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      2. 茶香·淡然初二作文

        時間:2021-06-03 11:34:40 初二作文 我要投稿

        茶香·淡然初二作文

          茶香,淡淡。

         茶香·淡然初二作文

          茶韻,悠然。

          他像一杯白茶,入口淡淡馨香,就像他的性格一樣,溫潤似玉,充斥著我的天地。

          他,溫和儒雅,淡然而立。

          他是一杯茶,他是一位好老師。

          他親和,幽默,上課時他是一位循循善誘的教師。他的課,你也不必太緊張,可以大大方方地表達自己的想法,他的微笑讓你放松,哪個學(xué)生會愿意整天面對一個冷冰冰嚴肅的老師呢?課后也可以是親切的朋友,沒有一絲架子,與學(xué)生談笑風(fēng)生,體育課上,他甚至秀起球技,做起了教練,與學(xué)生們玩的是不亦樂乎。

          這是一杯充滿活力的茶,細品香如蘭桂,味如甘霖,七杯飲下腹,兩腋清風(fēng)生。

          記得印象最深的,便是那次演排了!逗酥塾洝肥且黄﹂L的'文言文,要記下來也有一定的難度,老師也真是有心,簡單演排了一場話劇,三位男同學(xué)分別扮演蘇軾、黃魯直、佛印,為了使同學(xué)們記憶深刻,還特意找了與三人特征相像的人來扮演,愣是演的令人過目不忘,這辦法可是讓我們拍案叫絕!

          他的課,很自然!沒有嚴師的緊張,也不至于太隨便。在他的課上,你不僅僅可以學(xué)到課本上的知識,也可以拓展許多課外的內(nèi)容,歷史故事,講演古今變幻,地理知識,縱穿大江南北,有時可以從一個小小的字眼,給我們講上一則典故,但又能及時收回來。一節(jié)課下來,不僅教學(xué)任務(wù)完成了,還拓展了知識面,豐厚的文化底蘊更體現(xiàn)他的才高八斗。

          這是一杯底蘊極深的茶,濃厚的茶韻,細品唇齒留香。

          作為心目中的好老師,也應(yīng)當有讓我佩服的地方,譬如——書法。

          他極其喜愛書法,課間從辦公室門口路過時,總能看見他的執(zhí)筆練習(xí)的身影,他的字剛勁有力,整齊大方,連精通書法的祖父也對老師甚為欣賞,覺得老師的字里行間有著渾然天成的大方之感,行云流水,筆酣墨飽。

          這是一杯多么有藝術(shù)細胞的茶啊,細品鮮爽滿腔。

          這杯茶,這杯香茗,便是我心目中的好老師,也是我現(xiàn)任的語文老師——余老師。

          曾最憶兒時的趙老師,因為她啟發(fā)了懵懂的我;最敬中學(xué)的班主任,行事果段雷厲風(fēng)行;最喜現(xiàn)任的外語陳老師,幽默負責(zé)偶爾小可愛。

          然,現(xiàn)在,我心目中的好老師,是那永遠淡然,似是一杯茶般的余老師,流年往事,嫣然時光一去半。這將成為我人生中一個重要的片段,我的好老師。

          茶香依舊,茶韻長存。

          茶,久久淡然。

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