這樣的人讓我難忘初二作文
難忘解釋是銘刻在心靈深處。形容記憶深刻,難以忘卻。下面是小編整理的這樣的人讓我難忘初二作文,希望對大家有幫助!
這樣的人讓我難忘初二作文1
還記得,當時,你細心認真,教我的樣子。我多么希望時間能慢一點。
——題記
其實每個人都有令自己尊敬,佩服,感動和難忘的人,但也有讓人嘆息和失望的人。他們有可能不是名人,有可能只是一個普通人但他們身上的品質和精神感染著我們,讓我們成為更優(yōu)秀的人。而讓我最難忘,最敬佩的人就是我的朋友。
他有一雙炯炯有神的眼睛,一雙極有創(chuàng)造力的手。他在我面前有時嚴厲,有時溫柔,有時幼稚,有時成熟。成熟時的他考慮事情總會考慮事情的利與弊,不會去打無準備的仗。也許正是這樣我總會想我到底是怎么和他成為朋友的。但也是他讓我遇到困難不放棄。
記得有一次他帶了一盒象棋,但我并不會下,我只是在旁邊觀看他和別人比賽。有一次偶然的機會他看見我在旁邊看便問我:”你會不會下象棋”我無奈的搖了搖頭說:”不會”。本來正在下棋的他,忽然跟別人說:”明天我們再下,我今天有事”然后他就來教我下象棋。他為了給我講規(guī)則,浪費了三十分鐘。講完之后他笑著對我說:”要不要來下一盤”。我想了想然后猶猶豫豫的答應了,但沒想到剛下幾分鐘我心里開始打退堂鼓了。他好像有透視眼一樣,一下看透了我的心思說道:”剛開始下就打退堂鼓了!毙睦锖苁腔艁y,于是第一局就輸了。但他鼓勵我說:”其實你只要有不放棄,你就贏了。給你講個故事吧。你知道世界象棋的第一名,其實在十歲以前并沒有接觸過象棋,但他對象棋的熱愛和努力。造就了他現(xiàn)在的第一名。你不去嘗試怎么能會呢?就像你跑步一樣,你明明知道自己的對手十分厲害有可能你會輸?shù)煤軕K,你還會比嗎?然而答案是肯定的,你有可能會輸,但只要用盡全力不留遺憾就好!甭犕晁脑挘业男判谋对。然后就說要和他再比一場。雖然我輸了,但我輸?shù)煤荛_心。
謝謝你,我的朋友。如果沒有你給我上的著寶貴的一課,我也許在遇到困難的時候只知道跑。而這一課讓我終生難忘,也許有天我們會不再聯(lián)系,但你這個朋友我永遠不會忘記。
這樣的人讓我難忘初二作文2
她留著一頭短發(fā),經常穿一身牛仔服,踏一雙網球鞋,走路連蹦帶跳,說話連吵帶嚷,看上去像個男孩子。她就是我的好朋友——王藝穎。
她是一個愛看書的女孩。
但是由于視力一天天下降,父母對她看書這件事總是加以限制。這時她就會裝出一副一本正經的樣子說:“想當初我統(tǒng)治武林時,左手拿尚方寶劍,右手拿免死金牌,好不威風。沒想到如今,像我這樣的大英雄就連看本書也要受限制。唉,真是今不如昔呀!”父母聽后,覺得又好氣又好笑。
她是一個勇敢的女孩。
運動會前幾天,老師在班級統(tǒng)計項目報名時,同學們爭先恐后地報名,但當老師念到:“女子800米長跑”時,教室里立馬鴉雀無聲。我想:800米那么累,我才不報名呢!就在這時,一個清脆的聲音打破了這長時間的靜:“老師,我上吧!”啊,原來是她!我和她是小學同學,小學時體育就是她的弱科。老師也知道她身體不好勸她不要參加了,可是她堅定地說:“這個項目班級不可以沒有人報名,名次不是重要的,重要的是你是否參與了活動……”
她是一個誠實的女孩。
!數(shù)學周考成績出來了!毫無懸念地,她又是班級第一名!可是,我發(fā)現(xiàn)她聽著聽著,眉頭鎖得越來越緊。我不由得奇怪,她怎么了呢?下課后,她急忙向講臺跑去,對老師說:“老師,這道題您沒有給我判出來,我不應該得這個分數(shù),也不應該是第一名……”
她有著廣泛的愛好,有著勇敢、誠實的性格品質,永遠充滿活力與笑容的花季女孩。這樣的她讓我難忘!
這樣的人讓我難忘初二作文3
“你真娘!”
這句話至今縈繞在我心頭揮之不去,這個評價,真讓我難堪!
給我這句評價的是個女孩子,長長的平劉海,西瓜頭,尖尖的兩顆小虎牙可愛地冒出,精干麻利,愛笑愛鬧。讓我不由自主想起了可愛的貓咪和楊紅櫻筆下那個瘋丫頭杜真子。她的性格很難說,陰晴不定,上一秒還在哈哈大笑,下一秒就可能沖你翻白眼。
她對我說這句話是在去年學校藝術節(jié)上。那天是個寒風凜凜的冬日,不過好在有太陽,全班同學斗志昂揚,站在幕后,我只覺得渾身熱血沸騰,短袖短裙,絲毫不冷。我和身邊的同學談著笑,她也過來湊熱鬧。正說得愉快,她突然沖我翻了個白眼!澳愎艿弥鴨?你真娘!”她脫口一句,我難以忘懷,我感覺這個詞似乎是說男生的吧。我愣在當場左思右想或許她是說我做作吧。
我記得當時我打了個激靈,頓時感到寒風從四面襲來,她一個瀟灑轉身,走開了。“什么是娘?”我問朋友,大家都無從解釋。她雖然罵了我,但從此她陰晴不定的性子,她的可愛,倒在我心頭蒙上了神秘的色彩。
自此以后,在她面前,我總是盡力調整,做出一個完美的自己,但是她卻仍舊愛沖我翻個白眼,瞪我一眼,然后扭頭嘻嘻哈哈地鬧。我更加郁悶了,我有這樣讓人討厭?
一次寫人作文課,苦惱許久的我想也沒想便寫了她,恰巧坐在我身邊的'男生看到了,通風報信告訴了她。結果可想而知,她和我打打鬧鬧趁我沒注意搶了我的作文本子,讀了起來,我頓時覺得天崩地裂,我將她寫得古靈精怪,她一定會翻我白眼。
可是不然,她把本子放在桌子上一字一字地念,周邊的女同學們全擁了來,她們邊讀邊笑,笑我把她寫得那么好玩,當時我真想找個地縫鉆下去。她讀完后問我:“我咋不記得說過你娘?”我怔住了,什么?不記得!她可知道她這句話對我有多大打擊嗎?她竟然不記得了!我看到她突然笑了,露出那尖尖的虎牙,頓時有種不祥的預感。這預感瞬間靈驗,她一聲尖叫,拍怕手掌,沖我斜著眼睛,笑著說:“反正你說我說你娘,那我就叫你娘娘!娘娘!哈哈!”她開始哈哈大笑,和身邊的女同學們一起反復念“娘娘”這個詞,然后笑個不停。
“我怎么覺得她這么傻!”她突然停下,問她身邊的人,我頓時急了,還有這樣問的嗎?那個女孩指我說:“我也覺得她傻!薄拔也簧担 蔽冶灸艿姆瘩g,她笑著翻了個白眼,“那就是傻!”我郁悶了,怎么搞的,我怎么躺著中槍?剛剛才從大笑中平復下來的同學們,爬起來又笑起我來了。我百思不得其解。但我也沒必要再去想它,因為這一次,雖然無故受她個白眼,但是我的心頭是暖的,心情是愉快的。
我從此將再不會太過在意別人的隨口訓斥,他們也許只是隨后一說,不當回事,我也沒必要時時掛在心上。從這件事,我還學到了做一個自然的自己,不能因別人隨意的一句話話,失去了自我,那才是做作,才會遭人白眼。
當然,帶給我這個心靈成長經歷變化的是那個比《射雕英雄傳》中的黃蓉還鬼靈精怪三分的她。我想如此有女兒柔情的我,哪兒來的男子氣概?所以,這個專門形容男生造作的“娘”,是不成立的。你瞧!她的自信對我如此影響至深,我想,我永遠也忘不掉一個笑起來比向日葵還燦爛的她,帶給我昂首自信的她。
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