關(guān)于啟示的八年級作文600字(通用30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于啟示的八年級作文600字(通用30篇),歡迎閱讀與收藏。
啟示的八年級作文1
生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢,使我永遠不能忘懷,尤其是去年暑假的一天。
那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我騎車帶表妹出去玩,
一路上,我左顧右盼,每次差點和別人相撞時,我一扭轉(zhuǎn)過車,便轉(zhuǎn)危為安了。此時,我覺得自已騎車技術(shù)挺高超,一心想在表妹面前露一手。
返回時,我便找機會大顯身手。下坡時,我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說話了:“姐姐,我害怕,請你兩只手扶車把,你若這樣冒失騎車,撞車或摔倒了,怎么辦?”我輕蔑的對表妹說:“膽小鬼!要是不放心,只好忍聲吞氣。
前幾個坡陡沒出危險,我就開始“升級”了,兩手撒開車把,有時眼看就要出危險了,我眼疾手快,迅速端正了車把。我膽子越來越大嗎,又要下坡了,我不扶,讓車子自己下坡,任憑它跑下去。車子的速度越來越快,這時我想表妹可大開眼界了。當(dāng)我正暗自得意時,車把來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,我兩手抓了個空,車子像發(fā)瘋的馬似的,一頭撞向右邊的水溝,我像一名鞍馬運動員,一個前滾翻甩出老遠,趴在溝沿上,我的右腿擦破了手掌大的一塊皮,腿關(guān)節(jié)像斷了似的動都不能動。表妹很幸運,摔在旁邊的麥田里一點都沒有受傷。再看看自行車,車把摔彎了,籃子摔扁了。
我用手帕包好傷口,表妹扶我到公路走了一陣,我的疼痛才減輕了一點。我跛著腿把車推回了家。
現(xiàn)在想起來,真是后悔極了!后悔當(dāng)初不聽表妹的勸告硬要逞能,差點釀成大禍。從此以后,我再也不當(dāng)“二桿子”了。這次教訓(xùn)使我永生難忘。
啟示的八年級作文2
啟示是一盞明燈,它能夠點亮我們的心靈;啟示是一通軌道,它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長的旅程;啟示是一位老師,能夠為我們指點迷津;啟示是一臺階梯,它能夠把我們送上智慧的小島;啟示是一葉方舟,它能夠讓我們游樂在知識的海洋上。
現(xiàn)在,就讓我們攜起手,通過軌道,去傾聽一個能夠給予我們啟示的故事吧。
我曾經(jīng)聽過這樣一件事:一個人被一艘船流放到一個荒無人煙的小島上。一開始,他并沒有絕望,毫不氣餒,鍥而不舍,于是就想給自己重新建一艘船,就去尋找一些木材,把它們堆成一個木房。天天靠捕魚和樹根生存。早晨,他就起來找木材,直到了中午,他就去捕魚為食;然后休息一陣子又去尋找木材,到了晚上,他就睡在木房里。但在一天,他的木房被一場火燒毀了。他覺得這是老天爺在絕他的后路,于是不再堅信那百分之一的希望,徹底絕望了,就吊死在一顆樹上了。但是他不知道,在那場大火燒的同時,它的煙飄到了半空中,被一搜航船上的人們瞧見了,明白島上有人,想過來救他時,卻發(fā)現(xiàn)他一件自殺了。
這個故事令人聽了感概萬分。是呀,那個人太傻了,既然開始已經(jīng)堅持了,為什么最后又要放棄呢?!他與魯濱孫有同樣的遭遇,他怎么就不會像魯濱孫那樣呢?
從這件事中,我得到了啟示:當(dāng)命運將你生命的一扇窗關(guān)閉時,就會為你敞開一道門。無論遇到什么困難,都不能氣餒、不能退縮、要永不放棄。
在這里,我想達生胡搞所有的人:請不要輕視生命,也絕不能放棄生的希望,也許在你萬分絕望之時,會遇到意料之外的奇跡!
啟示的八年級作文3
“孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙啊!只要我一想起這首小詩,就會想起那有趣的蒲公英;只要我輕輕一吹,那些絨毛便會紛紛揚揚地飄落下來,去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了!
據(jù)我了解,蒲公英一般在5~6月開花,適應(yīng)性廣,抗逆性強,抗寒又耐熱。早春地溫1~4°c即可萌發(fā),種子發(fā)芽最適溫度為15~20°c,光照要求也不嚴(yán),但中等光照和短日照更有利于枝葉生長?购,抗?jié)衬芰σ脖容^強,在各種類型的土壤條件下也都能存活,這就是我為什么喜歡它的客觀原因了。
在一個寒冷的早春,我一邊給手哈著氣,一邊走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然我眼前一亮,把縮到袖子里的手伸了出來,叫道:“是蒲公英!”,只見滿地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈,我便沖了上去,輕輕地摘下幾朵,把它們吹散了,絨毛隨著風(fēng),像一個個小精靈在空中旋轉(zhuǎn),飄向了遠方。這時,我奇怪極了:這么冷的天氣怎么還會開放蒲公英呢?仔細想后,我明白了:因為它抗寒性強,適應(yīng)性強,在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌,隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩:不慕紅花不羨仙,繡絨吐霧舞流鵑,心化作沾泥絮,蓄綠播芳月復(fù)年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧!
我真的打心眼里佩服蒲公英,蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質(zhì),那么我們不是更應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種隨遇而安,勇敢堅韌,能適應(yīng)各種環(huán)境的品質(zhì)嗎?蒲公英媽媽那里的知識還很多很多,但是粗心的小朋友卻得不到它!
啟示的八年級作文4
這幅漫畫出自一位愛護環(huán)境的畫家周月泉之手。漫畫極度諷刺了一些破壞環(huán)境的人。
這幅畫畫的是一位伐木人,來到了一個鳥語花香的茂密森林里。森林里一片祥和,動物們都干著自已的工作,啄木鳥在啄蟲,醫(yī)治著樹的傷痛,昆蟲在準(zhǔn)備食物……,這真是一個與人類世界截然不同的小世界。
伐木人嘴里叼著煙走進森林。他偏偏要打破這種寧靜。他手拿板斧,用力地砍伐大樹。一棵棵樹木發(fā)出痛苦的呻吟,鳥獸四散奔逃。伐木人仿佛什么都沒看見,孜孜不倦地砍樹,因為他心里只有樹木。啄木鳥心想:“這段壞木頭(腦袋)里,一定有蟲子……煙頭如果亂扔會引發(fā)森林火災(zāi)。”于是啄木鳥憤怒地向他的木頭腦袋啄去。
我看了這篇漫畫,想到:我們只有一個地球,地球上的森林是有限的資源,人類破壞樹木雖然看上去是件小事,但會讓許多動物無家可歸,使生命大大縮短,使生態(tài)失去平衡,會引發(fā)可怕的洪水。許多物種會危在旦夕,人類將會滅絕。不光這樣,而且大氣層溫度會持續(xù)上升,南北極將會融化,冰融產(chǎn)生的洪水也將會淹沒低地,糧食將會顆粒無收,植物動物將都不存在,甚至珊瑚礁將會全部死亡……
多么恐怖的惡果,多么悲慘的結(jié)局。讓我們從一點一滴做起:不要亂砍濫伐,要珍惜森林。不浪費紙張,不踐踏草地……,為地球多爭取一些綠草、藍天、鮮花……。相信你都能做到!
讓我們尊重地球,彌補自已曾犯下的過錯,不要讓我們的地球的藍色紗衣消失,變?yōu)橐活w可怕的黃色星球。不要讓那些可愛的動物離開我們,不要自已拿起“斧頭”傷害自已。愛護森林就等于愛護我們自已!
啟示的八年級作文5
天空灰蒙蒙的,一大片烏云蓋被子般罩著大地。空氣中悶熱無比,仿佛進了一個大大的火爐。屋內(nèi),氣氛也是如此。大家全趴在地上,擺弄著手里的四個小木塊,絞盡腦汁想拼個“T”出來,不時還發(fā)出一聲抱怨。這是在干什么呢?
原來,大家在玩“T”字謎。一拿到,“切,不就四個小木塊么!我當(dāng)有多難。”不少人眉毛一挑,輕蔑地說道?墒莿傄黄矗y度立刻直線上升,大家的心情便蹦極似的瞬間跌落谷底。不一會兒,抱怨聲便響了起來:“老師,這個少了幾塊吧?”“老師,這個肯定有問題!”“誰能給我一把菜刀,看我把這個角剁了!”“老師,給我們看一看答案吧!”這聲音如同波浪一般此起彼伏!肮,我有個辦法!”一個聲音立刻吸引了所有人,探照燈般的目光投了過去。只見她拿來了紙和筆,刷刷地畫起了圖!芭丁辈簧偃诵念I(lǐng)神會,模仿起她的樣子,畫著所有的拼法?蛇@個辦法好像并不奏效,仍然沒有人拼出來。
就在大家即將要放棄的時候,一個聲音如同驚雷般重新引起了大家的注意:“我成功了!我拼出‘T’了!”什么?有人成功了?大家心里一驚,各種心情都涌上了心頭,有懷疑,有驚訝,有不服,有羨慕嫉妒恨,目光像舞臺上的燈一樣聚焦到那個同學(xué)身上?僧(dāng)大家讓他再拼一次時,卻發(fā)現(xiàn)他也忘了。原來他是瞎貓碰上死耗子呀!大家的心情又坐上了云霄飛車,迅速地沖了下去。直到后來一位聰明的媽媽拼出來后,大家才學(xué)會了拼。
通過這次游戲,我明白了一個道理:千萬不能輕敵,看似簡單的東西背后很可能是十分困難的。
啟示的八年級作文6
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜照著我的臉,小小的天,有大大的夢想……”十樓的浴室里傳出了一陣陣歌聲。有一個渺小的生命,雖說只隔我半米遠,卻顧不上聽我的歌曲,正耐心做著某件事……
“啪嗒”一粒細微的水珠滴在了一張既精細又亮閃閃的網(wǎng)上。網(wǎng)斷了,主人落了下來,四腳朝天,摔得很慘,像一個打了敗仗的將軍?伤]有灰心,反而像個戰(zhàn)士,八條腿飛快跑著。突然一轉(zhuǎn)身,像輛車在玩飄移似的,從尾部射出了絲,像蜘蛛俠般蕩上欄桿,接著,將線絲射向?qū)γ娴膲Ρ,沿著線爬了過去,之后,又繼續(xù)射絲,一道,一道,又一道,不久,許多絲交叉在一個點上,成了一個多條紋的瞄準(zhǔn)鏡,瞄準(zhǔn)進攻的敵人。那動作真叫一個酷呀!
我靜靜地看著,已入了神。我屏住了呼吸,生怕吹走了它的成果,我將水也關(guān)掉了,似乎已忘記了身上的沐浴露,一心只為那小東西的家著想。我是有心人,可老天卻是狠心人,老天無情至極,窗邊一陣風(fēng)吹來,它那即將成型的房子也隨之被吹破了。哎,真可惜,建個家這么難嗎?老天爺為何如此不公平呢?為何人類可以用一點點勞動,就能建設(shè)一個家,可蜘蛛為什么不能呢?為什么?為什么?我的腦海中一下子蹦出了許多個“為什么”。
突然,它頑強地爬了起來,似乎并不灰心,又開始織起網(wǎng)來。一次又一次地失敗,終于在第六次,它成功了!它像一個將軍,威風(fēng)凜凜地站在網(wǎng)上,作為一名成功者驕傲地俯視著下面。你太棒了,想起前幾天發(fā)生的事情,我還真的向你學(xué)習(xí)。
那天,我在家拼玩具,還差個小零部件就可以完成了,可我怎么拼也拼不好,一氣之下,用力將玩具摔成稀巴爛了。現(xiàn)在想想,真是半途而廢呀!我連這個小動物都不如,唉!
這種小動物就是蜘蛛,雖然它長得不太討人喜歡,但是它身上這種對待事情堅持不懈、鍥而不舍的品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的,它使我在成長的道路上又多了一份光明,使我終生受益。
啟示的八年級作文7
生活就像一本相冊,打開它,里面記錄著我成長的點點滴滴,其中又酸又甜,有苦有辣,一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過,其中有那么一件事給我留下深刻的印象,讓我深受啟發(fā)。
我并不是一個十分聰明的孩子,但我相信“早起的鳥兒有蟲吃”所以我便更加努力刻苦。
一次期末考試,一回家便把自己鎖在房間里,認(rèn)真復(fù)習(xí),把該背的段落、古詩名言都背得滾瓜爛熟,把自己原來做錯的題目以及不會寫的生字都寫了好幾十遍,連媽媽叫我吃飯我都聽不到。我對自己充滿信心,自信滿滿地跟父母承諾,這次一定可以考出好成績!
考試的日子終于到了。我揣著那顆怦怦直跳的心來到了考場,雖然心里有一絲緊張,但還是抱著許多的希望。當(dāng)我坐下拿到試卷,我一下子懵了,腦袋里原本儲存的知識仿佛跟我玩捉迷藏似的,全都逃跑了。腦袋里一片空白,原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受。哎呀,怎么那么多題目都不會做呢?此時絕望的火苗已經(jīng)在向我的心蔓延……
考試成績公布了,當(dāng)然我考得很不理想。垂頭喪氣地拿著試卷回了家。那不爭氣起的眼淚也偏偏和我作對,流了下來。媽媽看到我這個樣子,立馬就明白了我的情況,她拿來紙巾給我擦眼淚,并語重心長地對我說:“這次考得不好不是因為你不努力,也不能代表一切;雖然說你努力了未必就有百分之百的好成績,但若不努力的話,百分之百不會有好的成績。面對失敗,我們必須要以樂觀的心態(tài)去對待!甭犃藡寢尩脑,我豁然開朗。從那以后,我也開始調(diào)整我的心態(tài)與學(xué)習(xí)方法,我始終沒有忘記努力,我的成績也漸漸有所提高。
這只是生活中的一件小事,但它卻給了我很大的啟示,讓我明白了努力和堅持的可貴,讓我明白要以樂觀的心態(tài)對待生活中的得失。
啟示的八年級作文8
短短幾天軍訓(xùn)讓我體會到了許多,也讓我成長了許多,讓我知道了團結(jié)的真諦和團隊的榮耀。
今天是軍訓(xùn)最后一天,最后一個活動馬上要開始了,這個活動的主題是“領(lǐng)袖風(fēng)采”。28號和34號高高舉起了他們的手,教官見了很高興,就選了他們兩個當(dāng)領(lǐng)袖。教官選完領(lǐng)袖,活動也就跟著開始了。主教官講完規(guī)則,我們點了點頭,大聲說:“明白了!”活動正式開始,我們像一個個小士兵,坐的筆直筆直的,因為我們只要動一下或者說一下話,領(lǐng)袖就要做20個俯臥撐。接下來就是游戲環(huán)節(jié),我們輪流報數(shù),從1數(shù)到60,如果輸了就要對贏的班級說:“你們贏了,向你們學(xué)習(xí)。”
“321,開始!”同學(xué)們快速報數(shù),“1,2,3,4……”第一回合我們贏了,別的班對我們真誠的說:“你們贏了,向你們學(xué)習(xí)!蔽覀冋酒饋砼e起手,看著對方又蹦又跳,還擊掌,我們既高興又驕傲。后來的一場比賽,我們不好意思的輸了,領(lǐng)袖只好接受懲罰做俯臥撐,要做兩百個。主教官對領(lǐng)袖說:“放棄吧,為什么他們犯下的錯讓你來買單?”領(lǐng)袖含著淚水說:“因為是我?guī)е鴪F隊!我之后也要帶著團隊拿回我們的榮耀!18號走上前去抱住領(lǐng)袖,我們流著眼淚,也不由自主的走上前去抱住領(lǐng)袖,領(lǐng)袖的眼淚終于流了出來,我們都十分傷心。
第三回合,我們準(zhǔn)備得十分充足,但是因為11號一個錯誤,害得我們又輸了。領(lǐng)袖哭著做了俯臥撐,看得我們只想讓自己代替他們。
研學(xué)結(jié)束了,在這次研學(xué)中,我學(xué)到了一個道理,那就是:我們是一個團隊,一個人做錯事會讓團隊來買單。所以我們要嚴(yán)格要求自己,要為團隊的榮耀努力。
啟示的八年級作文9
生活,就是一位無言卻博學(xué)的老師,它教會了我們許許多多的道理,今天,我就講一個生活教給我的道理。
一個星期一的早晨,上課鈴聲一響,剛剛還像菜市場的教室一會兒就變得鴉雀無聲,數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的卷子走進了教室,我心想:“完了,老師沒有說這個星期要考試,昨天我根本就沒有復(fù)習(xí),這可怎么辦呀?”我在座位上急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)。卷子發(fā)給我們后,我緊張得連筆都拿不住了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在試卷上寫上了名字和班級,然后開始審題,我先粗略瀏覽了一下題目,似乎都非常簡單,我放下心來,便靜下心來開始做題,邊做邊想:“這么簡單的題目,今天一定能考一百分,今天回去,媽媽一高興,一定會獎勵我一只大雞腿!蔽揖瓦@樣邊做邊想,當(dāng)做到后面的時候,遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”,我左思右想,怎么也想不出解題的方法,忽然我想到了《長江作業(yè)》上面有一道和這個一模一樣的題目,我可以拿出來抄一下答案呀。當(dāng)我把手伸進課桌的時候,又想起老師平時教育我們,考試是對自己前段學(xué)習(xí)水平的一個測試,不能作弊,如果作弊了,就不能衡量我們掌握的實際知識水平,而且作弊被發(fā)現(xiàn)了,會叫家長,如果爸爸媽媽因為我作弊被老師叫到學(xué)校,會多難堪啊。
就在我左右為難之時,老師在講臺上提醒我們說:“還有十五分鐘就交卷”。聽到這句話,我不再猶豫,決定靠自己的實力來完成這次考試。
雖然這次考試我只考了九十分,但是我的心里卻十分踏實,因為這是我的真實學(xué)習(xí)水平的體現(xiàn),我明白了做什么事都沒有捷徑,努力了才會有收獲,只要今后我上課認(rèn)真聽講,不懂就問,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),我相信我一定會在下一次考試中考出好成績。
啟示的八年級作文10
爸爸在網(wǎng)上給我買了一個炫酷的四輪滑板。我打開包裝盒一看,頓時傻眼了,爸爸給我買的是專業(yè)型的滑板!我撇撇嘴,失望地說:“怎么是這種滑板!很難的!”
爸爸卻在一旁鼓勵我:“雖然我們沒有接觸過這種專業(yè)滑板,但是‘世上無難事,只怕有心人’!只要你堅持不懈地去練習(xí),就一定會成功!”
聽到爸爸的話,我心里又充滿了氣,于是,我套上防護用具,抱著滑板與爸爸下了樓。在平坦的地上,我小心翼翼地踏上滑板,在爸爸的攙扶下顫巍巍地滑了起來,滑板現(xiàn)在如一只溫順的小綿羊,安穩(wěn)地載著我緩緩地向前滑,我漸漸地松開了爸爸的手,可誰知,松開爸爸的手后,還沒滑幾步,滑板便像一只兇猛的老虎,開始搖晃不停了。我被晃得一個踉蹌,差點摔跟斗了。我被嚇出一身冷汗,求救地看著爸爸,氣喘吁吁地說:“爸爸,太難了,我不想學(xué)了!”“不行!卑职制届o而又?jǐn)蒯斀罔F地說:“遇到困難就放棄,是永遠解決不了問題的!”我扭頭看著滑板,耳邊回響著爸爸的話,我猶豫不決。最后,“堅持”在我心里占了上風(fēng),我再次顫抖地上了滑板。這次,我放開了爸爸的手,慢悠悠地滑了起來,當(dāng)我滑出10米之外后,我驚喜地回頭望著爸爸,只見爸爸開心地笑著。
現(xiàn)在,我滑滑板像如魚得水,十分順暢。在碰到困難的時候,我總會想起爸爸告誡我的話:遇到困難時,不可以放棄,只要堅持下去,就會變得無懈可擊,因為“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。
是啊,在人生的旅途中,難免會碰到困難!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要堅持不懈,一切困難都可以迎刃而解。
一年前那個夕陽如血的傍晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示
啟示的八年級作文11
馬云是中國電子商務(wù)網(wǎng)站的開拓者。30歲之前的馬云和普通中國人一樣,他小時候喜歡舞槍弄棒,還經(jīng)常打架,從家長到老師、鄰居,都對這個頑皮孩子的前途不抱希望。從小到大,馬云不僅沒有上過一流的大學(xué),考大學(xué)還考了三年次,其中第一次數(shù)學(xué)只考了1分,第二次的數(shù)學(xué)也僅僅得了19分,第三次高考前,他的老師竟說:“你要是考上的話,我的名字倒過來寫。”馬云當(dāng)然不服輸,這次他考上了一所師范大學(xué)的英語專業(yè)。
馬云是個沒志氣,靠運氣成功的人嗎?成功的人總是有自己的成功之道。馬云小時候,有的是正常孩子成長過程中的.必有的故事,他的成功源于他的不放棄精神,不被困難所打敗,對朋友講義氣、對商人講誠信、經(jīng)營管理善于運籌帷幄,我想這些都是馬云成功的基礎(chǔ)。
1994年他放棄了穩(wěn)定的教師工作,開始創(chuàng)業(yè)。一次他偶然去美國,首次接觸到互聯(lián)網(wǎng),并通過朋友的幫助和介紹下,開始認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng),敏感的馬云意識到:互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界!
之后,不安分的他萌生了一個想法,要做一個網(wǎng)站。經(jīng)歷了無數(shù)失敗之痛,他終于成功了,建立起了阿里巴巴這個世界最大的商務(wù)網(wǎng)站。不懈的努力,他也成了中國內(nèi)地富豪第二名。
馬云的勵志故事讓我十分感動。任何人的成功不可能是一帆風(fēng)順的,他的成功告訴我們,只要肯付出,有獨特的思考能力,執(zhí)著地堅持,就能成功。
夢想是自己的,必須依靠自己去實現(xiàn)。馬云的故事讓我更加清楚地認(rèn)識到:無論做什么,人都要靠自己的本事才能獲取成功。
“今天很殘酷,明天更殘酷,后天才美好!瘪R云的話告訴我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我們要從小努力,不放棄理想,不荒廢時光,”為美好的后天而努力奮斗。
啟示的八年級作文12
在這個寒假里,我接了一項寒假任務(wù)——拍一張社區(qū)活動照片和活動日記。在這個小小的任務(wù)中,我得到了一個啟示,認(rèn)識到自己的不足。
我選擇了一個天氣晴朗的日子,在外婆家門口的小路上掃地。我拿起竹掃帚,開始將垃圾掃到一塊?蓲甙褏s不聽我的使喚,我掃了許久都沒什么進展。我有一些不耐煩了,就先讓舅舅拍了幾張照片。完工了,我只無精打采地隨便掃了幾下,不管道路的“顏面”,還在上邊殘留了一些零散的小垃圾。
我的表妹恰好也要完成這項作業(yè),而她的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚,并讓我得到啟示。事情是這樣的:那天她拿著掃帚來到了樓梯間,先動手掃了掃,小心翼翼地將垃圾掃入垃圾筒!斑青辏 蓖昝赖溺R頭已經(jīng)出現(xiàn)在相機上了。你猜后面怎么樣了?收拾東西,走人?我原本也是這樣認(rèn)為的,可那就錯了!她不但沒有回家,還做了一件記我驚訝的事。首先,她將這一層的樓梯仔仔細細地掃了一遍,我本想插句嘴,可還沒等我開口,她就已經(jīng)在掃另一層了!我迫不及待地說:“走吧,回家吧,挺干凈的了!”
“姐姐,下面好像挺臟的。”妹妹一本正經(jīng)地說:“下去掃掃吧!這時,我的嘴已經(jīng)張成了“O”形。就這樣她一絲不茍地掃完了整棟樓的樓梯,而且掃得一塵不染。我頓時向她豎起了大拇指。正是這一過程,她好好地給我上了一課。
掃地,啟示?我掃地也許只是為了完成任務(wù),而妹妹卻是真正地給大家?guī)椭!掃地,能看得出一個人的勤勞或懶惰。李妍倩!你想成為一個懶惰之人嗎?你還在原地“一二一”嗎?如果你不想,那就朝著勤勞之路出發(fā)吧!
啟示的八年級作文13
窗外,天色越來越昏暗,一朵朵烏云,天空中悠閑的飄來飄去,忽然下起了暴風(fēng)雨,然而我還是在回憶前天的事情,那天……
那天,我獨自走在馬路上,嘴里不停的嘀咕著:“怎么辦?怎么向媽媽交代呀?”要問我發(fā)生了什么事?告訴你吧!我的數(shù)學(xué)考試只考了八十八分,這是一個吉利的數(shù)字,但卻不是一個好的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)下來的時候,我簡單看了一下,覺得不是很難,就三二下寫完了,簡單的看了一下后,就開始在草稿紙上畫畫,我一會兒畫個小人,一會兒畫把箭,一會兒畫一朵花,一會兒畫棵小草……雖然老師再三強調(diào)“同學(xué)們一定要認(rèn)真檢查!钡俏疫是左耳朵進右耳朵出。根本沒把老師的話聽進去。結(jié)果,試卷剛發(fā)下來的時候就后悔了。誰叫我不聽老師的話了?上郎蠜]有后悔藥!巴瑢W(xué)們,”老師說:“請大家?guī)Щ丶医o家長簽字。”聽完,我的心上仿佛有千萬個大石頭。我走在馬路上,一只小鳥在對我叫,好像在嘲笑我,我不敢面對路上的行人,仿佛他們也在嘲笑我,我選擇走了一條小路,路上有一只狗在對我叫,仿佛在對我說“這么沒用,才考了這么點分,走開,這里不歡迎你!蔽叶汩_了狗,心里想這怎么跟媽媽交代,忽然,我想到:我可以模仿她的筆跡,我蹲在路邊把字簽了。第二天早上,我把試卷交給了老師,老師正準(zhǔn)備還給我,忽然對我說:“這是你簽的嗎?”“我……我……我……”我結(jié)巴的回答道,“你出來一下!崩蠋熣f,“考不好沒關(guān)系,但是你不能幫你媽媽簽,做人要誠實,懂嗎?誠實比分?jǐn)?shù)更重要!蔽尹c了點頭回去了,從此之后,我就沒再這樣做了。
我明白了誠實守信才更重要,我們不應(yīng)該欺騙他人。
啟示的八年級作文14
星期六的上午,我和媽媽一起到二七廣場附近的商場買手機。
一進到商場,哇!手機真多呀,到處都是現(xiàn)在流行的大屏幕智能手機,各個品牌的銷售員在熱情地推銷他們品牌的手機。我和媽媽轉(zhuǎn)了半天,一款手機也沒有看上。
這時,一個身穿藍色西服的人走過來,小聲對我們說:“女士,如果您不介意,可以到旁邊的蘋果專賣店看看,絕對會有你滿意的手機!薄昂冒,好。 甭犓f完,我興奮地叫起來。要知道,蘋果手機是當(dāng)下最流行的手機。
于是我和媽媽跟著他來到了這家蘋果專賣店。嘿,里面人還真不少,看起來絕大部分是年輕人。
這時,銷售員開始滔滔不絕地向我們介紹他們各款手機的價格、功能、機型……我還看到旁邊許多顧客都紛紛訂購了一臺他們中意的手機。
看到這場面,我心中突然起了疑問:“為什么中國顧客不喜歡國產(chǎn)手機,而喜歡美國的‘蘋果’手機呢?”而且在大街上,隨處可見年輕人拿著蘋果手機,甚至他們會認(rèn)為蘋果是進口品牌、封號,用戶體驗的設(shè)計是世界上最好的,用著很驕傲,拿著上檔次一些。
想到這兒,我的心里有了一絲心寒,也為自己剛才的行為感到羞愧,為什么外國的產(chǎn)品比我們中國強?難道僅僅是因為我們還不夠強大嗎?我想更重要的是我們的思想、信念,所以,我們這代人應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓經(jīng)濟高速發(fā)展,這樣,我們就不比他們差,就不會讓他們從心里上輕視我們,我們就可以制造出高科技產(chǎn)品超越他們!
想到這,我拉起媽媽的手,說:“媽媽,今天別買手機了。|”媽媽似乎看懂了我的心思,拉著我離開了,身后是銷售員那滿臉失望的表情。
啟示的八年級作文15
在我成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時,它給予了我信心;在我氣餒時,它給予我勇氣;在我放棄時,它給予我了鼓勵。它就是一句永垂不朽的名言,一句令我至今都難忘的名言,是:失敗是成功之母。
失敗可以說是成功的“地基”,只有“地基”扎穩(wěn)了,才能建高樓林立的大廈,也就是說,才能成功;失敗就像是媽媽,成功就像是孩子,經(jīng)過孩子的努力、媽媽的教育,孩子總有一天會成材的。有一句歌詞寫的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!蹦阋涀,每一個名人成功的背后都是一片心血;每一個名人成功的背后都是一份付出;每一個名人成功的背后都有著一份勤勞……他們硬是用鋼鐵般的毅志,把“小草”澆灌成了“大樹”。成功都是來之不易的呀!
在我上五年級的時候,小區(qū)里舉辦了一場少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術(shù)在小區(qū)里出類拔萃,頂呱呱的,所以我第一個就報了名。預(yù)賽開始了,我威風(fēng)凜凜地走向了對抗臺,對手也毫不遜色地走向了對抗臺。我以三比零先勝一局,隨后我以二比一、三比零再勝兩局,輕輕松松的進入了決賽。在決賽中,我一直進入不了狀態(tài),屢戰(zhàn)屢敗,被對手淘汰出局。只能爭奪亞軍,開頭我先輸一局,正當(dāng)我想氣餒時,想到了這句名言:失敗是成功之母。于是,我便費勁了吃奶的力氣,贏得了剩下兩局的勝利,終獲亞軍。
“失敗是成功之母”就這句名言,給我無數(shù)的啟發(fā),給了我無數(shù)的自信,給了我無數(shù)的勝利。是它不斷激勵著我,不斷鞭打自己的靈魂,才成就了我這個杰出的小學(xué)生……
啟示的八年級作文16
“狗拿耗子——多管閑事”,這是我們常用來比喻多管閑事的人的歇后語。可是狗拿耗子就一定是多管閑事嗎?我們先聽聽下面兩個故事,再下結(jié)論。
有一次,我在報紙上看到一則消息:一個女孩不慎落水,周圍圍了數(shù)百人,可所有人都像在看熱鬧似的,對小女孩的落水無動于衷,甚至還對小女孩指指點點。當(dāng)一名青年終于鼓起勇氣,準(zhǔn)備去救小女孩時,站在他旁邊的一個人上前制止,并說:“別狗拿耗子——多管閑事!這是公安機關(guān)做的事,你幫什么忙?說不定還會送了自家性命呢!”“可……”那名青年還想說什么,又被其他人制止了:“是啊,是啊……”那名青年頓時泄了氣。最后,直到那水池中沒冒一個氣泡了,也沒人肯去救那個小女孩。如果不是那些人的那幾句話,那么小女孩可能已經(jīng)成功獲救,就不會命喪黃泉。
還有一次,我在街上看到圍著一群人,上前一看才知道,原來有兩個醉漢在打架。不一會兒,個子小的漸漸吃不消了,便被打了一拳……雖然個子小的被打得鼻青臉腫,可旁邊的人都袖手旁觀。一個過路人見了,大步朝這兒走來,試圖制止他們。誰知,有一個人冷冷地拋來一句話:“他們打架,關(guān)你屁事,真是狗拿耗子——多管閑事!小心被他們打!”那個過路人頓時顯得很尷尬。等到警察來時,那個小個子已經(jīng)奄奄一息了。
狗拿耗子,就一定是多管閑事嗎?狗為了不讓主人的東西受到破壞,就捉住了耗子。這難道是多管閑事嗎?耗子本身就有害,狗將它捉住了,為什么要說它多管閑事呢?可見,狗拿耗子,并非多管閑事。人們不應(yīng)說它多管閑事打擊它,而要表揚它,鼓勵它這樣做。
啟示的八年級作文17
今天,媽媽一下班就說:“佳悅,我今天給你買了一個小禮物,快來看呀!”我很奇怪,媽媽不是已經(jīng)送我過圣誕節(jié)禮物了么?難道還要重復(fù)送禮物?“媽媽?今天為什么送禮物給我呢?”“因為佳悅最近表現(xiàn)好,敢于參與隊長的選舉,所以要獎勵呀。”“哦,可惜我什么也沒選上,還有禮物?……”“是的,關(guān)鍵是你的勇氣和信心,結(jié)果怎樣并不重要,關(guān)鍵是參與了就好,努力了就好!”
“好哎!謝謝媽媽!快讓我看看,什么好東西!碑(dāng)我打開一看,哎……真奇怪,一根繩子上穿著紅、黃、藍三個不一樣的小房子,下面還有幾個金屬狀的小管子!斑@是什么呀?怎么玩?”“哦,這不是玩具,是一個風(fēng)鈴!薄帮L(fēng)鈴?干什么的?”“你覺得好看么?”“好看!”“風(fēng)鈴是跟家里增加樂感的,掛在門框上,我們走進走出的時候就有好聽的風(fēng)鈴聲了,你聽聽滴泠泠、滴泠泠,好聽么?”“真好聽,媽媽,她靠什么發(fā)聲音呀?”“哦,它不用電池不用電,只要有風(fēng)吹過或者輕輕的碰撞就能發(fā)出好聽的聲音,你們不是正在倡議節(jié)能環(huán)保么?媽媽這個算不算?”“嗯,算的算的,我喜歡!”
媽媽還跟我說:“佳悅,你看,風(fēng)鈴不論風(fēng)是否吹過它的身邊,它都靜靜的守候著主人的召喚,它不會因為暫時的安靜而喪失繼續(xù)歌唱的信心!我們做人也要這樣,不管什么情況,都不要因為一時的失意而停下前進的腳步,更不能放棄對自己的信心,你說是么?”“哦,我懂了,媽媽,我不會為這次選舉失敗而傷心了,下次我會再爭取的!”“對極了。∥覀円黄鸢扬L(fēng)鈴掛起來吧?”“好哎,向風(fēng)鈴學(xué)習(xí)……”
啟示的八年級作文18
有句話是這樣說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我讀這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出這樣一個故事。
丁丁三歲時,爸爸經(jīng)常帶丁丁在家門口的一棵大樹下玩耍,丁丁在樹上爬上爬下,大樹看著丁丁一天天的長大,覺得非常得幸福。有一天丁丁離開家去外面闖蕩,大樹覺得十分孤單和沮喪。幾年后,大樹見到丁丁回來了,非常得興奮,可丁丁難過的說“我沒有錢養(yǎng)活自己!”大樹不加考慮的說“孩子,把我的果實摘下去賣了吧!”丁丁終于有錢了。過了幾年,丁丁又回來了,跑到大樹跟前興奮地說“我想去海邊探險!”大樹不加考慮地說“你把我粗壯的樹枝砍了做一條結(jié)實的船吧!”丁丁做好了船又走了。丁丁再次回來時,是帶著妻兒來的,他對大樹說“我想要一間遮風(fēng)擋雨的房子!贝髽溥是不加考慮地說“你把我砍了蓋一間木屋吧!”丁丁砍了樹就走了,而原本枝葉茂盛的大樹,就只剩下一個矮矮的木樁了。
大樹把自己的全部都奉獻給了人類:樹葉提供氧氣,果實提供營養(yǎng),木材用于人類生活的方方面面…他不追逐名利,不求回報。他那可貴的奉獻精神難道不值得我們歌頌嗎?當(dāng)我們坐在不制桌椅旁玩著木制象棋,當(dāng)我們舒適地走在木地板上,當(dāng)我們躺在寬敞的木床上,生活中是離不他的。
在我們周圍,有很多像大樹一樣默默奉獻的人:你的老師,辛勤地培育著你;你的父母家人,給你無微不至的關(guān)懷,在你成功的時候,他們?yōu)槟愀吲d、歡呼,在你失敗的時候,他們?yōu)槟銈、流淚。人們都說,奉獻是愛心鑄造的一道彩虹,五顏六色。而我卻要說,它是風(fēng)雨中一道綠色的風(fēng)景線。
啟示的八年級作文19
許多人都養(yǎng)過金魚,你們得到過什么啟示嗎?讓我來和大家交流一下我的啟示吧!
以前媽媽買來金魚放在魚缸里養(yǎng),但是不出一個月就死了,我們還把糞便一顆一顆清理掉,留一盤干凈的水,可是也死了。我搞不懂,那樣干凈的水為什么會給魚兒帶來那樣大的災(zāi)難呢?難道是咱家的環(huán)境太差了?經(jīng)過一次去鄰居家做客,終于解開了謎底。
有一次,我和媽媽去鄰居家做客,吃飯的時候,發(fā)現(xiàn)他們家桌上也有一盆金魚,他們說都養(yǎng)了四五年了。我感到奇怪,他們家的環(huán)境跟我們家差不多,怎么能養(yǎng)那么長時間?一連串的問題使我迷惑不解,我細心地比較了一下,發(fā)現(xiàn)唯一不同的是他們家的水上浮著一些水草,葉子碧綠,還拖著長長的根須。我想水草和金魚又有什么關(guān)系呢?一回到家我就開始查閱資料了。
原來動物和植物之間有著密切的聯(lián)系,它們是互相依賴著的。如果水草沒有金魚的糞便當(dāng)養(yǎng)料,就不會長那么多的根須,葉子依然碧綠。如果金魚沒有水草相伴,也就不會自然成活。“水至清則無魚”說的就是這個理吧。有些人為了好看,清清的水里只留下美麗的金魚,那么結(jié)局只能是金魚死光光。
后來,我和媽媽又買來幾條金魚,并在魚缸里放進一些水草。幾個月過去了,魚缸里的金魚還是那么活潑可愛,水草下面也長出了一根根白色的須,葉子依然碧綠。金魚在水草中游來游去,捉著迷藏,有的還調(diào)皮地啄幾下葉子,讓我越看越喜歡。這可是我自己細心觀察、深入研究得來的成果哦。聽了我的介紹,你們一定迫不及待地想養(yǎng)金魚了吧,那還不趕快行動起來。
大自然豐富多彩,大自然的奧秘?zé)o窮無盡,讓我們?nèi)ビ眯母惺、認(rèn)真觀察,收獲更多的啟示吧!
啟示的八年級作文20
老師說要寫關(guān)于讀書的故事,我想了又想……我是一個來自外地,住在農(nóng)村的新嘉善人的孩子。我沒有很多的書,一定要問我最喜歡的書是什么?那么,我會毫不猶豫的告訴你:我最喜歡《語文》書。下面就是我這些天來的讀書啟示。
我讀了第一單元的課文。他,或她們寫得非常好,第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進書店里看書,她對讀書是那么如饑似渴,我被小女孩看書的熱情給感動了,我和她一樣,只要到了書店就能夠找到自己的樂趣。第二課《小苗與大樹的對話》中苗苗小的時候非常喜歡看閑書,季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對我們說:“一個小孩起碼要背兩百首古詩,五十篇古文,這是最起碼的要求!笨磥恚业米ゾo一點了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個人獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能帶一樣能供自己娛樂的東西,我會選擇一本書。如果是我的話,我也會帶一本書。作者教會我們讀一本書方法,那就是一遍又一遍的去讀,首先我們要思考,然后再去想象!皽毓识隆闭f的就是這個道理。第四課《我的“長生果”》這一課,教會了我寫好作文技巧!肚锾靵砹恕纷髡哂昧吮扔鳌M人的修辭手法,把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告訴我們借鑒和模仿是一種非常好的辦法,最重要的還是要把自己的想法寫進去,因為,只有自己嘔心瀝血的東西才有價值。這不,最近我寫的東西,老是得到老師的表揚呢。其實很簡單,怎么想就怎么寫唄!
這就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也應(yīng)該有不少收獲吧!如果你還是不知道,那你就要好好的,仔細的去讀,細心的去觀察。
啟示的八年級作文21
早就聽說螞蟻搬運東西的能力在動物界可謂“空前絕后”,它們給搬動比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”,我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上,我早早地起了床,開始寫作業(yè)。開始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節(jié)骨眼上,麻煩來了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒有一點兒眉目。我索性不寫了,按照原計劃——觀察螞蟻去了。
嘿,今日一見,這些“大力士”果然名不虛傳,只見它們有條不紊地工作著,一只小螞蟻“闖”進了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了一個食物:面包,它馬上轉(zhuǎn)了回去,看見一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號召著,沒過多久,就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包,對于體積寵大的人類來說,可能不算什么,但對于這么眇小的螞蟻來說,可能是一個龐然大物了。我心中不禁浮起了一個個問號:它們會放棄嗎?它們要怎么搬呢?
我心里不停地猜測著?墒,過了十幾分鐘,前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動地“躺”在那兒。
我心中暗想:動物畢竟是動物,而且是像螞蟻這么微不足道的動物。它們不會有驚人的毅力,它們充其量也只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達的動物罷了。
可是,不久,事實證明了我的想法錯了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見一只只螞蟻回到了面包上,不一會兒,就回到了剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點一點的再搬。突然,我茅塞頓開:螞蟻們之所以不去搬了,是因為它們選擇了暫時的放棄,去想別的辦法。
懂得放棄,學(xué)會選擇,成功之門就會向你敞開。
啟示的八年級作文22
在我們成長的過程中,有時一句話、一件事、一幅畫、或一篇文章都可能給人以啟示,使人終生受益。我就親身經(jīng)歷過這樣一件事,是它讓我明白了一個道理。
在一個比較寒冷的早晨,我去清潔區(qū)做值日。我們班的清潔區(qū)是清掃一棟教學(xué)樓的走廊和樓梯。當(dāng)時,我是負責(zé)掃四樓的走廊。我沿著樓梯扶手慢慢地走上去,發(fā)現(xiàn)我是第一個來的,我暗喜,想:如果我掃得快一些,在別人來的時候,我就可以“遠走高飛”啦。我說干就干,挽起袖子,不畏嚴(yán)寒,拿起抹布“刷刷刷”的擦起了瓷磚。在我經(jīng)過大約5分鐘的努力下,瓷磚就變得潔白如新了。接著,我又拿起掃把開始掃地,地面沒什么垃圾,就有一些樹葉,所以我不費吹灰之力就掃干凈了。我正往回走,一片干枯的樹葉映入我的眼簾,我當(dāng)時沒在意,認(rèn)為一片樹葉沒什么,就興高采烈地走了。
下到三樓,我看到了韋楚思和勞動委員黎嘉妮。我本想告訴黎嘉妮,我掃完了,可看到她們倆聊得津津樂道,連我在她們后面都沒發(fā)現(xiàn),就不忍心去打擾她們了。
我回到教室后,開始吃早餐。沒想到韋楚思她們也回來了。我正佩服她們掃地的速度快。黎嘉妮看到我悠閑地吃著早餐,就不分青紅皂白地說:“韋艷鑫,你為什么不去掃地,瓷磚上一層厚厚的灰都不擦,地上也有一堆樹葉還是我掃的呢!”聽了這話,我的心涼了半截,一片樹葉,就被她說成這個樣。但想到地上確實有一片葉子,我無話可說。
通過這件事,我明白了一個道理:無論在何時,無論在何地,做事都要認(rèn)真、仔細、要做到精益求精,只有這樣,那些喜歡在“雞蛋里挑骨頭”的人才能無話可說。就算說了,自己也能問心無愧地與人據(jù)理力爭。因為:身正不怕影子歪!事實勝于雄辯!
啟示的八年級作文23
上個星期六的上午,急性子的我快速地吃完了媽媽給我做的早餐后,就帶著漁具,懷著興奮而又急切的心情和媽媽一起釣魚去了。
驅(qū)車二十分鐘左右,我和媽媽來到逸仙湖的釣魚池旁!罢婷姥!”我興奮地說。釣魚池的周圍有許多高大挺拔的樹木和幾棵柳樹。這些樹木把一部分強烈的陽光遮擋住了,在地下留下了黑黑而明顯的陰影。有許多小蜻蜓在釣魚池的上空自由自在地飛翔,這美麗的景色真讓我想到了宋代著名詩人楊萬里的詩:“泉眼無聲惜細流,照水愛晴柔……”這時,我和媽媽各自拿出了魚竿和魚餌。只見媽媽熟練地把魚餌套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面,沉入水中,池面頓時乏起了一圈圈的漣漪。我也照著媽媽的樣子去做,把套上魚餌的魚鉤拋向水面。
一分鐘、二分鐘、三分鐘、五分鐘過去了,我的釣線卻一點動靜都沒有,而媽媽已經(jīng)釣了一條魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。
五分鐘、十分鐘、十五分鐘過去了,我的釣線仍然沒有一點動靜,而媽媽的水桶里已經(jīng)裝有四條魚了。這時,我不耐煩地說:“我不釣了!”
媽媽看著我,似乎明白了我的心思,親切地對我說:“勁東,釣魚就像做人的道理一樣,做什么事都要堅持不懈、堅持到底,卻不能半途而廢。做事就像織布那樣,如果織到了一半就不織了,那么前面的功夫不就白白浪費了嗎?”聽了媽媽的話后,我有恢復(fù)了信心繼續(xù)釣。結(jié)果,功夫不負有心人,我終于釣上了一條肥美的魚。
經(jīng)過這次釣魚,我得到了一個啟示:做什么事都要目標(biāo)專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,這樣就能把事情做好。
啟示的八年級作文24
在暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有高興的、傷心的、難忘的……其中最令我難忘的一件事是和爸爸媽媽去釣魚。
星期一的早上,我們一家人吃過早點,爸爸開車?yán)覀儊淼叫『舆叀E赃叺木吧浅C,有高高的大樹挺立在兩旁,像威武的士兵在站崗;各色鮮艷的花兒在朝著我們微笑。媽媽去旁邊的小山上摘野菜,我和爸爸拿出漁具,開始釣魚。
釣著釣著,爸爸要我跟他比賽看誰釣的魚最多。比賽開始了,我和爸爸一動不動地坐在那兒等魚兒上鉤,坐了一會兒,我有點不耐煩了,突然,有一只美麗的蝴蝶從我眼前飛了過去,我放下漁具,跑去捉蝴蝶了,可是我沒有捉到它,只好垂頭喪氣地回來繼續(xù)釣魚了。這時,爸爸釣到了一條又大又肥的魚。釣了一會兒,我又看見一只蜻蜓飛了過去,我放下漁具又去捉蜻蜓了,同樣我還是沒有捉到蜻蜓。回來的時候,我看到爸爸又釣到了一條大魚,我有點不服氣,就問爸爸:“爸爸,為什么你釣到了兩條大魚,而我卻一條都沒有釣到?”爸爸親切地說:“無論做什么事,都要專心,有耐心,你一會兒去捉蝴蝶,一會兒去捉蜻蜓,這樣三心二意的,怎么能釣到魚呢?”我聽了爸爸的話,明白自己錯了,就坐下來一心一意地釣魚,不一會兒,果然釣到了一條大魚。
我們的比賽結(jié)束了,雖然我輸了,可是這次釣魚比賽卻讓我知道了一些我以前不知道的道理,我還是很高興。媽媽從山上下來,摘了許多野菜,我們懷著喜悅的心情回家了。
回到家,爸爸媽媽開始煮魚,過了一會兒,一桌豐富的晚餐擺在我的面前。吃著鮮美的魚肉,我還在回味今天學(xué)會的道理:無論做什么事,都要專心,有耐心!不能三心二意。
啟示的八年級作文25
一塊發(fā)白的石頭上,經(jīng)風(fēng)雨侵蝕,暴露出歷經(jīng)滄桑的歲月痕跡,上面,銘刻著生命的足跡。
一粒種子隨風(fēng)而行,悄然飄落到石頭縫中,沒有人注意到它,這個獨特的生命伴著石頭,依偎在石縫中。
春雨瀝瀝,種子已經(jīng)發(fā)了芽。風(fēng)肆虐的卷著沙土向這個弱小的生命刮來,它想過倒下,而又不甘心就這樣懦弱,它茫然過,為什么命運如此悲慘,可他挺下去了,風(fēng)雨中,它堅強了。
夏日炎炎,芽已經(jīng)抽出了莖和葉。夏日的暴曬與大雨的滂沱讓它感到了黑暗,它恐懼、害怕,但云朵認(rèn)真地為它撐著傘?吹絼e的植物都開花長葉,枝葉繁茂,它開始嗟嘆。夏日中,它懂得了關(guān)懷。
秋風(fēng)蕭蕭,這矮小的植株已經(jīng)躥出了分支,基本成型的它正享受秋天的美好?粗鴿M地的落葉,它不禁感到惋惜。它感到了歲月的流逝,嘆息整日沉睡的白石,它多么希望石頭也能泛出嫩綠,也能充滿生機!舒適中,它學(xué)會了憐愛。
冬雪飄飄,它已經(jīng)成為了一棵小樹,雪緩緩的飄落,它感覺很冷,好像被凍僵了,它想念從前溫暖舒適的生活。梅花在學(xué)中傲放,無視寒冷,它望著梅花,心里有種難以言表的滋味。他不知道還會有春天。冬雪中,它忍耐了很久。
冬去春來,它已經(jīng)結(jié)實了,強壯了,充實了,它知道了許多,而又慶幸自己沒有被困難嚇倒,它學(xué)會了堅強、關(guān)懷、憐愛、忍耐以應(yīng)付一切困難。
白駒過隙,幾年后再看時,它腳下的巖石已被土地所埋藏,而那棵樹依然矗立在那里,凝視遠方。
我感到生命力量的偉大,感到生命意志的堅定,感到生命能量的巨大,感到生命顏色的鮮艷……人生又何嘗不是如此呢?人生路上,免不了遇到挫折,不能自甘墮落,要敢于面對,并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
啟示的八年級作文26
一天,我和媽媽走在早市上,突然聽到了什么鳥的叫聲,低頭一看,一個紙箱里擠著一些毛茸茸的小雞。
我非常喜歡,很想要,媽媽也挺喜歡的,便買了三只。這三只小雞正好三種顏色,一只黃色,一只紅色和一只綠色,胖乎乎的,嘴角的顏色稍淡一些,兩只肉乎乎的小翅膀,一動一動的,一雙大眼睛烏黑發(fā)亮,走路還一晃一晃的,別提多可愛了!前幾天,我在我家小雞的身上得到了一些啟示,讓我懂得了許多道理。
那天,我一回家,就跑到紙箱旁邊去跟小雞玩兒。這時,我發(fā)現(xiàn)綠色的那只小雞縮在箱子角直發(fā)抖,我以為它是冷了,便急忙把它帶到了暖氣旁邊,它好像很自在,走來走去,可不一會兒,它就躺在地上,一動也不愿意動,似乎很難受。這下我可著急了,媽媽說:“走,咱們?nèi)ナ袌鰡枂栙u小雞的師傅,到底是怎么回事吧。”來到市場,賣小雞的叔叔不在,我們找了一圈也沒有,只好垂頭喪氣地回到了家中。進了家門,一看,我差點昏了過去。那只小雞已經(jīng)口吐白沫,停止了呼吸。我急的直跺腳,這究竟是為什么呀?這時,爸爸從屋中走出來,說:“我從網(wǎng)上查了,原來,染過色的小雞身體很虛弱,需要適宜的溫度、濕度,因為熱量太高,小雞支持不了,產(chǎn)生了心跳過慢等現(xiàn)象,最終使小雞停止了心跳,你的小雞是熱死的!”“原來是這樣,我怎么就沒想到呢?唉……”我傷心的說。原來,養(yǎng)小雞也有這么多的學(xué)問呀!小雞的死讓我明白了一些道理:不要自己認(rèn)為怎樣就怎樣,做任何事情,都要講究正確有效的方法,不然的話,有時會好心幫倒忙。
這次,我就是破壞了小雞的生活習(xí)性,才讓小雞因我的經(jīng)驗缺乏而死的。唉……我可愛的小雞真的可憐呀!
啟示的八年級作文27
我漫步在街上,不知不覺雨水打濕我的衣裙,輕柔而又隨意。街上是靜靜地在雨中走著的人們,似乎不愿攪亂了這場散淡而有舒坦的夢。雨絲隨著風(fēng)編織起了一張曼妙的網(wǎng),將一切都輕輕籠起來。我看到遠處的噴泉,在雨中,它依然隨著音樂輕歌曼舞,或像蝴蝶多姿多嬌的翅膀,漸漸升起,又輕輕落下;或像一頂皇冠,還閃著銀光哩!或像舞女那長長的衣袖,那樣輕柔,那樣修長……我沉醉其中。突然,我發(fā)現(xiàn)了水池中那不引人注目的噴水頭——噴泉是在化壓力為動力呀!
是啊,化壓力為動力是多么可貴呀!記得王進喜說過:“井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄!辈豢煞裾J(rèn),水往低處流,但如果給予它一點兒壓力,噴泉就會往上走,流得如此激烈,流出如此絢麗、動人的風(fēng)景!我們的人生何嘗不是?只有不斷給自己施加壓力,恰當(dāng)?shù)鼗瘔毫閯恿,同樣也能噴涌出燦爛、壯麗的人生。
看著旋轉(zhuǎn)變幻的噴泉,我有不禁想起了古今中外像噴泉一樣的人——海倫 凱勒一歲半時就在死一般的靜寂中生活,但她不悲觀,努力地充實自己。在她《假如給我三天光明》中,我體會到她的堅韌不拔、樂觀想上的樂觀態(tài)度。當(dāng)她把失明失聰僅僅看作是一種壓力的時候,當(dāng)痛苦絕望,陷入痛苦的深淵;當(dāng)她把壓力化作動力的時候,展示在她面前的是一個五彩繽紛、有聲有色的世界!忍辱負重寫《史記》的司馬遷不也是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?當(dāng)生活和酷刑的壓力像巍巍之山壓著他的時候,他用信念為自己的生活,不,是生命,點燃了火光。他挑燈寫作,《史記》在血淋淋中鑄成!愛迪生、霍金……他們哪一個人取得的成就,不正是“化壓力為動力”綻開的炫目的花朵?
讓我們銘記噴泉的啟示——化壓力為動力,使多彩的人生綻放青春的美麗!
啟示的八年級作文28
“臭死了!臭死了!快去洗澡!別讓你這雙臭把屋子給弄臭了!”放學(xué)回來,家里又響起了媽媽的尖叫聲。說實話,我的腳的確實是家里最臭的,吃飯時常把家人臭得捂住鼻子。
關(guān)于臭腳,我可鬧了不少笑話:一次上課時,我的同桌忽然叫了起來:“誰呀?放這么大的屁,臭氣從上課到現(xiàn)在還沒散!”這話一傳開,大家都捂著鼻子聽課!靶芊街郏悴挥X得臭嗎?”“還好啊!”頓時,我腦袋里就只有一個念頭:說漏嘴了。要知道,我們班個個都是名副其實的“柯南”(我之所以做這個比喻是因為我們班同學(xué)的分辨能力很強)!霸瓉硎悄阊剑∧愕倪@雙腳可真臭!本瓦@樣,我在全班出丑了。
這樣的事情舉不勝舉,我認(rèn)識的人中沒有一個不知道我有雙很厲害的臭腳,并為此在很多時候?qū)ξ揖炊h之。于是,我決心克服臭腳帶來的不利影響。
我從書上得知,腳臭是因為不勤洗腳換鞋,導(dǎo)致分泌物在鞋里堆積、發(fā)臭。找到病因,下一步就要治病了。我找來一個盆,放滿熱水,洗起腳來。此外,我還把鞋、襪洗曬了一遍。以后,我天天如此。終于有一天,吃飯時大家不捂著鼻子了,上課同學(xué)不叫有人放屁了。
一個人生活在世界上,除了要考慮自己的利益,更多的時候。還要考慮別人的利益。人總是生活在世界上,總是做出有利于自己的行為,但有一條原則不能忘記:要對別人負責(zé)。不管你在哪一個團體都都必須遵守社會公德。相反,無視團體的利益,勢必要受到譴責(zé)。你有權(quán)利選擇自己的行為,但同時也有責(zé)任讓別人過得更好——這就是臭腳給我的啟示。
啟示的八年級作文29
星期六早上,爸爸媽媽出門了。他們千叮嚀萬囑咐跟我說要把考級曲練好。
他們一走,我就像一只泄了氣的皮球,坐在鋼琴上望著琴譜發(fā)呆。突然,一個念頭從腦中閃過,既然他們不知道我有沒有練琴,我可以不練呀!我為我的“聰明”感到高興,我給自己倒了一杯橙汁,開了一袋蝦條慶祝。
我想:先干什么呢?看電視,玩電腦。我決定先看電視,我打開電視,換到了少兒頻道,真無聊,什么好節(jié)目都沒有。我關(guān)掉了電視,奔向電腦房,向電腦發(fā)動進攻。
我上了摩爾莊園,快樂童年。進了!我樂的心一下子蹦上了天,我為我的那個想法感到非常驕傲。我先給拉姆吃了點東西,一個好友給我發(fā)來信息,她問我:“不是說要練琴嗎?怎么有空上呀?”我說:“老爸老媽出去了,不上不是笨嘛!”她說:“最好別干這種偷天換日的事,不然遲早會露餡!蔽矣悬c不相信,又有點不高興,關(guān)掉了對話欄。腦子里反復(fù)想著那句話,怎么玩都玩不好,真煩人。我下了摩爾莊園,我想:唉,希望不會露餡。突然,“叮咚,叮咚”,下午五點了,媽媽要回來了。我趕緊把電腦關(guān)了,跑去開門,媽媽回來問:“怎么沒聽見你練琴?”我說:“哪里,我早上練了好久!眿寢寭ё∥艺f:“是嗎?彈給我聽聽。”我定了定神,隨便亂彈了幾下。媽媽說:“練的這么熟呀!來,吃點水果,看電視去!
時間過得飛快,今天我要去學(xué)琴了,我彈給老師聽,老師說:“唉,你有沒有練呀?”我回家被媽媽揍了一頓。但我得到了一個啟示:一定要誠實,騙人是會露餡的。我終于明白了那個朋友的意思,我再也不騙人了。
啟示的八年級作文30
在我彈琴煩燥時,在我想要放棄時,媽媽總是一如既往地鼓勵我,使我在失敗后取得了成功。
我在一次鋼琴小競賽中,于是,我對天發(fā)誓:我再也不學(xué)鋼琴了。我本以為媽媽會安慰我,誰知,媽媽還是冷冰冰的說:“成功是沒有偶然的,你對這樣的樂器付出了多少,你就能收獲多少,你想想,你對這次比賽的態(tài)度一點也不認(rèn)真,你哪來的成功!我見媽媽都不關(guān)心我,淚水奪眶而出,我沖進房間,在墻上寫下了無數(shù)個“死媽媽、壞媽媽!爆F(xiàn)在,我回想起來,自己當(dāng)時以為自己很了不起,根本沒有在意這次比賽,所以才會輸?shù)媚敲赐纯唷?/p>
接受了上一次的失敗后,我聽從了媽媽的勸告,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,我的鋼琴水平一下子提高了許多。這與我就背后付出的艱辛和汗水是離不開的:每天吃完早餐,放松一下,就要開始進行“魔鬼訓(xùn)練”了。我每次極不情愿地去練琴,媽媽又?jǐn)?shù)落起我來,我每次彈到筋疲力盡時,媽媽又用衣架來打我……但不管怎樣,我還是堅持了下去,有了巨大的進步。
在又一次的鋼琴比賽中,我的親朋好友從各位趕來觀看我的演出,我這次果然沒有讓大家失望,我得了一個二等獎,我當(dāng)時別提有多開心了,不過,這也是我這么多天努力的成果,我的心情也十分自豪。
是啊,我們學(xué)樂器也就是做事不能遇到一點小挫折就氣餒,必須有戰(zhàn)勝困難的信念,但僅僅有決心和口號并不能解決實際問題,最主要是堅持行動,“堅持”這個詞說起來很簡單,但真正地做到何其難,“堅持”是意志也是方法,必須堅持地做,水滴石穿,你才會有所進步,這是這樣做的,所以我成功了。
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