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八年級(jí)關(guān)于描寫老師的作文
【篇一】
自從升入初中以后,我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)了許多的新老師,這些老師中有和藹的、有嚴(yán)厲的、有可愛的、也有活潑的……老師們不僅傳授了知識(shí),還教了我們待人處事的態(tài)度,F(xiàn)在就讓我說說我的新老師吧!
“哈哈哈……”如果你問這節(jié)課是誰上的,我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你,是田老師。田老師,是我們的語文老師,你想認(rèn)識(shí)她嗎?那就讓我介紹介紹吧!
現(xiàn)在,就讓我說說田老師的芳容吧!!她有一雙鼓鼓的眼睛,里面裝著兩顆圓溜溜的眼珠子,眼睛上畫著兩條彎彎的柳葉眉,眼睛下便是那高挺著的鼻梁,再嘛,就是那張能說會(huì)道的嘴,田老師能把那呆板的圖片變成活靈活現(xiàn)的,仿佛一道道美食已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前,等著我們?nèi)テ穱L,嘖嘖,那個(gè)口水啊,真是飛流直下三千尺。
怎么樣!!我為田老師畫的肖像畫不錯(cuò)吧!接下來,我要為田老師打扮打扮,田老師的實(shí)際年齡雖說有點(diǎn)兒大,但和外表一點(diǎn)兒也不匹配,田老師從不輸給時(shí)尚,她的穿著可不是蓋的,每當(dāng)田老師換了一套新衣服時(shí),她的眼前總是閃著光,女孩子都羨慕她呢!!嘿嘿!
說起講課,田老師也從不輸給別人,她每次都把書中的內(nèi)容說活了,書上的字像一個(gè)個(gè)小不點(diǎn),爭(zhēng)著往我的腦袋里鉆。在講課的過程中,她也會(huì)加幾則小故事,有時(shí)讓我們捧腹大笑,有時(shí)讓我們痛哭流涕,繞著繞著,就繞回了課文。
瞧!這就是我們的新老師——田老師,你還想聽我講其他老師嗎?快來找我吧!
【篇二】
您是石階,承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登。
您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火,照亮了我們的前方。
您是春蠶,即使到了生命的盡頭,也要把珍貴的蠶絲貢獻(xiàn)給我們。
您是蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,耗盡了自己。
您是國(guó)家的棟梁,是人類的工程師!沒有您,我們?nèi)绾巫聣殉砷L(zhǎng)?沒有您,國(guó)家如何富強(qiáng)?
即使白發(fā)已經(jīng)掩蓋住您的額頭,皺紋已經(jīng)印上您的臉頰,但是您沒有后悔,您沒有傷心,您依然領(lǐng)著我們向前去!即使路途遙遠(yuǎn),即使荊棘滿片,您絕沒有回頭,依然領(lǐng)著我們向前去。再多的苦難,再多的危險(xiǎn),您總一個(gè)人先去探險(xiǎn),并且鼓勵(lì)著我們說;“加油!前方就是終點(diǎn)。”
天冷了,您不顧自己的身體,為我們加衣添襖。天熱了,您不顧自己的干渴,把水讓給我們喝。老師,我們?cè)撊绾位貓?bào)您?當(dāng)我們問您這些問題時(shí),您總會(huì)和藹可親地說:“呵呵,你們的成績(jī)就是對(duì)我最大的報(bào)答呀!”
夜深了,宿舍里伸手不見五指,但是,我看見一扇亮著的窗子,那是誰的房間呢?我向前走了幾步,看見一個(gè)背影——老師,是您的背影!我很想打開您的窗子,告訴您:“夜深了,老師您該休息了。”可是,我不敢,我怕您又指責(zé)我說:“這么晚了還不睡覺,明天怎么有好的精神上學(xué)呢?快去睡!”我悄悄地走了,忽然聽見了咳嗽聲,是您么,老師?我很想勸您休息,可是……我的眼眶忽然熱了起來。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是對(duì)您一生的真實(shí)寫照么?今天,我在這里為您唱起贊歌。老師,我愛您!
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