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      2. 描寫雨的初二作文600字

        時間:2021-01-19 17:47:06 初二作文 我要投稿

        描寫雨的初二作文600字(精選6篇)

          在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫雨的初二作文600字(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        描寫雨的初二作文600字(精選6篇)

          描寫雨的初二作文600字1

          黑壓壓的滿天烏云,像惡魔誕生似的從天上緩緩落下,快速襲卷地面,接著,黑暗中閃出一道銀光,像飛龍一樣越過整個城市。幾聲響雷尾隨而至,震動天地,彷佛就打在眼前,使人膽破魂奪。而我,就站在窗欞旁,欣賞著這一場雨的交響曲。

          雨,有著善良的面貌!在火辣辣的夏日午后,太陽無情地散發(fā)著悶人的炙熱感,一枝枝的火箭如惡魔般朝萬物射出,小草干枯了,花朵凋謝了,人們也只能躺在地上任太陽宰割,此刻心地善良的雨姑娘,便會伸出濕潤的雙手,輕輕撫摸干燥的大地,讓惱人的熱氣消失殆盡,草原又是一片綠意盎然,人們也如釋重負般的,逃脫了太陽的魔掌。此刻的雨姑娘,是被人所愛戴的。

          雨,也有著兇惡的臉孔!在臺風時,強風與雨水組成了一支強大的軍隊,從天上不斷的往地面沖去,彷佛人類是他們的敵人,恨不得將我們全部消滅。強勁的雨勢就像是天上的水壩泄洪,整個倒了下來;又像是大瀑布一樣,使站在下方的人抬不起頭。如大海般的水從上沖刷下來,低洼地區(qū)逐漸淹水,大水沖毀了許多人的家園,也淹沒了許多人的夢想,堤防潰堤、溪水暴漲,全都是雨所釀成的災禍。此刻的雨,被人類當作有著不共戴天之仇的敵人,讓我們恨得咬牙切齒。真是可惡的雨!

          雨,也有難過的時候!人類無情的破壞這美麗的地球,濫用有限的地球資源,大地在怒吼、萬物在哀號,雨也看不下去了,在不知不覺中淚水便潸潸落下,綿綿細雨緩緩飄落人間,灑落在田里,灑落在草叢中,灑落在每個平凡人的身上,一顆顆晶瑩剔透的露珠駐留在我的手掌中,散發(fā)著耀眼的光芒。雨,夜以繼日的哭著,看來唯有力行環(huán)保工作,才能撫慰它受創(chuàng)的心靈。

          雨,有著各式各樣的模樣,下次當我們閑得發(fā)慌的時候,不妨觀察一下窗外的雨,看它到底是用怎樣的面貌來吸引我們呢?

          描寫雨的初二作文600字2

          春天的雨無聲無息。一陣涼風輕輕地吹過,柔柔的,緩緩的。不知什么時候,絹絲一般的春雨輕柔地飄灑著,它又輕又細,聽不到夾雜其中的渾濁聲,也感不到雨水的淋漓,只覺得這好像是一種透著絲絲涼意的云霧,沒有形狀,只有一股淡淡的香氣。春天的雨又是多彩的。河邊的柳樹抽出了新枝條,被細雨罩著,綠蒙蒙的,散發(fā)出春天的氣息。初開的.桃花籠在這三月的煙雨里,泛出一層水潤潤的紅霧1、這蒙蒙的綠意,這團團的紅霧,真像剛滴到紙上的水彩,慢慢地浸潤開來,朦朦朧朧,如煙似霧。

          夏天,每當大雨前,就會感到一股郁悶從心里冒出來。但,當人們盼望已久的雨水降來來時,便會化悶熱為涼爽;化憂郁為舒暢。小時候,我趁媽媽不在家,就會邀上幾個小伙伴,在雨中心情地玩耍、嬉戲。這時,花壇里的小樹被雨水染得更綠了,五顏六色的花兒猶如披上一件水晶晶,晶瑩剔透,光彩奪目。雨越下越大,那空中豆大的雨點,匯集成一道大瀑布,一瀉千里。一陣大風吹來,這密如瀑布的雨就給風吹得如煙、如霧、如塵……

          瀟瀟的秋雨綿綿地下著,它就像一位無聲的功臣,變魔術似的把世界萬物變得金燦燦,亮閃閃。它是一位慈祥的母親,用自己的“雙手”為大地編織金黃色的綢衣,披在大樹小樹的身上。金光閃閃,美麗的無法用言語、文字表達。于是,天地之間,連著千絲萬縷的柔情,它們在輕輕顫動著,雨聲也就越來越遙遠,消失在藍天的盡頭……

          豆大的雨點中,不時夾雜著片片雪花。它的出現,使我們有那么一點害怕。因為,它是冬的使者,在即將到來的冬天會是怎樣的寒冷?雖說冬天的雨不像春雨那么深受人們所喜愛,但它可以給予臘梅新的生命。俗話說“梅花香自苦寒來”,它需要冰涼的雨水來磨煉自己,只有這樣才能香氣傳千里。

          四季之雨——神秘莫測。它給帶來無限的遐想,讓我的童年充滿樂趣。雨——我喜歡你,我永遠,永遠都不會忘記,你給我?guī)淼目鞓罚湍峭甑拿篮脮r光……

          描寫雨的初二作文600字3

          有一天,我聽到了窗外有一個奇妙的聲音,我往窗外一看,喔!原來那個奇妙的聲音就是下雨的聲音,雨的聲音很特別,雨大的時候嘩啦嘩啦的,就像小河流水的聲音,雨小的`時候滴答滴答的,就像時鐘在轉動的聲音,天空上的雨迫不及待的來拜訪地面,每一滴雨就像一個小小的精靈在空中跳舞,當它們到了地上,人們就會把雨傘拿出來,整個街上就像開滿了色彩繽紛的雨傘花。

          下雨,對大家來說,很不方便。下雨時,地上會變的濕濕的,空氣也會變的冷冷的,使很多人都不會想出門只想窩在家里睡大頭覺,因此街上就變的冷冷清清的,每年三、四月和五到八月期間,都會下很多雨。在這個期間里,有時毛毛細雨;有時臺風,會下很大又很久的雨;有時雷陣雨,下地又大又急……,這些過多的雨水可能會造成都市及鄉(xiāng)村淹水,更嚴重的話可能會泥石流,所以我們應該隨時做好防范措施。

          下雨雖然對我們不方便,但它對我們很重要喔!有一些小雨滴會降落在水庫里,這些小雨滴會經過層層關卡,經過這層層關卡后,可愛的小雨滴就會變成干凈的水,每個動物都非常需要水,尤其是人類,人類只要有水就可以生活,水還可以幫助動物排出毒素,植物也一樣,它需要吸收水才可以長大,若沒有水則會枯死,就連我們要吃的蔬菜也一樣,可見水對我們多重要,因此我們應該要好好的節(jié)省水,并且開開心心的迎接下雨的到來。

          下雨會讓我們心情變化很大,以農民作為例子,在下小雨時他會因為有水用而歡喜,但下大雨時,農民的辛苦就會前功盡棄,使他們變的悲傷,雖然雨對我們很重要,但我希望它可以不要一次下的那么大、那么多,這樣才不會造成災難,在有水使用的當下,我們更要好好珍惜水資源,感謝老天“下雨”!

          描寫雨的初二作文600字4

          早晨一睜眼,就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時,我的情緒也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會了面,一齊走到了公園。

          雨還沒有停,輕輕的滴著。整個公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹輕柔地擺動墨綠的長發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪,與雨水相做伴……

          朦朧清晨的霧還沒有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結合,構成了一幅朦朧的畫。這朦朧,籠罩著水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫一般卷了起來,插進了我的記憶深處……

          雅致這雨可下得真活潑啊!迅速跌進了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著路人一笑,卻很快就消失了。柳樹下的水波很大,也蕩得很開,像蓮花般優(yōu)雅得綻放……

          青春霧氣籠罩著滿個公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長不大的話……

          母愛這個公園,是一個圈。它有樹,有水,有亭,也有寬闊,有細膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執(zhí)拗,他們所做的一切,都想著與一般來的緊緊張張,使家長們措手不及。而湖四周的樹,也就是母親,以他廣闊而寬容的心,理解著她的孩子,贊賞他,鼓勵他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由……

          雨,略稀了些。我踩著濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進了雨水中……

          描寫雨的初二作文600字5

          小時侯,總是會看到雨。雨天里,我經常跑到花園里,感覺那雨的美好。

          吟頌雨的詩詞何其多。若詩人們沒有親自感受過它的美好,又怎能寫得如此細微?若我們不去親近雨,又怎能感受到它的真?

          我,是喜歡雨的。春天,雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。連續(xù)不斷的雨絲,在花園里積了一個又一個小水洼。悠悠的風,細細的雨絲,濺起了一圈又一圈的漣漪。我在小水洼里趟水玩兒,心中充滿了歡樂。雨絲濺到衣服上,發(fā)絲上,涼涼的,爽爽的。站在雨中,感覺仿佛是,雨用它那溫柔的雙手環(huán)抱著我。

          長大了些許,想起來后,好久沒和雨親近了吧?

          應該是的。一天的學習下來,外面忽然下起了雨,只會讓我們心里更加地煩躁、郁悶。雨,不小心滴溜溜地落到衣上來。拂了拂,低低地咒罵一聲。放假的時候,由于下雨的緣故,而待在家里靜靜地看書,甚至窩在被窩里睡覺。這,是他們喜歡雨了嗎?不是的,只是下雨給了他們更多的借口,可以變得更加懶惰。其實,雨可以給你們更多的。

          它包容了許多你在平時看不到、聽不見、聞不著的東西。如果你是因為學習工作太忙了而不能親近的話,那就罷了;但你是空閑著的沒事做,卻還視而不見,那又是為什么?你為什么偏要遠離雨呢?

          下小雨的時候,只要你走出庭院,感受雨將你溫柔環(huán)繞的感覺。赤著腳,在小水洼里趟著玩兒。細心傾聽,雨落下來淅淅瀝瀝的聲音。你會發(fā)現,雨,正在傾訴我們心中的煩惱,道著我們的心聲。

          若雨太大了,你只要待在屋里,推開窗戶。伸出手,雨的精靈就會調皮地落在手心,溜進你的房里。讓它撫平你的心靈,掃盡你的憂郁,讓你的嘴角劃出一個美麗的弧度。

          今天開始,就請你試著親近雨吧。它是那么的美,那么的俏麗,那么的自由。

          讓雨的精靈,把你帶入一個截然不同的世界吧!也許,你會發(fā)現,另一個更加美麗快樂的你。

          描寫雨的初二作文600字6

          七月份,是雨的時段了。獨自撐起一把傘,駐足在村前古老的小橋上,聽那淅淅瀝瀝雨聲,看那場場雨景,是我的習慣,也是我的愛好之一。

          雨絲像一條條銀白的絲帶,輕盈地在人間漫步,自在的在人間起舞,歡快地在人間吟唱。

          伸手想接住一片完整的雨,把她細細觀賞,她卻打濕了手,在指尖融化,成為一彎水洼,想抓,卻抓不著,想留,卻留不住。閉上雙眼,去傾聽去感受。我聽見了,聽見了那輕盈無痕的聲音,像一個純情的少女在向我訴說著她不為人知的往事,有一點輕松,有一點凄婉,好似又有一點歡快?為何?是因為找到了好的聽眾嗎?是因為把秘密分享了嗎?在雨幕間,我仿佛領略了少游的詞“自在飛花輕似夢,無邊思雨細如愁”的真諦。心一片沉靜,我已融入這片天地,為在用心靈與雨對話。

          雨愈下愈大,落在傘上的聲音給人以心靈的撞擊,靈魂的震撼,引發(fā)我與雨共舞的`熱情。我扔掉傘,舒開雙臂,仰起頭,讓心在雨中暢游。雨是孤獨的,是驕傲的,這是她的魅力,卻也是她的悲哀。如果不是獨立于世俗之外,她不會這樣孤獨;但也正是這種孤獨,造就了她出塵的氣質與空靈的姿態(tài)。心里泛起點悲傷,泛起點歡喜,說不出的滋味。我愿成為雨中的精靈,與她為伴,撫慰她的心靈,成為她永遠的伙伴。

          淅淅瀝瀝雨無聲無息地落在地上,滲入土壤,滋潤大地。她勇往直前,她毫不悲哀。她雖消失于無形,卻化身萬物,升華了生命,璀璨了人間。她說:縱然一生如驚鴻般短暫,也要一瞬如夏花般燦爛。我愿化身成雨,潤物無聲,讓生命在奉獻中永恒。

          雨之情,雨之思,是這世間經久不衰的故事,亦是這世間永不消逝的古謠。

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