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      2. 八年級作文

        時間:2021-04-30 09:49:32 初二作文 我要投稿

        精選八年級作文7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選八年級作文7篇

        八年級作文 篇1

          “知了—知了”知了在樹上不安分地叫著!斑蛇桑瑹崴懒,什么鬼天氣呀!”青蛙也恨不得脫去身上的綠衣裳清涼清涼。

          似乎感應(yīng)到了大家的熱氣,不一會兒,千千萬萬的小雨點爭先恐后地落了下來,有時落在田野里,有的落在瓦房上,有的落在小河里。霎時,雨變大了,隨著陣陣的狂風(fēng),變成了一簾巨大的雨簾,豆大的雨點頑皮地摔在了張開嘴的泥土里,“撲哧”泥土合上了已經(jīng)酸痛的嘴,麥苗們笑呵呵地吮吸著千載難逢的雨點。

          雨漸漸小了起來,幾個農(nóng)村小孩光著腳丫子去迎接那可愛的雨點,雨輕輕打在他們的臉上癢癢的,“咯咯”沒了門牙的嘴咧開笑了,頭發(fā)濕透了,他們被父母叫進(jìn)了屋子,挨了幾句罵,卻依然依依不舍倚在門前看那細(xì)細(xì)的雨絲。

          雨停了,人們走了出來,踩在濕潤的青石路上,精神飽滿。剛才在雨中嬉戲的孩子牽著自家的牛,快樂地到田野里放牛。田野里,麥苗掛著晶瑩的水珠兒,不時順著葉片滾落下來,池塘里,荷花抖了抖身上的水珠兒,昂起頭,一旁的柳樹那長長的頭發(fā)已經(jīng)被除數(shù)沖洗的沒有一點塵土,正在考慮梳什么發(fā)型呢!

        八年級作文 篇2

          人家阿基米德說:“假如給我一個支點,我就能撬動整個地球!敝c,無論在何時何地都是任何事的主宰。可想而知,支點在人生的重要性。它是我們?nèi)说碾p腳:優(yōu)點和愿望。

          我們無法想象,沒有支點的人生是如何的慘淡,那么枯萎的眼神,讓人的心靈是如何的冰涼?那必定是一個死寂的世界,沒有一扇窗,沒有一道門。就宛如一個真空世界。

          “天生我才必有用”,在每一件到了緊急關(guān)頭而不能轉(zhuǎn)彎的事時,請及時發(fā)揮粗出你的優(yōu)點,迅速找出事情的弊端,解決燃眉之急,從而拯救事情。當(dāng)你又站在一個熟悉的舞臺上,請及時發(fā)揮出你的優(yōu)點,迅速成為全場的焦點……

          極其象水的愿望,它是那么的明澈或純潔,時常變幻摸測!靜止時的寂寞,沸騰時的熱切,緩流時的溫和,急流時的莽撞。那是請澈得沒有雜至質(zhì)的愿望,隨意的變化,就象是融化了的鉆石,熠熠生輝。又象是透明的云朵,處處恬然飄忽。一個比空氣還沉重的愿望,一個比水還干凈的愿望。

          請揚起越過耳畔的發(fā)稍,細(xì)心的聆聽一下生命之歌。他壯烈,飄忽,交錯而又陰柔。有支點的生命,它的過程肯定有著恍忽得意志和狠辣的火焰交織的戰(zhàn)斗氣息。是那么的壯烈,讓人心生敬慕。

          有支點的生命,象是遠(yuǎn)離地面而又毫無阻擋的風(fēng),肆意自由地灌穿每一個角落;象是恬然飄忽而又自由不羈的云,隨心所欲地游遍每一寸土地。有支點的.人生,是一塊純凈的玉,一塊沒有棱角的石頭,一塊嬌冷傲艷的冰。

          我有我自己獨一無二的優(yōu)點和愿望,所以我的人生有了支點。就如阿基米德所說的,正因為我有了支點,我就可以撬動我的人生!

          請以這個世界上最漂美的動作來面對人生:微笑。揮揮你身上的塵埃,為尋找人生的支點而就此起航!

        八年級作文 篇3

          蒼鷹飛過山谷,因為他擁有自信;鴨子游過水塘,因為他擁有自信;松鼠不斷在樹上穿越,因為他擁有自信。我的自信,又在哪里?

          如果有一天,蒼鷹不再展翅高飛,鴨子不再有勇氣穿越水塘,松鼠看到樹木而膽怯,我的自信,又將在哪里?

          生命因自信而可貴。擁有自信,將擁有希望。寂靜的考場上,每一個人都在奮筆疾書。時間在那一瞬間仿佛停了下來,沒有人會因他人的一舉一動而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。

          后來,成績出來了,我的名次一落千丈。也正是因為那場考試,那次慘不忍睹的成績,我開始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時總是生病,在希望生病的時總會出奇的健康。最終,我還是沒有逃過那場考試。還沒發(fā)卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺心都要跳出來了似的。但是,當(dāng)我看到那張試卷后,我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。

          這次,我的成績比上次好了很多。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。

          即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng),自信可以隨時縈繞在自己的身邊。

          自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題,他將占有生命中的十分之六。因為,沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信,生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信,生命將平淡無味。

          我的自信如同飛過山谷的蒼鷹,游過水塘的鴨子,穿梭在樹上的松鼠,永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。

        八年級作文 篇4

          鮮花總比綠葉更早地萎謝,張揚總比內(nèi)斂更早地凋零。

          題記

          窗外,凄涼地風(fēng)拂過大地,一縷殘紅落水,剩下的是秋風(fēng)間的矜持,這不禁讓我想起了案前未成合上的舊書,想起了那篇給我以啟迪的《陋室銘》。

          感于劉禹錫當(dāng)年的風(fēng)骨,奮筆寫下了這潔身自好的《陋室銘》,但真正令我感動的和深思的不是他所表現(xiàn)的精神,的,在于那“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!钡纳钐N。不知怎地流連的殘紅綠葉似與《陋室銘》有著無法言喻的契合。

          沉穩(wěn)的內(nèi)在永大于張揚的外表,渲染出的浮華遠(yuǎn)不及純真的樸實。

          鮮花艷極了整個春夏,卻無法擺脫秋風(fēng)中的凋零,因為他曾經(jīng)有的張揚,給人以嘆惋和遺憾“林花謝了春紅,太匆匆。”而綠葉卻永遠(yuǎn)矜持著自己的色彩,因為內(nèi)斂,縱然飄落也只會引起人的憐思。

          山不在高,給人以仙境之感而非那終年覆雪的高山,更用一種綠蔭掩映下的山的感覺。

          水不在深,給人以靈氣之感的,而非那縱深千里的大海,更有一灣碧綠的青潭的感覺。

          做人亦不可太過的浮華與張揚。

          人們常常驚羨于歌星的風(fēng)流雅韻,流光溢彩;崇拜于政壇人物的一言九鼎,叱咤風(fēng)云。卻不知他們張揚的背后往往更易感受到那份靈魂的空虛。于是,他們也需要離開喧囂的凡塵,去進(jìn)入劉禹錫的陋室,在樸質(zhì)的自然檢點自己的虛浮。

          而作為劉禹錫,作為活在今天如同劉禹錫一般的人們,卻無需承受這份檢點。因為我們不需要張揚,不需要浮華,不需要再鏡頭之下故弄玄虛,在眾人面前詳裝大度,我們活在陋室之中,從而需要擁有更真實的的自己:無需如政壇人物品味離休后“門前冷落車馬稀”的失落和苦澀。因為在陋室前談笑的鴻儒并不巴結(jié)權(quán)利無需品嘗有朝一日被社會零落的酸楚和悲哀,因為我們沒有“福分”更不愿去享受那耀眼的光輝和榮耀。

          可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。擁有充實,可以縱橫馳騁,可以言所欲言,可以開懷大笑,一切都因為生活生活在“陋室”充滿自由。

          融入銀河,就安謐的和明月為伴照亮長天:沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地,于是“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!币磺凶兊门c劉禹錫的陋室極為相似,一切仿佛都照應(yīng)了劉禹錫的思想劉禹錫的靈魂。

          再現(xiàn)那縷殘紅與綠葉,我驀然間感受到鮮花要比綠葉更早地凋零,活在劉禹錫的陋室中也許要比活在繁雜的塵世更充實,更有意義。

          讀罷《陋室銘》我倒愿意做那片綠葉,過那“永不凋零”的人生。

        八年級作文 篇5

          六月天,像是小孩子的臉,說變就變,此時是陽光明媚,彼時或許就細(xì)雨綿綿。六月,或是多雨,且是多情,絲絲回憶朦朧在煙雨中,融化在心田里,情意深深。

          我打江南走過,那古樸的民風(fēng)與婉麗的景致深深地吸引著我。彌漫在空氣中的清新與優(yōu)雅,一把把隔開喧囂的油紙傘、一條條染著愁緒的幽巷、一塊塊印滿滄桑的青石板,甚至一場濛濛細(xì)雨也會勾起我無邊的神往。

          一葉烏篷船停至岸邊,船娘是一位阿婆,她招呼我們上船。船在水中輕輕搖晃,晃進(jìn)了絲絲清爽。阿婆熟練地?fù)u著槳,水面泛起層層漣漪,和著明媚的陽光,讓我沉醉其中。時光似乎放慢了腳步,小船仿佛在畫中穿行,讓人感覺暢然。

          不料,中途卻下起雨來,雨水模糊了眼前的風(fēng)景,大家退回船艙,阿婆卻絲毫不懼,反而大聲地唱起了江南小調(diào),唱古風(fēng)神韻,唱出了回憶的芬芳。雨水淋濕了她的衣衫,可她看起來卻似乎樂在其中。我像想起了什么,問她:“阿婆,您搖了這么多年船,再美的風(fēng)景也看倦了,有句話說得好,熟悉的地方?jīng)]有景色。”她幾乎不假思索地回答:“不厭倦!我搖了大半輩子的船了,對我們這些自小在水邊長大的人來說,這并不只是賺錢的工作,更是快樂和享受。這是我的故鄉(xiāng),是我心中最美的地方。”我若有所思,熟悉的地方固然有景色,但卻要把“心”和“情”嵌進(jìn)風(fēng)景,把“枯燥乏味的工作”換作“用心去體會的享受”,那周遭的世界該是多么美好!

          阿婆微瞇著眼睛,仿佛在心中描繪著六月雨中一往情深的西湖,一閉眼,滿心皆是故鄉(xiāng)情!

          不久,雨停了。我瞥向雨后的西湖,又嫵媚了幾分。在柔和的陽光下,油紙傘旋轉(zhuǎn)著,又收攏了,幽巷又添了幾分寧靜,青石板上濺起了水花,一磚一瓦都有著別樣的雅致。

          我想起我的故鄉(xiāng)哈爾濱,我時常忽略它的美景,或許在溫山軟水中的江南人眼中,氣場壯美的冰城同樣令人向往。或許,六月的哈爾濱同樣下著大雨?晌蚁耄(dāng)我歸去踏上故鄉(xiāng)的土地,那六月的雨定會漾起我心深處的漣漪,我也會駐足雨中,環(huán)顧我的故鄉(xiāng),謹(jǐn)記她雨中的容顏。

          也許,我們總是向往著遠(yuǎn)方,渴望背起行囊去周游世界,但游子在路上、在別處卻總是心系著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。六月情深深,或是多雨,更為多情,情在雨,情在故鄉(xiāng),情在船娘的答案,情在每一個熱愛故土的人心中。六月的雨,朦朧進(jìn)了所有人深深的故鄉(xiāng)情……

        八年級作文 篇6

          今年暑假,在我的軟磨硬泡下媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)游泳了!

          第一天,我興高采烈地去了游泳館學(xué)游泳了。下水前,教練叫我們做熱身以免受傷、抽筋。熱身后下水嘍,教練叫我們先試著憋氣,慢慢地加長時間,可能是因為我領(lǐng)悟能力強吧!一會兒就學(xué)會了,我高興瘋了。接著我們學(xué)漂浮,我也學(xué)得不錯,我心里沾沾自喜。但讓我沒想到的是,后面的訓(xùn)練是這么枯燥無味。教練叫我一個個都趴在岸上,一步步的教我們蹬蛙泳腿,我的腿一直懸空著,第一感覺,酸啊~~~

          5天后,我學(xué)會手腳并用著劃水了。教練笑咪咪地說:“大家學(xué)得都不錯,該來學(xué)換氣了!苯叹氃捯粑绰,不少同學(xué)不約而同地叫“啊!現(xiàn)在就要學(xué)換氣啊!”“你們知道嗎!換氣很難的!”“天哪!我學(xué)不會的!”我聽他們連聲哀叫,不禁想:換氣有這么難嗎?

          學(xué)了之后我才知道換氣真的很難。在換氣時主要講究緩?fù)旅蛧姡紫韧苡臼忠煌5貏澦,在水下要緩緩(fù)職猓趧澋诙螘r,頭起來,猛得一噴水,在吸進(jìn)氣就完成了。但是我總是不停地嗆水,害得我鼻涕、眼淚一大把,我正準(zhǔn)備放棄時,我的同學(xué)對我說:“你真的想放棄嗎?你真的想不學(xué)了嗎?不行,你一定要學(xué),我支持你!加油!”我聽了她的話,看看周圍全在努力練習(xí)的同學(xué),覺的我不能輸給他們。我練啊練,慢慢地一點一點地掌握了。

          15天后,我能跳水了,我能潛進(jìn)水里貼著地面游了,我能在水里和同學(xué)互相追逐了。水里的比賽真的好快樂!

          通過這次學(xué)游泳,我明白了不怕苦不怕累不怕失敗不輕易放棄才會成功的道理。以后我做任何事一定要堅持到底,永不松懈。

        八年級作文 篇7

          記得那是一個冰天雪地的冬天,整個大地都變得異常寒冷。

          早晨,我睜開蒙朧的雙眼,看見奶奶正在床頭呼喚著我,催促我快快起床。我不情愿地離開暖哄哄的被窩,還不停地打哈欠,經(jīng)過一番梳洗后,我來到桌前吃早飯。我坐在桌前,望著面前香噴噴的早飯,我卻連筷子也不動一下。我就這樣呆坐在那兒,看著桌上的早飯發(fā)呆,嘴上叨叨不休,心里還不停地埋怨著:“天天早上都吃這些,看都看飽了,就不能換換口味呀!”奶奶見我一副精神不振的樣子,便關(guān)心地問了幾句。誰知,我卻突然發(fā)起“進(jìn)攻”,一腳踢開凳子,此時的我似乎失去了控制,把自己的不滿全發(fā)泄在奶奶的身上,責(zé)怪她菜做得不好吃,責(zé)怪她為什么不換個口味……“無理取鬧”一番后,我便把筷子往地上重重的一扔,噘著小嘴一屁股坐在沙發(fā)上,直喘粗氣。奶奶沒說什么,只是輕輕地放下筷子,不再吃了。我明白,奶奶不高興了。

          事后,我有種內(nèi)疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃,而我卻這樣挑挑揀揀,我想到奶奶面前承認(rèn)錯誤,但是,我沒有這個勇氣。這一天,我懷著上來忐忑不安的心情來到了教室,心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學(xué)們的目光,我怕他們會發(fā)現(xiàn)這個“秘密”,于是,我低著頭,不言不語,腦海中總是浮現(xiàn)當(dāng)時的場景。我想起了老師對我們說要尊老愛幼,孝親敬長,可是我卻……想到這兒,我羞得再也抬不起頭來,感覺這一天過得好慢、好慢。放學(xué)鈴打響了,我拖著沉重的步子走到家門口,我一抬頭,看見門口仍舊和以前一樣端端正正地放著一張凳子和一雙拖鞋,以前,奶奶為了不浪費我的時間才這樣做的,現(xiàn)在,我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了,可是她卻仍然默默地做著這些,我的心里更慚愧了。

          我穿好拖鞋,走進(jìn)家里,屋子里空蕩蕩的,見不到一個人影,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不在家,但是桌上擺放了一桌“美味佳肴”,香噴噴的飯菜味吸引著我,使我不得坐下,這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺,我不管三七二十一就把它“洗劫一空”,然后滿意地拍了拍吃得飽飽的肚子,正準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我推開房門時卻驚訝地發(fā)現(xiàn),我的“垃圾堆”——書桌卻被整理得干凈而又整齊,臺燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼龋郎戏胖槐莺玫木栈ú,濃香四溢;床上也鋪好了被子,還在我的枕邊放上了我最喜歡的洋娃娃?匆娺@些,我心中升起了無限的感動。我悄悄地走了過去,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了枕下壓著一張字條:“今天,我們不在家,晚上看書別太晚。天冷,要蓋好被子,別著涼了……”看到這兒,我再也忍不住了,趴在床上號啕大哭起來,我深深地感受到,愛,有時是無聲的,無聲的愛,可以讓每個人的心變得溫暖,而這種溫暖,即使在寒冬的逼迫下,也永遠(yuǎn)存在。

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