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      2. 什么也是一種成長(zhǎng)作文600字-初二作文

        時(shí)間:2021-08-11 13:01:49 初二作文 我要投稿

        什么也是一種成長(zhǎng)作文600字-初二作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的什么也是一種成長(zhǎng)作文600字-初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        什么也是一種成長(zhǎng)作文600字-初二作文

        什么也是一種成長(zhǎng)作文600字-初二作文1

          一聽(tīng)到成長(zhǎng),大家首先想的是隨著時(shí)間的流逝,每一個(gè)人順其自然的長(zhǎng)大。在一件事情發(fā)生之前,我也是這么認(rèn)為的,但這件事情之后,我突然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)不單單是那長(zhǎng),不僅是身體的長(zhǎng)高,年齡的增加,更是心理上成長(zhǎng)與成熟。

          我,有一個(gè)妹妹,從她一生下來(lái)開(kāi)始,全家人都關(guān)注她,而每一次我和妹妹發(fā)生沖突后,爸爸媽媽也總是說(shuō)妹妹還小,我是姐姐,我應(yīng)該讓著她,對(duì)她要體現(xiàn)出一個(gè)做姐姐的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。因此,我一直認(rèn)為,是因?yàn)樗某錾鷦儕Z了爸爸媽媽對(duì)我的呵護(hù)、關(guān)心,甚至是愛(ài)。對(duì)此,我一直耿耿于懷,我一直在想我要是沒(méi)有這個(gè)妹妹該多好,那么爸爸媽媽也就會(huì)只愛(ài)我一個(gè)人了。

          我和妹妹在不停的吵吵鬧鬧中,在爸爸媽媽不停的“調(diào)解”中長(zhǎng)大了,在我四年級(jí)的時(shí)候妹妹也像我一樣成為了一名小學(xué)生,我們倆個(gè)在一個(gè)小學(xué)上學(xué)。有一天上學(xué)時(shí)天氣非常晴朗,我和往常一樣領(lǐng)著妹妹去了學(xué)校,可等到放學(xué)時(shí),天公不做美竟然下起了雨,我想沒(méi)關(guān)系的爸爸媽媽一定會(huì)來(lái)接我和妹妹的,我背著書(shū)包冒雨跑到的學(xué)校大門(mén)口的門(mén)房,沒(méi)有找到妹妹,又左看右看跟本看不到爸爸媽媽?zhuān)铱粗鴮W(xué)校門(mén)口越來(lái)越少的人,想著爸爸媽媽一定是接走了妹妹不管我了,他們總覺(jué)得我應(yīng)該像個(gè)大人一樣會(huì)自己照顧自己的,好吧,我拖著沉重的步子準(zhǔn)備一個(gè)人淋著雨水回家。當(dāng)我剛出校門(mén),我看到了一把紅紅的大傘下小小的身影,手里還拿著一把傘。我的眼睛濕潤(rùn)了:“爸爸媽媽呢?”我強(qiáng)裝滿(mǎn)不在乎的樣子!澳棠陶f(shuō)爸爸媽媽單位加班呢。”“你怎么回的家,又怎么來(lái)了?”“就按你每天帶我走的那條路呀,回家后看到下雨就來(lái)了呀!泵妹靡桓崩硭(dāng)然的樣子。我的心里說(shuō)不出是什么滋味,摟著妹妹的肩膀,我們打著一把傘像家中走去,一路上說(shuō)著今天學(xué)校里發(fā)生的事情。

          從那時(shí)起,家里少了我和妹妹的吵鬧聲,多了我們一起看電視、一起唱歌、一起談?wù)搶W(xué)校趣事、一起商量怎么和爸爸媽媽惡作劇的歡笑聲。是妹妹的關(guān)心讓我有了寬容,是我的寬容讓我有了成長(zhǎng)。只有學(xué)會(huì)包容別人,我們才能夠更快的成長(zhǎng)。

        什么也是一種成長(zhǎng)作文600字-初二作文2

          春日漫步于桃園內(nèi),眼前的美景使我陶醉,一陣微風(fēng)拂來(lái),夾雜著桃花的香氣使人春困全無(wú)。樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了桃花,有的含苞未放,娃娃般迎接著新生的到來(lái);有的已經(jīng)怒放,笑臉迎人,洋溢著春的氣息。它們笑著鬧著叫著,好不熱鬧,而那桃樹(shù)也挺起那平日里微重的身體,沐浴著陽(yáng)光。正當(dāng)我欣賞著這盎然景象時(shí),我猛然看見(jiàn)一位工人在摘桃花,砍桃枝,眼看桃花落地,春日美景遭此破壞,我心里很是惋惜。雖然我也知道這是為了讓桃樹(shù)汲取更多的營(yíng)養(yǎng)以結(jié)出果實(shí),但還是抑制不住傷感:難道美好的事物都要遭受摧殘嗎?

          不久之后,我又回到了那兒,一個(gè)已被我料想到的事實(shí)卻仍讓我十分震驚:鈴鐺般的桃樹(shù)已掛滿(mǎn)了枝頭,它們推推搡搡,比著誰(shuí)長(zhǎng)的大,長(zhǎng)的紅。那枯枝伶仃地掛在枝頭,如老者慈愛(ài)地望著這些“精靈”。我這才恍然大悟:原以為那是對(duì)生命的摧殘,卻沒(méi)想那只是生存的方式;原以為那是桃樹(shù)無(wú)知的.舍棄身體,卻不料,那才是對(duì)自己的善待。桃樹(shù)舍棄了自己身體的一部分,換來(lái)了更豐碩、美好的未來(lái)。桃樹(shù)尚且知道如此,更何況我們這些自稱(chēng)擁有高智慧的人類(lèi)呢?

          當(dāng)黑心商家為了蠅頭小利而欺騙顧客是,是否想到自己已失去最根本的東西——誠(chéng)信?當(dāng)同學(xué)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵時(shí),是否發(fā)現(xiàn)友誼已漸漸不復(fù)存在?因此,我認(rèn)為,善待自己不是為了眼前的利益,而是長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”梅花把自己的光彩獻(xiàn)給了嚴(yán)冬,才獲得了人們的贊賞;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙徎ㄗ愿是佑谟倌嗬飬s一塵不染,天然雕飾,才博得了“花中君子”的美稱(chēng)。漫漫人生旅途,舍棄是必不可少的物資,當(dāng)然,舍棄常常是痛苦的,甚至?xí)粝码y以磨滅的傷痛,但有舍才有得,不是嗎?

          我走著、想著,猛然發(fā)現(xiàn)自己已走到了林子盡頭。我走近一片桃樹(shù),摘下一個(gè)果實(shí)嗅了嗅,那是青春的活力與激情,而那枯枝卻已滿(mǎn)頭滄桑,在枝頭搖曳,一陣微風(fēng)吹來(lái),陽(yáng)光下的樹(shù)影歡快的跳起了舞,仿佛是在為自己的新生命而歡樂(lè),而我又何嘗不是呢?

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