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        時(shí)間:2023-06-10 12:35:27 傳統(tǒng) 我要投稿

        精選寫傳統(tǒng)作文錦集七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫傳統(tǒng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選寫傳統(tǒng)作文錦集七篇

        寫傳統(tǒng)作文 篇1

          周末,我們要吃中國(guó)傳統(tǒng)美食——餃子?墒墙裉彀职殖霾,媽媽加班,我和弟弟只好背起包餃子這個(gè)重任。弟弟一點(diǎn)兒也不安分守己,一會(huì)兒把面粉噴到我臉上,像涂了一層面膜;一會(huì)兒將鍋碗瓢盆弄得咚咚響,攪得我不得安寧;一會(huì)把水龍頭擰開(kāi),一會(huì)兒赤腳在地上走來(lái)走去……起初我還能專心志致地思考怎么包餃子,可是后來(lái)在他的帶領(lǐng)下,我們將廚房鬧了個(gè)底朝天。等我們玩得力倦神疲之時(shí),才發(fā)現(xiàn)面粉只剩半盆了。

          開(kāi)始包餃子了,我把小面餅搟成薄薄的面片,就往里塞肉餡。我包的餃子千奇百怪,光是面片就有幾百種樣子。瞧,最大有手掌那么大,最小的卻不及大拇指;最尖的似乎能把手心扎破,最圓的仿佛能與珍珠媲美。弟弟做得更是勝我一籌:有的又細(xì)又長(zhǎng),像蛇一樣彎彎曲曲地躺著;有的又粗又胖,跟他的身材形成了鮮明的對(duì)比……不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橥庥^的丑陋不會(huì)對(duì)餃子的美味有絲毫改變。況且愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):如果箱子比里面的肉好,那可真是太糟糕了。

          一眨眼的功夫,令人大飽口福的'餃子已經(jīng)在沸水中翻滾了,我得意洋洋地說(shuō):“看來(lái)這包餃子也不難嘛!笨墒俏业脑捯魟偮洌溩臃路鹨易鲗(duì)似的立刻露出了五臟六腑。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,我們哥倆自作聰明,決定將破了肚皮的餃子撈到碗里隨時(shí)“干掉”它,沒(méi)想到異常滾燙,真是心急吃不了熱餃子呀。

          瞧,這就是我和弟弟包餃子的難忘的經(jīng)歷。雖然事情過(guò)去了很多年,我早已將餃子的味道忘得一干二凈,可是那美好的體驗(yàn),不僅沒(méi)有被時(shí)間沖淡,反而更加清晰起來(lái)。

        寫傳統(tǒng)作文 篇2

          有一天,我夢(mèng)見(jiàn)孫猴頭和太上老君聊了起來(lái),只聽(tīng)那猴頭說(shuō):“常聽(tīng)人們說(shuō)中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,要不然咱們什么時(shí)候下凡看看!薄昂醚!”

          我醒了過(guò)來(lái),回味著夢(mèng)中的內(nèi)容,突然想起曾在一本書(shū)上看過(guò)的內(nèi)容,年齡有禮貌的說(shuō)法,如:不滿周歲是襁褓歲是孩提、十歲是黃口,因?yàn)殡r鳥(niǎo)這時(shí)嘴是黃的,有些名人說(shuō)的話傳承下來(lái)的,如:30而立、40不惑、50知天命的'說(shuō)法。還有花甲指60歲的老人、古稀指70歲的老人,古稀出自于蘇軾的一首詩(shī):人到70古來(lái)稀。相傳花甲和古稀也有一副對(duì)聯(lián),乾隆指著一位141歲的老人說(shuō)出了上聯(lián):花甲重逢,增加三七歲月,有位叫紀(jì)曉嵐的學(xué)者靈機(jī)一動(dòng),對(duì)出了下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋;字60歲,花甲重逢是兩個(gè)60歲是120歲,三七是21歲,合起來(lái)是120歲。古稀是70歲,古稀雙慶指兩個(gè)70歲是140歲,一度春秋是一年也正好是141歲。怎么樣,傳統(tǒng)文化很有趣吧!

          我們一定要發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化好好的繼承下去。

        寫傳統(tǒng)作文 篇3

          “轟!”“嘭!”一束煙花在空中炸開(kāi),點(diǎn)點(diǎn)火花從最中間向外漫,天空絢爛。

          這第一束煙花也成功將氣氛炸開(kāi)。

          “來(lái)來(lái)來(lái)!剛出鍋的餃子!蔽覌尪酥煌霟釟怛v騰的餃子緩步走來(lái)。

          “張煜昊,起開(kāi)!別燙著了!”看著堂弟的后背即將撞上我媽,我一手拉住他的帽子,往后使勁一拽——好險(xiǎn),我的餃子保住了!

          嬸嬸小跑幾步過(guò)來(lái),輕拍了一下堂弟的頭,訓(xùn)了幾句,可眼底卻帶著笑意,滿滿的是春節(jié)來(lái)臨一家人團(tuán)聚的喜悅。

          爺爺和奶奶在廚房里忙活著,爺爺挽起袖子,頭上還帶了頂防掉頭發(fā)的帽子,滿臉自信,頗有大廚的樣子。他一邊炒著菜,一邊趁著空隙糾正奶奶做得不對(duì)的地方;奶奶給了他一個(gè)白眼,卻沒(méi)有像往常一樣還嘴——這是給兒子、兒媳、孫子們做的呢,自是要精細(xì)些的。

          大伯和爸爸想去幫忙,卻被奶奶和爺爺轟了出來(lái)。兩位老人家表示,今天的年夜飯他們做,你們別插手。

          行吧,這也幫不上忙,那來(lái)點(diǎn)休閑游戲吧,打撲克。

          我們仨小輩本在房間里玩得開(kāi)心,一聽(tīng)說(shuō)他們要打撲克,趕緊跳出來(lái)給自家的爸爸當(dāng)間諜!鞍,叔叔有張10。”“爸,大伯,有對(duì)2!敝T如此類的情報(bào)數(shù)不勝數(shù),雖說(shuō)是悄悄話,但是客廳里每個(gè)人都聽(tīng)得到。我媽和嬸嬸在一旁笑,邊笑邊看著我們說(shuō)些什么,大媽一臉無(wú)奈的走過(guò)來(lái),像趕小雞似的:“去去去!去幫你們爺爺奶奶拿菜!币宦(tīng)這話,我和堂弟一躍而起——這已經(jīng)是最后一批菜了,拿完就可以吃——我們饞那餃子好久了。

          小區(qū)廣場(chǎng)上有人放煙花,在黑暗中分外顯眼,我拿了菜,氣沉丹田一聲吼:“我們一會(huì)也去放煙花吧!

          堂姐麻溜兒地把煙花袋子往門邊一放,用行動(dòng)表示了自己的同意。瞧瞧這敏捷的'動(dòng)作,極快的思維,成功贏得了滿屋的笑臉。

          我們笑著,鬧著……一年中好不容易團(tuán)聚的日子,怎能不珍惜呢?

          滿屋的笑臉,像冬天里的暖陽(yáng)。

          有這樣一群默默站在你身后支持你,幫助你的親人們,怎能不覺(jué)得美好呢。

          煙花易逝,但,親情永存。

        寫傳統(tǒng)作文 篇4

          咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

          剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

          剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,然后上方有一位正在拿著書(shū)在讀的.先生,一看他的樣貌就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上方有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩!

          剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上方剪出一些漢字,還能夠剪藝術(shù)字呢!我也以前剪過(guò),十分的漂亮,不信,你自我試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說(shuō)很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來(lái)的嗎!

          剪紙旗幡我也做過(guò),(是照自我的方式做的)我先拿來(lái)一條1分米的棍子,然后再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,(自我看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

          中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書(shū)法、刺繡等等。怎樣樣,咱們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化?

        寫傳統(tǒng)作文 篇5

          記得在幼兒園時(shí),我就嘗試過(guò)剪紙,剪的是雙龍、雪花,雖然剪得歪歪扭扭,但是我也很高興,因?yàn)槲視?huì)剪紙了。從此,我和剪紙結(jié)下了緣分。

          有一次,母親給我買了一本剪紙書(shū)。我高興極了,我對(duì)著書(shū)剪會(huì)了許多圖案。最讓我得意的是“紅雙喜”和“小雞捉蟲(chóng)”得到了全家的贊揚(yáng)。二年級(jí)數(shù)學(xué)課上學(xué)對(duì)稱時(shí),我剪的小人手拉手又快又好,老師夸我真聰明,F(xiàn)在我越來(lái)越喜歡剪紙了。

          今天老師讓我們查剪紙資料,母親給我打印了密密麻麻的二十多頁(yè),我才知我原來(lái)只知剪紙資料的九牛一毛。我摘錄其中的一些內(nèi)容與同學(xué)共享。

          剪紙,又叫刻板、窗花或剪畫。區(qū)別在于創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的.左派基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。唐朝杜甫詩(shī)中有“暖水--我足,剪紙招我魂”的句子。宋代時(shí),剪紙用于禮花、窗花、燈彩的裝飾,F(xiàn)代人們運(yùn)用諧音“!蓖膀稹、“綬”同“壽”、“雞”同“吉”、“魚(yú)”同“余”、“龍”同“隆”,這些象征手法合成圖案就有了吉祥的含義,可謂“有圖必有意,有意必吉祥”。

          中國(guó)民間手工藝術(shù),猶如一株長(zhǎng)春藤,古老而長(zhǎng)青,它特有的普及性、實(shí)用性、審美性符合了民眾的心理需要。

        寫傳統(tǒng)作文 篇6

          七月十四至十六是中元節(jié),俗稱鬼節(jié)。這是壯人僅次于春節(jié)的大節(jié)。從七月初七就已經(jīng)開(kāi)始有節(jié)日的氣氛了。七七是牛郎織女相會(huì)的.日子,壯族受漢族的影響,也很同情這對(duì)難得相會(huì)的夫妻。但壯人還另有說(shuō)法,認(rèn)為今天是仙女沐浴的日子,用水來(lái)染布、做醋、煮藥,格外好,所以家家戶戶中午有人趕往河邊或山泉挑水。有些地方把初七當(dāng)女兒節(jié),出嫁的女兒不但不像織女那樣渡過(guò)鵲橋?qū)し颍炊x開(kāi)夫家回到母親的懷抱。

          初七過(guò)后,人們便為中元節(jié)辦貨,忙著趕圩采購(gòu)香燭和鬼衣紙。節(jié)日到,家家戶戶殺雞宰鴨殺豬,一派節(jié)日氣氛。有的地方從初七開(kāi)始就用鮮筍煮水迎祭祖先。十四日開(kāi)始大祭,供桌上擺滿了豬肉、整雞、整鴨、米粉、發(fā)糕、糍粑、糯飯,一直擺 到十六日。每次用膳這前,得先把供品熱一下,祭過(guò)祖,才能進(jìn)餐,供桌下撂著一個(gè)很大的紙包袱,里面塞滿了藍(lán)、白、紫色紙剪成的鬼衣和紙錢。每次祭奠都燒一些,燒過(guò)之后,用芭蕉葉、海芋或荷葉包好灰燼,等到十六日最后一次燒完,一起包成兩大包,由一位老人頭戴竹帽,用竹棍挑往河邊,放在水面任其沉浮。有的人家還燒紙船、紙馬和紙屋,讓祖先滿載而歸。

        寫傳統(tǒng)作文 篇7

          上午,秋高氣爽,我們快樂(lè)牛牛小隊(duì)舉行了第二次小隊(duì)活動(dòng),跟著課本,來(lái)到了河坊街和吳山廣場(chǎng),尋找中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

          走進(jìn)河坊街不久,我們就看到一家店門口有個(gè)招牌,上面畫著一條卡通的龍,還寫著大大的“龍須糖”三個(gè)字,有個(gè)叔叔在里面忙著做著什么,一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看,叔叔面前的柜臺(tái)上放著一盆花生芝麻和白糖的餡料,只見(jiàn)他從抽屜里拿出一把像細(xì)細(xì)白白的毛線一樣的東西,從盆里舀上一勺餡料,放在“毛線”里,然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”,放到邊上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎?味道不明白怎樣樣?這時(shí)候,邊上的阿姨說(shuō):“小朋友,買點(diǎn)龍須糖吧!”

          看我們大家都很有興趣,媽媽就掏出錢給我們買了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了!大家每人拿了一個(gè)就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,邊上的小朋友就笑話我,“看看盧知鑒,像不像長(zhǎng)了龍須啊!”“你吃這么快,怎樣能嘗出味道,日記怎樣寫?”我趕緊把露在外面的糖咬了下來(lái),一口一口地慢慢吃,甜絲絲的,糖里裹著的花生、芝麻香噴噴的,十分美味。我吃完一塊,舔舔嘴巴,呀,下巴上還真留著一條“胡須”呢!我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照,然后又伸手抓了一塊龍須糖開(kāi)始吃,邊吃還邊看盒子上的介紹,原先龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了,龍須是從麥芽糖里抽煉出來(lái)的纖幼銀絲精制出來(lái)的.,它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。

          吃完了龍須糖,我們?nèi)チ朔交卮禾,參觀了這家始創(chuàng)于1649年、364歲的中藥老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕,體驗(yàn)了抖空竹這項(xiàng)民間活動(dòng),最后還去參館了朱炳仁銅雕館,見(jiàn)識(shí)了不可思議的銅雕藝術(shù)。

          一個(gè)上午很快就過(guò)去了,我們的探尋傳統(tǒng)文化之旅結(jié)束了,大家意猶未盡地離開(kāi)了吳山廣場(chǎng)。

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