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感受幸福初二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的感受幸福初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受幸福初二作文1
俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩。我?guī)е?5歲獨有的眼光去看世界,去感受何為幸福。
幸福,是一種鼓勵,8歲的時候,自己學(xué)騎自行車,媽媽為我扶著車子練,后來,媽媽在我不知情況的時候就松手了,我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候松手,可媽媽卻不聽我的話,還用親切的話語給我以鼓勵:“孩子,堅持練吧,你是媽媽的好孩子!”我用手把車扶起來,緊接著練,媽媽用手撫摸了一下我的頭,暖暖的,那就是一種幸福,來自親人的鼓勵。
幸福,是一種支持,12歲的時候,學(xué)校開運動會,我去參加了,我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上,我正為跌倒而懊喪,不敢抬頭看同學(xué)們,不想看到他們失望的眼神,但是,我還是本跑到終點,因為我聽到他們在為我吶喊,在為我加油,這是同學(xué)對我的支持,它如一股暖泉涌遍了我的全身,推著我讓我忍著疼痛跑向終點,同學(xué)為我鼓掌,說我堅強(qiáng),他們哪知道,是他們的支持,給了我不放棄的決心。那是一種幸福,來自同學(xué)的支持。
幸福,是一種信任,14歲的時候,老師選語文課代表,我被選上了,我很高興,有時候同學(xué)說我了,我去找老師,老師給我講起道理來,我明白了;不跟別人比,只跟自己比。在課堂上,我的聲音是鄉(xiāng)音,說不成普通話,同學(xué)們嘲笑我,老師幫我改正,我不通話有好轉(zhuǎn)了。是她的信任,那是一種幸福,來自師長的信任。
春華的馨香,夏雨的滋潤,秋果的香甜,冬雪的無垠;仨^去,遠(yuǎn)望未來,我發(fā)覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過,滋潤著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋#判氖愕孛鎸Ω篮玫拿魈欤?/p>
感受幸福初二作文2
誰?帶領(lǐng)我們在知識的的天空飛來飛去;誰?總是在那黑板留下白色的筆記;誰?在我們失敗的時候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)范;誰?總是在底下默默地奉獻(xiàn);誰?耐心細(xì)致的撥正我們前進(jìn)的航向。她,就是人類靈魂的工程師————老師!
老師就像那點燃的蠟燭,照亮別人,燃燒自己,他們那濃濃的愛,可以代替我們的父母。
老師的工作是高尚的,老師傳授知識,傳播文明,更重要的是他們以人格影響我們,為我們做出榜樣。
老師是很關(guān)心同學(xué)的,記得一次早晨,我忘了寫英語作業(yè),還拿著同學(xué)的作業(yè)“復(fù)制”,老師就神出鬼沒出現(xiàn)在我身后,然后敏捷的搶走了那兩張試卷?蓱z我只能仰天長嘆,然后低頭祈禱:阿門!今天要完了!第一節(jié)下課后,老師叫著我的名:“你過來!”就這樣,我被迫進(jìn)了我覺的最恐怖的地方——辦公室。
我呆呆的站在那,終于老師發(fā)話了:“你為什么抄作業(yè),這樣抄來的東西對自己有用嗎?”我答道:“沒用!薄澳氵知道沒用!”老師說完后,辦公室安靜了下來,老師和我一聲不吭。
這時,我感覺身受“內(nèi)傷”!昂昧,看把你嚇得臉發(fā)白,你把作業(yè)補(bǔ)上,不上就不請家長了!蔽曳路鹬匦卤魂柟庹找_B忙說:“老師,我錯了,下次不敢了!比缓,老師看著我笑了。
老師,我愛你!你在我心中,發(fā)揮著,誰都不可替代的作用!
感受幸福初二作文3
每個人都有幸福,彼此都能感受幸福,有人常常會問,幸福是什么?我想幸福是不是所謂的酸、甜、苦、辣。
酸酸的檸檬
之前,我曾經(jīng)買過一種糖,外包裝是如此漂亮,而它的“內(nèi)心”是如此的酸,這酸爽,簡直不敢相信。那是我第一次嘗試到酸的感覺。
甜蜜的笑容
歌中都有唱“甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,”原來笑也可以帶給人一種甜蜜的感覺。曾經(jīng)我在電視上看到一則新聞,報道的是;一千名聾啞人,用微笑給人傳遞幸福。得到了眾多市民的謝謝。
苦苦的中藥
相信大家都生過病吧,都喝過中藥吧。中藥是如此的苦!可是,人總是會生病吧。你不可能一輩子都不生病吧。當(dāng)你生病的時候,你就知道中藥是有多么的“好喝”啊。但是,媽媽曾告訴我:“苦口良藥”只有喝了中藥,才知道它是好的。這樣病才能好起來,才能感受到幸福。
辣辣的豆腐
大家都吃過麻婆豆腐吧。你嘗試過那種滋味嗎?我雖然沒有嘗過但是,曾經(jīng)發(fā)生過一件事,讓我嘗受到了那種滋味。
那時是五年級的時候,我數(shù)學(xué)曾考過100分。我同桌說要拿我的試卷訂正,我便答應(yīng)了。隨后,當(dāng)我回來的時候,我發(fā)現(xiàn)卷子不見了,我去找同桌要。他卻說:他已經(jīng)還給我了。但我沒有收到。我便開始說他。當(dāng)時,我的心都是火辣辣的。什么都聽不進(jìn)去。后來,我才知道,原來是風(fēng)把我的試卷吹走了。不好意思啊!我錯怪了你。最后,我們就和好如初啦!
酸、甜、苦、辣讓我感受到了幸福,是如此的美好。每個人都有幸福,彼此都能感受到。
感受幸福初二作文4
我從不刻意追求幸福,也從不苦苦思索幸福的內(nèi)涵。
我只知道,在柳絮輕飄的春天到來的時候,獨自一人來到野外,找到一片正散發(fā)出陣陣幽香的芳草地躺下,用胳膊枕著后腦勺,任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空,變成一朵朵白云,無拘無束地飄來蕩去。這就是幸福。
我只知道,在月兒很圓很亮的夏夜,搬幾張小凳子,拿幾把小扇子,全家人一起在葡萄藤下乘涼。爺爺會趁著二兩酒意談古論今,奶奶有時也隨聲附和。爸爸則對今日時事作精彩的評述,媽媽會拿出報紙上的奇聞逸事與大家分享。弟弟、妹妹則在院子里追逐嘻戲,每到此時,我會泡上一壺濃茶,依偎在爺爺?shù)纳砼造o靜聆聽。一家人或長吁,或短嘆,或揚眉,或大笑,葡萄藤下其樂融融。這就是幸福。
我只知道,在大雁南飛、候鳥思?xì)w的秋天,坐上自家的小木船,撐著竹竿任風(fēng)兒把頭發(fā)吹亂。撐累了,便將竹竿放在船頭,隨風(fēng)流蕩。看著河里的小魚,把心中的小秘密悄悄告訴它們。這就是幸福。
我只知道,在被暖意包裹起來的冬天的午后,搬一張椅子,坐在屋檐下,在融融的暖意包圍中,讀讀名家名作、古典詩詞、然后閉上眼睛,與陶淵明一起采菊東籬下,與周敦頤一起賞蓮之出淤泥而不染,與李清照一起在溪亭沉醉不知歸路。李商隱的憂郁,蘇東坡的豪放,孟浩然的灑脫,我將一一領(lǐng)略。這就是幸福。
我只知道,幸福能讓我感到溫馨,懂得快樂,體味人生。幸福,只要不把它看得太復(fù)雜,就能悄悄走近它。幸福,在我的`周圍,也在你的周圍。
感受幸福初二作文5
幸福是什么?幸福對于每個人,都是不一樣的!其實幸?梢院苄,很簡單,它時刻陪伴在我們的身邊,也許是因為人們平時沒有去在意,身邊的那些本可以讓人暖心的普通點滴,只要我們好好的去感受幸福!
幸福就好比如這樣:天悄悄拉下夜幕,同學(xué)們漸漸散了,不知什么時候,課室里只剩下我和她,她的畫,也終于畫好了。而我還是差一些才能搞定,她便開始收拾起來,時間更加緊迫,因此,我的心更加緊張,一滴晶瑩的汗滴在了畫紙上,我覺得實在畫不下去了:“小姨媽(外號),你覺得我的畫還有有救嗎!”她湊過腦袋:“來,我看看,當(dāng)然有啦,快畫吧!”我看她望了望校門口,她一定是在找尋來接她回家的爸爸,我看看空空的課室:“小姨媽,很晚了也。你爸來接你了吧!彼龇鲅坨R:“沒事,我陪你,快畫吧,還有幾筆就畫好了!”……這句話,讓我的心笑了。
幸福就好比如這樣:她和母親吵架了,怎么看都是母親的錯,可母女兩都算是倔脾氣,小小的她生著母親的氣,家里來親戚了,母親忙著招呼親戚,更顧不上她了,親戚的孩子們都邀請她一起加入游戲,她只是坐在一邊,很不爽的看著窗外。過了不久,她的母親迎面給她送來一杯暖暖的茶,母女間不需要再多的話語,她慢慢接過,不知覺流露出來美美的喝了那杯茶,她的母親也是滿臉笑容,看得我真心羨慕,她帶著幸福的笑容,加入到我們的游戲當(dāng)中。
……
生活中有很多能讓人幸福的點滴,幸?梢院苄『芎唵,任何人都有屬于自己的那份幸福,好好去感受幸福吧!