描寫雨的初二作文600字（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫雨的初二作文600字（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫雨的初二作文600字1
黑壓壓的滿天烏云，像惡魔誕生似的從天上緩緩落下，快速襲卷地面，接著，黑暗中閃出一道銀光，像飛龍一樣越過(guò)整個(gè)城市。幾聲響雷尾隨而至，震動(dòng)天地，彷佛就打在眼前，使人膽破魂奪。而我，就站在窗欞旁，欣賞著這一場(chǎng)雨的交響曲。
雨，有著善良的面貌！在火辣辣的夏日午后，太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著悶人的炙熱感，一枝枝的火箭如惡魔般朝萬(wàn)物射出，小草干枯了，花朵凋謝了，人們也只能躺在地上任太陽(yáng)宰割，此刻心地善良的雨姑娘，便會(huì)伸出濕潤(rùn)的雙手，輕輕撫摸干燥的大地，讓惱人的熱氣消失殆盡，草原又是一片綠意盎然，人們也如釋重負(fù)般的，逃脫了太陽(yáng)的魔掌。此刻的雨姑娘，是被人所愛戴的。
雨，也有著兇惡的臉孔！在臺(tái)風(fēng)時(shí)，強(qiáng)風(fēng)與雨水組成了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)，從天上不斷的往地面沖去，彷佛人類是他們的敵人，恨不得將我們?nèi)肯麥纭?qiáng)勁的雨勢(shì)就像是天上的水壩泄洪，整個(gè)倒了下來(lái)；又像是大瀑布一樣，使站在下方的人抬不起頭。如大海般的水從上沖刷下來(lái)，低洼地區(qū)逐漸淹水，大水沖毀了許多人的家園，也淹沒了許多人的夢(mèng)想，堤防潰堤、溪水暴漲，全都是雨所釀成的災(zāi)禍。此刻的雨，被人類當(dāng)作有著不共戴天之仇的敵人，讓我們恨得咬牙切齒。真是可惡的雨��！
雨，也有難過(guò)的時(shí)候！人類無(wú)情的破壞這美麗的地球，濫用有限的地球資源，大地在怒吼、萬(wàn)物在哀號(hào)，雨也看不下去了，在不知不覺中淚水便潸潸落下，綿綿細(xì)雨緩緩飄落人間，灑落在田里，灑落在草叢中，灑落在每個(gè)平凡人的身上，一顆顆晶瑩剔透的露珠駐留在我的手掌中，散發(fā)著耀眼的光芒。雨，夜以繼日的哭著，看來(lái)唯有力行環(huán)保工作，才能撫慰它受創(chuàng)的心靈。
雨，有著各式各樣的模樣，下次當(dāng)我們閑得發(fā)慌的時(shí)候，不妨觀察一下窗外的雨，看它到底是用怎樣的面貌來(lái)吸引我們呢？
描寫雨的初二作文600字2
春天的雨無(wú)聲無(wú)息。一陣涼風(fēng)輕輕地吹過(guò)，柔柔的，緩緩的。不知什么時(shí)候，絹絲一般的春雨輕柔地飄灑著，它又輕又細(xì)，聽不到夾雜其中的渾濁聲，也感不到雨水的淋漓，只覺得這好像是一種透著絲絲涼意的云霧，沒有形狀，只有一股淡淡的香氣。春天的雨又是多彩的。河邊的柳樹抽出了新枝條，被細(xì)雨罩著，綠蒙蒙的，散發(fā)出春天的氣息。初開的.桃花籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧1、這蒙蒙的綠意，這團(tuán)團(tuán)的紅霧，真像剛滴到紙上的水彩，慢慢地浸潤(rùn)開來(lái)，朦朦朧朧，如煙似霧。
夏天，每當(dāng)大雨前，就會(huì)感到一股郁悶從心里冒出來(lái)。但，當(dāng)人們盼望已久的雨水降來(lái)來(lái)時(shí)，便會(huì)化悶熱為涼爽；化憂郁為舒暢。小時(shí)候，我趁媽媽不在家，就會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴，在雨中心情地玩耍、嬉戲。這時(shí)，花壇里的小樹被雨水染得更綠了，五顏六色的花兒猶如披上一件水晶晶，晶瑩剔透，光彩奪目。雨越下越大，那空中豆大的雨點(diǎn)，匯集成一道大瀑布，一瀉千里。一陣大風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵……
瀟瀟的秋雨綿綿地下著，它就像一位無(wú)聲的功臣，變魔術(shù)似的把世界萬(wàn)物變得金燦燦，亮閃閃。它是一位慈祥的母親，用自己的“雙手”為大地編織金黃色的綢衣，披在大樹小樹的身上。金光閃閃，美麗的無(wú)法用言語(yǔ)、文字表達(dá)。于是，天地之間，連著千絲萬(wàn)縷的柔情，它們?cè)谳p輕顫動(dòng)著，雨聲也就越來(lái)越遙遠(yuǎn)，消失在藍(lán)天的盡頭……
豆大的雨點(diǎn)中，不時(shí)夾雜著片片雪花。它的出現(xiàn)，使我們有那么一點(diǎn)害怕。因?yàn)椋嵌氖拐�，在即將到�?lái)的冬天會(huì)是怎樣的寒冷？雖說(shuō)冬天的雨不像春雨那么深受人們所喜愛，但它可以給予臘梅新的生命。俗話說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，它需要冰涼的雨水來(lái)磨煉自己，只有這樣才能香氣傳千里。
四季之雨——神秘莫測(cè)。它給帶來(lái)無(wú)限的遐想，讓我的童年充滿樂趣。雨——我喜歡你，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你給我?guī)?lái)的快樂，和那童年的美好時(shí)光……
描寫雨的初二作文600字3
有一天，我聽到了窗外有一個(gè)奇妙的聲音，我往窗外一看，喔！原來(lái)那個(gè)奇妙的聲音就是下雨的聲音，雨的聲音很特別，雨大的時(shí)候嘩啦嘩啦的，就像小河流水的聲音，雨小的`時(shí)候滴答滴答的，就像時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，天空上的雨迫不及待的來(lái)拜訪地面，每一滴雨就像一個(gè)小小的精靈在空中跳舞，當(dāng)它們到了地上，人們就會(huì)把雨傘拿出來(lái)，整個(gè)街上就像開滿了色彩繽紛的雨傘花。
下雨，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，很不方便。下雨時(shí)，地上會(huì)變的濕濕的，空氣也會(huì)變的冷冷的，使很多人都不會(huì)想出門只想窩在家里睡大頭覺，因此街上就變的冷冷清清的，每年三、四月和五到八月期間，都會(huì)下很多雨。在這個(gè)期間里，有時(shí)毛毛細(xì)雨；有時(shí)臺(tái)風(fēng)，會(huì)下很大又很久的雨；有時(shí)雷陣雨，下地又大又急……，這些過(guò)多的雨水可能會(huì)造成都市及鄉(xiāng)村淹水，更嚴(yán)重的話可能會(huì)泥石流，所以我們應(yīng)該隨時(shí)做好防范措施。
下雨雖然對(duì)我們不方便，但它對(duì)我們很重要喔！有一些小雨滴會(huì)降落在水庫(kù)里，這些小雨滴會(huì)經(jīng)過(guò)層層關(guān)卡，經(jīng)過(guò)這層層關(guān)卡后，可愛的小雨滴就會(huì)變成干凈的水，每個(gè)動(dòng)物都非常需要水，尤其是人類，人類只要有水就可以生活，水還可以幫助動(dòng)物排出毒素，植物也一樣，它需要吸收水才可以長(zhǎng)大，若沒有水則會(huì)枯死，就連我們要吃的蔬菜也一樣，可見水對(duì)我們多重要，因此我們應(yīng)該要好好的節(jié)省水，并且開開心心的迎接下雨的到來(lái)。
下雨會(huì)讓我們心情變化很大，以農(nóng)民作為例子，在下小雨時(shí)他會(huì)因?yàn)橛兴枚鴼g喜，但下大雨時(shí)，農(nóng)民的辛苦就會(huì)前功盡棄，使他們變的悲傷，雖然雨對(duì)我們很重要，但我希望它可以不要一次下的那么大、那么多，這樣才不會(huì)造成災(zāi)難，在有水使用的當(dāng)下，我們更要好好珍惜水資源，感謝老天“下雨”！
描寫雨的初二作文600字4
早晨一睜眼，就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨，歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時(shí)，我的情緒也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩，我一番洗漱后，早早就同朋友會(huì)了面，一齊走到了公園。
雨還沒有停，輕輕的滴著。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴；柳樹輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長(zhǎng)發(fā)，與倒影相做伴；綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪，與雨水相做伴……
朦朧清晨的霧還沒有散去，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠，又濺起，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結(jié)合，構(gòu)成了一幅朦朧的畫。這朦朧，籠罩著水，使這一切的一切變得神奇，像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的橋，隱隱約約；近處的亭，撲朔迷離；一切的景，彎彎曲曲，像畫一般卷了起來(lái)，插進(jìn)了我的記憶深處……
雅致這雨可下得真活潑�。⊙杆俚M(jìn)了水，一跳，蕩起了小小的水紋，又快速的隱去了。如此干脆，如此利落，如此輕捷，如同孩子一般，像捉迷藏一樣，沖著路人一笑，卻很快就消失了。柳樹下的水波很大，也蕩得很開，像蓮花般優(yōu)雅得綻放……
青春霧氣籠罩著滿個(gè)公園，也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢？隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗，往往讓人摸不透，摸不深。青春也孩子氣，像雨珠般明亮，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨，不懂家長(zhǎng)的“嘮嘮叨叨”，只懂同齡朋友們，那依然長(zhǎng)不大的話……
母愛這個(gè)公園，是一個(gè)圈。它有樹，有水，有亭，也有寬闊，有細(xì)膩，有包含。那水就好比是我們——天真的孩子，頑皮，淘氣，活潑，執(zhí)拗，他們所做的一切，都想著與一般來(lái)的緊緊張張，使家長(zhǎng)們措手不及。而湖四周的樹，也就是母親，以他廣闊而寬容的心，理解著她的孩子，贊賞他，鼓勵(lì)他，包容他。使天真的孩子們笑得更自由……
雨，略稀了些。我踩著濕濕的泥，揮揮手，一扭頭，扎進(jìn)了雨水中……
描寫雨的初二作文600字5
小時(shí)侯，總是會(huì)看到雨。雨天里，我經(jīng)常跑到花園里，感覺那雨的美好。
吟頌雨的詩(shī)詞何其多。若詩(shī)人們沒有親自感受過(guò)它的美好，又怎能寫得如此細(xì)微？若我們不去親近雨，又怎能感受到它的真？
我，是喜歡雨的。春天，雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。連續(xù)不斷的雨絲，在花園里積了一個(gè)又一個(gè)小水洼。悠悠的風(fēng)，細(xì)細(xì)的雨絲，濺起了一圈又一圈的漣漪。我在小水洼里趟水玩兒，心中充滿了歡樂。雨絲濺到衣服上，發(fā)絲上，涼涼的，爽爽的。站在雨中，感覺仿佛是，雨用它那溫柔的雙手環(huán)抱著我。
長(zhǎng)大了些許，想起來(lái)后，好久沒和雨親近了吧？
應(yīng)該是的。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)，外面忽然下起了雨，只會(huì)讓我們心里更加地?zé)┰辍⒂魫�。雨，不小心滴溜溜地落到衣上�?lái)。拂了拂，低低地咒罵一聲。放假的時(shí)候，由于下雨的緣故，而待在家里靜靜地看書，甚至窩在被窩里睡覺。這，是他們喜歡雨了嗎？不是的，只是下雨給了他們更多的借口，可以變得更加懶惰。其實(shí)，雨可以給你們更多的。
它包容了許多你在平時(shí)看不到、聽不見、聞不著的東西。如果你是因?yàn)閷W(xué)習(xí)工作太忙了而不能親近的話，那就罷了；但你是空閑著的沒事做，卻還視而不見，那又是為什么？你為什么偏要遠(yuǎn)離雨呢？
下小雨的時(shí)候，只要你走出庭院，感受雨將你溫柔環(huán)繞的感覺。赤著腳，在小水洼里趟著玩兒。細(xì)心傾聽，雨落下來(lái)淅淅瀝瀝的聲音。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨，正在傾訴我們心中的煩惱，道著我們的心聲。
若雨太大了，你只要待在屋里，推開窗戶。伸出手，雨的精靈就會(huì)調(diào)皮地落在手心，溜進(jìn)你的房里。讓它撫平你的心靈，掃盡你的憂郁，讓你的嘴角劃出一個(gè)美麗的弧度。
今天開始，就請(qǐng)你試著親近雨吧。它是那么的美，那么的俏麗，那么的自由。
讓雨的精靈，把你帶入一個(gè)截然不同的世界吧！也許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，另一個(gè)更加美麗快樂的你。
描寫雨的初二作文600字6
七月份，是雨的時(shí)段了。獨(dú)自撐起一把傘，駐足在村前古老的小橋上，聽那淅淅瀝瀝雨聲，看那場(chǎng)場(chǎng)雨景，是我的習(xí)慣，也是我的愛好之一。
雨絲像一條條銀白的絲帶，輕盈地在人間漫步，自在的在人間起舞，歡快地在人間吟唱。
伸手想接住一片完整的雨，把她細(xì)細(xì)觀賞，她卻打濕了手，在指尖融化，成為一彎水洼，想抓，卻抓不著，想留，卻留不住。閉上雙眼，去傾聽去感受。我聽見了，聽見了那輕盈無(wú)痕的聲音，像一個(gè)純情的少女在向我訴說(shuō)著她不為人知的往事，有一點(diǎn)輕松，有一點(diǎn)凄婉，好似又有一點(diǎn)歡快?為何?是因?yàn)檎业搅撕玫穆牨妴?是因?yàn)榘衙孛芊窒砹藛?在雨幕間，我仿佛領(lǐng)略了少游的詞“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊思雨細(xì)如愁”的真諦。心一片沉靜，我已融入這片天地，為在用心靈與雨對(duì)話。
雨愈下愈大，落在傘上的聲音給人以心靈的撞擊，靈魂的震撼，引發(fā)我與雨共舞的`熱情。我扔掉傘，舒開雙臂，仰起頭，讓心在雨中暢游。雨是孤獨(dú)的，是驕傲的，這是她的魅力，卻也是她的悲哀。如果不是獨(dú)立于世俗之外，她不會(huì)這樣孤獨(dú);但也正是這種孤獨(dú)，造就了她出塵的氣質(zhì)與空靈的姿態(tài)。心里泛起點(diǎn)悲傷，泛起點(diǎn)歡喜，說(shuō)不出的滋味。我愿成為雨中的精靈，與她為伴，撫慰她的心靈，成為她永遠(yuǎn)的伙伴。
淅淅瀝瀝雨無(wú)聲無(wú)息地落在地上，滲入土壤，滋潤(rùn)大地。她勇往直前，她毫不悲哀。她雖消失于無(wú)形，卻化身萬(wàn)物，升華了生命，璀璨了人間。她說(shuō)：縱然一生如驚鴻般短暫，也要一瞬如夏花般燦爛。我愿化身成雨，潤(rùn)物無(wú)聲，讓生命在奉獻(xiàn)中永恒。
雨之情，雨之思，是這世間經(jīng)久不衰的故事，亦是這世間永不消逝的古謠。
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