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      2. 初二學生全力以赴沖刺期末考試作文

        時間:2024-01-14 22:10:02 志彬 初二作文 我要投稿
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        初二學生全力以赴沖刺期末考試作文(精選14篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初二學生全力以赴沖刺期末考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初二學生全力以赴沖刺期末考試作文(精選14篇)

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 1

          我們?nèi)σ愿坝悠谀┛荚嚒?/p>

          還有不到一周的時間就期末考試了,我們應該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢?我認為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復習。再來,我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不要過分緊張,也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學習的一種手段。

          在期末考試的這前一段時間,復習也是必不可少的,那我們應該怎樣復習呢?我認為這里有幾點重要的步驟:

          一、梳理各個學科的知識。復習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到復習知識的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細地看書,那這種復習的'方法是不對的。因此我們在復習的過程中的時候,要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍,在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

          二、復習內(nèi)容要分配合理。在復習中,我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科,再復習四門小科。這樣做到分配合理,復習時才不感覺到亂。

          三、復習間隔要恰當。我們在復習過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排復習時間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間,復習效果也好。但復習間隔時間因人而異,因復習材料而異,所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科,我們要在相應的時間內(nèi)在添加一點時間。

          我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試,不留遺憾!

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 2

          一眨眼,一學期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對于學生來說,無疑是一個末日,因為考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認真復習!

          我還是先來分析一下優(yōu)、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關(guān)系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的.優(yōu)點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復習中將缺點化為優(yōu)點,成為班級的強手!

          我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優(yōu)點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優(yōu)點是我的缺點,他的缺點是我的優(yōu)點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

          我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄準每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 3

          每個學期的期末考試都是一場大測試,它測試的不僅是每位同學的學習水準,畢竟考完試我們就面臨分班,難道彼此都不會想念么?

          還曾記得,這里留下過我們的歡聲笑語,這里帶給我們無窮的智慧樂趣,這里的一磚一瓦,都有我們觸摸過的痕跡;這里的一草一木,都有我們銘記在心的回憶.

          我們曾笑過.那次運動會上,我們都在鼓勁為我們的運動員加油,老師則在賽前為隊員買來了巧克力.“啪”的一聲,比賽開始,我們的心也隨著運動員飛奔起來,高喊著,歡呼著.賽后,不停地為大汗淋漓的'隊員遞毛巾,送熱水.成績公布時,我們一陣喜悅,彼此的歡笑停留在無垠的天際.

          我們曾哭過.失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心.那次,全班都沒有發(fā)揮好,一向名列前茅的我們竟落了個倒數(shù)第一.大家都很沮喪,老師也在一旁傷心.我們明白我們的不爭氣,于是我們擦干眼淚,刻苦學習,開始奮起直追彼此的心里又都裝滿滿滿的希望與信心.

          我們曾鬧過.生活不可能一直平靜,總免不了一些小吵小鬧.總會因為一些雞毛蒜皮的小事,同學之間大打出手.圍觀的人有的上前勸架,有的則在旁繼續(xù)起哄.打完之后,坐在各自的座位上誰也不理誰,似乎兩人誰也沒有錯.

          現(xiàn)在,老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫著,教室里的氣氛異常凝重,是在為期末考試而沖刺,還是為這份離別而傷心?考過試,宿舍便成了我們的天堂,你一言我一語的,好像有說不完的話.直到生活老師催著午睡,我們這才依依不舍的閉上嘴巴,上床休息.屋里靜得很,考完下午最后一場,我們就要說再見了.這時,大家都很有感覺的抬頭望了一下彼此,但最終誰也沒有說話.

          考場上,我攥著筆抬頭望了望左右,大家都手握著筆在緊張答題.哦,七張試卷,考散了整個夏天.

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 4

          這次的期末考試,我數(shù)學考得非常差,考了九十三分,語文考了九十九分,英語考了一百分。

          數(shù)學這次錯得非常不應該,錯的都是一些計算題,都怪我沒有認真檢查,仔細讀題才會變成這樣。這一學期以來,我的數(shù)學成績一直不怎么樣,這次期末考試又考成這樣,所以回家以后,媽媽把我訓了一頓。我不怪媽媽訓我,那是因為我這次考試太粗心大意了,考得不好,我心里也不舒服,所以,我準備趁著放寒假的這段時間,多預習預習下一學期數(shù)學的內(nèi)容,多做一些練習題,以資彌補。

          這次的語文考得還不錯,就是因為填空題把一個詞填錯而扣的分。回家之后,我一定會好好復習怎樣用詞才能夠更準確,多看書,多學習,這樣我才能以后不再犯這樣的錯誤,就像數(shù)學一樣,再一再二,不能再三再四,有可能來年第二次都不能犯。犯這樣的低級錯誤是很嚴重的,所以我以后要多加注意。

          我對這次的英語很有信心,因為在平常的英語課里,我們班的同學都學得很好,而這也都是在我們的英語老師衛(wèi)老師的幫助下才做的這樣好。上英語課,我們班的同學聽得都很認真,而且還能背過許多篇課文,這次我們班的英語平均分是九十八分多,媽媽也說我們班這次英語考試的.平均分很高,這也都多虧了衛(wèi)老師。

          每一個老師都將知識毫無保留的傳授給了我們,我們應該感謝我們的老師,他們教會了我們許多知識,我們不應該丟他們的臉。我爭取下次考試一定考個好成績,不給老師們丟臉,也為了自己的目標,加油!

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 5

          眼淚,我認為它是藍色的。因為它帶有海水咸咸的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進我的心里。

          “琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福!”而這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學們不管男女此時都異常團結(jié),大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年。∥也蝗炭疵總同學的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆,和你們在一起我十分開心……”這是離別前老班的講話,講著講著底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。

          離別了,我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班啊!而她對我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會忘了你呢?以前對老班還有不少的抱怨和不滿,現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師。

          就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時光,我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁,其實我們只是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨,因為我們就要分別了!我們也許再也沒有這樣一個機會了!沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光!

          這時的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學們,我愛你們!眼淚在我的'心里慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學會堅強。

          人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進的道路,要想走的更遠更順利,我們就要堅強的跨過它們。

          把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅強!

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 6

          獨處時分一杯芳香的清茶,一座露頂可望青翠大山的書院,一桿筆,一摞紙,這就是我想要的生活。

          ————題記

          生來的我比起鬧市,更喜愛偏靜的山村,比起嘈雜,更鐘情于樹上黃鸝的鳥鳴,比起燈火輝煌的街頭,更熱衷于欣賞“明月松間照,清泉石上流”的風光。我不合群嗎?不是這樣的,我也適應城市那充滿人流的世界。但恐怕,我真的屬于那寂靜清幽的大山深處。向往,對,我向往陶潛隱后的生活,我向往無憂無慮,每天被太陽,被山林治愈內(nèi)心的.生活。每當一個人靜坐,我都會這么想。這時孤獨嗎?對,也許我那時孤獨,每一個熱愛寫書練字的人,都有一種說不出來的孤獨,但這并不是貶義詞,相反,我認為孤獨是一種生活方式。我會每天起床走出書院,四處尋看我想要看到的美景。然后用心去領(lǐng)略,去感受那壯觀,或宏偉、或柔和、或清麗的景色帶給我的種種震撼。我會尋一面潭水,坐此感悟他的清幽,來體會千年前柳宗元描述《小石潭記》的心情,我想我能,我會設(shè)身處地感受他的無奈哀嘆與悲傷,盡在獨處時分。我會每天坐在書桌前,將一天的所見所聞用散文的方式描寫出來。我也很是珍惜斟酌字句的時光,盡在獨處時分。獨處時分的我,會一個人呆呆的坐在院中,時而望著黃昏時分火焰般的夕陽,時而遠眺被金黃背景襯托的大山,一個人想很多?赡苡袝r會突然領(lǐng)悟世間的許多哲理,突然領(lǐng)悟我自己的全部,突然領(lǐng)悟世界的萬物。但剛想提筆記錄卻曾想,前一秒的靈感便突然消逝,隨著傍晚的爽涼揚出我的書院,再次沉浮。品一口芳香的清茶,在那不大但可望天的書院中獨處靜坐,時而領(lǐng)略風景,時而提筆寫書,時而品析萬物,這便是我想要的生活。這并不是孤獨,而是一種浩然的孤傲,照亮我的心田,每當靜坐獨處時分。

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 7

          媽媽的身體一直很健壯,我?guī)缀鯖]見過她生病。在暑假前的一個晚上,她值班,單位只有她自己,忽然她頭暈目眩。最后的時刻,她撥通了爸爸的手機。當她醒來的時候,已是次日的中午。

          我平時住校,媽媽病倒時,我正迎接期末考試。一周后,我放假回到家,見房間里冷冷清清。就撥打媽媽的手機,才知道媽媽竟然病倒。

          病榻旁,我拉住媽媽的手,注視著媽媽的眼睛,目光里再也找不到她往日的奕奕神采,眼角的皺紋在不經(jīng)意間蔓延,眼袋松弛,面容憔悴。我責怪媽媽:你怎么不告訴我呀?媽媽說:沒事兒,我只是腦部供血不足,你不是馬上要期末考試嘛,瞞你幾天,我就出院了。

          暑假中,我參加了一個英語夏令營,回來后,媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間,我忽然發(fā)現(xiàn),大熱天,媽媽卻穿著長褲。我問:媽,您怎么不穿裙子呀。

          爸爸嗔怪地對媽媽說:看,瞞不過女兒的眼睛吧,快換上裙子吧。我俯下身去,將媽媽的.褲子輕輕挽上,天啊,只見媽媽的右腿被燙得紅中透紫,有的皮膚被褲子蹭得流著膿水。爸爸說:你媽怕你發(fā)現(xiàn),才換成了褲子。我渾身戰(zhàn)栗著,噙淚捶打著媽媽的肩膀:我的傻媽媽,你瞞我干嘛呀?你瞞得住我嗎?

          短短一個月,媽媽的兩次善意的欺騙,一下子使我長大。我知道,母愛的特質(zhì)就是奉獻。媽媽不會停止忙碌,兒女的健康成長,是她最大的收獲。

          是啊,媽媽就是奉獻。德國體操名將丘索維金娜是這樣的,她33歲參加北京奧運會獲得銀牌,是為了給患白血病的兒子掙取醫(yī)療費。武漢的“暴走媽媽”是這樣的,她近乎瘋狂地減肥,在短時間治愈脂肪肝,將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中,小嬰兒的媽媽也是這樣的,山崩地裂時,她的身體彎曲成橋,為孩子支撐起寶貴的生存空間……

          母愛就是一種本能的無私奉獻。人世間,多少母愛的感人場景,讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛,從來不會泯滅,它在人的血脈中流淌著,永不干涸。

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 8

          在一個風雨交加的夜晚……

          黃桷樹種子:我是一顆種子,在這一天,我離開了母親的懷抱,去追逐我的夢想。

          松樹種子:這該死的暴風雨,讓我離開了我的母親,獨自去流浪。 黃桷樹種子:我運氣真不錯,落地了石縫里,不過,總有一天我會出去的。

          松樹種子:老天待我不公,我悲慘的一身正式拉開序幕。

          黃桷樹種子:這里真黑,不過我認識了一位新朋友,它是一棵松子,它給我講述了外面的世界,它的家族就在不遠處的小丘上,它還說有許許多多的'人到那游玩還不時跟它們照相。我對外面的世界感到欣喜,想到我沖出石縫后,我就滿心喜歡。

          松樹種子:在這里我遇到了另一顆種子,它對外面的世界知道的很少,我講了我們家族的事情,它很開心,不過我卻想我在也不可能看見外面的世界了,誰叫我落在了這個石縫里呢?

          黃桷樹種子:有幾天沒下雨了,我都渴死了,唉,明天,明天一定會下雨的。

          松樹種子:我?guī)滋鞗]喝水了,快死了,可能以達到人類所說的瀕死狀態(tài)了。

          黃桷樹種子:這是第二天的正午了,我快不行了,雨,雨,我在呼喚你們,我的身體干枯得似乎輕輕一碰就會碎掉,我可不想死,外面的世界還等著我呢!

          松樹種子:下雨了,終于下雨了,可是我已經(jīng)不行了,黃桷樹種子,祝你好運!

          黃桷樹種子:雨,親愛的雨,你來了,終于不白白浪費我的堅持。喝飽了。嗯,就等著明天,明天我就出去,瞧一瞧外面的世界,松子安息吧!

          又是一夜電閃雷鳴……

          到了第二天清晨:

          黃桷樹種子:我終于來了,外面正如松子所說的那么美好。初夏的雨后,我看見了彩虹,我看見了成群結(jié)隊的鳥兒,聽見了鳥兒的“歡樂頌”,聽見了溪流的田園交響樂。感受到了陽光的溫暖……

          我在成長中堅持,在堅持中成長,最終打開了我的命運之門。

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 9

          自從有了你,天空中云卷云舒;自從有了你,花落花飛花滿天;自從有了你,數(shù)點雨聲把風約……

          有那么一刻,我認識了你。油墨的香味便帶我遨游世間:寧靜的塞納河畔,且聽鐘聲響起;輪轉(zhuǎn)的風車邊,觸摸那瘋長的郁金香;黯然飄落的櫻花樹下,偶見那挺拔的'富士山……蘇北平原,湖蕩水網(wǎng)似織;新蘆出水,萬竿搖曳,綠意侵入。廣闊天際,山脈迤邐綿延;臥如長龍,高傲盤踞,長城屹立其間。最愛聽那雨打芭蕉的空靈,看那如雨的煙,看那似煙的雨。小橋流水邊,浣洗出一場江南煙雨之夢……

          有那么一刻,我走進了你。浩蕩江水,滾滾長流。江的那頭,是屈原為國自了,是霸王血撒江河,還是“人生自古誰無死”的感慨?明月樓高,斜倚闌干,你是否又在消這萬古長愁?三杯通大道,一斗會自然。一輪月,一壺酒,便是一夜。歷史的長河卷過數(shù)百年,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

          有那么一刻,我想起了你。那玫瑰初醒般的微笑,那拂曉碧空般的心田,陶醉其間。我匍匐在時間的軌道里,你一次又一次凈洗著我的心。一次次,你讓我勇往直前;一次次,你讓我鼓起信心;一次次,你告訴我上善若水;一次次,你告訴我博愛無絕……于是,生活便是充滿了色彩。那依依的風鈴聲,那陽光飛躍的金色蹤影,那拂過心靈的優(yōu)美詩篇,一切都是那般美妙!

          自從有了你,我歷數(shù)著世間美景;自從有了你,我暢飲,我暢吟;自從有了你,我的心野上開出了百合花……

          一切都從那一刻開始。

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 10

          “唉,完了”望著那被揉成一團,“掛”著紅燈籠的成績單,想著這些日子的努力與辛酸委屈的眼淚止不住的往下流。是我不夠努力,不夠聰明,又或是我不是學習的“料”。

          窗外傳來一首憂傷的音樂,隱約聽出是“我的世界開始下雪,冷的讓我無法……”。是啊,我的世界開始下雪。

          爸爸見我如此心情便說:“兒子走,出去曬曬太陽,吹吹風!卑胩斓能嚦涛也恢郎碓诤翁?剛下車眼前一片蔚藍,“啊是大海”!近看,玉屑銀末般的沙粒中,嵌著五顏六色的貝殼。頭頂一片藍天,蔚藍蔚藍的,像是一片無邊的藍絲綢。遠看,水天相連儼然是一個整體,甚是美麗壯觀!吧詈粑o心自然”耳邊響起爸爸的輕語。

          我情不自禁抬起頭,閉起眼,深呼吸,張開雙臂,迎著腥腥的海風佇立在海岸邊。時間在

          慢慢地流逝。不在過了多久, “啪嗒”一聲額頭一片清涼。睜眼一看,天上烏云密布太陽已不見蹤影,海面上風起浪涌。風憤怒地嘶吼,浪似山般拍打著海礁。發(fā)出雷鳴般的轟響,似眾虎咆哮,又如群狼共嚎,大雨傾盆而至。

          我依然佇立著,忽然幾只潔白的精靈闖入我的視線,是海鷗。它們在天空不羈地展翅翱翔,與風雨對峙,無畏風浪,勇往直前,永不停息。它們不停地在大聲嗥叫,似在怒吼著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!雨來的`急,走的快。海面又恢復了平靜。陽光再次傾灑在身上,冰涼的身體涌入一絲暖意。內(nèi)心地郁結(jié)在慢慢消逝,釋然之感涌遍全身。海鷗為了生存,與風雨抗爭。學習為了傳承,要與自己抗爭。成功沒有捷徑,唯有不斷努力,持之以恒。努力不一定能成功,但不努力就一定不會成功。人生沒有一帆風順,在挫折中不斷堅強,逆境中學會成長。加油,高李云飛!

          回家的路上,爸爸放了一首非常好聽的音樂,“陽光總在風雨后,烏云上有晴空……”

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 11

          放學,在下雨,茫茫雨中,我在漫步,無數(shù)的畫面……

          放眼望去,雨色籠罩著大路,變得模糊不清。雨水攤在路上,似乎成了水路,水路里面有石頭,不小心我摔倒了。水里面映出了一張張試卷,試卷里寫著一個大大的數(shù)字,而數(shù)少的卑微……雨慢慢的下大了,粒粒雨水打落在漫坐水中的我,風不知何時到來的,吹著滿身濕透的我,包括我的心。雨里夾著風,我的心變得冰涼了,冰涼得讓我麻痹了,無力站起來。陣陣風吹來,水面蕩漾著,好像皺紋般,好熟悉的皺紋,細看紋線,形成了“起來”二字風徐徐吹來,吹到身上,心暖和了起來,慢慢的腳變得靈活了,水面的“起來”消失了

          家中。母親坐在門口擇菜,仰頭看見我回來了,神速般的掃視我的全身上下,再低下頭,嘴里不知講些什么……我慢吞吞的回到房中,淚不知為何猛流不止,大概是房間太溫暖了吧。窗外的風雨大了,時不時的吹進來,似乎想讓我在麻痹。而此時,母親悄無聲息的走進來,慢慢地關(guān)上房門,沒有絲毫的回頭之意。呆坐在那的我,變的冷靜了下來,淚水也止住了,風雨也停了。擦擦淚水,笑笑。

          此時熟悉的音樂響起來:“我越挫越勇我永遠不退縮,不要先看我別問我有幾兩重,風再凍,雨再猛,我會站著像英雄,腳踏一陣風,肩上扛著一條龍,就算難過也不痛,把傷心的`碎片包一包帶走……”我走出房門,電視放著音樂,母親在煮菜。走出家門,望向?qū)γ嬉蛔笊,由于雨色的原因,使山看起來很深沉。但,也不難看出樹很茂盛。

          當我回到家中,音樂仍放著,母親在吃飯,我打開煲蓋,看見煲里有一碟菜,我最喜歡吃的。我把飯菜拿回房中,淚再次落下來,這次不同的是母親走了進來,手里還拿著兒時的獎狀,放到桌面上,并拍了拍我的肩膀,頃刻萬千種心情在心里涌現(xiàn)了出來。

          深夜,靜靜地,靜得只聽見音樂還在那唱著

          雨雖仍在下,但我的淚不再流。

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 12

          坐在教室的我無聊的想著各種問題,想著我以后的生活是如何的,想著以后的人生會是美好的嗎?突然我想著一個問題,若是在十年、二十年、甚至是一百年后的人會是怎樣的?會不會高科技已經(jīng)代替了我們的工作,我們指揮著機器人工作著,而我們已經(jīng)成為只會享受的`人呢。我們會不會被高科技的機器人所代替。

          不知道各位發(fā)現(xiàn)沒,現(xiàn)在那些比較小的孩子在近幾年長高的特別慢而特別胖,大多數(shù)孩子他們的父母把他們當做掌上明珠,而他們從不考慮什么,這個問題在城市更加明顯。問題的關(guān)鍵在于他們的父母和他本身。大多數(shù)父母不會讓自己兒女做太多的工作,大多數(shù)城市小孩,如果你把一棵小樹或小草或小花叫他們說出名字,能說出來的是少之又少,甚至有可能連他們的父母也不認識。

          這當然也不能怪他們,因為我們的交通方式早已被高科技所取代,而他們所經(jīng)歷的少之又少。他們一生下來就被他們的父母視為金佛,在城市里的小孩如果叫他去爬上一座山,他們一個小時至少休息農(nóng)村小孩的三倍。

          在城市能運動的地方少之又少,而即使有也很少有人去,不信你可以任意找?guī)讉小孩問他們放學后是在家里還是去運動,問他們知不知道運動場在哪里。

          現(xiàn)在農(nóng)村也走向城市化,相信過不了幾年,農(nóng)村的人也會變得更懶更容易生病,環(huán)境也會變得越來越差。

          這一切的一切歸根到底還是我們自己…

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 13

          影像的閥門徐徐松動,不覺掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的.影——風。

          立于窗前,感受這破曉時分的寧靜。風悄然而至,吹落樹枝上的幾抹枯黃,墜于清池秋水之上。

          暗自沉思,風何以立足于世呢?

          春風柔和。和煦的春風,飄然而至,拂過臉頰,留下無限柔情。清眸投向遠方,只見風吹炊煙,飄渺遠逝之詩情,清風拂葉,流水潺潺之畫意。乃人間仙境矣!輕揚嘴角,風帶來春之絕美。

          夏風微涼。乃救星般莞爾一笑,留下片刻的微涼。雖是杯水車薪,卻也捎去了憂煩。晚風為夜拉開偌大的帷幕,閃爍的滿天繁星或許便是夜贈風之禮,為風照明歸路。為之動容,風帶來夏之片涼。

          秋風悲涼。如古書中的失意女子,踽踽獨行。落葉墜,風又拂,已是深秋。清池皺,景朦朧,雨打桂花。秋風含淚見證了萬物凋零,心中埋藏了無盡的惆悵……風吹殘葉,盡是悲涼,卻又詩韻濃濃。垂眸,風帶來秋之詩韻。

          冬風颯爽。幾分英姿颯爽,盡全力以寒風逼人!也正是那寒風,才使眾冬日君子以奮發(fā)回之。冬日寒風默默接受著人們的厭惡。冬風乃良師,只言片語,流露語重心長。煉志矣!望雪景凄涼,風帶來冬之奮發(fā)。

          若你在感謝雨水的滋潤,又是否想起風的默默支持呢?

          風從窗外悄然拂過,留下一陣微涼。絲絲涼意混雜著那抹淡淡的油墨味傳遍全身。凋零的細胞一下子被喚醒了,游蕩于遍身滿地。

          冥冥之中,凡事皆有天意,美好的事物又何時不在呢?

          晨然若“悟”,亦是那抹熟悉的影——風。

          初二學生全力以赴沖刺期末考試作文 14

          我不知道這是怎么了。

          我與媽媽的關(guān)系極度惡化。我已經(jīng)厭倦了她總是孜孜不倦的對著我絮絮叨叨;厭倦了她對她完全不曾接觸過的事物妄加評論;厭倦了她對我的選擇我的喜好指手劃腳。她說我不再是那個乖巧伶俐的女兒,我的行為都很愚蠢,我的每一個判斷都不夠準確,我不謙虛同時還極度不自信。我們互相看彼此不順眼,于是大戰(zhàn)時有發(fā)生。

          也許這是青春期撞上更年期的必然性結(jié)果。但我卻總是想念以前的日子,那時候的媽媽美麗嫻靜富有才情,是眾人眼中的才女,我崇拜的對象。她總是耐心的聽你把每一句話講完,她的見解獨到一針見血。她曾是一個多么才華橫溢溫柔靜婉的女子,卻被不順心的工作與瑣碎無趣的生活磨沒了才情與氣質(zhì)。

          媽媽總是說她想念以前的我,聰明伶俐乖巧大方,比同齡的孩子成熟很多,從來不需要過多的照料,自己可以處理好很多事情。

          也許我們都變了,在各自的學習生活或工作中疲于奔命,承受著許多不如意,被人責罵受了委屈卻無處訴說,于是反過來傷害離自己最近的人。因為我知道無論我怎樣亂發(fā)脾氣她還是會叫我吃飯;因為她知道無論我們怎樣大吵我最后還是會對她撒嬌耍賴,因為我們都知道即使傷害了彼此最終還是會和好如初;因為我們是家人是這個世界上最心疼對方的.那個人。所以我們等待著對方理解自己并互相不理解著以至于傷害彼此。

          何必呢?

          也許我們還是免不了吵架,也許我們還是會有隔膜,但是媽媽,我們一起修補親情吧,嘗試理解彼此,嘗試傾聽對方的想法,嘗試用愛恢復受損的親情。不要繼續(xù)執(zhí)拗、不要賭氣,認真的放下那些不愉快的往事,認真的去愛彼此。

          其實我一直想說:媽媽,我言辭激烈是真,行為過火是真,不講道理是真,亂發(fā)脾氣是真。

          愛也是真。

          所以,我們一起修補親情吧,好嗎?

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