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      2. 傳統(tǒng)故事伴我成長初二作文

        時(shí)間:2022-01-28 18:04:16 傳統(tǒng) 我要投稿
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          在我小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講故事,一個(gè)個(gè)有趣的人物,一幅幅讓人有吸引的畫面,陪伴我渡過了一個(gè)又呢。于是他故意問一個(gè)幸福的時(shí)光!巴跸榕P冰”讓我知道了如何尊敬父母;”一若千金”讓我知道了做人要誠實(shí)……

        傳統(tǒng)故事伴我成長初二作文

          從那個(gè)時(shí)候開始,我知道了,我們美麗的祖國有著上下五千年悠久的文明歷史。讓我更加值得慶幸的卻是,一次很偶然的機(jī)會(huì),我與它相識(shí)了,在那里面,真正讓我感動(dòng)的還是孔融讓梨的故事。古時(shí)候,有個(gè)孩子名叫孔融。有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿?兹诳戳丝幢P子中的梨,發(fā)現(xiàn)子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃。”爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃!卑职致犓@么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì)很有出息!笨吹竭@,我深深的被孔融的這種孝心感動(dòng)了,然而,父母把我們帶到了這個(gè)世界上,給了我生命、給了我愛心、給了我智慧、給了我孝心,我們又要怎樣對(duì)待我的親人呢?學(xué)了之后,我決定一定按書中所說的去做,去關(guān)心晚輩、孝順長輩。

          一天,媽媽從她的一個(gè)朋友那里回來,還帶回了兩個(gè)蘋果。我和妹妹都饞地直流口水,一直盯著那個(gè)又大又紅的蘋果。突然,我想:我是姐姐,要讓著妹妹,還是讓妹妹吃那個(gè)大蘋果吧!之后,我把那個(gè)大蘋果給了妹妹,而自己卻拿著那個(gè)小蘋果。媽媽看了,溫柔地對(duì)我說:“軒軒,有大蘋果拿,為什么卻要拿小蘋果?還要把大蘋果給妹妹?”我羞澀地說:“因?yàn),因(yàn)槲沂墙憬悖憬憔鸵屩妹。所以……我就把大蘋果給妹妹了。我……我不是故意的……”媽媽聽了以后,高興地說:“嗯,你長大了。懂得謙讓,也是一件好事。希望你以后多幫媽媽做做說,多帶帶妹妹。 比缓,我和媽媽都開心地笑了。

          《弟子規(guī)》,你教我學(xué)會(huì)了怎樣感恩父母,教我學(xué)會(huì)了如何做人,教我學(xué)會(huì)了如何約束自己的行為規(guī)范。我希望,中華文明的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)存在,伴隨著每一個(gè)孩子健康成長!

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