書(shū)行天下初二作文
書(shū)行天下書(shū)記如同文明的種子，無(wú)論漂泊何鄉(xiāng)，流落何方，只要遇到懂他的人，給予澆灌，便會(huì)生根發(fā)芽。讀書(shū)人的鼻祖，萬(wàn)世師表的空子自稱(chēng)：“十五有志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。”卻說(shuō)：“一日三省吾身�！辈煌夂跤脮�(shū)籍文章充實(shí)自己，用知識(shí)學(xué)問(wèn)熏陶自己，不斷反省，改正錯(cuò)誤，修正方向，謹(jǐn)嚴(yán)慎行，獨(dú)善其身，然后推己于人，兼善天下，達(dá)到“天下同仁”的理想�？鬃又f(shuō)雖不容于當(dāng)世，大道難行。但是我國(guó)文化史上高潔亮麗的啟明星，令天下人識(shí)禮儀，知廉恥，讓讀書(shū)人明白做人必須“有所為，有所不為”，善惡之念，存乎一心，縱百轉(zhuǎn)千回，萬(wàn)劫不復(fù)，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青云之志。讀書(shū)和做人一樣，需勤奮，需持之以恒，需超越自我，以一和平和的心態(tài)冷靜思考。不能急功近利，要的是寧?kù)o淡泊，惟有此才能致遠(yuǎn)和明志。一部《鋼鐵是怎樣煉成的》豐富了我的人生，讓我不止一次感受到什么是堅(jiān)強(qiáng)。保爾不知道面臨過(guò)多少次痛苦的折磨，但他都以驚人的信念活過(guò)來(lái)了；雙目失明，卻依舊不知疲倦的寫(xiě)書(shū)，他的一聲把堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞表達(dá)的淋漓盡致。書(shū)就像一位博古通今無(wú)所不知的老人，將我們帶入野蠻的原始洪荒，帶過(guò)神秘的樓蘭古城，帶過(guò)硝煙彌漫的中亞戰(zhàn)場(chǎng)。我聽(tīng)得到十字軍東征的號(hào)角，征婦的哀怨，聽(tīng)得到被安史之亂中顛沛流離的杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”的感嘆，聽(tīng)得到滑鐵盧的輜重碾過(guò)盛雄一時(shí)的`法蘭西第三帝國(guó)、、、、、、當(dāng)面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋時(shí)，心中充滿了愉快和迷惘，是書(shū)告訴我“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的道理。于是我用怯體味那書(shū)背后的內(nèi)涵，讀朱自清的永，錢(qián)鐘書(shū)的淡泊泰戈?duì)柕慕j(luò)遠(yuǎn)，魯迅的辛辣，這一切的一切，都像一盞盞香茗，讓我一一品嘗其中的人生哲理。其實(shí)我覺(jué)的書(shū)中的道理就像海綿里的水，只要你肯擠，總是會(huì)有的。我是船，書(shū)是帆，盡管生活的大海上時(shí)有濃霧彌漫，還會(huì)有狂風(fēng)巨浪，但有了帆我的航線不會(huì)偏移，我的哮喘不會(huì)沉沒(méi)。讀書(shū)吧，即使書(shū)中沒(méi)有黃金屋，也許沒(méi)有那顏如玉，可我們卻在人生路路上翻山越嶺，追求那方精神的沃土，植根人生的種子。
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