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暮鼓晨鐘初二作文（精選12篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的暮鼓晨鐘初二作文，希望對大家有所幫助。
暮鼓晨鐘初二作文 1
夢想的世界五彩斑斕，每一個或溫馨或馥郁的夢想相互交織著，織成一片蔚藍的海。
而海中，蕓蕓夢想相互沖擊著，交融著。一會兒鑄成一匹揚鬃躍蹄的野馬，桀驁的沖撞著彼岸的礁石；一會兒化作一條怒目圓睜的蛟龍，凜然騰飛于深邃的'天際；頃刻間又散為一縷舞梨帶淚的晨霧，幽愴地伏于玫瑰花瓣�！吧倌晷氖庐斈窃疲衽d中華為己任。”數(shù)代先輩拋頭顱，灑熱血換來了中華民族崛起的一塊奠基石，而朱墻華蓋卻需要我輩的不懈努力。近年來，主國愈發(fā)強大，各項科技已處于國際領先水平，仿佛未來已是注定一片坦途，實則不然。在偏遠的山區(qū)，還有很多同齡孩子的上學之路布滿了坎坷。或在山澗鐵索間穿梭，或在驚濤急流中跋涉。莘莘學子的苦楚非常人可以體會。晨雞初叫，昏鴉爭噪。多少孩童那稚嫩的肩上背負著的不僅是自己的夢想，的是家人的期盼。沒人注意過他們眼角下的淚痕。更有誰走近過他們的身邊，揩干他們臉上的淚痕，褪去他們眼中的哀怨，撫平他們腳下的躑躅？如果沒有，就讓我來吧，成為一名自愿者教師。
不管長路漫漫或者流水迢迢，只因今日少年明日已老。這個夢想也許微小平凡不能撼天動地，超凡脫俗。但我愿用小小的夢在暮鼓鼓晨鐘之際，淡泊心境，化作星星細雨，滋潤著山中孩子那美麗的藍色的夢想。待得某一日，讓這一朵朵夢想之花在更遼闊的祖國大地上盡情怒放。當然，我知道這份工作的艱辛。數(shù)十年如一日，既贊嘆，也無榮譽。此時的我唯有沉默唯有執(zhí)著，因為沉默是我和孤寂對恃的姿勢，執(zhí)著是我堅持夢想的身影。偶然間讀到《風之影》中的一段話，“不管走到哪里，總有令人失望的事，一但碰到，我們就容易過度悲觀，把事情看得太嚴重。放心，閉上眼，睡一覺，說不定明天就會有新鮮事發(fā)生�！备杏X真真貼切。每一個夢想都是美好的，雖不必入“壯士不死則憶已，死則舉大名耳，王侯將相另有種乎？”的陳涉，但卻須如“成功之路由目標鋪成”的薩爾洛夫。為夢想亦為明天，我愿在暮鼓晨鐘里起舞。
暮鼓晨鐘初二作文 2
鐘鼓之聲滄桑、渾厚，讓我想到一切永恒的東西。我想，這曠野上的回響是一種廣博包容的心境。
在人類漫長的歷史里，我們肩負著沉重的使命在掙扎中前行。戰(zhàn)爭的炮火卻摧殘著文明，踐踏著生命，讓我們痛心疾首。越來越多的人呼喚和平。
我聽到智慧的聲音說：“科學無國界，藝術無國界�！逼鋵�，生命中深刻的本質同樣不存在國界。
瑪麗·居里把鐳獻給了世界，世界獻給她永遠的愛戴。這是一種最博大偉岸的互助。這樣的境界需要我們忘記爭斗，不計較狹溢的“得”與“失”，拋棄個體的私心高遠地看世界。這樣，人的心靈才能沐浴在暮鼓晨鐘的深厚里得到凈化。
我是一個柔弱女子，但我的`心里常常充溢著勇氣。我愿用我的精魂鑄一把劍，斬斷人們心中的壁壘和國界線上冰冷堅硬的城墻。我愿各種膚色的人親如兄弟，都能體會到“互助”的快樂與溫暖，為著這夢想，我愿在日出的地方日日禱告上蒼。這也是我們都該不倦追求的明天，因為“互助”的世界是那樣美麗而安詳。
暮鼓與晨鐘，在如水的夜色里，又一次回響在我不眠的心中。朋友，讓我們一起許一個美好的愿望吧。
暮鼓晨鐘初二作文 3
我上小學了。九月的晨光柔和地停留在窗戶上，九月的天空蘋果一樣光亮。姥姥用邊角布料縫的書包，漂亮極了。我把書本、鉛筆、橡皮裝好，跟著姥姥到了學校，我看見黃毛女孩兒的頭發(fā)飄動著閃著光，男孩子們的衣服長短不一卻是笑嘻嘻的，這么多同齡人，我的心被開學的喜悅塞滿了。
陽光鋪在中路上，又把柔和的光反射到我們身上，我們笑吟吟的走進教室。在去教室的路上，可以看到一口鐘，樣子特像喇叭花，中間有個小錘兒，連接一根細繩，三娃伯負責敲，敲的節(jié)奏不同，意義就不同。這鐘聲就是命令，是嚴肅的音樂，規(guī)范著我們小學的行程。上課了，鐘聲一響，一校嚴肅，下課了，鐘聲一響，一校歡呼。
鐺、鐺、鐺……是我們的最愛，課間，乒乓球岸擠滿了人，打乒乓球是真的，其它都是假的，乒乓球臺是水泥砌成的，球拍是訂本子用的硬紙殼夾子做的，中間的球網(wǎng)是磚頭排成一排頂替的，麻雀雖小，五臟俱全。鄉(xiāng)村的物質是貧瘠的，但是人們的創(chuàng)意絲毫不貧瘠，真假都沒關系，關鍵是我們的愛好樂此不疲。就在那個水泥臺子前，女生們都是無師自通地嘰嘰喳喳、偶爾尖叫，男生們都是相互追逐，打打鬧鬧，只要我走出教室，耳邊就灌滿了歡呼聲，大家從不吝嗇自己的聲音，無私地分享給他人，也感染著每一個人。那時候的快樂無窮大，那時候的煩惱無限小。感謝上蒼垂憐，我歡樂的童年，從不殘酷。
剛開學兩天，就下起了雨，一大早，姥姥告訴我今天不用上學，是周末�！爸苣笔鞘裁�？是下雨天姥姥怕我滑倒，故意說的新名詞嗎？我不信，我要證實姥姥的錯誤。路上，我沒碰見一個同學，學校的大門也真鎖著，大門上方刻著“曹家小學”四個字，我盯了半天，喃喃地說：“你真有個‘放假’呀？”回來的路上，偶然，碰見了一個個小水坑，我盡情地轉著小花傘，雨滴在傘周圍跳舞，路上無人，只有青瞇的野草，秋水和一個踩水坑我�，F(xiàn)在想想，那時的我在路上踩水坑，現(xiàn)在的小豬佩奇也喜歡踩水坑，而它的沒有我的多、沒我的真，就像泡泡泥不是土泥，房子不是家一樣。
童年的風適應著每一個季節(jié)，陽光調的酒很淡，小孩子心情愉快，無論面朝哪里都春暖花開。鐺鐺、鐺鐺、鐺鐺快節(jié)奏的響聲是早讀，所有長條凳子整整齊齊的擺在教室門前，語文老師叫李美麗，總用極嚴厲地說：“今天這篇課文必須背過”，我們開始搖頭晃腦。心里盼著數(shù)學老師牛明剛快些來，他長得很帥，頭發(fā)一絲不茍，說話和藹可親。牛老師來了，我們機靈地把數(shù)學書舉到手上，語文課本往屁股底下一壓，“速度乘時間等于……”，不一會兒，語文老師來了，我們又高高的把語文書舉到手上，把數(shù)學書往屁股底下一壓，時間就這樣在我們將書換來換去中滑走。倆個老師的“爭搶”，讓我們嘗盡了“苦頭”，也樂在其中。人生總是從其樂無窮的童年，走向需要喊“茄子”才展現(xiàn)笑容的年紀。
從我家走到學校有五幾分鐘的路程。我經(jīng)常一邊走，一邊東張西望，在這東張西望中耽擱了幾分鐘，也快樂了幾分鐘，眼看著上學遲到了，我才加快了腳步。很多個清晨，東方那么紅，太陽那么高，三娃伯就站在校門后喊，女娃兒，你走快點，伯等你到教室門口再敲鐘。我小跑著喊：“伯，你慢敲幾秒，多敲幾下，只要鐘聲不落，我就會飛一樣地跑進教室，坐在座位上，乖巧地等待著老師到來，像剛才什么事都不曾發(fā)生。三娃伯的好，只是一滴甘甜清涼的泉水，卻晶瑩剔透地落在我幼小的心靈，滋潤著我小小的`童心。
歲月神偷，轉眼工作十余年，有一年同學提議去學�？纯矗覀円蝗喝⒌娜�，站在校門口，學校的大門換了，校墻高了，三娃伯從里邊走來，我們笑著問好，他說他現(xiàn)在是校園的門衛(wèi)，身體還算健朗；我們笑著說過去，他仍然能叫出我們大部分人的名字，說出許多人小時候的趣事；我們笑著說，時代好了，高科技的鈴聲再也不需要人為操作，可停電時，那口鐘，還能發(fā)揮余熱。我們笑著、笑著……可愛的三娃伯、黑黑的三娃伯、善良的三娃伯，四季交替，歲月流逝，絲毫不妨礙我綿厚的心意和蓓蕾般的感激，感謝您給予我們六年平凡并不陡峭的愛。
我來到鐘前，站在鐘下，以最虔誠、最飽滿、最純凈之心拉起鐘下的繩子，鐺、鐺……鐘聲回蕩在整個校園，眼前那一排低矮的平房、諾大的操場、可愛的老師、同玩的伙伴，歷歷在目。這定義了安靜的鐘聲，定義了紀律的鐘聲，定義了統(tǒng)一的鐘聲，這清脆的、柔和的、嘹亮的鐘聲啊，它是種子，種子都是頑強的，鐘聲頑強地停留在了我幼小的生命里。讓我固執(zhí)地認為，一個沒有鐘聲的小學不是一個好小學，鐘聲，那是一個清亮的全體都能聽見的靜穆之音。
人生，帶不走的東西很多，難忘我的暮鼓晨鐘，一遍遍，一聲聲，經(jīng)年累月，毫無倦容。鐘聲偉岸，造型永恒。
暮鼓晨鐘初二作文 4
“暮鼓晨鐘”這個成語，原指佛寺、道觀中晚上打鼓，早晨敲鐘報時�，F(xiàn)在用來比喻可以使人警覺醒悟的話。在我的生活中，也有這樣暮鼓晨鐘般的話語，時刻警醒著我，讓我在成長的道路上更加堅定。
記得那是初二的夏天，我因為迷戀網(wǎng)絡游戲，成績一落千丈。原本優(yōu)秀的我，變得懶散、消極，對學習失去了興趣。那段時間，我每天放學后都去網(wǎng)吧，沉浸在虛擬的世界里，忘記了學習，忘記了奮斗。
有一天，父親發(fā)現(xiàn)了我的秘密。他沒有責怪我，而是用溫和的語氣對我說：“你知道嗎，每個人都有自己的使命和責任，而你的使命就是努力學習，為自己的未來打下基礎。網(wǎng)絡游戲只是暫時的'快樂，不能給你帶來真正的成就感和幸福。你應該珍惜時間，像以前一樣努力學習，做一個對社會有用的人�！�
父親的話像暮鼓晨鐘一樣，重重地敲在我的心頭。我開始反思自己的行為，意識到自己已經(jīng)偏離了正確的道路。我決定重新振作起來，遠離網(wǎng)吧，回歸學習。我開始制定學習計劃，每天按時完成作業(yè)，利用課余時間復習功課。我還參加了學校的輔導班，提高自己的學習能力。
經(jīng)過一段時間的努力，我的成績有了明顯的提高。更重要的是，我重新找回了自信和勇氣，不再沉迷于虛擬的世界，而是把精力投入到真實的生活和學習中。
感謝父親的暮鼓晨鐘，讓我在人生的道路上重新找到了方向。我會珍惜每一個警醒，讓自己不斷進步，成為一個更好的人。
暮鼓晨鐘初二作文 5
暮鼓晨鐘，這是古老而深邃的韻律，是時光流轉的見證，也是人生起落的縮影。每當夕陽西下，鼓聲悠悠，似乎在訴說著一天的結束；而當清晨的第一縷陽光灑下，鐘聲響起，又似乎在宣告著新的一天的開始。
在初二這個特殊的階段，我深深感受到了暮鼓晨鐘的韻味。這是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿希望的時期，我們既要面對繁重的學業(yè)壓力，又要面對即將到來的中考挑戰(zhàn)。每一天都像是一場馬拉松，我們需要不斷地奔跑，才能追上時間的腳步。
每當傍晚時分，學校的鼓聲就會準時響起。那鼓聲低沉而有力，仿佛在告訴我們：一天的學習已經(jīng)結束，是時候放松一下了。這時，我會放下手中的筆，走出教室，看著夕陽下的校園，心中涌起一股莫名的感動。那鼓聲就像是一位老者的.教誨，告訴我們要珍惜每一刻，不要辜負青春的美好。
而清晨的鐘聲則更加振奮人心。當?shù)谝豢|陽光照進宿舍，鐘聲就會隨之響起。那鐘聲清脆而悠揚，仿佛在喚醒沉睡中的我們：新的一天開始了，你們準備好了嗎？這時，我會從床上爬起，洗漱完畢后，開始新一天的學習。那鐘聲就像是一位朋友的鼓勵，讓我們充滿信心和勇氣，去面對新一天的挑戰(zhàn)。
在初二這個關鍵時期，暮鼓晨鐘不僅僅是一種聲音，更是一種精神的象征。它提醒我們要珍惜時間、努力奮斗；它激勵我們要不畏艱難、勇往直前。每一次聽到那鼓聲和鐘聲，我都會感到一種莫名的力量，讓我更加堅定地走向未來。
暮鼓晨鐘，是歲月的見證，也是成長的烙印。在未來的日子里，我會更加珍惜每一刻，更加努力地去追求我的夢想。我相信，只要心中有信念，腳下有力量，就一定能夠走出一條屬于自己的精彩人生。
暮鼓晨鐘初二作文 6
那是一個初秋的清晨，我站在學校操場上，望著東方初升的太陽，心中卻有一種莫名的迷茫。我是個初中生，正處在人生的一個重要階段，但我卻對未來的道路感到困惑和無助。
就在這時，我的班主任走過來，他看著我，淡淡地說：“你知道嗎，人生就像一場馬拉松，只有堅持到終點的人才能獲得成功。你現(xiàn)在感到迷茫，是很正常的，但你要記住，不管前方的路有多么艱難，你都要堅持下去，因為只有堅持，你才能看到終點�！�
班主任的話像暮鼓晨鐘一樣，深深地敲在我的心頭。我開始明白，人生的.道路并不總是平坦的，但只要我有勇氣面對困難，有決心堅持下去，我就一定能夠走到最后。
從那以后，我開始更加努力地學習，不管遇到什么困難，我都會堅持下去，因為我知道，只有這樣，我才能實現(xiàn)自己的夢想。
暮鼓晨鐘初二作文 7
那是一個寒冷的冬夜，我坐在書桌前，看著面前的作業(yè)，心中卻有一種莫名的`疲憊。我是個初中生，正處在人生的一個重要階段，但我卻對學習感到厭倦和疲憊。
就在這時，我的母親走過來，她看著我，溫柔地說：“你知道嗎，學習就像爬山，只有不斷攀登，你才能到達山頂。你現(xiàn)在感到疲憊，是很正常的，但你要記住，不管前方的路有多么艱難，你都要堅持下去，因為只有堅持，你才能看到山頂�！�
母親的話像暮鼓晨鐘一樣，深深地敲在我的心頭。我開始明白，學習的過程并不總是愉快的，但只要我有決心堅持下去，我就一定能夠取得成功。
從那以后，我開始更加努力地學習，不管遇到什么困難，我都會堅持下去，因為我知道，只有這樣，我才能實現(xiàn)自己的夢想。
暮鼓晨鐘初二作文 8
那是一個陽光明媚的春天，我站在學校的講臺上，望著下面的同學們，心中卻有一種莫名的緊張。我是個初中生，正處在人生的一個重要階段，但我卻對演講感到害怕和不安。
就在這時，我的英語老師走過來，她看著我，鼓勵地說：“你知道嗎，演講就像一次旅行，只有勇敢地踏上舞臺，你才能看到更廣闊的世界。你現(xiàn)在感到緊張，是很正常的，但你要記住，不管前方的.路有多么艱難，你都要堅持下去，因為只有堅持，你才能看到更廣闊的世界�！�
英語老師的話像暮鼓晨鐘一樣，深深地敲在我的心頭。我開始明白，演講的過程并不總是順利的，但只要我有勇氣面對挑戰(zhàn)，有決心堅持下去，我就一定能夠成功。
從那以后，我開始更加勇敢地面對演講，不管遇到什么困難，我都會堅持下去，因為我知道，只有這樣，我才能實現(xiàn)自己的夢想。
暮鼓晨鐘初二作文 9
暮鼓晨鐘，回蕩在初二的校園，每一聲都敲擊著我的心弦。每當傍晚的鼓聲響起，我總會停下忙碌的腳步，望向窗外，那片漸漸昏暗的天空，仿佛也在訴說著它的故事。
初二的我們，正處于青春的十字路口，面臨著諸多選擇與挑戰(zhàn)。暮鼓，如同一位智者的提醒，讓我們在忙碌中不忘初心，堅定前行。它告訴我們，無論前方的'路有多么崎嶇，我們都不能停下腳步，因為每一步都是成長的印記。
而晨鐘，則如同清晨的第一縷陽光，照亮了我們前行的道路。它提醒我們，新的一天已經(jīng)開始，我們要以飽滿的熱情和堅定的信念去迎接每一個挑戰(zhàn)。每一次聽到晨鐘響起，我都會感到一種莫名的力量，讓我對未來充滿了期待與信心。
暮鼓晨鐘，是歲月的見證，也是我們成長的見證。在這初二的日子里，我會珍惜每一刻，努力提升自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。我相信，在未來的日子里，暮鼓晨鐘會繼續(xù)陪伴我，見證我的成長與蛻變。
暮鼓晨鐘初二作文 10
暮鼓晨鐘，伴隨著我初二生活的每一天。它們不僅僅是時間的標志，更是我心靈的寄托。
每當傍晚的鼓聲響起，我都會放下手中的作業(yè)，走到窗前，看著窗外的天空逐漸暗淡下來。那鼓聲，如同一首古老的詩篇，訴說著時光的.流轉和人生的滄桑。在這鼓聲中，我仿佛看到了自己的影子，從稚嫩到成熟，從迷茫到堅定。
而清晨的鐘聲，則帶給我無盡的希望和動力。它象征著新的一天的開始，也象征著新的挑戰(zhàn)和機遇的到來。每當聽到那悠揚的鐘聲，我都會感到一種莫名的興奮和激動，仿佛整個世界都充滿了無限的可能。
在初二的這個特殊階段，暮鼓晨鐘成為了我生活中不可或缺的一部分。它們不僅提醒我珍惜時間、努力奮斗，還讓我學會了如何面對生活的起起落落。在這暮鼓晨鐘的陪伴下，我逐漸成長為一個更加堅強、更加自信的人。
暮鼓晨鐘初二作文 11
暮鼓晨鐘，是初二生活的獨特旋律。它們以各自的方式，講述著時間的故事，也描繪著我們成長的軌跡。
每當夕陽的余暉灑滿校園，那低沉的.鼓聲便如期而至。它如同一位老友的呼喚，讓我停下匆匆的腳步，回首過去的時光。在鼓聲中，我感受到了歲月的厚重與深沉，也看到了自己在這一年中的成長與變化。
而清晨的鐘聲，則像是新一天的序曲，它喚醒沉睡中的校園，也喚醒了我們沉睡的心靈。在鐘聲中，我們迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇，也迎來了新的希望和夢想。每一次聽到晨鐘響起，我都會感到一種莫名的激動和期待，仿佛新的一天充滿了無限的可能。
暮鼓晨鐘，它們不僅僅是時間的標志，更是我們初二生活的見證。在這段時光里，我們經(jīng)歷了許多歡笑與淚水，也收獲了許多知識與友情。暮鼓晨鐘的陪伴下，我們學會了堅持與奮斗，也學會了珍惜與感恩。
在未來的日子里，無論我們走到哪里，暮鼓晨鐘的旋律都會永遠留在我們的心中。它們會提醒我們不忘初心、繼續(xù)前進，也會激勵我們勇敢地追求自己的夢想。
暮鼓晨鐘初二作文 12
暮鼓晨鐘，初二生活的悠揚旋律，它們如同時間的使者，伴隨著我走過每一天。
每當夜幕低垂，學校的鼓聲便緩緩響起。那鼓聲，低沉而悠揚，像是古人吟詠的詩篇，訴說著歲月的.故事。我站在窗前，凝視著那漸漸暗淡的天空，心中涌起一種莫名的情感。那鼓聲，似乎在提醒著我，一天的學習生活已經(jīng)結束，是時候放松身心，為明天積蓄力量了。
而清晨的鐘聲，則像是一首歡快的歌曲，宣告著新的一天的到來。每當聽到那悠揚的鐘聲，我都會感到一種莫名的興奮和激動。它仿佛在告訴我，新的一天充滿了無限的可能，只要我努力，就能夠實現(xiàn)自己的夢想。
在初二這個特殊的階段，暮鼓晨鐘不僅是我生活中的背景音樂，更是我心靈的慰藉。它們讓我學會了珍惜時間，把握每一個學習的機會；它們也讓我學會了堅持和奮斗，面對困難和挑戰(zhàn)時從不退縮。
暮鼓晨鐘，是初二生活的美好回憶。在未來的日子里，無論我走到哪里，我都會銘記這段時光，銘記那鼓聲和鐘聲給我?guī)淼牧α亢陀職狻Ｎ蚁嘈�，只要我心中有信念，腳下有力量，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
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