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（集合）中國傳統(tǒng)作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中國傳統(tǒng)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中國傳統(tǒng)作文300字 篇1
端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子、賽龍舟。
端午節(jié)。我會(huì)去看賽龍舟。來到了湖邊，不少人在做準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備玩了，就到湖中的船上，等待比賽開始。
時(shí)間到了，他們說：“三、二、一，開始！”那口哨聲震得我耳朵都要聽不清楚了。那些在劃船的人姿勢(shì)優(yōu)美，劃的板一上一下，打得那水一下子飛奔而去。我們中國隊(duì)遙遙領(lǐng)先，后面的隊(duì)伍不甘落后，趕緊發(fā)力，追上了我們中國隊(duì)。我們中國隊(duì)可不是好對(duì)付的，眾人齊心協(xié)力地劃船，也一下子就追上了他們。爸爸說：“好啊，果然是力大無窮的中國隊(duì)。”媽媽說：“人家只是追上了一點(diǎn)點(diǎn)，你開心什么！”
最后我們中國隊(duì)贏了。我們興高采烈地回到了家，跟爺爺、奶奶說起了這件事的`經(jīng)過。
我覺得端午節(jié)是一個(gè)熱鬧的節(jié)日，我喜愛端午節(jié)。
中國傳統(tǒng)作文300字 篇2
畫國畫是我的愛好之一，我沒事時(shí)就會(huì)畫國畫。我畫的國 畫有葡萄、白菜、蘿卜、梅花、荷花……可多了!我最初畫的 就是葡萄。我畫的葡萄有：籃子里的葡萄、樹上的葡萄、掉在 地上的葡萄等等。下面我就說說我是怎樣畫葡萄的吧!
我先從中國畫顏料里拿出藤黃、曙紅等顏料，再拿出一根 中號(hào)的毛筆，然后把毛筆放在裝滿水的杯子里，再把藤黃花菜 三青調(diào)勻，就像畫括號(hào)一樣，兩筆畫一個(gè)葡萄，……你們一定 會(huì)想：這么簡單，誰都會(huì)。不過，在畫國畫的時(shí)候，你們就會(huì) 知道：哎呀，太難了!
國畫就是這樣，看著簡單，畫著難，比如用墨的'時(shí)候，要 注意干濕，濃淡的變化……那是因?yàn)閯e人畫國畫，已經(jīng)達(dá)到了 相當(dāng)?shù)乃�，就�?huì)覺得很簡單。你剛剛學(xué)，當(dāng)然會(huì)覺得難。
國畫是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，歷史悠久。它不僅是中華民族傳 統(tǒng)文化藝術(shù)中璀璨的瑰寶、燦爛的明珠，而且在世界藝術(shù)領(lǐng)域 中形成獨(dú)特的體系而為世人矚目。
我以后要多觀察生活中的細(xì)節(jié)，多了解生活中的事物，多 畫國畫，畫好國畫，長大了當(dāng)一個(gè)有名的國畫家。
中國傳統(tǒng)作文300字 篇3
你們知道嗎？我喜歡的節(jié)日是什么嗎？它不是春節(jié)，也不是國慶節(jié)，也不是圣誕節(jié)，告訴你們吧，我最喜歡“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)這一天，我可以看到同學(xué)們表演的精彩的節(jié)目，他們表演得有聲有色。有時(shí)我可以看到栩栩如生的圖畫，有時(shí)高年級(jí)的同學(xué)在搞“義賣活動(dòng)”，我也可以去買一些需要的物品，獻(xiàn)上我的愛心。我還可以參加熱烈的匯報(bào)演出，讓家長來觀看，評(píng)價(jià)。
兒童節(jié)這一天，爸爸媽媽送我許多禮物，我非常開心。記得有一次，媽媽送我一個(gè)可愛的小熊，這是我夢(mèng)寐以求的東西，我高心地一蹦三尺高。還有一次，兒童節(jié)放假，爸媽帶我到游樂場(chǎng)去玩。在每一個(gè)兒童節(jié)的.晚上，有許多親戚來向我祝福，還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味，那天，我做什么事情都是樂滋滋的。
兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在這歡樂的節(jié)日里，我們快樂地度過這一天。
中國傳統(tǒng)作文300字 篇4
看過這樣一幅漫畫，一位背著書包下學(xué)的小學(xué)生站在一個(gè)超大的嗽叭下面認(rèn)真的豎著耳朵，聽那喇叭中幾乎是被努力擠出來的，極少部分的兒歌。我忽然意識(shí)到事情都在我無感覺中一點(diǎn)點(diǎn)的變化。
中國民間文化是最為豐富多彩的，最平凡而又最具傳奇色彩的。而歌謠也大都傳自于民間，童謠是其中的一部分。我學(xué)的童謠都是媽媽姥姥這兩輩人教給的，而弟弟則很少有人教，大都是從超市買回的卡片和磁帶上聽來的。漸漸的發(fā)現(xiàn)，那熟悉的童謠已經(jīng)都聽不見了。
現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，娛樂性質(zhì)超強(qiáng)的時(shí)代，童謠理所當(dāng)然應(yīng)該傳播得更廣。而相反的是現(xiàn)代娛樂性質(zhì)的寶寶選秀一類的.活動(dòng)也變成了成人化的，像流行歌曲，流行服裝，都在兒童身上體現(xiàn)。而童謠則消失得無影無蹤。問那唱“玫瑰花”的小男孩，會(huì)不會(huì)唱童謠，他肯定會(huì)說“童謠，是龐龍唱的嗎？”我為之而痛心，而在痛心時(shí)也感到慚愧，我為自己不為保護(hù)中華民族文化努力而感到慚愧。那是我曾沒有認(rèn)真對(duì)待過中國文化，我對(duì)不住自己的中國心。
中國文化將何去何從？從現(xiàn)在開始，去往永恒！
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