1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 成長(zhǎng)勵(lì)志八年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-29 20:48:24 初二作文 我要投稿

        成長(zhǎng)勵(lì)志八年級(jí)學(xué)生作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)勵(lì)志八年級(jí)學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        成長(zhǎng)勵(lì)志八年級(jí)學(xué)生作文

        成長(zhǎng)勵(lì)志八年級(jí)學(xué)生作文1

          成長(zhǎng),是人生中一道華麗精美而又必不可少的風(fēng)景線,它讓我們?cè)谥R(shí)的浩瀚海洋中乘風(fēng)破浪;它讓我們?cè)谌松牡雌鸱许频Z前行;它讓我們從愚昧變得聰慧,讓我們從幼小無知變得知情達(dá)理。成長(zhǎng)這段艱辛的歷程,也正是給那些曾經(jīng)拼搏過,成長(zhǎng)過的我們細(xì)細(xì)回味,慢慢感悟……

          當(dāng)我每每路過那條舊街、當(dāng)我每每經(jīng)過那棟樓房、當(dāng)我每每望向那個(gè)拐角,那一幕便浮現(xiàn)在我的眼前。

          那是一個(gè)秋天,這條街顯得格外安靜,大雁南飛,秋風(fēng)送爽,可仍沒打破這份寧靜的氣息。就這樣,環(huán)境僵持了。人們默默地走著,寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這時(shí),在這毫無生氣的街道邊,樓房下,拐角里,幾株稚嫩的三葉草正在無聲無息地生長(zhǎng)著,沒人能發(fā)現(xiàn)它們,沒人能注意它們。其中,最小的,最綠的,也挺著小小的身軀,面對(duì)太陽,汲取著營(yíng)養(yǎng)。他在邊上,是陽光第一個(gè)照到的。

          正在它們沉醉于陽光的沐浴中時(shí),一只腳無情地踩向了它那嬌弱的身子,一股黑暗席地而來,接著,時(shí)間長(zhǎng)久的沉寂。它倒下了,嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口,里面的汁液晶瑩閃爍,那是他的血,那是他的營(yíng)養(yǎng)。他的四肢無力的伏在地上,再無了動(dòng)靜。

          太陽憐愛地將陽光投灑在它的身上,日復(fù)一日,它醒了。昂首挺胸,傲對(duì)碧空。它知道,它迎來了新的開始,踏上了新的歷程。終于,在無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨黑夜里的不顧打擊;在無數(shù)個(gè)雷電交加陰天里的`執(zhí)著不屈,在無數(shù)個(gè)無情踐踏浩劫里的不離不棄,它那飽經(jīng)風(fēng)霜的傷口愈合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上,多了一片翠綠的葉子,它是一個(gè)長(zhǎng)了四個(gè)葉子的三葉草,這,是它用傷口的折磨下?lián)Q來的第四片葉子,這是堅(jiān)強(qiáng)的信物,不屈的回饋!

          是啊,連一個(gè)小小的三葉草尚能如此,我們?nèi)绾尾豢?張海迪曾說:“即使跌倒一百次,也要一百次地爬起來。”貝多芬的困難,他克服了,為世界留下不朽樂章;華彥鈞的困難,他克服了,為人生奏出了凄婉悲壯;奧斯特洛夫斯基的困難,他克服了,為世人鑄出鋼鐵心志。這,就是風(fēng)雨之后那道艷麗無比,充滿歡悅的七彩虹光!緬懷遠(yuǎn)古,無一人之成不乃艱辛刻苦所至;回望今朝,無一人之績(jī)不乃奮斗終生所造!

          失敗是成功之母,在堅(jiān)強(qiáng)的意志下,在不屈的精神下,在不停的奮斗下,就讓我們用拼搏,用成長(zhǎng),感悟出人生的意義,感悟出人生的韻味!

        成長(zhǎng)勵(lì)志八年級(jí)學(xué)生作文2

          人的旅程就是這樣,用大把時(shí)間迷茫,在幾個(gè)瞬間成長(zhǎng)。

          ——題記

          世間的事情紛繁復(fù)雜,瞬息萬變,我們就像游蕩在荒野里的旅人,毫無準(zhǔn)備地被流放,漫無目的地徘徊。直到荒野向我們露出獠牙,用刻骨的痛將我們喚醒,我們才恍然驚覺,堅(jiān)定了自己的步伐。

          從前的我像一;覊m一樣漫無目的地飄浮在塵世間,認(rèn)為吃喝玩樂,隨處可棲即為人生之真理。直至某一天,那不曾驚覺的、令人感到一絲慌亂的時(shí)間,破滅了我曾經(jīng)所謂的真理。

          父母的根根銀絲,爺爺奶奶蹣跚的步伐,他們的不斷變化讓我感到手忙腳亂。我在那一瞬間發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一切已經(jīng)過去,而時(shí)間絲毫不留情面地從身邊擦肩而過。我開始懂得了珍惜時(shí)間,不再無所事事,不再沉迷于享樂之中。

          那天整理舊物時(shí)準(zhǔn)備扔掉一些不需要的東西,突然看到小時(shí)候的玩具士兵。身上堆滿了厚厚的一層灰,可他依舊昂首挺胸。我問他:“你在干嘛,不累嗎?”他說:“我在等我的將軍!薄拔铱茨愕人芫昧,將軍應(yīng)該不會(huì)回來了吧?”當(dāng)我把它放進(jìn)廢品箱時(shí),聽到他說:“不,將軍只是長(zhǎng)大了。”那一瞬間,回想我的童年,身邊堆滿了玩具,枕邊堆滿了彩色插畫……而成長(zhǎng)的過程中,心中那座童話城堡崩塌,枕邊安放的已不再是從前的那份純真,取而代之的是一本本習(xí)題,堆滿了房間的角隅。成長(zhǎng)就是笑著說再見,一轉(zhuǎn)身就能望見成長(zhǎng)路上的星河萬里。

          我想,每個(gè)人都曾有過這種經(jīng)歷:大片的霧籠罩著大地,前方的道路模糊不清,遠(yuǎn)處的風(fēng)景朦朦朧朧。我肩上背著行囊,手中握著夢(mèng)想,心里懷揣著對(duì)遠(yuǎn)方的向往,匆匆趕路。可望著迷霧重重的世界,剎那間,失去了方向。這是我們每個(gè)人在人生中都將經(jīng)歷的過程,但請(qǐng)靜下心來,好好想想,我們?yōu)楹我,為何要走進(jìn)這團(tuán)迷霧中去?又為何要下定決心殺出重圍?這一個(gè)個(gè)看似令人煩惱的問題,最終的答案卻十分簡(jiǎn)單,那就是懂得了努力,懂得了珍惜,懂得了那一個(gè)個(gè)年少時(shí)不曾思考的問題。

          人生很長(zhǎng),青春卻很短,但奇怪的卻是人生幾乎是由這短短的青春中長(zhǎng)長(zhǎng)的成長(zhǎng)路決定。在這條路上,我們對(duì)未來如何一無所知,面對(duì)無知,我們既疲憊又彷徨,只想要盡快到達(dá)那個(gè)所期盼的彼岸,以得到自己想要擁有的歡笑。但前面的路途還很遙遠(yuǎn),你可能會(huì)迷茫,但請(qǐng)一定要走下去,一定不能停,因?yàn)橐坏┩A耍陀肋h(yuǎn)定格在那兒了。

        成長(zhǎng)勵(lì)志八年級(jí)學(xué)生作文3

          月光透過窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周一片寂靜,不覺間,成長(zhǎng),已悄然來臨。

          夜晚,我正伏在桌前完成學(xué)校作業(yè)。妹妹踏著稚嫩的步伐走到我身邊,“姐姐,給我講個(gè)故事好嗎?”妹妹抬起頭,望著我問道!皼]見我正寫作業(yè)麼?沒時(shí)間,讓老媽給你講,煩死了!蔽覜]好氣的答道,心想,給妹妹講故事又不是我的責(zé)任,干嘛來找我。妹妹沒法子,只好纏著母親給她講故事。

          深夜,我寫完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺時(shí),看見母親正在給妹妹掖被子,臺(tái)燈昏黃的光打在母親臉上,恍惚間,看到了母親疲憊的面容和那眼角的絲絲細(xì)紋!翱焖伞!蹦赣H柔聲說道,說罷,便關(guān)了門,離去。

          初夏的夜是不寧靜的,呱噪的蟲子在樹頭叫著,悠悠的晚風(fēng)無法也拂去夜的燥熱。

          半夜,我從睡夢(mèng)中醒來,只覺得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水時(shí),看見母親的房間里有個(gè)人影在晃動(dòng),便心生疑惑。走近了看,才發(fā)現(xiàn)是母親在哄未滿月的弟弟入睡。四周一片寂靜,只有時(shí)鐘發(fā)出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。房中只有昏黃的小夜燈亮著。母親疲憊的身影在昏黃的燈中搖晃著。我看得出了神,只覺著心被什么不知名的東西狠狠地揪了一下,疼地讓人想流淚。

          我回到房間,躺在床上。閉上眼,眼前閃過母親那疲憊的面容和身影,那眼角的絲絲細(xì)紋;叵肫鸾裉熳龅氖拢f的話。我是不是沒有承擔(dān)做姐姐的責(zé)任,沒有減輕母親的負(fù)擔(dān)?我在床上靜靜地想著,心情久久不能平息。此夜,是個(gè)不眠之夜。

          次日晚,我寫完作業(yè)后來到房間,見母親正在給妹妹講故事。便轉(zhuǎn)身倒了杯水,進(jìn)房,遞給母親,“媽,您去休息吧,我給妹妹講故事。”說罷,便拿過母親手中的故事書,接著講了下去。母親望著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未滿月的弟弟了。

          月光透過窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周寂靜,只有講故事的聲音在房里輕輕回蕩。

          我將故事書放下,看著妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自語道:“這就是成長(zhǎng)么?”

          我們每個(gè)人上上都有一份責(zé)任,或輕或重,只有承擔(dān)自己的責(zé)任,才能減輕身邊人的負(fù)擔(dān)。我們能夠承擔(dān)自己的責(zé)任,這,便是成長(zhǎng)。

          日子如流水般緩緩劃過,未曾想:成長(zhǎng),已悄然佇立一旁。

        成長(zhǎng)勵(lì)志八年級(jí)學(xué)生作文4

          春臨,一片片青翠欲滴,成長(zhǎng)的大樹上,亦懸著青色的傷痛的樹葉。

          那年春天,我的小狗,我可愛的小侶,別了這人世。我一時(shí)像丟了魂似的,閉上眼,便是它靈動(dòng)俏皮的模樣,仿佛初見般,歡天喜地,卻惹的我難受。一日,我又觸景傷情,怔怔地坐在它曾經(jīng)的小屋旁。

          生與死,原是這般輕巧,原是這般殘酷。這陪伴我無數(shù)童年歲月的小侶,已失去,無論我多么思念,也終歸不過是思念;縱使我再多不舍,也終歸只是不舍。只怪我,在它在時(shí),辜負(fù)了與它相處的日子,未將它的模樣,刻進(jìn)腦海里。

          思緒翻涌,無數(shù)傷感與懊悔齊齊涌向心頭。倏忽,心似是被一只大手鉗住,窒息一般的失落。我的親人,是否也有一日將離開我,離開這世界?我喃喃著自問。思及我那已過古稀的祖母,再忍不住,淚水,奪眶而出。我靠著冰冷的墻壁,屈起雙腿,額頭抵住膝蓋,低聲抽泣起來。

          這時(shí),一只手,撫上了我的前額。那是一只滿是裂痕,卻干燥且溫暖的大手。我抬眸,透過朦朧的淚光,對(duì)上祖母慈祥的雙目,不禁低低地喚一聲:“奶奶……”“嗯!弊婺笢\笑,“奶奶在呢!彼粤Φ卦谖疑磉呑,不動(dòng)聲色,攬我在她懷里。冷風(fēng),停駐了腳步,包圍我的,只余溫暖。

          祖母抬手,撫著我的頭,目光悠遠(yuǎn),波瀾不驚,歲月在她的眼里刻下了滄桑。她輕描淡寫著:“我們不能避免失去,唯有不辜負(fù)?窗。”她指指不遠(yuǎn)處萌芽的大樹,笑得眉眼彎彎,臉上的褶皺擠作一團(tuán),“每一次失去,會(huì)叫你看見擁有的美好,那些失去時(shí)的傷痛,就像那樹葉,最后也便是化作大樹成長(zhǎng)的根基!

          我一怔。不辜負(fù)?這三個(gè)字,在唇齒間反復(fù)斟酌。我恍然憶起小時(shí),因那一句“天上一顆星,地上一個(gè)人“,于是每每遙望星辰,總擔(dān)心著失去了誰。原來,那時(shí)便有了恐懼的,恐懼失去,我想緊緊抓住,不再松手,而事實(shí)上,我不斷面對(duì)著失去,無可奈何。

          心中突然釋然,唇邊不可自制地上揚(yáng)。是的,消失時(shí)一種必然,也是一種未知,我們無能為力,那就順其自然吧?砂盐兆〉模钱(dāng)下。當(dāng)下,他們都在,我們都在,那就好好相待,不辜負(fù)不易的時(shí)光,不辜負(fù)現(xiàn)世燦爛。至于那青翠的“樹葉“,亦然寶貴,便讓它們成為養(yǎng)料,使”大樹“茁壯成長(zhǎng)罷。我抬頭,只見陽光穿過枝椏,柔和地撒下來,風(fēng)來,樹葉婆娑……

          又一年春,那些傷痛的樹葉,早已歸了根,成長(zhǎng)斑斕,何時(shí)停歇?

        成長(zhǎng)勵(lì)志八年級(jí)學(xué)生作文5

          可記得第一次走入書法世界,我一無所知被這一切驚到手足無措,但是到現(xiàn)如今,已是已過七八個(gè)年頭,我也不再是那個(gè)懵懂的小孩,我長(zhǎng)大了。書法伴隨著我,一同成長(zhǎng)……

          總是無法忘卻,我曾經(jīng)的書法,猶如一個(gè)五六歲的孩子,信手涂鴉,看起來是那么幼稚,那么玩笑,也正是從那起,我的書法路的誕生,這又意味一個(gè)新的開始。而到現(xiàn)如今,我卻寫得一手好字,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,一筆一畫,一板一眼,一絲不茍,從滿了成熟的氣息,少了一分活躍,一分童真,多了一分感慨。

          又是否記得,我的第一幅作品,雖然字并不整齊,但帶給我的喜悅卻是好一陣的。它的誕生,證明了我的進(jìn)步,我的成長(zhǎng),再次激勵(lì)了我。而又到現(xiàn)在,我的作品又是改天換地的變化,橫平、豎直,一筆蒼勁有力,一捺淋漓盡致,行云流水,但也少了那是一分迷糊,多了一分不起波瀾的心境。

          也仍記得,第一次領(lǐng)到考級(jí)證書的那一刻,欣喜激動(dòng)躍然臉上,也許只是一個(gè)小小三級(jí),卻也是凝固了之前多少個(gè)日日夜夜的辛勞,但也是這日日夜夜讓我得到了前所未有的成長(zhǎng),這或許就是壓力越大,成長(zhǎng)越大吧!

          書法這二字卻也見證多少人的成長(zhǎng):毛澤東的字粗礦,正是這一字激出它的萬丈狂瀾;王曦之立下苦心,嘔心瀝血,終練成天下第一行書,受后人瞻仰;李白,字跡灑脫,也正是這字,寫出了他的一人一生。

          自從初二以來,有段時(shí)間沒有練字,初二的重負(fù),早已將它棄置一旁,書法亦是如此,整日和我作伴的只有書本作業(yè)了吧!久而久之,心不靜了,一切都變得煩躁起來,這也許多日的陰郁,也許是多日作業(yè)的積壓。

          我找回了它,雖然,已多日未碰,有了些生疏,但我那親切的問候,它也在積極的回應(yīng),不知過了多久,只見一道優(yōu)美的曲線,那是我真心的表達(dá),又是一道凌厲的短橫,釋放著它內(nèi)心的喜悅,一紙又了,心卻也靜了。整個(gè)人的目光深邃了,氣息不再那么急躁,一切都?xì)w于平靜,一切困難也都迎刃而解,不再干擾著我。我,成長(zhǎng)了。

          也是日后,每一次煩悶、憂郁、欣喜,只消一紙、一墨、一筆、一畫,足以表達(dá)我內(nèi)心最真切的想法。這每一次練習(xí),都是一次沉淀,都是一次感悟,更是一次成長(zhǎng)。

          我在成長(zhǎng)的路上走著,它伴隨在我身邊,一次又一次激勵(lì)著我,讓我的未來永放光芒。

        【成長(zhǎng)勵(lì)志八年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章:

        成長(zhǎng)的勵(lì)志作文11-14

        成長(zhǎng)勵(lì)志的作文08-23

        成長(zhǎng)的作文勵(lì)志07-20

        成長(zhǎng)勵(lì)志類作文范文11-13

        勵(lì)志感恩成長(zhǎng)的作文08-26

        成長(zhǎng)勵(lì)志作文3篇08-21

        700字成長(zhǎng)勵(lì)志作文08-21

        八年級(jí)作文成長(zhǎng)11-10

        初中成長(zhǎng)勵(lì)志作文7篇01-07

        在挫折中成長(zhǎng)勵(lì)志作文11-12

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>