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      2. 足球初二滿(mǎn)分作文

        時(shí)間:2021-07-29 09:38:08 初二作文 我要投稿

        足球初二滿(mǎn)分作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的足球初二滿(mǎn)分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        足球初二滿(mǎn)分作文

        足球初二滿(mǎn)分作文1

          “哈,又扳回一球!”

          “是啊,這回不用擔(dān)心了”。

          此時(shí)如果你隨聲望去,就會(huì)看見(jiàn)兩隊(duì)穿著不同顏色衣服的球員正在踢球比賽呢。其中就有我一個(gè)。下面就讓我給你講講前三場(chǎng)比賽的精彩戰(zhàn)況吧!

          第一場(chǎng)是我們與近鄰的七班踢。上半場(chǎng)我們發(fā)揮得異常好,還讓對(duì)手在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)。由此得到了一個(gè)點(diǎn)球。這讓我們興奮至極,但我們不能太激動(dòng),因?yàn)榕悬c(diǎn)球也就成功了50%,只有球滾進(jìn)了前方的球門(mén)才能真正成功。

          經(jīng)過(guò)一番緊急商討,大家決定讓張智赫打出這關(guān)鍵的一球。只見(jiàn),小張一個(gè)箭步飛身上前,咚!伴隨著球鞋與球的碰撞聲,球在空中打了旋后,干凈利落地鉆進(jìn)了球門(mén)!耙 逼!第一場(chǎng)經(jīng)過(guò)我們?nèi)?duì)的密切配合,全力拼殺,終于以3比0的戰(zhàn)績(jī)旗開(kāi)得勝。

          隨后幾天,第二場(chǎng)再次與七班交鋒,我們?nèi)?duì)再接再厲,一鼓作氣,乘勝追擊又以4比0的戰(zhàn)績(jī)完勝七班。

          可到了第三場(chǎng),我們遇到了實(shí)力最強(qiáng)的二班,他們可是在第一場(chǎng)與一班較量中將比分鎖定在11:0這個(gè)令人膽顫心驚的比分上了。

          話(huà)說(shuō)第三場(chǎng),與我們比賽時(shí)二班卻輕敵了。他們?cè)谶\(yùn)球過(guò)程中失掉了不該丟的球,這時(shí),張智赫同學(xué)抓住時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)大力射入一球,“好!”我激動(dòng)不已,小張的進(jìn)球無(wú)疑對(duì)我們?cè)黾恿藰O大的信心,現(xiàn)在我們只需將比分保持下去即可獲勝。突然,機(jī)會(huì)又來(lái)了,對(duì)方帶球,被楊鼎基成功斷掉妙傳張智赫,因?yàn)樾埵俏曳缴淙氲谝磺虻娜,?duì)方立馬把他包圍了。張智赫左沖右突擺脫不了重圍,他被逼急了,不管三七二十一猛力將球踢了出來(lái),我迅速地接住了球,一看沒(méi)人防,高興極了!抬腳便射,很可惜因距離太遠(yuǎn)球飛出了球門(mén)。哎,好遺憾!緊接著二班進(jìn)行了猛烈的反攻,最終得手,把比分保持在1:1平。

          最后,經(jīng)過(guò)殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),二班以2比0的比分取得了勝利。這次和四班的比賽雖然輸了,但我們雖敗猶榮,我們比出了風(fēng)格,比出了團(tuán)結(jié),比出了面對(duì)強(qiáng)手不畏懼的精神!到現(xiàn)在我還在想,假如我那個(gè)球要是進(jìn)了,豈不大獲全勝了。我知道我們會(huì)永不言敗!明年再來(lái)!

        足球初二滿(mǎn)分作文2

          足球比賽,又稱(chēng)“和平時(shí)代的抗?fàn)帯。今天,和?ài)操場(chǎng)上豎起了四個(gè)足球門(mén),一條條由白線(xiàn)組成的比賽場(chǎng)地橫穿操場(chǎng)。馬上,一場(chǎng)足球比賽即將到來(lái)。

          我和我的隊(duì)友早早地來(lái)到了操場(chǎng),剛到,一股濃濃的火藥味就在空中傳播了出去。我們先壓了壓腿伸了伸腰,四周的同學(xué)早已人山人海,他們拿著喇叭,一聲聲“加油”響徹天空。

          隨著裁判嘹亮的哨音吹響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我方主力叢管楷一拿球就朝著對(duì)方主場(chǎng)沖去,對(duì)方邊鋒意識(shí)不好,連忙上去阻擋,但被叢管楷一個(gè)漂亮的帶球過(guò)人給繞開(kāi)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,叢管楷一個(gè)高射球,球進(jìn)了!頓時(shí),全場(chǎng)沸騰。

          隨著時(shí)間的推移,對(duì)方似乎發(fā)現(xiàn)了叢管楷的厲害,紛紛去擋他,導(dǎo)致他接邊失球。比分已經(jīng)拉開(kāi),比局成了僵局。這時(shí),場(chǎng)上驚現(xiàn)突變,對(duì)方1號(hào)憑借自己強(qiáng)壯的身體,以迅雷不及掩耳之速,連過(guò)我方兩名邊鋒,來(lái)到了我的身邊,頓時(shí),場(chǎng)外的加油戛然而止,一雙雙大眼睛齊齊地盯著足球,世界似乎只剩下我倆。我連忙抓緊時(shí)機(jī),將球撥了出來(lái),傳給了叢管楷,場(chǎng)外的同學(xué)見(jiàn)此齊聲呼了口氣。叢管楷動(dòng)作嫻熟地接住了球,帶著球向?qū)Ψ奖既,?duì)方的兩名邊鋒滿(mǎn)臉微笑地朝著叢管楷左右包圍去。叢管楷安然自若地迎了上去,對(duì)手一個(gè)勾球,企圖把球給留下,叢管楷似乎料到了這點(diǎn),一個(gè)假動(dòng)作就將對(duì)方甩在了身后,來(lái)到了球門(mén)前,蓄勢(shì),用腳尖勾住足球,瞄準(zhǔn),一個(gè)大腳就射了進(jìn)去,“球進(jìn)了”,場(chǎng)外頓時(shí)尖叫連連,可突然,對(duì)方的守門(mén)員一個(gè)飛撲就將球打了出去,場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,所有人搖著頭,可所謂一波三折,就當(dāng)球出“門(mén)”的瞬間,叢管楷毫不氣餒,一個(gè)頭球,球這次在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),從守門(mén)員頭上躍了過(guò)去。球,進(jìn)了!全場(chǎng)頓時(shí)高舉雙手,我們簇?fù)砩先,紛紛用手捶打叢管楷的胸口,豎起大姆指不停地贊著他,歡呼聲響徹在操場(chǎng)上空。

          我們的球員,最后,以8:2大敗(2)班!

          這次的球賽可謂是險(xiǎn)象環(huán)生,一波三折,在回來(lái)的路上,我們討論著叢管楷剛才的英勇善“踢”。我們都盼望下次球賽早日進(jìn)行。

        足球初二滿(mǎn)分作文3

          足球有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

          在20xx年,發(fā)展校園足球的政策一經(jīng)提出,不久后便有了一波“足球熱”。在學(xué)校里,同學(xué)們大都愛(ài)上了踢足球,在課余時(shí)間,同學(xué)們總在議論:“以后我們都要學(xué)會(huì)踢足球嗎?”等問(wèn)題。同學(xué)們每到放學(xué)或者是上體育課時(shí),都要踢足球。因?yàn)椤疤咦闱颉弊兂闪诵W(xué)生生活中必不可少的一件事!從此可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)足球的熱情很高!

          雖然我的球技不是很好,但是我也十分愛(ài)踢足球。我的同學(xué)幾乎都沒(méi)有和我踢過(guò)球,但是我不灰心。同學(xué)們踢足球時(shí),我經(jīng)常在一旁觀看同學(xué)們踢足球,虛心請(qǐng)教。記得20xx年的時(shí)候,我觀看過(guò)一場(chǎng)激烈無(wú)比的比賽!那次是在體育課的時(shí)候。老師教了我們一些簡(jiǎn)單的踢足球的知識(shí),然后就讓我們自己踢足球。愛(ài)踢足球的同學(xué)都興奮不已!有一位同學(xué),組織喜歡踢足球的同學(xué)一起踢,很快,就湊夠人了。有兩隊(duì)選手,分別是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)有11個(gè)選手和7個(gè)替補(bǔ)。比賽,就在激烈的掌聲中開(kāi)始。裁判把球放在中間,喊道:“比賽,開(kāi)始!”雙方隊(duì)員飛快地沖前去搶球,藍(lán)隊(duì)先搶到了,趁紅隊(duì)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),藍(lán)隊(duì)已經(jīng)進(jìn)球!第二球紅隊(duì)發(fā),紅隊(duì)的隊(duì)員趁藍(lán)隊(duì)沒(méi)注意,一個(gè)猛踢,差點(diǎn)進(jìn)球,藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員可不是蓋的,以驚人的速度截住了球……比賽越來(lái)越激烈,越來(lái)越精彩,樂(lè)此不疲!但是我認(rèn)為:比賽成績(jī)不是主要的,主要的是我們要團(tuán)結(jié),我們一起玩耍的快樂(lè)!

          我們的學(xué)校組建了校園足球隊(duì),是球技非常好的同學(xué)才能入選,有時(shí)會(huì)代表我們學(xué)校參加足球比賽。我認(rèn)為這些校園足球隊(duì)的隊(duì)員是非常了不起的,因?yàn)樗麄兪菑奈覀儗W(xué)校的3000多人中篩選出來(lái)的,從3000多人中脫穎而出!所以他們的球技好是毋庸置疑的!

          “踢足球”這三個(gè)毫不起眼的字,卻是我們生活中必不可少的運(yùn)動(dòng),也許是為了鍛煉身體,也許只是想和伙伴們做游戲……無(wú)論是怎樣,踢足球,都讓我們受益匪淺!所以,從現(xiàn)在起,從此時(shí)此刻起,讓我們一起熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)踢足球吧!

        足球初二滿(mǎn)分作文4

          當(dāng)我第一次踏入這個(gè)校園時(shí),是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候,操場(chǎng)沒(méi)有那么大,但每天,我都可以在校園里發(fā)現(xiàn)足球的痕跡,那時(shí)候我就在想:“我末來(lái)的學(xué)校,真有意思。 

          我的思想真對(duì)了,我的校園就是一個(gè)足球世界。早上來(lái)上學(xué),就可以發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上足球班的同學(xué),正在賣(mài)力的訓(xùn)練。傍晚,黃昏染紅了在半個(gè)天空,操場(chǎng)上仍有足球班的身影。周末我去學(xué)畫(huà),經(jīng)過(guò)校園時(shí),足球班的隊(duì)員還在操場(chǎng)上奔跑著。學(xué)過(guò)畫(huà)回家,已快是中午了,太陽(yáng)掛在天上,走著走著額頭上冒汗。但白色欄桿里的操場(chǎng)上,那橙色、藍(lán)色的身影,似乎停不下來(lái),他們仿佛和足球融合為了一體,這已經(jīng)是校園里的一道風(fēng)景了。

          等我在大一點(diǎn)兒時(shí),校園里又舉行了另一個(gè)特色——足球操技能展示。

          老師下令讓我們每個(gè)人都帶個(gè)足球來(lái),我回到家時(shí),翻箱倒柜,找到了一個(gè)灰撲撲的足球。那還是我爸爸的足球哩。我把它擦干凈,輕輕地放在桌子。

          第二天早上,我?guī)е闱颍d奮的走向校園。哇!每個(gè)人的手里,都抱著一個(gè)黑白相間、閃著光的足球。走進(jìn)教室,把足球掛好,下午學(xué)校就開(kāi)始訓(xùn)練了。

          同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的乖乖的站好隊(duì),開(kāi)始學(xué)習(xí)足球操,練完之后,頭上都流著豆大的汗珠,衣服也和背緊緊地貼在一起,不過(guò)足球操很簡(jiǎn)單很有趣,再累也沒(méi)關(guān)系吧。就在一大團(tuán)同學(xué)里,一個(gè)精華出現(xiàn)了,那就是---足球方陣。

          足球方陣算是我們學(xué)校的一重大特色。你從樓上看,足球方陣的隊(duì)員,在多少太陽(yáng)的爆曬下,從烈火般的磨練后,是做得那么整齊,那么的完美,這是我們多少天的`辛勤結(jié)果,贏得了很多人的嘖嘖贊嘆,展示過(guò)后,每個(gè)人都笑了,那是自豪的笑。

          足球伴隨著我走完三年級(jí)、四年級(jí)……足球似乎成了我的小學(xué)記憶,F(xiàn)在,我已上六年級(jí)了,校園也隨著我們的成長(zhǎng)而變化,學(xué)校蓋起了新的教學(xué)樓,操場(chǎng)也擴(kuò)建了,也增加了許多體育教材。但這一切,都離不開(kāi)足球的功績(jī),足球伴隨著我,度過(guò)了快樂(lè)的兩年,我相信校園的足球會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)閷W(xué)校里面有太多太多愛(ài)足球的孩子了。

        足球初二滿(mǎn)分作文5

          我從小就很喜歡體育,但是就不喜歡足球。在家里聽(tīng)父親和他的朋友聊足球的時(shí)候我就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

          就在我來(lái)到東湖中學(xué)城上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)足球的看法就有了很大的改變。足球也改變了我的性格。

          我第一次接觸足球是在上初一的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)特色有許多社團(tuán),比如小提琴社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)、山水畫(huà)社團(tuán)、足球社團(tuán)等,這幾個(gè)社團(tuán)我只有葫蘆絲社團(tuán)沒(méi)有參加。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不怎么樣,中等,上課有的東西也聽(tīng)不明白,所以都是抱著玩的態(tài)度去的。也許是因?yàn)槟挲g小吧,不定性,那幾個(gè)社團(tuán)沒(méi)去幾天就退了,唯獨(dú)足球社團(tuán)沒(méi)有,就在每天練球的時(shí)候,我會(huì)在練球的這段時(shí)間里享受著別人享受不到的快樂(lè)。每天都會(huì)堅(jiān)持練球,練了半年。

          在初二剛開(kāi)學(xué)時(shí),“他”出現(xiàn)了,“他”就是我們的趙教練了,他年近六旬,但身體非常棒。就在他剛來(lái)的那幾天,學(xué)校給我們足球隊(duì)的隊(duì)員們開(kāi)了個(gè)介紹會(huì),正式把趙教練介紹給我們,而且把規(guī)則一條一條的念給我們聽(tīng)。屠老師說(shuō)從那天開(kāi)始我們所有隊(duì)員要跟著趙教練學(xué),要聽(tīng)趙教練的話(huà)。每天早上從6點(diǎn)到7點(diǎn)這段時(shí)間練球,下午是從4點(diǎn)到5點(diǎn),剛開(kāi)始練的時(shí)候早上天氣比較冷,我經(jīng)常會(huì)抱怨,而且想過(guò)不再練球了,但還是繼續(xù)堅(jiān)持了下去,剛開(kāi)始我不會(huì)顛球,找不到球感,趙教練很細(xì)心的講給我聽(tīng),告訴我怎么做動(dòng)作,在趙教練的細(xì)心指導(dǎo)下,我顛球有了很大的進(jìn)步,已經(jīng)不再是以前顛地那幾個(gè)了。

          不知是什么時(shí)候,我就熱愛(ài)上了足球,而且也找到了球感,每次累的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持下去。自打參加了這個(gè)足球隊(duì),我的學(xué)習(xí)也提高了,做什么事情之前我都會(huì)認(rèn)真的琢磨,不會(huì)再像以前那么魯莽了。是足球改變了我,讓我懂得了什么叫擔(dān)當(dāng),什么叫集體。Ilikeplayingfootball!

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