什么也是一種愛(ài)初二作文（精選13篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的什么也是一種愛(ài)初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇1
愛(ài)是一滴水，滋潤(rùn)你的心靈；愛(ài)是一盞燈，照亮你前行的路；愛(ài)是天上的北斗星，指引你前進(jìn)的的方向。從小到大，爸爸就是在我身邊一個(gè)默默無(wú)聞的人，感覺(jué)從不會(huì)來(lái)關(guān)心我，以至于爸爸在我的生活中只是個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人，直到那件事我才懂得他對(duì)我的愛(ài)。
在一個(gè)星期天的早上，我吃完飯坐在椅子上看電視，電視沒(méi)什么意思，我把目光移向別處，看了看那一堆作業(yè)，又看了看那電腦，心便不由得飛了過(guò)去，就跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，電視太無(wú)聊，我想去玩游戲，好不好？”爸爸沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“看在你昨天那么用功的份上，可以玩一會(huì)兒，但只能玩一會(huì)兒，要記得做作業(yè)�！卑职诌�沒(méi)說(shuō)完，我就跑向電腦了，爸爸也去做他的事了。
打開(kāi)電腦，我便開(kāi)始玩游戲。時(shí)間飛快的走著，很快到了做作業(yè)的時(shí)間了，我看了看門外，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我就繼續(xù)玩，玩到了很晚。忽然聽(tīng)到了敲門聲，我便馬上關(guān)掉了電腦，急忙拿出作業(yè)。爸爸進(jìn)門了，看見(jiàn)了我做作業(yè)時(shí)慌張的神情，又去摸了摸電腦，便明白了一切，但是沒(méi)說(shuō)什么。只是走到我的旁邊坐下來(lái)，看著我做作業(yè)，時(shí)不時(shí)還問(wèn)我會(huì)不會(huì)，還倒了杯水給我喝。爸爸對(duì)我的行為，令我感到很緊張，作業(yè)上的題目也不會(huì)做了。爸爸見(jiàn)了，便靠近我，看了看作業(yè)上的題目，一題一題的細(xì)心給我講解。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看爸爸，爸爸瘦多了，兩鬢已經(jīng)發(fā)白，額角上已經(jīng)有了好幾道皺紋�？粗职诌@日益蒼老的臉，我感到很內(nèi)疚。是我，總讓他擔(dān)心，為了我，他辛苦這么多年，就是希望我能過(guò)上更好的生活，好好學(xué)習(xí)。而我，卻一次又一次讓他失望，想到這些我不禁潸然淚下，緊緊擁抱著爸爸不想放手，只想一輩子在爸爸的懷里。
是啊！父親雖然在生活中對(duì)我們的表現(xiàn)得漠不關(guān)心，但他的心里是愛(ài)我們的啊。父愛(ài)，雖然沒(méi)有母愛(ài)那么溫柔體貼，但這種愛(ài)卻是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，這也是一種至深至純的愛(ài)。
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇2
有人認(rèn)為愛(ài)是白頭偕老，有人認(rèn)為愛(ài)是魂?duì)繅?mèng)縈。然而在日常生活中這些卻難以看到，而平靜的家庭生活中，司空見(jiàn)慣的是家人之間的爭(zhēng)吵，細(xì)細(xì)品來(lái)這些善意的爭(zhēng)吵，也是一種愛(ài)的體現(xiàn)。
“走、走、走，跟我一塊兒散步去！”周日的清晨，爸爸穿好了鞋，朝臥室里的媽媽喊道。“你要老是躺在家里看你的電視劇，恐怕連四肢都退化了！”�！安蝗�，你要散步干嘛非得拉著我呀！”“不去不行，你不去明天早飯我就不管了。”爸爸拿出了撒手锏，媽媽嘟囔著，不情愿地下了床，慢吞吞地穿好鞋子，被爸爸強(qiáng)拉著去散步了。雖然這是兩人之間的小爭(zhēng)吵，但也正是他們之間彼此關(guān)心的表現(xiàn)。這也是一種愛(ài)。
上午到了爺爺奶奶家，主角又變成了爺爺和奶奶�！稗Z”一聲，雷聲滾滾來(lái)，一道閃電劃破天際，豆大的雨點(diǎn)瞬間而至�！拔叶几f(shuō)了，出門一定要帶傘，你爸這個(gè)老東西，他就是不聽(tīng)我的，哼！”奶奶嘆了口氣，朝父親抱怨道。但我卻觀察到，此刻奶奶的眼神中，更多地的是擔(dān)心和焦慮。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了。他全身上下沒(méi)有一丁點(diǎn)干的地方。短袖T恤衫在雨水的作用下，緊緊貼在身上�？吹綘敔斃仟N不堪的樣子，奶奶哼了一聲，朝爺爺說(shuō)道：“我早就告訴你出門帶傘，你以為天氣預(yù)報(bào)是瞎說(shuō)�。 睜敔斠膊桓适救�，回了一句：“哼！不聽(tīng)咋了，權(quán)當(dāng)洗個(gè)冷水澡。”沒(méi)等爺爺說(shuō)完，奶奶就罵了一句“真犟！”，便轉(zhuǎn)身去廚房干活了，我卻從奶奶的眼神中看出了一絲溫情。這不正是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？
傍晚來(lái)到姥姥家。姥姥正在發(fā)牢騷，“唉！你說(shuō)你爸都一把年紀(jì)的人了，明明家里有菜吃。非要去挖野菜�，F(xiàn)在好了，把腿摔了一下，估計(jì)起碼一個(gè)月不能干活了！我說(shuō)他就彪！”“切！我不是想挖點(diǎn)新鮮菜回來(lái)給外孫子吃嗎！你還說(shuō)我！”在姥姥的罵聲之后，流露出來(lái)的，是一份擔(dān)心和憂愁。這也是一種愛(ài)啊。
短短的一天，善意的爭(zhēng)吵不絕于耳。爭(zhēng)吵中雖然有時(shí)話語(yǔ)難聽(tīng)，但其中鐫刻的都是滿滿的愛(ài)��！
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇3
愛(ài)有著豐富的內(nèi)涵，有很多不同的表達(dá)方式。對(duì)孩子的慈愛(ài)是一種愛(ài)，對(duì)孩子的嚴(yán)厲難道就不是一種愛(ài)嗎？
動(dòng)物園里，一群年輕人在跟著馴獸員在一起參觀。干枯的草地上，突然兩只獅子跑了過(guò)來(lái)。馴獸員問(wèn)：“這兩只獅子中，一只是父親，一只是兒子，你們誰(shuí)區(qū)分呀？”年輕人望了望這兩只獅子，它們長(zhǎng)得幾乎是一模一樣，一樣健壯，一樣威武，一樣剽悍，一樣威風(fēng)凜凜。馴獸員拿起了一塊牛肉，朝那兩只獅子扔去。結(jié)果，一只獅子發(fā)出了兇猛的吼聲，然后奪走了這塊牛肉，慢慢享用。年輕人大悟：“這只吃牛肉的是兒子，另一只則是父親，因?yàn)楹⒆涌偸亲运桨缘��！瘪Z獸員說(shuō)：“不，你們錯(cuò)了，父親正是為了兒子今后能夠獨(dú)立生存，才這樣做的。”哦，我明白了，這也是一種愛(ài)��！
狐貍有這樣一種生活習(xí)性，在它們有了孩子后，它們常常會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)著它們的孩子。小狐貍的幸福生活確實(shí)讓人非常羨慕。是的，就是因?yàn)檫@種愛(ài)，它們才會(huì)在孩子擁有了獨(dú)立能力后，將它們“狠心地逐出家門”，狐貍們這樣做是為了讓自己的孩子在這個(gè)“物競(jìng)天擇，適者生存”的大自然中存活下去。哦，我明白了，這也是一種愛(ài)�。�
她由于貧困，在14年前，將自己的幼子過(guò)繼給鄰居，并說(shuō)好在孩子長(zhǎng)大后告訴孩子他的身世。豈知，那戶人家愈帶愈愛(ài)，愈帶愈想帶，害怕孩子知道身世后離開(kāi)了他們。于是，他們就帶著孩子離開(kāi)了，帶著孩子躲起來(lái)了。十多年來(lái)，她日日夜夜，苦苦尋找，終于找到了自己的孩子。她常趁孩子看書(shū)的時(shí)候，偷偷地躲在窗口，看著自己的孩子。“你為什么不去按門鈴，堂堂正正地去見(jiàn)自己的孩子？”有人憤憤不平地說(shuō)。她說(shuō)：“我有6個(gè)孩子，她只有一個(gè)，我們倆的丈夫都死了，我有6個(gè)孩子依靠，她呢？她那么愛(ài)他，教他教得那么好，為什么要打擾他呢？我不去認(rèn)他，是因?yàn)槲覑?ài)他�！迸�，我明白了，這也是一種愛(ài)。
父母詮釋愛(ài)的方式有很多，其實(shí)，無(wú)論是哪種方式，他們內(nèi)心都是愛(ài)你的。
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇4
在生命的長(zhǎng)河中，我們總會(huì)經(jīng)歷許多讓人難以忘懷的事情。這些事會(huì)讓我們快樂(lè)、傷心、感動(dòng)、悔恨。也許，隨著時(shí)間的流逝，這些記憶會(huì)慢慢淡去。但惟有那件事讓我記憶猶新。
暑假的一天晚上，我因?yàn)橥娴锰d奮而回來(lái)晚了。一進(jìn)門，媽媽沉著臉問(wèn)我：“你是不是忘了什么事情呀？”我剛準(zhǔn)備回答“沒(méi)有”時(shí)，突然想起今天的作業(yè)還沒(méi)有做完。我灰溜溜地跑到書(shū)桌前，打開(kāi)作業(yè)本，一邊做，一邊竊喜：辛虧想起來(lái)了，否則又會(huì)挨老媽一頓K。
作業(yè)寫(xiě)得很流暢，今天的字也寫(xiě)得格外認(rèn)真。寫(xiě)到最后一題時(shí)，卡殼了，怎么做？我急得只抓腦袋，實(shí)在想不出來(lái)，只好放棄。怏怏地來(lái)到媽媽身邊，求助幫忙，卻被媽媽一口回絕：“自己多想想，我們讓你多做題只有兩個(gè)目的，一是讓你多了解一些題目的解題思路，二是……”“別說(shuō)了，煩不煩？天天就是這幾句！”我又坐到書(shū)桌前，看著這個(gè)攔路虎，眼淚流下來(lái)了：“媽媽也真是的，讓我在家自學(xué)七年級(jí)教材也就算了，遇到難題還不準(zhǔn)問(wèn)，這不是逼我嗎？唉！不問(wèn)就不問(wèn)，有什么了不起，我就做出來(lái)讓你看看！”這樣想著，心里平靜多了。于是我又從題目分析起，重新理清解題思路。也許是太想報(bào)仇的緣故，在列了一頁(yè)一頁(yè)的草稿之后，我終于將這道題做了出來(lái)。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，遞給我一杯牛奶說(shuō)：“累了真么長(zhǎng)時(shí)間了，喝杯牛奶補(bǔ)充一下能量。”看著媽媽慈祥而疲倦的面容，剎那間，我的眼淚又來(lái)了。媽媽這一段時(shí)間上班也挺辛苦的。每天早上都要去竹條開(kāi)會(huì)，下午晚上還要寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，除了自己的工作，還要為我洗衣做飯，現(xiàn)在還在為我的學(xué)習(xí)操心。想想剛才的表現(xiàn)，唉！我真是太不應(yīng)該了。我哽咽地說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起……”媽媽為我擦干眼淚，笑著說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)事，只要你知道媽媽是為你好就行了。”
時(shí)隔今日，現(xiàn)在想起來(lái)，也感受頗多。那一天，我愧疚感動(dòng)地哭了，他讓我感受到母愛(ài)用任何一種方式都可以表達(dá)，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)！
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇5
愛(ài)，似一場(chǎng)雨后的甘霖，滋潤(rùn)了干涸的泥土；愛(ài)，似冬日午后的陽(yáng)光，溫暖了寒冷的萬(wàn)物；愛(ài)，似一劑良藥，撫慰了我們受傷的心靈……愛(ài)，在所有人看來(lái)，都是溫暖的、幸福的，而還有一種愛(ài)，它讓人感到并不那么舒服，但當(dāng)你真正明白以后，會(huì)認(rèn)為這種愛(ài)給予我們的不是糖而是鈣。
小時(shí)候，爸爸，你一直對(duì)我都很嚴(yán)格，在我剛剛有些記憶的時(shí)候，是你教我寫(xiě)字。你握住我的手，一筆一劃的教給我，我很認(rèn)真的寫(xiě)著，那么專注、一絲不茍，而你卻布置下了在我看來(lái)難以完成的任務(wù)，每天幾百個(gè)漢字，對(duì)于一個(gè)五歲多的孩子來(lái)說(shuō)的確是多，我只得硬著頭皮寫(xiě)，而你卻不曾給過(guò)我一絲鼓勵(lì)，反而還一直挑剔哪里寫(xiě)的歪，不工整，我滿肚子的委屈卻只能堅(jiān)持，從那時(shí)開(kāi)始，我便對(duì)你充滿畏懼。
后來(lái)，長(zhǎng)大了一些，我上學(xué)了。記得那是一次體育課，老師要求跳遠(yuǎn)、跑步，我自知體育成績(jī)差，不敢請(qǐng)假，只能堅(jiān)持著跑完，在最后的一圈，我實(shí)在是累，一不小心扭到了腳，一陣鉆心的疼痛襲來(lái)，同學(xué)趕緊過(guò)來(lái)扶起了我，我只是喊疼，好不容易堅(jiān)持到了放學(xué)，老師打電話讓你過(guò)來(lái)接我，我滿心的喜悅，本以為你會(huì)無(wú)比擔(dān)心的跑來(lái)抱我，可在校門口等了半天，你姍姍來(lái)遲，詢問(wèn)了幾句，拿過(guò)了我的書(shū)包，自顧自的走在前面，我只是任由好友的攙扶在后面拖著受傷的腳一步一步艱難的往回走，我心底里都是怨恨，眼里噙滿了淚水，盯著你的背影，我覺(jué)得，你根本不是一個(gè)稱職的父親，所有的父親都會(huì)對(duì)自己的女兒百依百順，你卻不斷嚴(yán)格要求我，在我受傷無(wú)助時(shí)也讓我獨(dú)自承擔(dān)，我很少能感覺(jué)到你的父愛(ài)。
直到后來(lái)，我才真正懂你，真正懂你的愛(ài)。
那是暑假的軍訓(xùn)，我們這群十幾歲的孩子第一次離開(kāi)父母離開(kāi)家，多有些不舍。面對(duì)每天酷熱的天氣，在太陽(yáng)底下站軍姿，很多人感覺(jué)有些吃不消，都紛紛打電話給父母，抱怨什么天氣太熱啦，飯菜不好啦，而我卻沒(méi)有，我能早上按時(shí)起床迅速將被子疊成豆腐狀，我能忍受著烈日挺直腰站在操場(chǎng)，我能將大家難以下咽的飯菜吃光……這種種不同讓我覺(jué)得自豪，此時(shí)我才明白：這都是你的功勞！正是你對(duì)我的嚴(yán)格要求培養(yǎng)了我的獨(dú)立性，讓我能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)持，不至于在困難面前那么脆弱。
嚴(yán)厲，也是一種愛(ài)，感謝你這種特殊的愛(ài)鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的性格。
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇6
陰沉沉的天空下著淅瀝瀝的雨，我飛奔回到家中，得到的不是溫馨的安慰，而是嚴(yán)厲的呵斥。
“去換衣服，在八點(diǎn)之前把作業(yè)做完。”聽(tīng)著爸爸冷酷的言語(yǔ)，看著他面無(wú)表情的臉色，我知道，他在我心里是個(gè)羅剎，每次我不按照他的要求做，必定會(huì)聽(tīng)到他嘴里吐出一大堆教訓(xùn)我卻又格外不堪入耳的傷人的語(yǔ)言。
了解他性格的我便立馬行動(dòng)，換下濕衣服，拿出要寫(xiě)的作業(yè)，不停的晃動(dòng)著筆桿。
爸爸偶爾也會(huì)很和藹的，但對(duì)象卻不是我。她是我外婆家的一個(gè)好伙伴兒——檸檬。每次我休息的時(shí)候，爸媽就會(huì)帶我到外婆家去看外婆。每每此時(shí)，我都會(huì)從爸爸的嘴里聽(tīng)到檸檬的許多優(yōu)點(diǎn)。無(wú)論是成績(jī)，習(xí)慣，性格都比我強(qiáng)很多很多。我曾埋怨過(guò)爸爸，還憎恨過(guò)他，甚至還萌生過(guò)，既然不喜歡我，為什么還要生下我的念頭？
后來(lái)，一件微不足道的小事兒，卻使我對(duì)他產(chǎn)生了新的想法。
那是一個(gè)星期六的下午，我照例提著兩個(gè)紅色的桶打水準(zhǔn)備去洗澡。快到洗澡間時(shí)，腳突然不知道被什么東西硌了一下。提在手里的兩桶水也在我身體歪倒在地的那一刻，濺翻一地，頭也重重的撞擊在了墻上，只感覺(jué)眼前金星無(wú)數(shù)，腦袋里像丟了一個(gè)芯片一樣，頃刻空白……
據(jù)后來(lái)爺爺說(shuō)我是被什么東西推了一下，嘴唇，臉色煞白煞白的，很是嚇人。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這里，心里就有了一些嘲諷。什么東西？現(xiàn)在是科學(xué)社會(huì)，能有什么東西如爺爺所說(shuō)的那么嚇人？我只不過(guò)是不小心，自己踩到了一個(gè)石子什么的崴了一下罷了。
當(dāng)時(shí)我被爸爸抱起，放在椅子上坐下，他輕輕的脫下我的鞋子，襪子。入眼的是腫大的踝關(guān)節(jié)，他輕輕的揉著我的腳踝，嘴里還不時(shí)的問(wèn)：“疼不疼？”我雖然有些懷疑這個(gè)溫柔的人是不是我的爸爸？但從內(nèi)心還是接受了這份遲來(lái)的濃濃溫情。此刻我清晰的看見(jiàn)了他充盈著慈愛(ài)與憐惜。
在爸爸細(xì)心的照顧下，我的腳沒(méi)過(guò)幾天，很快就消腫了。爸爸雖然又恢復(fù)了往日那嚴(yán)厲的作風(fēng)，但他在我心里卻不再是曾經(jīng)那一副冷酷無(wú)情的模樣，變成了一個(gè)沉默寡言，不懂表達(dá)的一個(gè)嚴(yán)厲的父親。
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山”，在我家他真實(shí)體現(xiàn)出來(lái)了。不善言辭的爸爸，雖然比不上媽媽對(duì)我那般細(xì)心的呵護(hù)，那般疼愛(ài)有加，但他卻用他獨(dú)特的方式去愛(ài)我，并教會(huì)我在成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的事情，從而學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。其實(shí)，這也是一種愛(ài)。
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇7
“媽，快來(lái)看，這個(gè)漫畫(huà)上的媽和你的表情是一樣的！”我滑動(dòng)鼠標(biāo)含著笑看著電腦屏幕上的一組表情，發(fā)現(xiàn)竟與我老媽的表情如出一轍。我的寒假生活也從這種貌似玩笑中開(kāi)始了。
剛放假那天，媽就給了我一個(gè)大大的擁抱，還真讓我受寵若驚，可這樣的熱情還沒(méi)持續(xù)到一天就變成了如火的“怒情”。第二天早上，我被老爸叫醒了，老爸笑容可掬的叫我快起床，否則“后果會(huì)很嚴(yán)重”。可每個(gè)人懶床的`人都有個(gè)脾氣——起床氣，結(jié)果當(dāng)然是老爸被我趕走了，然后我又沉沉的睡去了�？蓻](méi)睡多長(zhǎng)時(shí)間，我被一陣怒吼聲嚇醒，睜著一雙迷離的睡眼望著正在冒火的老媽，確實(shí)不錯(cuò)，老媽左手拿掃把，右手叉著腰，像一團(tuán)火球，渾身上下都在噴火。我一下就清醒了，連忙套上衣服，淡定的走下樓，全然不顧在后面對(duì)我“噴射火焰”的老媽�！澳銈儏抢蠋熯�叫你們回來(lái)幫媽媽準(zhǔn)備早飯，孝敬父母，你一睡就睡到12點(diǎn)，回來(lái)干什么？還不如不回來(lái)。”我回頭對(duì)老媽討好的一笑，說(shuō)：“別人都睡到這個(gè)點(diǎn)兒，為什么我要起這么早？再說(shuō)，我可以幫你準(zhǔn)備午飯��！”看著老媽臉色又變了，我趕快跑了。
快要過(guò)年的那幾天，家里上上下下都在準(zhǔn)備年貨，也不知是睡覺(jué)時(shí)踢了被子還是怎的，我的腦袋一直昏昏沉沉的，可老媽卻將我?guī)У絿?guó)貿(mào)幫她辦年貨。國(guó)貿(mào)是人山人海，我一會(huì)兒就暈了，坐在賣椅子的地方不肯走，老媽趕快摸了摸我的頭說(shuō)：“喲，不是發(fā)燒了吧？你坐在這兒等會(huì)兒，我買點(diǎn)東西咱就去醫(yī)院�！蔽倚睦锏淖涛秲喊�，那叫一個(gè)難受。老媽一點(diǎn)兒都不愛(ài)我！我在椅子上大概坐了一個(gè)小時(shí)，老媽推著一車東西向我走來(lái)，說(shuō)：“還叫你來(lái)幫我買東西，真是……快！你爸來(lái)了，去醫(yī)院去！”到了醫(yī)院，一量體溫，果然在發(fā)燒，老媽一驚：“我的乖啊，我還以為你偷懶不幫我推東西呢，真發(fā)燒了啊！”我瞪了她一眼，她卻沖我直笑，笑得我都不好意思了。醫(yī)生拿針來(lái)時(shí)，我嚇得大哭起來(lái)，她對(duì)老爸說(shuō)：“快，把你的手伸過(guò)去讓我們姑娘咬，一咬針就打進(jìn)去了�！蔽野譄o(wú)奈的說(shuō)：“我一直都怕打針，看到針頭都暈了，你還讓我去�！崩蠇寖裳垡婚]，伸出手說(shuō)：“算了，你咬我吧，你看你爸一點(diǎn)兒都不愛(ài)你�！蔽野阉氖滞崎_(kāi)，咬著自己的手，終于把針打進(jìn)去了。
生病的那幾天，是我在家過(guò)的最舒服的幾天，天天早上睡早床，老媽還不時(shí)地抱抱我：“快把感冒傳給我，傳給我你就好了�！蔽腋袆�(dòng)得差點(diǎn)兒落淚。
正月初，我的作業(yè)還沒(méi)做完，導(dǎo)致的結(jié)果就是去拜年時(shí)還得帶著作業(yè)。而當(dāng)我在別人家?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，老媽則在一旁扇風(fēng)涼話：“哎喲，某些人啊，怎么不玩兒了啊，還要寫(xiě)作業(yè)啊，真是可憐��！”我氣得字都寫(xiě)不好了，回道：“那我去玩兒了，你可別說(shuō)我�！崩习衷谝慌哉f(shuō)：“你寫(xiě)你的！”又回頭對(duì)她說(shuō)：“你老撩她干什么，讓她好好寫(xiě)�！蔽覌尰仨�?shù)溃骸澳銢_我吼什么吼！”我嘆道：老爸真可憐��！
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，到了寒假的最后一天，老媽和我一起睡。我正準(zhǔn)備睡時(shí)，老媽突然抱住我說(shuō)：“其實(shí)我也不想和你吵，可我就是忍不住，我叫你早起，只是想讓你三餐均衡，好好做作業(yè)；我叫你寫(xiě)作業(yè)，也只是不想你比別的孩子差�？墒怯袝r(shí)候，我就是控制不了自己的情緒�！蔽一乇ё∷�，輕答道：“我知道�！�
已是開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期，今天是元宵節(jié)，突然很想念和爸媽一起吃餃子的時(shí)光，突然很想念和老媽的爭(zhēng)吵，驀然發(fā)現(xiàn)，這就是愛(ài)，我們的愛(ài)在吵鬧中膨脹，在平常中感動(dòng)。
回寢之后，老媽打來(lái)電話：“孩子，這周別留校了，我想你了�！�
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇8
因?yàn)樯磉呌袗?ài)的陪伴，所以我很幸福。
從我記事起，媽媽最擅長(zhǎng)的一件事就是喜歡在我身邊說(shuō)東道西。一句同樣的話，她也能說(shuō)上好幾遍，從來(lái)都不嫌麻煩。好像這嘮叨是與生俱來(lái)的一般。
就拿考試前一天來(lái)說(shuō)吧！晚上，媽媽會(huì)仔細(xì)地看我的考試用品準(zhǔn)備好了嗎，一邊看一邊嘮叨：“要多帶幾只筆，萬(wàn)一考試過(guò)程中筆芯用完了怎么辦？還有草稿紙也要帶好，萬(wàn)一考試的時(shí)候不夠用怎么辦？……”到了第二天早上，媽媽又會(huì)念叨一次。等到我準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽還會(huì)說(shuō)：“把考試用品再仔細(xì)檢查一遍，看看有沒(méi)有遺漏的……”每到這時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得媽媽很麻煩，特啰嗦。而我則會(huì)沒(méi)好氣地回一句：“知道了，知道了……考試用品都帶好了，你就別再嘮叨了。”然后扮一個(gè)鬼臉快速地離開(kāi)她的視線。
一直以來(lái)，我不懂得怎么去關(guān)愛(ài)父母，也不懂得父母對(duì)我的愛(ài)。所以，每當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō)這些話的時(shí)候，我都隨便的敷衍幾句，實(shí)在不耐煩了，就會(huì)跑到房間去，使勁把門一關(guān)，絲毫不顧媽媽的感受。直到媽媽到外地去工作后，有時(shí)是大半年才能回家。或許是思念媽媽的心思在蔓延，一回到家里，耳邊依舊會(huì)回蕩起媽媽的嘮叨聲。這時(shí)候，我才明白，媽媽對(duì)我嘮叨的愛(ài)深深的存儲(chǔ)在我的記憶里。
現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)從外地回到家里來(lái)，期末考試還有一個(gè)多月也將如期來(lái)臨。媽媽的習(xí)慣也一直沒(méi)有改變。嘮叨在她的嘴上，刻在了我的腦海里，不斷地激勵(lì)著我前進(jìn)。“張玥，你怎么還在看電視啊！作業(yè)做完了沒(méi)有？趕緊去做作業(yè)！”我卻一臉輕松的說(shuō)：“早就做完了，先讓我看會(huì)電視吧。”媽媽一臉怒氣的說(shuō)：“作業(yè)做完了你就不知道看會(huì)兒書(shū)�。空熘恢劳�，馬上就要期末考試了，你還不努力，你打算考幾分��！要是你的成績(jī)下降了，看我怎么收拾你。”聽(tīng)了這話，無(wú)奈的我只好關(guān)掉電視，聽(tīng)媽媽的話去讀書(shū)。
老師說(shuō)：“世上的愛(ài)有很多種表達(dá)形式”。在媽媽這里，嘮叨就是對(duì)女兒愛(ài)的一種體現(xiàn)。現(xiàn)在的我，對(duì)媽媽的嘮叨已經(jīng)不感到厭煩，也體會(huì)到了這種嘮叨的魅力。
伴隨著嘮叨聲，我會(huì)一直幸福下去。因?yàn)槲抑溃簢Z叨也是一種愛(ài)。
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇9
放任仙人掌自主生存，仙人掌會(huì)更加頑強(qiáng)；放任小鳥(niǎo)嬉戲捕食，小鳥(niǎo)的翅膀會(huì)更加強(qiáng)壯；放任孩子嘗試探索，孩子會(huì)更加勇于挑戰(zhàn)……有時(shí)候，放任也是一種愛(ài)。
小時(shí)候，媽媽送了我一盆仙人掌，第一次見(jiàn)到這種渾身是刺的植物，我好奇又欣喜。全身碧水般的綠和手掌的形態(tài)讓我很快喜歡上了它。于是，我每天都會(huì)來(lái)看一看它的長(zhǎng)勢(shì)，每天澆水，細(xì)心照料，希望它會(huì)更加茂盛�？墒牵粋�(gè)星期以后，仙人掌不但沒(méi)有越來(lái)越好，反而爛了根。看著糜爛的根，我疑惑又傷心。這時(shí)媽媽給我解釋：“仙人掌屬抗旱植物，自身就有很強(qiáng)的抗旱能力，你天天澆水，反而影響了它，讓根爛掉了。”我終于明白，仙人掌本身就抗旱，我應(yīng)該放任它自主生存才對(duì)。放任會(huì)讓它更加頑強(qiáng)，有時(shí)候，放任也是一種愛(ài)！
上小學(xué)時(shí)，撿到一只受傷的小麻雀，我把它送到醫(yī)院治好后，舍不得這只可愛(ài)的小精靈，便把它帶回了家。每天給它喂食、送水，和它一起玩耍。小麻雀也很聽(tīng)話，我們相處很愉快，可是有一天，小麻雀長(zhǎng)大了，它開(kāi)始不斷撞擊窗戶，我逗它玩，它也不理我了。媽媽說(shuō)：“小麻雀長(zhǎng)大了，它現(xiàn)在更需要自由，只有美麗的大自然才是它的家�！笔前�！如果小麻雀永遠(yuǎn)呆在我為它營(yíng)造“溫室”中，那它永遠(yuǎn)也不會(huì)開(kāi)心。于是，我打開(kāi)了窗戶，目送小麻雀飛向廣闊的藍(lán)天。放任會(huì)讓小鳥(niǎo)翅膀更加強(qiáng)壯，有時(shí)候，放任也是一種愛(ài)！
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，該慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立了。有一次，我要去醫(yī)院復(fù)查牙齒，那個(gè)醫(yī)生在漢口，需要倒兩次車才能到。在此之前，媽媽已經(jīng)帶我去了兩次，這次，媽媽決定讓我自己去，鍛煉我的獨(dú)立性。于是，我拿上公交卡，先步行到公交車站，坐了幾站路公交車，又到地鐵站乘地鐵，最終到達(dá)目的地。那一刻，我的心中充滿自豪和欣喜，仿佛我已經(jīng)可以獨(dú)撐一片天了。有的父母害怕孩子找不到地方或路上遭遇意外，永遠(yuǎn)把孩子護(hù)在自己的羽翼下，那樣孩子永遠(yuǎn)踏不出第一步。放任，會(huì)讓孩子勇于挑戰(zhàn)，有時(shí)候，放任也是一種愛(ài)！
無(wú)論是植物、動(dòng)物還是人類，都不可能永遠(yuǎn)生活在庇護(hù)下，有時(shí)候，放任他們自由，也是一種愛(ài)！
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇10
批評(píng)是每個(gè)人的人生道路中必定要遇見(jiàn)的。你也許批評(píng)過(guò)別人，也許被別人批評(píng)過(guò)，但是每一個(gè)批評(píng)的背后都是充滿愛(ài)的。這個(gè)愛(ài)是同學(xué)的友愛(ài)；家人的疼愛(ài)；老師的關(guān)愛(ài)；陌生……
批評(píng)也是一種愛(ài)，是一種透明的愛(ài)，是隔著一層紗的愛(ài)，只有你細(xì)細(xì)的品嘗、細(xì)細(xì)琢磨才能感受到這濃濃的愛(ài)意。反之，你只是看表面意思，就會(huì)增加人與人之間的不信任，厭惡感。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”苦口的藥雖然很難讓人吞咽，但卻利于��；忠誠(chéng)的話雖然有些傷人、刺耳，但卻能幫助我們的一言一行。批評(píng)也是這樣，就如同那苦口的良藥，逆耳的忠言。
老師的教誨是充滿關(guān)愛(ài)的。當(dāng)你做錯(cuò)題時(shí)，老師也許會(huì)批評(píng)你，說(shuō)：“這這道題講過(guò)多少遍了？怎么還錯(cuò)啊？這都不應(yīng)該錯(cuò)的，你回去再多做幾題去！”聽(tīng)到這種話也于你會(huì)很憤怒，但是卻沒(méi)有顧及到老師的好意，沒(méi)有想到老師的良苦用心。老師是想讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)變得好，讓我們長(zhǎng)大有一個(gè)好的出路。如果老師遇見(jiàn)這種事，睜一只眼閉一只眼的解決，那么老師不用花時(shí)間卻批改，不用去煩，那不是很悠閑嗎？所以老師批評(píng)我們是在幫我們讓我們更好地完成學(xué)業(yè)，所以我們千萬(wàn)不要錯(cuò)誤地對(duì)待批評(píng)，甚至把提批評(píng)意見(jiàn)的人當(dāng)成仇人，要虛心接受。
父母嘮叨的批評(píng)是疼愛(ài)。每天臨出門前父母總會(huì)說(shuō)我們：“怎么就穿這么一點(diǎn)？要多穿些，天氣冷，要多注意，適當(dāng)增減衣服！凍壞……”可是我們卻愛(ài)理不理的樣子，對(duì)待他們，甚至有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)批評(píng)，還和大人頂嘴、較勁。其實(shí)這些都是父母對(duì)我們濃濃的愛(ài)，如果不是自己家的孩子，誰(shuí)會(huì)費(fèi)那些口舌去心平靜和的談，要不是愛(ài)，誰(shuí)會(huì)一直跟在你屁股后面一遍又一遍的叮嚀衣服要多穿一點(diǎn)？囑咐出門要小心過(guò)馬路？所以總而言之，批評(píng)也愛(ài)！
當(dāng)你聽(tīng)到批評(píng)時(shí)，應(yīng)該虛心接受他人的意見(jiàn)，聆聽(tīng)別人的想法，而不是去把“好心當(dāng)作驢肝肺”，要去想一想別人背后的良苦用心。批評(píng)也是愛(ài)，一種關(guān)愛(ài)；一種疼愛(ài)；一種友愛(ài)；一種仁愛(ài)……
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇11
小時(shí)候，我們是爸爸媽媽眼中的乖寶寶，只要爸爸媽媽一開(kāi)口，我們就會(huì)聽(tīng)話的按照父母的意愿做，但是，當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，就會(huì)有自己的思想和主意。此時(shí)，我們與父母之間就出現(xiàn)了必不可少的矛盾與代溝。
說(shuō)實(shí)話，其實(shí)每個(gè)小孩都存在逆反心理，我也存在，父母讓我往東，我偏往西走。父母不讓我穿這件衣服，我偏要穿這件衣服，總之思維與家長(zhǎng)都是反的，但漸漸的，我也能理解父母的感受了，父母想讓我們更努力，更勤奮。長(zhǎng)大后做個(gè)有頭有臉的人。他們是愛(ài)我們的，嚴(yán)厲也是因?yàn)閻?ài)你，他們管我們吃、管我們住，卻不向我們索取半毛錢，他們無(wú)論怎樣貧窮，都不會(huì)苦了我們，而我們卻因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事情跟父母發(fā)生矛盾與爭(zhēng)吵，還埋怨父母不夠理解我們。其實(shí)仔細(xì)想一想，他們也是為了我們好，一定要記住一點(diǎn)——父母是愛(ài)你的。
人生中的磕磕絆絆，安撫我們的是父母，在我們情緒低落的時(shí)候，鼓勵(lì)我們的是父母，在我們沒(méi)衣服穿沒(méi)飯吃的時(shí)候，給予我們這些的是父母。
眼里也是一種愛(ài)，盡管在你的觀點(diǎn)上來(lái)看父母對(duì)你眼里是喘不過(guò)氣來(lái)的壓力，但其實(shí)你與父母爭(zhēng)吵時(shí)說(shuō)出的氣話也會(huì)傷害父母。
請(qǐng)不要傷害厭惡父母，因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)到那點(diǎn)的時(shí)候。他們估計(jì)已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)你……
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇12
愛(ài)是什么？愛(ài)也許是我們衣衫上一行疏落的針線，也許是我們遇到難題時(shí)的解答，也許是我們毫不甚至是在意的一頓飯，甚至只是我們耳畔喋喋不休的可笑而又可惱的嘮叨。
還記得四年級(jí)的第一張語(yǔ)文試卷成績(jī)并不理想。但我擔(dān)心的不僅是媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)，還是媽媽那滔滔不絕的嘮叨。
回到家，本不想讓媽媽知道試卷的成績(jī)，可媽媽的“萬(wàn)事通”（手機(jī)）卻將我的成績(jī)匯報(bào)給媽媽了。我一到客廳，媽媽就問(wèn)我拿試卷來(lái)“審看”。我心里七上八下的，將試卷遞給媽媽。在媽媽讀試卷的時(shí)候，房間里，時(shí)鐘“滴答滴答……”。窗外小鳥(niǎo)唧唧喳喳。此刻的我，多希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這里不要流逝，媽媽的批評(píng)和嘮叨不要來(lái)臨。可媽媽不一會(huì)兒就看完試卷了，她開(kāi)口了：“這次怎么這么差，你有沒(méi)有認(rèn)真檢查��！跟一年級(jí)的小朋友沒(méi)兩樣，你得將試卷重新做，還要……”我了解媽媽，她要說(shuō)這番話就要說(shuō)上大半天。這時(shí)的我多么渴望有一對(duì)隱形的耳塞，沒(méi)有媽媽那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。我總是在心里發(fā)泄自己的不滿。但這次我注意到了，媽媽那雙兇惡的眼神里透露出一絲的慈祥，那是母愛(ài)！順藤摸瓜地找下去，那是母愛(ài)！偉大的母愛(ài)！母愛(ài)似寬闊的天空，也似汪洋大海。
愛(ài)有許多種，嘮叨也是愛(ài)。當(dāng)一個(gè)人不在對(duì)你嘮叨，就證明他對(duì)你就已經(jīng)沒(méi)有關(guān)懷了。請(qǐng)大家珍惜身邊的嘮叨……
什么也是一種愛(ài)初二作文 篇13
“轟隆隆—”天空放出一陣巨響，四面八方狂風(fēng)驟起，地面上的落葉在天空中跳起優(yōu)美的舞，操場(chǎng)上空烏云密布，好像隨時(shí)要塌下來(lái)一樣。隨后，傾盆大雨接踵而來(lái)，風(fēng)在門縫中發(fā)出尖叫，它和外面的雨聲一起構(gòu)成了一曲“風(fēng)雨交響曲”，讓我不禁打了個(gè)寒顫。
“怎么辦？我沒(méi)帶傘。外面雨這么大，爸爸出差不在家，而媽媽又生病了，沒(méi)人會(huì)來(lái)接我。早上就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的把傘帶著�！蔽亦哉Z(yǔ)道。心思已經(jīng)不在課堂上了。外面，雨越下越大，天空黑沉沉的，仿佛會(huì)隨時(shí)塌下來(lái)一樣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地走出教室，而我卻邁著沉重的步伐，帶著沉重的心情走出教室。心里忐忑不安的想：媽媽會(huì)來(lái)接我嗎？我會(huì)一個(gè)人淋著雨回去嗎……就在這時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。啊——是媽媽！只見(jiàn)媽媽邁著沉重的步伐向我走來(lái)，一邊走一邊焦急地張望，眼神中沒(méi)有了昔日的炯炯有神。我立刻奔過(guò)去，緊緊地抱住媽媽的腿，她輕輕撫摸著我的頭，沙啞地說(shuō)：“在學(xué)校沒(méi)著涼吧；衣服沒(méi)淋濕吧？咳咳！”媽媽的臉已經(jīng)被雨水打濕……
��！母親，歲月的痕跡在您的臉上留下印記，這包含著您多少辛勤，多少血汗！我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水和著雨水一起流了下來(lái)。我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
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