體驗(yàn)初二作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的體驗(yàn)初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗(yàn)初二作文1
每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生許多事兒，而且都是我們親身經(jīng)歷的。這可以使我們變得成熟。在我的成長(zhǎng)中也發(fā)生了許多印象深刻的事。
我的姥姥是個(gè)農(nóng)村人，個(gè)子不高，身體健壯，臉上總愛(ài)掛著笑。可是一旦發(fā)現(xiàn)我們浪費(fèi)食物的時(shí)候，笑容就消失了，“節(jié)儉語(yǔ)錄”就念個(gè)沒(méi)完。這不，上個(gè)星期天媽媽買(mǎi)回來(lái)一袋小籠包子做早餐，我們吃飽后，盤(pán)子里還剩下兩個(gè)，已經(jīng)癟癟的了，我便把它們放進(jìn)廢物餐盤(pán)里準(zhǔn)備倒掉。姥姥見(jiàn)狀，一把拉住我，像老母雞保護(hù)小雞似的，用一雙干凈的筷子把它們撥到一個(gè)飯盒里，珍而貴之地放進(jìn)冰箱。感覺(jué)那兩個(gè)包子就像兩個(gè)金元包似的。
“姥姥，不就是兩個(gè)包子嗎，加起來(lái)才值一塊錢(qián)。”我覺(jué)得姥姥未免太摳門(mén)兒了。“兩個(gè)包子？那也是農(nóng)民的血漢呀！你們趕上了好年代，吃也不愁，穿也不愁，你們哪里知道這糧食來(lái)得不容易�。 崩牙迅覀冋f(shuō)起農(nóng)村種地的艱辛。都說(shuō)農(nóng)民是臉朝黃土背朝天，汗珠子掉在地上摔八瓣。確實(shí)是這樣，一畝糧田，春種夏長(zhǎng)，秋收冬藏，哪一天離得開(kāi)農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)？還記得收割麥子的時(shí)候，太陽(yáng)毒辣辣的曬著，人們收完麥子，臉上都被曬破了一層皮，還要馬不停蹄地涼曬，收藏。然后接著整田，播種再到收割，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們吃的每一粒糧食，每一個(gè)饅頭都是他們辛辛苦苦用血漢換來(lái)的啊！
看著姥姥臉上被歲月刻下的痕跡和那粗糙長(zhǎng)滿老繭的雙手，我明白了，那皺紋，那老繭都是土地送給姥姥最光輝的勛章！它銘刻著一個(gè)農(nóng)村婦女在田間辛勤勞作的大半生。“姥姥，那兩個(gè)包子晚上咱倆一塊吃！”握著姥姥粗糙的手，我明白了姥姥這輩子太不容易了。
這件事在我的人生中起了很大影響，它使我開(kāi)始變得更加節(jié)儉，珍惜每一份勞動(dòng)成果，我非常感謝姥姥讓我明白了這些道理。
體驗(yàn)初二作文2
學(xué)校每年都要舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為班集體的一員，我參加了今年的體操比賽。賽場(chǎng)上，同學(xué)們那認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度，的確讓我折服。
比賽后，雖然我們班沒(méi)有得到一個(gè)愜意的回報(bào)，但我們沒(méi)有因失敗而自卑，相反，通過(guò)這次教訓(xùn)我們認(rèn)識(shí)了不足，對(duì)未來(lái)充滿了信心。
記憶的閘門(mén)如潮水般打開(kāi)了，我的思緒又回到了那激動(dòng)人心的一幕……
9月29日那天，全校上下一片沸騰。同學(xué)們以班為單位，迅速集合，井然有序地排好了隊(duì)。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)春光滿面，昂首挺胸，穿著統(tǒng)一的校服和雪白的球鞋，我們以深秋的天際為背景，宛如一朵朵盛開(kāi)在祖國(guó)希望田野上的秋菊，多么鮮艷��！我們替代了夏紅已謝的花兒們，為豐碩的秋天增添了迷人的色彩。
各班在文體委員的指揮下，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍似的緩緩向前移動(dòng)，我們高喊著“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)……”等各種不同的口號(hào)。那洪亮的聲音響徹整個(gè)校園上空……
天湛藍(lán)湛藍(lán)的，七彩陽(yáng)光直瀉人間。
看！廣播體操開(kāi)始了，首先進(jìn)場(chǎng)的是初一級(jí)的同學(xué)……彈指一瞬間，我們班也上場(chǎng)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)身上還洋溢著童稚，那燦爛的微笑是多么天真無(wú)邪啊！“伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)……”每一個(gè)動(dòng)作隨著音樂(lè)的旋律達(dá)到了完美的統(tǒng)一，如此嫻熟的動(dòng)作的背后不知蘊(yùn)含了多少酸甜苦辣�。 扒啻旱幕盍Α痹谖覀兊囊慌e一動(dòng)中得到了最好的詮釋和演繹，不時(shí)地贏得了陣陣掌聲。是��！擁有花一樣青春年華的我們，又有誰(shuí)不羨慕呢？
我經(jīng)歷了這場(chǎng)精彩的比賽，心中有種說(shuō)不出的愉悅和興奮。的確，青春值得我們驕傲，正如有位偉人所說(shuō)的，我們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，未來(lái)是屬于我們的，世界也是屬于我們的。
比賽結(jié)局對(duì)我班來(lái)說(shuō)，不太圓滿。但是我要說(shuō)：“我感謝失�。 被蛟S失敗是生命旅途中不可或缺的風(fēng)景。沒(méi)有失敗哪有杜甫的憂國(guó)衷腸；沒(méi)有失敗哪有李白的斗酒詩(shī)篇；沒(méi)有失敗哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
所以，感謝失敗吧，朋友！因?yàn)橹挥惺�，才�?huì)讓我們的生命在磨煉中越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；只有失敗，我們才會(huì)更加執(zhí)著地譜寫(xiě)自己的七彩人生。
體驗(yàn)初二作文3
昨天下午放學(xué)，我拿著《凡卡》那一課的資料往書(shū)包里塞時(shí)，不巧被老師看見(jiàn)了，在加上我有一篇作文拿到別的班去讀，老師便要求我第二天去講臺(tái)上講那一課，我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，老師不聽(tīng)，硬要我去。這時(shí)王倩毛遂自薦，老師又讓我們共同去講。我吐了吐舌頭背起書(shū)包回家備課去了。
由于昨天晚上備課，十點(diǎn)多才睡，所以第二天早晨七點(diǎn)多才醒。我早飯也沒(méi)吃，匆匆拿了兩元錢(qián)買(mǎi)了個(gè)煎餅果子裝到書(shū)包里。我的心就像那十五只水桶打水——七上八下，幸虧我是班里便跑得快的，差一分鐘打預(yù)備，趕上上課。到了學(xué)校，我認(rèn)真考慮每一個(gè)問(wèn)題，又做了做心理準(zhǔn)備，把心鎮(zhèn)靜下來(lái)，準(zhǔn)備上課。
馮老師一步步朝教室逼近了，我開(kāi)始緊張起來(lái)。老師進(jìn)入課堂，我的心仿佛那小精靈在我的心里跳蹦蹦床，越來(lái)越響。老師站在最后一桌，叫我上去講課，我都快心肌梗塞了，在講臺(tái)上我頓時(shí)啞口無(wú)言。再沉默了少許之后，我開(kāi)始講課。
我先提出了幾個(gè)問(wèn)題，看誰(shuí)能回答。由于緊張，我把老師說(shuō)的幾點(diǎn)要求都拋到了九霄云外，虎頭蛇尾的講開(kāi)了我批的問(wèn)題和各個(gè)段落，把昨天向的條理都忘光光了。
我的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，但還是達(dá)不到水平標(biāo)準(zhǔn)。我在黑板上寫(xiě)了幾點(diǎn)，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我急忙找黑板擦。造了老半天也沒(méi)找著。索性用手擦了起來(lái)。我又叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)同桌叫我，我應(yīng)了一聲。這一應(yīng)不要緊，要緊的是教師的威嚴(yán)讓我給丟了。心不在焉的寫(xiě)了一個(gè)餓字，我又扭過(guò)去講課了。我不知道還丟了一點(diǎn)。講了半個(gè)小時(shí)，我才下講臺(tái)。
我在講臺(tái)下，看見(jiàn)少了一條，怪我粗心，又不能上講臺(tái)去改，心里只能暗暗叫苦。在聽(tīng)王倩講課時(shí)，我承認(rèn)她講得比我好，情不自禁的想：哼！我在這上邊不如你，其他方面你別想超過(guò)我！
下課，老師告訴我說(shuō)把昨天她告訴我的條理都沒(méi)有說(shuō)，其是我比誰(shuí)都清楚。但通過(guò)這件事后，我才體會(huì)到當(dāng)老師時(shí)是多么不容易。一天光批改作業(yè)就夠累了，在加上備課，就幾乎沒(méi)有閑心看書(shū)了。
老師的辛苦都是為了我們，我們要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師，報(bào)答祖國(guó)。
體驗(yàn)初二作文4
初秋的天空晴朗而美麗，山腳下清爽而新鮮的陣陣微風(fēng)吹走了一個(gè)暑假的懶惰和戾氣，使人神清氣爽。在這樣一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)里，我約上三兩同學(xué)，走進(jìn)京郊的一座大山，去學(xué)習(xí)制作一道古老質(zhì)樸的美味——京糕。
“京糕就是咱們平日里吃的山楂糕，后來(lái)傳到了宮里，才有了這么個(gè)雅名�！濒W角花白的奶奶邊講著，邊在裝滿了剛摘下來(lái)的山楂的大筐里，用簸箕翻騰著�；彝羻鼙堑奈兜阑祀s了幾分又酸又澀的氣息，我不禁皺了眉。奶奶一邊講，手里的活卻麻利極了，她把山楂分在幾個(gè)竹筐里，交給我們，讓我們到泉水下去洗，自己磨上了刀。不過(guò)幾個(gè)翻覆，泥土就隨著水流流走，如果不是上面麻麻賴賴的斑點(diǎn)，還真讓人以為是碩大的寶石。
真正走進(jìn)了廚房干起活，忙碌而祥和的氣氛升騰起來(lái)。我學(xué)著奶奶給山楂去柄去核，看著她輕而易舉地就剖開(kāi)了一粒又一粒，我成竹在胸，這還難得倒我，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎！可是動(dòng)起手來(lái)卻差強(qiáng)人意，山楂厚厚的皮要用很大的勁兒才能切開(kāi)一點(diǎn)，去柄時(shí)難免帶走一些果肉。我為了尋找里面的核兒，把果肉攪和得稀爛，我本以為是自己天資不足，卻發(fā)現(xiàn)大家刀下都是一片狼藉，啞然失笑，又繼續(xù)去“迫害”起那一顆顆紅潤(rùn)而飽滿的果子。奶奶看了看我的“慘案現(xiàn)場(chǎng)”，笑道：“反正一回生二回熟，下了鍋都一樣�！�
真是實(shí)踐出真知！我們幫著拾柴、生火、添水、扇風(fēng)，把混著湯湯水水的山楂兄弟們倒進(jìn)鍋，悶上蓋子。清風(fēng)吹干了幾粒汗珠，半晌過(guò)去，嘿！瞧，鍋里一團(tuán)稠糊，大家早就融合得不分你我。我們又連忙拿起竹棍，攪、拌、揉、打，讓本就面目不清的山楂索性抱團(tuán)得更緊些。這時(shí)晶瑩剔透的冰糖入鍋即化，散發(fā)出清甜而怡人的香氣。等到鍋中冒出拳頭大小的泡，出鍋直接倒入玻璃盤(pán)中，再撒上一把桂花，齊活！
品嘗著自己親手做的山楂糕，親切而香甜，我們體驗(yàn)了一道天然美食制作的全過(guò)程，真正體會(huì)到只有親自動(dòng)手，才能享受到收獲的快樂(lè)。帶著滿滿的收獲，我們迎著夕陽(yáng)回家了，我的心充溢著對(duì)生活的熱愛(ài)，和山楂一樣紅通通的！
體驗(yàn)初二作文5
歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著，時(shí)間也在一秒一秒地流逝，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重，每一秒過(guò)程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷，在這些過(guò)程，中最令我難忘就是那一次演講比賽。
記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校有一次演講比賽，老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮，就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，希望你好好把握。”媽媽的一番鼓勵(lì)，使我沖破內(nèi)心的恐懼，開(kāi)始為演講做準(zhǔn)備。
時(shí)光不等人，轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子，心里卻不是滋味。唉！你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家，現(xiàn)在好了，丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著，主持人念到了我的名字。啊，完了完了，我全身瑟瑟發(fā)抖，雙腿像灌了鉛，像被一種無(wú)形的力量推上了講臺(tái)�？粗_(tái)下的同學(xué)，我腦子里便只有一個(gè)字：跑。說(shuō)話呀，說(shuō)話呀！”臺(tái)下傳來(lái)微弱的聲音，頓時(shí)我清醒了過(guò)來(lái)，拿起話筒，“大家好，我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說(shuō)不出話來(lái)，我不知所措地站在那，真想坐在地上大哭一場(chǎng)，告訴他們我不干了。
“加油，加油！”耳邊響起了一陣熟悉的聲音，循著聲音望去，啊，原來(lái)是我的同學(xué)，他們?cè)谑箘诺剡汉戎�，目光中滿是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來(lái)，使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒，在不知不覺(jué)中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著，直到讀完最后一個(gè)字，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，我成功了。
通過(guò)這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多，也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì)，人生才有無(wú)限的可能，才會(huì)有燦爛和精彩。
體驗(yàn)初二作文6
一年中分四個(gè)四季，春、夏、秋、冬我們每年都在體驗(yàn)這四個(gè)季節(jié)的變化，體驗(yàn)四季，感悟生活與大自然的美妙。
春天就好此剛出生的嬰兒。一切都是新的，萬(wàn)物復(fù)蘇，仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界。看，那片草地上的小草們趕快探出頭來(lái)瞧瞧，露出可愛(ài)的小腦袋，春風(fēng)一吹過(guò)，小草們個(gè)個(gè)都不由自主地?fù)u動(dòng)著，享受著春天的氣息，花兒們都綻放了笑臉，向我們招手，一切都是那么生機(jī)盎然，春天帶來(lái)了她的溫暖和希望，播下了幸福的種子，帶來(lái)了希望。
夏天就好此一個(gè)火辣的姑娘，走到哪里，那里就熱火朝天，仿佛每個(gè)生物都沒(méi)有睡醒一樣，又熱又累，但是一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)過(guò)，萬(wàn)物又恢復(fù)了生機(jī)的樣子……
秋天就好此一個(gè)快要生產(chǎn)的孕婦，走到田野，看那一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮，像雪一樣白，像牛毛一樣軟；稻子金燦燦的像撒了一地的黃金，顆粒飽滿的高粱漲紅了臉，走進(jìn)果園樹(shù)上的果實(shí)個(gè)個(gè)都是那么的肥碩無(wú)比，正所謂碩果累累，可一點(diǎn)都不假咧！秋，絢麗而不顯奢侈，單純而不顯寂寞，獨(dú)具一格而不顯冷僻無(wú)調(diào)。
冬天就好此是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，走到哪里，哪里就變成一片潔白。那潔白無(wú)瑕的雪，就像柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了一副銀白色的雪簾。
進(jìn)入冬天，萬(wàn)里江山頓時(shí)變成了一個(gè)粉妝玉砌的皚皚世界，雪停后，下面就該是孩子們登場(chǎng)的時(shí)候了，看那一幫天真爛漫的孩子，正在一起開(kāi)心的堆雪人呢……
四季，如同一個(gè)人的生命，從少年走到老年，體驗(yàn)四季的美麗，品嘗人生的精彩。
體驗(yàn)初二作文7
愛(ài)美，是每個(gè)女孩的天性。記得在很小的時(shí)候，我只要一路過(guò)街邊裝飾精美的美甲店，就總要在玻璃櫥窗前看個(gè)夠，夢(mèng)想著自己哪天也能去過(guò)把癮。
去年秋天，媽媽帶我來(lái)到夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)生活體驗(yàn)城體驗(yàn)各種各樣的職業(yè)。美妝館是我的首選，因?yàn)槲夷荏w驗(yàn)當(dāng)一名美甲師，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我按著圖紙，找到了美妝館。一進(jìn)門(mén)，一位大姐姐就和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你是想當(dāng)美甲師吧！請(qǐng)進(jìn)！”我找了一個(gè)座位坐下，姐姐隨即給了我一件工作服。呵，工作服還挺漂亮，以粉色為主色調(diào)，大小也正好。桌上放著一只只模型手，姐姐告訴我，我的任務(wù)就是給模型手上的指甲上美妝。模型指甲是透明的，近似長(zhǎng)方，約有2厘米長(zhǎng)。在大姐姐的指導(dǎo)下，我挑選了一瓶紅色指甲油，旋開(kāi)蓋子，用刷子蘸上指甲油，一筆一筆涂在指甲上。這可是個(gè)細(xì)致活，如果不小心，指甲油會(huì)涂到外邊，這樣的美甲師就不合格嘍。等指甲油稍稍干的時(shí)候，大姐姐又遞給我一些銀粉和愛(ài)心指甲貼。于是我又為指甲模型均勻撒上銀粉，再將兩個(gè)愛(ài)心指甲貼粘在指甲的左下方。成功了！紅色的指甲模型亮閃閃的，愛(ài)心貼時(shí)尚又溫馨！看著自己的杰作，我心里自豪極了！更讓人驚喜的是，大姐姐還把那枚指甲從模型上取下來(lái)，貼在了我的手上。哇！夢(mèng)想成真了！
離開(kāi)美妝館時(shí)，除了那枚漂亮的指甲模型，我還得到了一張初級(jí)美甲師的“證書(shū)”呢，非常有成就感！
夢(mèng)想方舟，夢(mèng)想體驗(yàn)，夢(mèng)想成真！怎么樣？你是否也有興趣一試？
體驗(yàn)初二作文8
顏色，兩個(gè)字看起來(lái)沒(méi)有太多的意思包含在里面，而且看起來(lái)這兩個(gè)字都非常好寫(xiě)，可若往深一步的去看、寫(xiě)和回憶這兩個(gè)字，便可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘在里面，還會(huì)有許多的趣味和知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)和了解呢！
在世界上有各種各樣的東西，都是用藍(lán)色、綠色、紅色、黃色、黑色等構(gòu)成的，而這些都可以用兩個(gè)字來(lái)表示來(lái)表示，那就是“顏色”二字�？墒�，你知道這些顏色都有自己的意義和代表著什么事物或東西嗎？
記得在我10歲的時(shí)候，我走在公園里，春天是一個(gè)所有事物都蘇醒，最溫暖的季節(jié)，當(dāng)我來(lái)到一顆茂盛的樹(shù)木前面時(shí)，我停住了腳步，這不禁讓我在閉上眼睛的那一霎那間，看到了整片森林，都是郁郁蔥蔥的，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌，樹(shù)葉在刮下來(lái)時(shí)歡快的跳著舞，讓人有一種流連忘返，想一直在這的感覺(jué)，所有的樹(shù)木都是綠色的，讓人非常的舒適，這就是綠色帶給我們的魔力，當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，還一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，還一直在回味著剛才的畫(huà)面，從那一刻開(kāi)始，我就愛(ài)上了去了解顏色，去了解所有顏色帶給我的快樂(lè)，帶給我的趣味。
紅色，象征著吉祥喜慶、合家團(tuán)圓、幸福平安的寓意，當(dāng)我們?cè)谶^(guò)新年時(shí)，家里都會(huì)貼有“�！弊郑紩�(huì)用紅色來(lái)表示，可以看出來(lái)各家人的喜慶、團(tuán)團(tuán)圓圓、合家美滿，每個(gè)人的臉上都洋溢笑容。紅色它讓人看起來(lái)心情非常溫暖，給人一種家里有的溫馨感。
藍(lán)色，象征著藍(lán)天，給人一種心情舒暢，想把所有的煩心事都對(duì)著天空大聲地傾訴出來(lái)，當(dāng)仰頭看到天空時(shí)，就像看到朋友一樣，有一種親切感，使人想讓去和它訴說(shuō)，去和它一起開(kāi)玩笑。
這些顏色等等都有自己的含義，我喜歡這些顏色，更愛(ài)這些顏色帶給我的趣味，讓我體驗(yàn)到了一直沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)和滿足感，大家也可以去試一試，體驗(yàn)一下哦！
體驗(yàn)初二作文9
今天是一個(gè)天氣明媚的一天，接連的雨天終于到來(lái)了陽(yáng)光。因?yàn)樘鞖獾挠绊懀业木翊笤鲂那橐卜浅：�，所以特意�?lái)體驗(yàn)生活，家務(wù)活全給我包了。我先四處張望，好，就從拖地開(kāi)始。我用手摸了摸地，有灰。我挽起袖子來(lái)，拿起拖把開(kāi)始舞了起來(lái)，可是效果不好，只好認(rèn)真地拖起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，細(xì)心地拖地，地上被我拖的干干凈凈。我滿意的看了看我的杰作，心中不凡有些高興，因?yàn)檫@正是我努力的結(jié)果。我把之前的欣喜拋之腦后，開(kāi)始了這一次的挑戰(zhàn)。接下來(lái)就是洗衣服，看著這一堆的衣服我倍感無(wú)奈。只好拿起刷子埋頭苦干起來(lái)，衣服上的污點(diǎn)可真難洗，我用刷子來(lái)回刷了老半天了還是刷不干凈。我見(jiàn)半天還拿不下它，我真的生氣了只好使出殺手锏，用刷子飛快而且來(lái)回不停地刷，終于刷干凈了，看來(lái)勝利還是屬于我的。一大堆衣服終于被我洗完，大功就快告成，還差曬衣服本次任務(wù)才算圓滿成功。我艱難地把手伸向掛衣服的棍子，把衣服掛在上面，一件、兩件、三件……不一會(huì)兒衣服全部曬完，我也總算有時(shí)間停下來(lái)歇息了。
休息了一陣，還有最后一項(xiàng)任務(wù)就是擦桌子了，桌子上的灰塵可是一個(gè)難對(duì)付的對(duì)手，它可是在桌子上無(wú)處不在。我把桌子上的`灰塵都給擦了，可它像小強(qiáng)一樣，還藏于角落，陸陸續(xù)續(xù)地?fù)Q了三盆水，才把全部桌子擦干凈。嗯，快完成了，我把杯子拿去洗就算完成了。拿著許多個(gè)杯子搖搖晃晃的，我真怕出意外，最后還是讓我順順利利的完成了任務(wù)。
此次的生活體驗(yàn)，讓我明白了父母的辛苦勞累，下次家務(wù)依然是我做。
體驗(yàn)初二作文10
11月5日是一個(gè)特殊的日子，那天早上，同學(xué)們提著大包小包的行李前往射陽(yáng)的未成年人實(shí)踐基地。
時(shí)間過(guò)得真快，不到1小時(shí)我們就到達(dá)了目的地。迎接我們的是一位美女教官，她在安排好我們的床位后，就帶領(lǐng)大家參加開(kāi)營(yíng)儀式，也意味著為期三天的射陽(yáng)之旅向我們拉開(kāi)了帷幕。
這三天中，我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，吃自己包的餃子，提高動(dòng)手能力；認(rèn)識(shí)有趣的四巧板，領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)的奧秘；多種團(tuán)隊(duì)合作的測(cè)試，增加彼此的信賴和友誼……其中，令我影響最深刻的一節(jié)體育課。
這節(jié)體育課最考驗(yàn)我們的是一種團(tuán)隊(duì)合作的小游戲，游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，在兩條彎彎曲曲的小木板組成的橋上組隊(duì)行走，只要后面的同學(xué)把手一直保持搭在前面同學(xué)的肩上，直到最后一位同學(xué)走下小木橋才能放下來(lái)，另在橋上移動(dòng)到下一塊木條時(shí)，同學(xué)們必須要有一只腳超過(guò)之前木條的最后一道線才行�？此坪�(jiǎn)單的規(guī)則，要想過(guò)關(guān)可不容易。我們組的運(yùn)氣太差，竟被抽到第一個(gè)進(jìn)行挑戰(zhàn)。第一次機(jī)會(huì)因?yàn)橛型瑢W(xué)把手放下來(lái)，失敗了；第二次機(jī)會(huì)是有同學(xué)腳踩在了前面木條的最后一根線上，也失敗了。五組中只有我們沒(méi)有完成任務(wù)，看來(lái)大家行動(dòng)還是不能保持一致啊。
在這次射陽(yáng)之旅中，我收獲了很多“第一次”，第一次將被子疊成方塊形、第一次早起自己整理床鋪、第一次離家在集體宿舍中睡覺(jué)、第一次與親密無(wú)間的朋友徹夜談心……許許多多的第一次在不知不覺(jué)中磨練我們的意志力，同時(shí)也讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷，將會(huì)在我的小學(xué)生涯中留下嶄新美好的記憶！
體驗(yàn)初二作文11
緊張的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。呆在家里閑來(lái)無(wú)事！翹著個(gè)二郎腿吃著成熟的西瓜看著電視，真是無(wú)比瀟灑，但又無(wú)比無(wú)聊！忽然看到了招聘廣告，突發(fā)奇想，要不去試試，反正呆在家里，無(wú)聊的很�。�
想著變換了件衣服，準(zhǔn)備出發(fā)！應(yīng)職，并沒(méi)有我想的那么輕松，容易！“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你們這里需要暑假工嗎？”“姐姐，這里要人嗎？”。我光顧了無(wú)數(shù)家店，沒(méi)有一家要我！理由很多，有的店里人手已經(jīng)足夠了，而有的店里不招收暑假工！好的一些地方，聽(tīng)說(shuō)是暑假工，又只是個(gè)中學(xué)生，不要不要！屢屢碰壁，十分無(wú)奈，又有些不甘心！第一次找工作，結(jié)果竟是這樣，第一次意識(shí)到，原來(lái)這個(gè)社會(huì)竟然與我想的完全不同！
我發(fā)呆了許久，想想原因，既然這些地方做不成，那么去工廠瞧瞧！“你好，請(qǐng)問(wèn)你們這里需要人嗎？”“你嗎？”你個(gè)青年男子打量著我，有些許疑惑，雖然有些底氣不足，但應(yīng)到，“是我！”小姑娘，你行嗎？“怎么這么小瞧我，做什么呢？”
走進(jìn)一看，啊，原來(lái)是這個(gè)……一點(diǎn)沒(méi)有技術(shù)含量的活——揪海綿��！只是一定要有耐心，一張很大很大，有20xx個(gè)小孔，卻只有2元錢(qián)一張！但我決定試一試，第一天干活，就把我累個(gè)半死，而且手指疼的要命！但我真的不服氣，既然來(lái)干了，就一定要努力��！
連著干了幾天，拿著這一只手就能數(shù)的清楚的工資，我看著，這對(duì)我來(lái)講不僅僅是錢(qián)那么簡(jiǎn)單，這是我第一次靠自己的雙手勞動(dòng)所賺的，更讓我體會(huì)賺錢(qián)的不容易！不要小看任何一分錢(qián)，若讓你去賺你都不一定能賺到��！
體驗(yàn)初二作文12
11月2日學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。這次跟以前都不同，沒(méi)有家長(zhǎng)陪噢，跟老師和同學(xué)們一起去，真興奮！雖然，老天不幫忙一直下雨，但是，還是有很多新奇的體驗(yàn)，比如：參觀地震館，還有火災(zāi)逃生。說(shuō)說(shuō)我們?cè)诘卣痧^的體驗(yàn)吧。
開(kāi)始，大家排隊(duì)進(jìn)入一個(gè)方方正正的房子，不是很大，我們像進(jìn)入了一個(gè)盒子，這個(gè)“盒子”的地上有一塊鋼板，很奇特。我們都站在那塊鋼板上，簾子拉起來(lái)后，場(chǎng)館里一片漆黑，只有前方的大屏幕有亮光。有不少同學(xué)跳起來(lái)，做出各種動(dòng)作，屏幕上會(huì)顯出影子，大家覺(jué)得很有趣。這時(shí)，老師說(shuō)：“快站好，馬上體驗(yàn)就要開(kāi)始了！”大家這才安靜下來(lái)。我心想：等一下到底會(huì)發(fā)生什么呢？
接著，感到腳底下的鋼板搖晃起來(lái)，而且，越搖越厲害。有膽子大的同學(xué)喊：“好好玩噢！”有膽小的同學(xué)嚇得用手抱住身體。我覺(jué)得，好像坐海盜船，一點(diǎn)也不可怕。前方的大屏幕上放著地震時(shí)的電影，真正的地震，有好多人從屋子里跑出來(lái)，房子倒了，高樓都塌了……看到那樣的景象，我心里有點(diǎn)害怕，心想：上�？汕f(wàn)不要地震��！
我把地震的體驗(yàn)告訴媽媽時(shí)，媽媽也說(shuō)真實(shí)的地震非常可怕，大地會(huì)開(kāi)裂，人會(huì)掉進(jìn)去。現(xiàn)在，科學(xué)家在研究如何更準(zhǔn)確地對(duì)地震進(jìn)行預(yù)警，這樣可以幫助人們提前做好準(zhǔn)備，在地震中逃生。這個(gè)研究很困難的，我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)說(shuō)不定可以解決這個(gè)難題，為我們生活帶來(lái)好處呢！
體驗(yàn)初二作文13
我體驗(yàn)著成長(zhǎng) 從少年不知愁滋味的時(shí)代，到充滿幻想的花季雨季，多少分分秒秒，匆匆滑過(guò)，我也在這分秒之中，感悟著人生，體驗(yàn)著成長(zhǎng)。
那是一次期末考試之后，我拿著幾張看似很重的試卷回到家中。爸爸正在睡覺(jué)，我驕傲地走進(jìn)他的房間，大聲的告訴了爸爸。‘‘我達(dá)標(biāo)了’’我考了103分，可是不管我再怎么炫耀，他也當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，此刻，我心想，爸爸怎么了。為什么不聽(tīng)我說(shuō)的話。過(guò)后我氣沖沖的跑去問(wèn)媽媽。媽媽看了看得意地說(shuō)對(duì)我說(shuō);晚上你自己拿給他看，他會(huì)很高興的。過(guò)后，我有度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的一天。
到了晚上，我看爸爸好像有滿嘴的話想要對(duì)我說(shuō)，我看四周的氣氛都很好，于是，我把卷子放到了爸爸的面前，他看了看氣怒的對(duì)我說(shuō);你為什么不拿滿分，眼前的一幕令我驚呆了。后來(lái)我告訴爸爸，我已經(jīng)達(dá)標(biāo)了，為什么還要拿滿分。最后爸爸指著那個(gè)刺眼的紅叉多我說(shuō);這也算達(dá)標(biāo)，你為什么能把別的做對(duì)，確做不對(duì)這道題呢。我聽(tīng)了慚愧的低下了頭，好像我內(nèi)心那滿滿的自豪感，全都在一瞬間全部消失了。爸爸理性的聲音在我耳邊響起;看到了吧，驕傲?xí)屇忝允Х较颉?/p>
我恍然大悟! 從這些話中，我仿佛看到了我過(guò)去的努力，看到了迷失方向的帆船，看到了成長(zhǎng)的足跡。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著爸爸笑了 ;爸爸我明白了，這就是成長(zhǎng)，我要慢慢體驗(yàn)。
體驗(yàn)初二作文14
暑假的一天，天氣十分炎熱，知了不停地叫著，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。爸爸開(kāi)車(chē)帶我去九曲河漂流，車(chē)開(kāi)得很快，可我早就迫不及待了，希望趕快到達(dá)終點(diǎn)。
在我的焦急等待下，我終于看到了“九曲河漂流”這幾個(gè)大字�？晌也挥X(jué)失望了——我只看到了一條緩緩流動(dòng)的小溪。我問(wèn)爸爸：“就在那里漂流嗎，多沒(méi)意思�！卑职中α诵Γf(shuō)：“當(dāng)然不是”，他指了指我左手邊的一座橋，說(shuō)，“在那就能看到�！蔽伊⒖碳�(dòng)起來(lái)，跑過(guò)去，我不由地驚嘆起來(lái)：“哇！”我看到一個(gè)皮艇順流而下，我仿佛聽(tīng)到了他們的尖叫聲。真有“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”之感。
我?guī)厦弊�，穿上救生衣，買(mǎi)好票，選了一個(gè)橙色的皮劃艇，漂流開(kāi)始了，我和爸爸一人坐一邊，抓緊扶手。先開(kāi)始水面很平靜，這使我沒(méi)有任何防備，抓著扶手的手都松開(kāi)了。突然一陣巨響在我耳邊響起，我趕緊抓好扶手。水勢(shì)變得越來(lái)越猛，白色的浪頭洶涌，水花飛濺，皮劃艇猛然躍起。我閉上眼睛，怕水濺到眼睛里。只感覺(jué)我們的皮劃艇在激流中橫沖直撞，一會(huì)我在上面，一會(huì)爸爸在上面。我還聽(tīng)到皮劃艇和石頭摩擦發(fā)出的“差差”的聲音。不一會(huì)兒，我的全身都濕透了，不禁打了個(gè)哆嗦。我們又到了緩沖區(qū)，這是我才發(fā)現(xiàn)，皮劃艇里盛滿了水，我們正泡在水里呢！緩沖區(qū)里停留了許多人，大家都想在這多休息一會(huì)兒，很多人用帽子吧皮艇里的水舀出來(lái)，往邊上的潑去，到處一片歡聲笑語(yǔ)�！鞍�！”沒(méi)過(guò)多久。我們又出發(fā)了，幾輪急流涌道，我們到達(dá)了最大的一個(gè)下坡——足足有3米高，我在水流最急的地方喝了好幾口水。
我們到達(dá)了終點(diǎn)。我戀戀不舍地下了皮劃艇。我坐在岸邊的巖石上，把腳丫伸進(jìn)水里，濺起一陣陣水花。天氣雖然很熱，但我心里洋溢的快樂(lè)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。
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