中華傳統(tǒng)節(jié)日高中生話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中華傳統(tǒng)節(jié)日高中生話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在江河邊孕育而生的民族，將歷史融入江河。當(dāng)傳統(tǒng)節(jié)日隨流水一同消失于天涯海角時，卻在兩岸留下了華夏民族豐富多彩的文化傳統(tǒng)節(jié)日的韻味。
華夏民族，眾所周知這是一個有著悠久歷史的精彩文化的大民族，傳統(tǒng)節(jié)日自然也是眼花繚亂的。傳統(tǒng)節(jié)日不會被遺忘，它是每個時代的文明載體、在傳統(tǒng)節(jié)日這個偉大永恒的載體，連續(xù)著中華文明的深深血脈。
無論哪個傳統(tǒng)節(jié)日，都寄寓著特殊的意義。然而如今，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的時代，我卻于歷史的江河聽到了傳統(tǒng)節(jié)日的撕心裂肺般的哭泣聲。傳統(tǒng)節(jié)日又該何去何從？
傳統(tǒng)節(jié)日何去何從？曾經(jīng)“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的春節(jié)，現(xiàn)在又有多少人記得那些美好的習(xí)俗，那寄寓希望與祝福的“壓歲錢”充滿了銅臭味，越來越多的人在說過年沒年味了。曾經(jīng)“風(fēng)雨端陽生晦冥，汩羅無處吊英靈”的端午節(jié)，又有誰會在房屋前插一根艾草，喝一碗黃雄酒呢？曾經(jīng)“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”的中秋節(jié)，那輪圓月越發(fā)清冷、孤獨，似乎那明亮的光輝都被璀璨的煙火奪走了�！�(jīng)的曾經(jīng)，有太多的回憶。可是國人對傳統(tǒng)節(jié)日的淡忘，讓我心頭始終壓抑著一股趕上哀愁。傳統(tǒng)節(jié)日何去何從？
傳統(tǒng)節(jié)日何去何從？現(xiàn)在的世界，多種文化蔓延、滋生、跌宕的沖突，需要我們深思。這些現(xiàn)象對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日的影響是不容置之不理的。更多的國人趨向于過國外的節(jié)日，國人過洋節(jié)的氣氛更是一年濃過一年。這不僅僅凸顯出國人對待本國傳統(tǒng)節(jié)日的冷漠，還說明國人對他國文化的過度盲目崇拜。為此我總感覺到內(nèi)心的憂慮與不安。傳統(tǒng)節(jié)日何去何從？
當(dāng)韓國成功申報“端午節(jié)”為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時，國人一片嘩然。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被搶注的消息，我們對此留下了太多的震驚和困惑，更是無法接受。也許，這本身說明了我國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力所在，但這并不允許傳統(tǒng)節(jié)日成為他邦異族的文化遺產(chǎn)那冠冕堂皇的理由。我們真的要捫心自問，傳統(tǒng)節(jié)日何去何從？從某種意義上講，對傳統(tǒng)節(jié)日的批判審視就是直面文化沖突的`高層面的心理認(rèn)同。
傳統(tǒng)節(jié)日何去何從？“穿越”古今，“走讀”傳統(tǒng)節(jié)日。我們發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)節(jié)日之所以傳承至今，是因為他們是一個民族的歷史記憶。面對傳統(tǒng)節(jié)日，我們當(dāng)然不可能“橫沖直撞”，這樣只會“折殺”你的銳氣和意氣。我們必須是虔敬而沉穩(wěn)的。沒有靜心涵泳傳統(tǒng)節(jié)日的過程，我們無法達(dá)到“羚羊掛角，無跡可求”的化境的。傳統(tǒng)節(jié)日何去何從？我們傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的征途才剛剛開始。擁有如此優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日，我們應(yīng)該將其發(fā)揚光大。同時國家也將傳統(tǒng)節(jié)日列入全民性的節(jié)假日，以期國人能在閑暇之余靜下心來感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。我們要以此為契機，讓我們中華大地掀起學(xué)習(xí)、保護、傳承傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮。
歷史如河，請仔細(xì)聆聽傳統(tǒng)節(jié)日的絮語。因為，那是靈魂的訴說。
【中華傳統(tǒng)節(jié)日高中生話題作文】相關(guān)文章：
寫中華傳統(tǒng)節(jié)日作文02-07
中華傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)作文(15篇)12-15
中華傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)作文12-28