桶，這不都是生活中點(diǎn)滴的光嗎？
拾起生活的點(diǎn)滴，教我如何正確對(duì)待美，教我如何樂觀去看待生活與世界，并有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛與拾起生活的手。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇8
童年像一個(gè)八音盒，每一個(gè)的旋律都是我心中的最美的記憶。
在一個(gè)陽光燦爛的夏日，媽媽第一次帶我來到樓下的商場，那時(shí)我還很小，第一次來到商場十分的激動(dòng)，那里有許多好玩的設(shè)施，還有一個(gè)大大的大屏幕。
媽媽一直在那邊買菜，坐在她拿錢的時(shí)候，媽媽就松開了我的手，我本以為媽媽會(huì)跟著我一起走跑過去，我跑到那個(gè)大屏幕上面，上面放著許多好看的動(dòng)畫片，其實(shí)是因安全制作成的一個(gè)動(dòng)畫片。我呆呆地在那里看了一會(huì)兒，然后左看看右看看，媽媽竟然沒有跟我一起走到這邊來。我既害怕又著急，我十分的害怕。不知怎么的，身邊的人漸漸散去，就連老天爺也哭喪著臉。
我害怕的號(hào)陶大哭起來，周圍的人紛紛向我投來疑惑的目光。我覺得自己頭上好像有一片灰暗的烏云。這個(gè)時(shí)候一位叔叔朝我走過來，他看起來有30多歲左右，頭上扎著一個(gè)小小的馬尾，戴著一個(gè)眼鏡，看起來像一位藝術(shù)家。他和藹的問我："小朋友，怎么啦？怎么在這里哭呢？是不是找不到自己的爸爸媽媽了？″我感覺這一位叔叔像是一束光照了進(jìn)來，給了我希望，于是我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就把他的手機(jī)借給了我，我顫抖著輸著電話號(hào)碼，按下播放下，"嘟，嘟。"兩聲，不一會(huì)兒電話號(hào)碼通了，那里頭傳來媽媽的聲音。我忍不住大喊，："媽媽，媽媽，快點(diǎn)來找我呀，你在哪��？″
媽媽知道后，過了一會(huì)兒，媽媽找到了我，我像田徑運(yùn)動(dòng)員一樣沖上去。
后來，我們向那一位樂于助人的叔叔，跟他道了謝，雖然過去了很久，但是關(guān)于那一位陌生叔叔的美好回憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的記憶中，成為了心中最優(yōu)美的旋律。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇9
如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的`夏風(fēng)，如輕輕舞動(dòng)的秋葉,如悄然飄落的冬雪,成長的歲月在時(shí)光的詩集中一頁頁翻過。告別春華秋實(shí)，歷經(jīng)夏歡冬樂,邁過十二年的溝溝壑壑,生命漫漫旅途中印下了歪歪斜斜,深淺不一的足跡。生命就像海邊的浪花,里面蘊(yùn)藏著我埋藏在記憶深處的碎片。
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛，蟲兒飛,你在思念誰……”
兒時(shí),我最愛聽的便是《蟲兒飛》了,那甜美空靈又略帶哀傷的歌聲陪伴索繞了我整個(gè)童年。鄉(xiāng)村的夏夜,月光四泄,積水空明,繁星布滿天空，茂密的草叢中有光亮在一閃一閃,那是為數(shù)不多的螢火蟲點(diǎn)亮了燈籠。父母曾說:“想讓螢火蟲回來,就必須保護(hù)環(huán)境�！睆哪菚r(shí)起,我幼小的心中便播下了“保護(hù)環(huán)境”的種子。
太過久遠(yuǎn)的記憶早已在時(shí)間的蹉跎中不經(jīng)意遺落，但猶記著“蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對(duì)才美,不怕……”清澈又純凈的歌聲,嘹亮了我氤氳的童年。
都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢想的花季。
每天,我們往返于家與學(xué)校之間,構(gòu)成了兩點(diǎn)一線的忙碌生活,白天聽課,晚上做作業(yè),每個(gè)人都在為自己擁有的夢想而拼搏�！拔疫�是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變……”優(yōu)雅歡快的歌聲回蕩在耳邊,它告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們應(yīng)自信面對(duì)生活,前途將一片光明!
也許有一天,我會(huì)忘了這座城市的晚霞,忘了夏日淅瀝的小雨,忘了春日和煦的陽光,但我依舊會(huì)記得那滿天星光的童年和意氣風(fēng)發(fā)的少年,以及生命里的全部碎片。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇10
回首往昔，一個(gè)個(gè)碎片組成一個(gè)美麗的夜晚，既如此簡單，又如此艱難。
作為學(xué)生，離中考不到一年的時(shí)間里，既如此遙遠(yuǎn)，又近在眼前，那根緊繃著的弦，不敢松懈。讓我前所未有地感到了生存的重壓，在微微夜燈下，揮霍著少年的青春。
不僅僅是學(xué)生，成人們也幾乎是如此。熬夜加班，為了金錢，權(quán)力和地位，在重重壓力的裹挾下，氣喘吁吁地奔跑。
不僅僅是學(xué)生，成人們也幾乎是如此。熬夜加班，為了金錢、權(quán)力和地位，在重重壓力地裹挾下，氣喘吁吁的奔跑。
在不斷奮斗的道路上，我們是不是該停留一下呢？
可以在路邊梧桐樹影下的木板凳上小憩一下，看葉間月光的殘影；或可在海灘岸上，微微踮起腳尖，敞開心扉，大喊一聲，拋下生活的苦楚。
在這夏夜里，構(gòu)成美好的要素是如此簡單。如此之多的美麗景象，既隨手可取，又取之無盡，船邊輕語的煙火，桅桿上棲息的海鷗。繁星嬌柔的月光，和那雨后山寺的晚鐘。若被你柔軟的心意捕捉了，就成為我們生命中的珍寶。
在這夏夜里，構(gòu)成美好的要素是艱難的。你需懷揣著一顆干凈、專注、感恩的心，用你最最溫柔的靈魂，打開感官，接受并凈化生活中的一切。
《夏夜的要素》中，詩人席慕容在時(shí)光匆匆向前進(jìn)的同時(shí)，停駐腳步，回想之前所忽略的，珍惜那失去的一切，在人生中，何嘗不是如此。與其拼命奮斗，不如認(rèn)真過好眼前的生活，拾起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以心換心地真誠對(duì)待。
生命給付過所有機(jī)會(huì)，耳旁那習(xí)習(xí)涼風(fēng)，肩上那滿天繁星，皆是宇宙的恩賜，珍惜當(dāng)下，在夏夜里生活。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇11
拾起童年的記憶碎片 (1上) 歲月漸漸消逝在了人群中，我捉不住它的影。但是童年的記憶卻烙印在了我的心底，是久遠(yuǎn)的記憶，如香酒，那么純，讓人回味。沙漏記錄著我們的童年，直到現(xiàn)在，童年的往事歷歷在目。 耳畔沒有風(fēng)鈴的悅響，若有，山澗會(huì)更加有色彩。 那里有大山，有長河。童年的記憶都?jí)m封數(shù)年。 那便要從老家說起了。 老家的山并不比貴州的山險(xiǎn)惡，站在山腰，你會(huì)感覺到膽戰(zhàn)心驚，那時(shí)的孩童都必須跨越大山去小鎮(zhèn)上讀書。走山路起碼也要1，2個(gè)小時(shí)，若要說來回加起來也就有3個(gè)多小時(shí)。山路都是由階梯砌成的，有的地方?jīng)]有。那么的樹很多很多，也很茂盛，甚至那里也有許多恐怖的傳聞。 后來漸漸的我們老家的上面新建了一個(gè)學(xué)校，很小很小，當(dāng)時(shí)甚至連旗桿都沒有。我在讀幼兒園吧，上課也要自己從家里帶板凳去，那個(gè)板凳很長，可以坐兩個(gè)人。那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是我和同桌輪流帶板凳吧。
我們童年的腳印都刻在山澗中，還有的都留在了當(dāng)時(shí)的校園。 那里顯然是很空曠的，校園除了兩個(gè)教學(xué)樓（都只有一層），一個(gè)是幼兒園和五年級(jí)（記憶中好像是這樣的）另外一個(gè)教學(xué)樓是其它年級(jí)，每個(gè)年級(jí)就一個(gè)班，當(dāng)時(shí)我的姐姐在上六年級(jí)，她上課的時(shí)候還經(jīng)常把我?guī)г谒纳磉�，坐在她的旁邊，她認(rèn)真地聽老師上課，而我卻坐在她的旁邊東張西望，那個(gè)時(shí)候我只是圖一時(shí)的好玩罷了。 那里的老師很嚴(yán)格，晚上的時(shí)候經(jīng)常把同學(xué)留下來，直到你背完了書才可以回家，甚至有的時(shí)候不會(huì)背，老師會(huì)用教鞭來教訓(xùn)你，這也是司空見慣的了。我的印象里早已沒有老師的輪廓了，就連他是男是女我也不清楚。 哎！歲月不止步啊，童年就這樣過得很快很快。用的板凳。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇12
在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代，科技極速前進(jìn)，帶來了生活變化的翻天覆地，一切看起來變得越來越便捷的同時(shí)，人與人之間的距離卻越來越遠(yuǎn)，生活開始分崩離析，被碾成一塊塊碎片……
碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交，碎片化的時(shí)間……或許連我們自己都沒有意識(shí)到這種現(xiàn)象正普遍存在于我們身邊。仔細(xì)回想，自己有多久沒有真正靜下心來讀一本好書了呢？總是覺得沒有時(shí)間，在僅剩的一些空余時(shí)間里也只會(huì)低頭看手機(jī)，因?yàn)橄鄬?duì)于讀一本滿是文字的書，屏幕上鮮艷的畫面可有趣多了，也不必花過多的精力去琢磨詞句的含義，長此以往，我們漸漸失去了自主思考的能力。不僅如此，外出的次數(shù)也減少了，在家只用動(dòng)動(dòng)手指，想要的東西就會(huì)自動(dòng)送上門來。哪怕有機(jī)會(huì)出去吃一次飯，聚一次餐，每個(gè)人也只是一心撲在手機(jī)上。
“碎片化”會(huì)給人一種抓緊時(shí)間的錯(cuò)覺，自己好像一刻不停的做著事，卻著實(shí)是毫無意義的行為。它在不知不覺中就偷走了你無數(shù)的精力與時(shí)間。“人是群居動(dòng)物�！蔽以诤芏嗟胤蕉悸犨^這句話。顧名思義，人的生存離不開社交。在各種聊天軟件風(fēng)靡的年代，人們無時(shí)無刻不在“社交”�？此圃黾恿松缃坏拇螖�(shù)，實(shí)際上卻是隔著冰冷的屏幕，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界扮演著自己的角色。一旦離開了網(wǎng)絡(luò)，也就不知道該怎么和人打交道了。
我深有體會(huì)的一點(diǎn)是“碎片化”又走了我的注意力。有時(shí)候剛定下心來想寫一篇日記，手機(jī)的提示音就不合時(shí)宜的響起，于是就開始聊天，注意力一下子就被手機(jī)占據(jù)。在打字的間隙時(shí)間草草寫幾個(gè)字，到頭來卻發(fā)現(xiàn)什么都沒做成，好像忙碌了一整天，卻一無所成。
其實(shí)“碎片化”也不完全是壞事，重要的還是我們怎么利用它。魯迅說得好“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”上帝是公平的，每個(gè)人每天都是24小時(shí)，在乘車的間隙，等人的幾分鐘，中午休息的時(shí)間，都是可以利用的時(shí)間，而我們卻不以為然，沉浸在互聯(lián)網(wǎng)。在有限的時(shí)間中高效的做事，才能擁有更多自由支配的時(shí)間。
我們應(yīng)該拾起時(shí)間的碎片，把他們拼湊起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做事更加游刃有余，而不是毫無目的性的瞎忙活了。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇13
那個(gè)冬夜，那碗熱面，那束暖光，那個(gè)背影。如一張張，一片片破碎的拼圖散落在夢般的記憶中。待回首，踱步踏回昔時(shí)夢中，回憶拾起那片溫暖，與愛體味那片真情，顧舊時(shí)美好。
時(shí)隔兩年，寒風(fēng)刺骨的那晚，漸漸浮上我的心頭。那個(gè)夜晚，放學(xué)回家時(shí)已是傍晚八時(shí)，半輪皎月籠著迷似的煙霧，伴著的不只有云霧，更是有習(xí)習(xí)的寒風(fēng)。它們頑皮地亂鉆，我的身體在一陣陣地發(fā)抖，幾乎凍得毫無知覺，有一步?jīng)]一步地艱難行走著，仿佛每邁出一步，就是人生中的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)壯舉。
此時(shí)只盼著小區(qū)門口的那個(gè)面攤了，心中暗暗泄氣，想來這么冷的天，他們也早回家了吧！到是今晚沒有熱面吃了，心中連連嘆氣，不由得走得更慢了幾分。走到路口的這邊，望向那邊，竟還有一束暗光在亮著，時(shí)斷時(shí)續(xù)。光雖小，但它在我的心中猶如一絲希望。于是加快腳步，飛速走向光芒，二百米，一百米，五十米……近了，近了！正是那面攤，還是那對(duì)年輕的夫妻二人守著攤，還是熟悉的味道飄入我的心房，使人感到絲絲暖意。
又是那個(gè)和藹的笑容，還是那個(gè)清脆的聲音：“孩子，還是一盤炒面，不放辣油？”我微笑點(diǎn)頭示意。七八分鐘后，一盤美味的面擺放在我的面前，我迫不及待地抄起筷子狼吞虎咽地吃起來。“好吃嗎？”“嗯”他們看著我滿足的神情，咯咯地笑了。待我吃完，他們也開始收攤準(zhǔn)備回家了，我一邊付錢一邊問他們這么冷等這么晚能多掙多錢，值得不。男攤主憨厚地笑著：“小朋友，等你長大了就明白了，這個(gè)世上的很多事不只是因?yàn)殄X……”女?dāng)傊鹘舆^話：“回去早了總覺得這誰回來沒得飯吃，那誰找不見我們……習(xí)慣了……”說話間已經(jīng)收完了攤，他們和我告別推車離去，我目送著他們離開，許久望著那遠(yuǎn)去的街口轉(zhuǎn)彎處，那兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影印在了我的心房，心久久不能平靜。這面攤主仿佛只為在寒風(fēng)中等一人，他們絕不是只為了七塊錢，這寒夜歸家的加班白領(lǐng)、補(bǔ)課學(xué)子吃到的也不僅僅是一碗面了。
夜，還有那樣的夜，卻再也吃不到那樣的面了。雖面攤已無，但人心仍在，回味仍在，這一張張，一片片依舊藏在心房，同憶守護(hù)那片溫情，同愛珍放那片美好，在以后的人生路上，不管寒風(fēng)再刺骨，只要想起那碗面，那賣面的人，周身仿佛就暖融融的。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇14
五歲那年，我和弟弟在母親的店上玩耍。
當(dāng)時(shí)母親開了兩個(gè)店。一個(gè)是童裝店，一個(gè)是女裝店。為了方便區(qū)分，我們就把童裝店叫做大店，女裝店叫做小店。后來，因?yàn)橐疹櫸覀兩蠈W(xué)，母親放棄了大店。不過那都是后話了。
開始我和弟弟在小店里看動(dòng)畫片，過了一會(huì)兒我有些餓了，就想跑去大店拿些零食吃。結(jié)果不知怎的，出了門。卻暈了方向，朝著小店的反方向走去。
在這條街上，小店在中間，大店則為東邊。而我朝著這條街的西邊走。就是只會(huì)遇到人聲鼎沸的小菜市場。
那個(gè)時(shí)候我還小，腦子反應(yīng)的也慢，走了半天才發(fā)現(xiàn)路邊的景色不對(duì)，然后就站在原地發(fā)呆，茫然地看著四周。過了一會(huì)兒，開始嚎啕大哭，因?yàn)槲覍?shí)在是沒有什么辦法回去。后來一個(gè)好心的肉店老板想辦法把我送回了小店。
從此，我記住了出門一定要看好方向，不能瞎胡亂轉(zhuǎn)。
十歲那年，我和父母老家探親。
不知怎的，我從小到大就特別招小孩兒喜歡，還招小動(dòng)物的喜歡。所以到了親戚家，那位幾個(gè)月大的小屁孩兒自然交到了我的手里。而那幾個(gè)大人呢，則是躲到一邊談天說地去了。
那小娃娃看見我咯咯咯笑個(gè)不停，一邊伸出兩個(gè)肉乎乎的小手想要抱我。兩只白嫩嫩的像蓮藕一般的胳膊不停揮舞著，再配上那萌出血的小臉兒，叫我怎么舍得拒絕他?
逗著小娃娃玩兒了一會(huì)兒，我也有些厭倦了，畢竟我可沒有那么多精力陪著這小孩兒玩一下午。
我從一旁翻出一個(gè)軟乎乎的玩偶，放到小娃娃手里，坐在一旁看起了書。
過了一會(huì)兒。我突然發(fā)現(xiàn)這小屁孩兒不知在拍著什么東西，濺起一朵朵水花，還捏著一團(tuán)巧克力色的東西往嘴里塞。
我上前一看，天吶，這小屁孩兒大小便失禁啦!
那液體和巧克力色的東西都是他的排泄物!
我急忙大叫起來，喊來了父母和那小孩兒的爸媽。然后幾個(gè)大人就開始忙里忙慌地抱小孩兒，擦墊子，洗衣服，還把那小孩兒吃到嘴里的東西一點(diǎn)兒點(diǎn)兒給挖了出來。
那個(gè)場面真是讓我終生難忘，還有點(diǎn)兒哭笑不得。
然后再有人讓我看小孩兒，當(dāng)我不想陪他(她)玩的時(shí)候，我一定會(huì)叫來大人。因?yàn)槲艺娴牟幌朐倏匆娔菢訅延^的場面了。
拾起環(huán)境的碎片作文700字 篇15
人生的征途，茫茫，荒蕪；碎片化的人生，璀璨，閃亮。那迎著烈日而綻放的花朵，每一朵的花瓣都帶著獨(dú)特的馨香，它們就好像我們生命里的碎片，時(shí)不時(shí)透過陽光，發(fā)出耀眼的光芒。
當(dāng)大海退潮時(shí)，在那金色的沙灘上，總會(huì)留下許多東西，珍珠，貝殼……如若我們一顆顆拾起。便會(huì)如同找到寶藏那般開心。我們雖然不能時(shí)刻去海邊。卻時(shí)刻都能靜靜地端坐于前，去記憶的深處，拾起生命里的碎片，感受那樣的芳華。
于記憶里探索，像翻開了陳舊的相冊，兒時(shí)的記憶一下子如潮水般涌出，那一張張定格的畫面也隨及像電影一樣播出。
還依稀記得第一次拿到獎(jiǎng)狀時(shí)燦爛的笑臉，心中盡是興奮和自豪，將它小心地裝進(jìn)書包，回家的路上，載著書包里的喜悅，紅彤彤的臉上，是依然褪之不去的笑。回到家后將獎(jiǎng)狀輕輕的抽出，生怕折出了一絲皺角，遞到家人眼前，訴說著這份美妙。
還有那印象里第一次對(duì)受罰有了概念，當(dāng)老師念到名字的那一刻，當(dāng)同學(xué)們嬉笑聲響起的那一刻，當(dāng)戒尺打下去的那一刻，當(dāng)疼痛感涌起的那一刻，當(dāng)它成為我生命中永遠(yuǎn)銘記在心中的教誨的那一刻……那個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格。
像在畫廊上漫步，每一個(gè)都能引起我無數(shù)的回憶，思緒也飄來飄去。
繼續(xù)搜尋，本以為只剩一片黑暗時(shí)，一張照片突然亮起，上面有七十多個(gè)孩子，對(duì)著鏡頭甜甜的笑，皆露著一口大白牙，還有兩側(cè)的老師。頓時(shí)，我的眼睛像被一團(tuán)霧蒙住了似的，眼淚開始不自覺的往下流，曾經(jīng)的時(shí)光也開始在腦海中回蕩。同學(xué)之間的情誼，老師對(duì)我的教誨，還有我們一起走過的風(fēng)雨。記得在那同學(xué)錄上，我們互相祝愿，愿你前程似錦。分別那天，我們一一向老師道別，既有對(duì)未來的憧憬，也有對(duì)分別的不舍，心中自然也有無數(shù)對(duì)老師的感謝，可是千言萬語也都凝聚成了一聲“再見”。愿我們這個(gè)班上的每一個(gè)人都珍重這份情誼，青山不老，我們不散。
就這樣，我們于歲月的深處，去傾聽一份美好，這些也都是我們已經(jīng)逝去的童年，再也無法挽回的，是曾經(jīng)的純真。這些雖然只是點(diǎn)滴，可是它們卻是我們最堅(jiān)強(qiáng)的盾牌，它帶給我們的，不僅僅只是美好的回憶，還帶給我對(duì)未知的未來向上拼搏的信心和勇氣。
記憶中一次又一次的教訓(xùn)，也將化成一個(gè)又一個(gè)的啟示，告訴我們曾經(jīng)落過的淚，最終都會(huì)變成陽光，照亮我們前面的路。而那些曾經(jīng)的美好，也將為我們的人生增添一抹亮麗的色彩。
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