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      2. 中國(guó)傳統(tǒng)作文

        時(shí)間:2022-09-07 09:05:42 傳統(tǒng) 我要投稿

        【精選】中國(guó)傳統(tǒng)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中國(guó)傳統(tǒng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】中國(guó)傳統(tǒng)作文4篇

        中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇1

          糖葫蘆的酸甜可口一直是很多人的最愛,男女老少鮮少有可以抵抗它的魅力的,特別是小孩子。其實(shí)糖葫蘆當(dāng)中也蘊(yùn)含著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

          冰糖葫蘆是我國(guó)的傳統(tǒng)美食,它酸甜可口,男女老少都喜歡吃。它不但好吃,而且好看,紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹簽上,外面裹著晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上,沿街大聲叫賣。這一串串糖葫蘆既像結(jié)滿碩果的小樹,又像孔明的草船借箭。到了現(xiàn)在,糖葫蘆的種類發(fā)展的很多,有桔子的,有草莓的,還有獼猴桃的……好吃極了!不過我最喜歡的就是,有好多水果串在一起的---水果大串聯(lián)。

          看著五顏六色的冰糖葫蘆,我忍不住買下一串,津津有味地吃了起來。先是嘎嘣脆的糖漿,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖漿甜極了,酸甜的水果味在嘴里彌漫著,又互相融合著,真是一種難以形容的好吃。

          糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓,它在北宋時(shí)期就十分有名。距今有九百多年的歷史了,可想而知當(dāng)時(shí)的街市是多么的熱鬧!大家都爭(zhēng)先恐后地買著冰糖葫蘆。

          關(guān)于糖葫蘆的傳統(tǒng)文化還有很多東西可以去深究,相信不用我多說什么,你一定也能了解!糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓,我喜歡糖葫蘆。

        中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇2

          漢字具有非凡的魅力。每一個(gè)漢字,都是一幅美麗的.畫、一首優(yōu)美的詩。學(xué)習(xí)漢字的方法有很多,如通過字形、結(jié)構(gòu)、偏旁等識(shí)記漢字。但是,我認(rèn)為最為有效的識(shí)字方法還是《有故事的漢字》所采用的字源識(shí)字法。字源識(shí)字法從漢字的小時(shí)候入手,也就是甲骨文(金文)入手,講漢字的造字本義和演變過程,這樣,我們對(duì)漢字就有一個(gè)“通史”而不是“斷代史”的了解。孩子對(duì)漢字的來龍去脈、前世今生都了解了,學(xué)習(xí)漢字就不覺得枯燥了,而且記得扎實(shí),不容易寫錯(cuò)字、別字。

          比如給孩子講解“羅”字,“羅”字的甲骨文字形是一只小鳥被網(wǎng)罩罩住了,上面字形是甲骨文“網(wǎng)”字,表示捕鳥的罩具,下面是一只“鳥”的形狀,表示小鳥被罩在網(wǎng)罩里。所以,“羅”字的造字本義:用網(wǎng)罩捕鳥。后來,由本義比喻引申出動(dòng)詞“招致、收攏”,如“包羅萬象”;還引申出名詞“網(wǎng)罩”,如“自投羅網(wǎng)”;后由“網(wǎng)罩”又引申出名詞“松軟的絲織品”。這樣,知道了“羅”字的本義,我們便很容易理解成語“門可羅雀”了。后來在漢字簡(jiǎn)化過程中,簡(jiǎn)體字的“羅”將“鳥”字簡(jiǎn)化為“夕”,從字形上已看不出來她的本義了。

          我們只有通過這種尋根溯源法,熟悉了漢字的起源與演變,才能了解漢字背后的故事,而有了故事,才算是真正知道了這個(gè)字。

        中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇3

          在當(dāng)今開放的世界里,大家在吸收外來文化的同時(shí),也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。 小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。

          而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給大家系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,大家一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。 可現(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來襲,西方的情人節(jié)代替了大家的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國(guó)人,你難道不應(yīng)為此做些什么嗎? 現(xiàn)在,每當(dāng)過年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說:“怎么一點(diǎn)年兒都沒有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向大家告別。

          清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢??jī)H僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢? 中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會(huì)里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢? 優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是大家老祖先留給大家的無形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是大家民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。

          作為一名高中生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。大家要盡全力把大家的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!

        中國(guó)傳統(tǒng)作文 篇4

          我喜歡端午節(jié),因?yàn)榭梢钥吹骄实馁慅堉;我喜歡元宵節(jié),因?yàn)榭梢猿缘锦r美的肉湯圓;我喜歡中秋節(jié),因?yàn)榭梢院桶职、媽媽、爺爺、奶奶坐在陽臺(tái)上一起吃月餅一邊欣賞又大又圓的月亮……但是問我究竟最喜歡哪一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),那還是非元宵節(jié)莫屬。

          今年元宵節(jié),我們?nèi)胰艘黄鹑ピ@猜燈謎。傍晚我們一進(jìn)豫園大門便看見各個(gè)地方都懸掛著各種各樣的花燈,有的像一條張牙舞爪神龍?jiān)诳罩酗w舞,有的像一只小兔子在草地歡蹦,還有像一條活蹦亂跳的鯉魚在水里暢游……真是漂亮極了。

          走到半路,只見前面的人摩肩接踵,好熱鬧。∥覝惿锨叭ヒ豢,竟然是我最喜歡的猜

          燈謎!只見一個(gè)中年人搖頭晃腦地讀著:“扁扁舌,尖尖嘴,要走路,先飲水。請(qǐng)大家猜一樣學(xué)習(xí)用品!焙俸,這可難不倒我,聽完謎面,我就知道是鋼筆?墒俏覄傄f出口,就聽見“是鋼筆!”回頭一看是一個(gè)二三十歲的青年人搶在我前面說出了謎底?粗遣鲁鰺糁i的得意樣,我真是氣不打一處來,想:有什么了不起,連我這種小孩都猜出的謎語,至于那么興奮嗎?于是不服氣的我,摩拳擦掌地準(zhǔn)備回答下一個(gè)燈謎。只見那那位中年人拿出一盞兔子燈,有大聲念道:“有槍不能放,有腿不能走,天天彎著腰,總在水里游!”我一聽,心里想:哈哈,這個(gè)燈謎可簡(jiǎn)單了!想著我就脫口而出:“蝦!”中年人聽了笑著對(duì)我說:“小朋友,很厲害呀,回答正確!”我聽了心里美滋滋的,比吃了十罐蜂蜜還甜。

          元宵節(jié)的彩燈,多姿漂亮,元宵節(jié)的猜燈謎活動(dòng),讓人回味無窮!元宵節(jié)——我最喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)。

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