有關(guān)弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇1
唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個民族會認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的,有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”
孔子曰:“人能弘道,非道宏人!痹诱f:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)!比欢谶@所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
十六大報告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳,建設(shè)祖國的動力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇2
中華民族是一個擁有悠久歷史的文明古國。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為炎黃子孫。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。我們每個人都應(yīng)該擁有良好的品德。樹立以道義為重的人生觀。
作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該傳承美德,弘揚(yáng)名族精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。首先要熱愛自己的祖國。古往今來。多少文人志士弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,維護(hù)祖國的榮譽(yù)和名族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的黨人都體現(xiàn)了這一名族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的求榮的人大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們立志奮發(fā)。一個人,一個國家想要利于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神。有志者事竟成,既要從大處著眼跟要從小處著手,從自我做起,中華民族是一個善于不斷吸收其他名族,國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新,中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富。這與古人的勤勞好問密不可分的。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說名勤學(xué)的道理。讀書還要善疑好問。不學(xué)不問怎能有說提高?不恥下問。大膽質(zhì)疑,多思考,才能有所超越,由此看來勤儉廉貞也是中華民族的傳統(tǒng)美德。不為金錢和物質(zhì)所超越,不畏權(quán)勢所動這就要我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會勤儉節(jié)約、培養(yǎng)廉貞美德。
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實(shí)守信,對人彬彬有禮體現(xiàn)了對他人的尊重,當(dāng)今社會,文明禮貌,文化素質(zhì)對于一個人,一個名族來說是至關(guān)重要的,隨著主席的構(gòu)建和諧社會,樹立,榮辱恥,為我們帶來了希望。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦聞名于世,古人里倆重視道德修養(yǎng)和文明禮貌自古就有施恩不報非君子的美德,但也要有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。
我想中華美德會在這片神舟大地上留下足跡:讓我們攜清收來,一請讓中華美德永駐吧?
中華民族是一個擁有悠久歷史的文明古國。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,作為>
炎黃子孫。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本。我們每個人都應(yīng)該擁有良好的品德。樹立以道義為重的人生觀。
作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該傳承美德,弘揚(yáng)名族精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。首先要熱愛自己的祖國。古往今來。多少文人志士弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,維護(hù)祖國的榮譽(yù)和名族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的黨人都體現(xiàn)了這一名族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的求榮的人大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們立志奮發(fā)。一個人,一個國家想要利于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神。有志者事竟成,既要從大處著眼跟要從小處著手,從自我做起,中華民族是一個善于不斷吸收其他名族,國家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新,中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富。這與古人的勤勞好問密不可分的。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說名勤學(xué)的道理。讀書還要善疑好問。不學(xué)不問怎能有說提高?不恥下問。大膽質(zhì)疑,多思考,才能有所超越,由此看來勤儉廉貞也是中華民族的傳統(tǒng)美德。不為金錢和物質(zhì)所超越,不畏權(quán)勢所動這就要我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會勤儉節(jié)約、培養(yǎng)廉貞美德。
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德還要敬長、知禮、誠實(shí)守信,對人彬彬有禮體現(xiàn)了對他人的尊重,當(dāng)今社會,文明禮貌,文化素質(zhì)對于一個人,一個名族來說是至關(guān)重要的,隨著主席的構(gòu)建和諧社會,樹立,榮辱恥,為我們帶來了希望。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦聞名于世,古人里倆重視道德修養(yǎng)和文明禮貌自古就有施恩不報非君子的美德,但也要有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。
我想中華美德會在這片神舟大地上留下足跡:讓我們攜清收來,一請讓中華美德永駐吧?
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇3
八峰山下,溇水河畔,滿山紅革命烈士陵園翠柏林立,像鐵骨錚錚的站崗衛(wèi)士,威武雄壯,注視著前方,滿山紅山花鮮艷照人,把整個滿山紅裝扮得花枝招展,格外顯得朝氣逢勃,這里就是湘鄂邊滿山紅革命烈士陵園。也是彭德懷元帥入黨介紹人段德昌將軍戰(zhàn)斗過的地方。段德昌將軍的忠骨安葬于鶴峰滿山紅烈士陵園(國家一級烈士)。 湘鄂邊的英雄兒女,以大無畏的革命精神,堅(jiān)持長期革命斗爭,段德昌師長,王炳南團(tuán)長,賀英巾幗英雄等革命先烈,他們的忠骨灑在湘鄂邊鶴峰蘇區(qū)的紅色土地上, 湘鄂邊滿地的鮮血,染紅了整個大地。鶴峰是賀龍?jiān)獛浤赣H的家鄉(xiāng),他從小在外祖母王金姑的家鄉(xiāng)鶴峰太平生長,與鶴峰人民建立了深厚的感情。他領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了紅四軍,1929年創(chuàng)建了湘鄂西第一個縣蘇維埃政權(quán)根據(jù)地。
上午,我懷著崇敬的心情,來到鶴峰滿山紅湘鄂邊革命烈士陵園。那具有土家古樸的民族風(fēng)格的陵園大門,便把我們帶進(jìn)了莊嚴(yán)肅穆的情景之中。
我們胸前戴著潔白的花,向烈士們獻(xiàn)上花圈,向烈士們默默哀思,當(dāng)我們從烈土紀(jì)念碑繞行一圈,又沿石梯步行到老紅軍段德昌師長,王炳南團(tuán)長,賀英巾幗英雄,烈士紀(jì)念碑前,默默哀思時,在我們腦海里仿佛看到聽到了當(dāng)年紅軍在湘鄂邊的戰(zhàn)場上英勇殺敵的槍聲,沖鋒號聲。一幕幕革命戰(zhàn)斗場景。
紅軍戰(zhàn)士們踢踢腳邊敵人的尸體,左邊的兄弟右臂上插著一支箭,卻用不熟練的左手死命地砍著,右邊的兄弟殺紅了眼,大聲的吼叫,嘴角甚至流出血來,他用衣袖抹抹額頭的汗水......紅軍在遠(yuǎn)方揮舞著梭鏢,仿佛在用鮮血畫畫一般,那顆永遠(yuǎn)不曾低下的頭顱,是所有湘鄂邊人的希望,好像旗幟。 他含笑。 怒吼!!刀搶擦亮, 紅旗漫卷,革命戰(zhàn)士在那一瞬間,那雙凝望著天空的眼睛,卻終究是沒有閉上眼睛?蓱z溇水河邊的忠骨們,猶如夢里的人兒。 不知她們的那一邊是否能看到紅色的太陽,是不是也是這樣的血紅呢? 我們長久住在這塊紅色的土地上,以一個農(nóng)民的兒子血管里固有的對泥土的愛,久久地注視著捧在手中的泥土,苦澀的眼淚和汗水,帶著火樣的熱情一起流進(jìn)土里。在陽光直射,泥土曾染紅了我白色的鞋底。那是熾烈的陽光和暴雨,調(diào)制成紅的顏色。我們的祖先曾在山洞的巖壁上,用它畫出獰獵的歡樂和敬畏的白虎圖騰。
啊!細(xì)細(xì)摸一摸這泥土吧,便能感到濕潤和溫暖,那是火的溫暖和血的溫暖, 為了保衛(wèi)這塊土地,這里曾經(jīng)馳騁過戰(zhàn)斗者的馬蹄, 倒下去的團(tuán)防軍被泥土埋葬,倒下去的紅軍們則把身軀交給了鮮花,交給了草,交給了永恒的記憶。紅色土地!使我深深眷戀。我舉著粗糙的酒碗和戰(zhàn)士干杯,紅色土地上特有的豪爽和義氣,使我久久沉醉。他們?yōu)槿嗣穸瑧?zhàn)斗而死。 他們的豐功偉績,永垂青史。 依然在紅色的土地上發(fā)光發(fā)熱。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇4
美德如同堅(jiān)韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機(jī)勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態(tài)展示最真實(shí)的自己。他們,就是美德少年!
一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們?nèi)讨鴩?yán)寒在昏暗的燈光下完成作業(yè),我們卻在溫暖的空調(diào)房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習(xí),我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學(xué)第一課》,一群美德少年,給我們帶來了深刻的反省與頓悟。
短短四十分鐘的視頻,教會了我們友愛。友愛是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個瘦弱的女孩一般日復(fù)一日、年復(fù)一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實(shí),友誼并不需要贈送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個人帶著一顆真心交往;只需要一個人在另一個人需要安慰與幫助時,全心全意的付出;當(dāng)兩人互相交換真心后,彼此相視一笑,一切便已心領(lǐng)神會。
短短的四十分鐘視頻,教會了我們孝順。孝順是什么?那個與我們一般高的女孩用實(shí)際行動做出了最好的詮釋:她每天放學(xué)回家,在做完所有的家務(wù)活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點(diǎn)鐘后,她才能開始寫作業(yè)。可即便如此,她的成績依舊是名列前茅。孝順其實(shí)就這么簡單,它并不是我們用錢就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車,兒時,父母是駕駛?cè),我們坐在后面看著好奇的世?而我們長大了,便應(yīng)肩負(fù)起駕駛的責(zé)任,帶父母去兜兜風(fēng),看看人生路上的美麗風(fēng)景。
美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格,該如何改進(jìn)?我想,這三個問號應(yīng)該值得我們好好思考!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇5
中國,一個以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國這只浴火重生的鳳凰!
說起中國的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會矛盾、歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽(yù)。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對連四紙作了說明,并給予很高評價。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊,中國的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇6
“孝”,一個簡簡單單的字眼,不僅是良好的道德品質(zhì),更是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是被無上推崇的。
而《最美孝心少年》完美的展示了這個字眼—--孝。其中讓我印象最為深刻的就是那個善良的女孩高雨欣。打小父母離異,跟著母親一起生活。天公不作美,母親因?yàn)橐粓鍪鹿适褂沂致湎铝藲埣玻刹涣酥伢w力活,一家的生計(jì)只能靠一個簡陋的燒烤攤維持著。而高雨欣卻從不怨天尤人,而是以優(yōu)異的成績回報母親。每天放學(xué)后,便跑去幫媽媽賣燒烤,自己卻從未嘗過那饞的讓人流口水的美味,哪怕是一根烤香腸也不舍得吃。回到家,也一刻不能停歇,家務(wù)活無疑一手包攬。既要照顧年邁的外婆,又要照看年幼的妹妹,只能在一切都做好之后,才能擠出些許的時間來做家庭作業(yè)。記者曾問他:“你每天做那么多家務(wù),只留下一點(diǎn)時間做作業(yè),你的成績不會退步嗎?”她卻回答:“不會啊,只要上課認(rèn)真聽講就好!笔前,逆境里出英才,而更難得可貴的是她在逆境中依然能堅(jiān)守那份孝道,我因她的孝而感動。
最美不過孝。孝是一種力量,感天動地;孝是一汪清泉,洗滌心靈;孝是一塊砂石,磨礪意志。家庭因?yàn)榇嫘,所以美好?/p>
古今中外無數(shù)的人因孝而被傳為佳話,當(dāng)下社會的孝卻被忙碌淹沒了。在這高速發(fā)展的社會,孝敬父母、孝敬長輩難道應(yīng)該被摒棄了?不,我們更加應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。
百善孝為先。孝時家庭和睦的源泉,但孝它不是一種物質(zhì),不能用金錢來衡量,因?yàn)樾⑿臒o價。孝敬父母,孝敬長輩其實(shí)很簡單,可以一句問候,一次關(guān)懷,也可以是捶背,泡茶……也因此,《;丶铱纯础方(jīng)久不衰,永不落伍。
為構(gòu)建美好和諧的社會,讓我們攜手一起繼承和弘揚(yáng)孝的傳統(tǒng)美德吧!
當(dāng)我們背著書包,踏著一路陽光,走進(jìn)我們的學(xué)!喔芰中W(xué)的時候,仰面總是看到“德、智、體、美、勞、績”的校訓(xùn),耳濡目染,校訓(xùn)上的六個大字,深深的鐫刻在我的心靈里,給我啟蒙,催我奮進(jìn)。作為一名六年級的學(xué)生,我逐漸理解了中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵。
我的母親身有殘疾。自我知事起,她每天都要微跛著一只腳,到兩里路外的工廠里去打工。由于母親與我上學(xué)順路,我總是挽扶著母親走一段路。可我看見學(xué)校的同學(xué),總是會松開挽著母親手臂的那只手。母親看出了我的靦腆,她露出善意的微笑說:“孩子,你走吧。我自己能行走!甭牭侥赣H這話,我的淚水情不自禁的流了下來,想想母親為了養(yǎng)育我,不顧身患?xì)埣玻刻烊スS打工掙錢,從不說一聲,叫一聲累,我卻為了自己的顏面而松開了挽著她的那只手。全社會都在關(guān)心和幫助殘疾人,作為殘疾人的兒子,為什么不能盡自己的孝道呢?《弟子規(guī)》中說:“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”,我們遵守校規(guī),努力學(xué)習(xí),誠信為基,其中最重要的是要講孝道,這也是中華傳統(tǒng)美德的精髓。自小學(xué)三年級開始,我再不因?yàn)樽约河幸晃粴埣材赣H而感到羞愧。
美是一種追求,美是一種愿景,更是實(shí)實(shí)在在摸得著,看得見的事物。當(dāng)我們乘坐公交車的時候,總會聽到車廂里的喇叭溫馨的提示人人尊老愛幼;當(dāng)我們走到公園旁的芳草地的時候,木牌上寫著“碧草青青,關(guān)愛呵護(hù)!笔堑,這些都是不經(jīng)意的小事,如果人人從我做起,從點(diǎn)滴做起,我們的社會,我們的學(xué)校,將處處沐浴美的道德、美的人文思想。因?yàn)椋坏嗡軌蛘凵涑鎏柕墓饷ⅰ?/p>
如何弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?就是要有愛國主義的思想,有樂善好施的品德,有敬業(yè)樂群的奉獻(xiàn),有刻苦學(xué)習(xí)報效祖國的理念。今年春天的一個上午,在上課的時間,我的肚子突然一陣陣的疼痛,像刀絞似的。起初,我以為忍一忍就過去了,可后來越來越痛,豆粒大的汗水也從額頭上冒了出來。班主任文老師聞訊后,急忙打車把我送到了就近的花溪醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷,是急性闌尾炎。所幸送得及時,否則后果不堪設(shè)想。藥到病除,我很快就好起來了。當(dāng)我躺在病床上,看見文老師慈祥的面容,心里說不出的感激。她就像母親一樣,給我關(guān)懷,給我慈愛。愛崗敬業(yè),在文老師身上我看到了一位優(yōu)秀教師的形象。
從我做起,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,就是要懂得“忠、孝、禮、義、廉、恥”,懂得“溫、良、恭、儉、讓”,樹愛國之情,立報國之志,勵志創(chuàng)新,凝聚眾智,在今后十年、二十年的時間內(nèi),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇7
我國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人、文明做事是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個人對待別人不懂禮貌,臟話連篇,不注意個人形象,行為舉止隨心所欲,那么這個人就不能繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),就是一個不講文明的人。
我們濮陽正在開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭做文明市民”活動,那么怎樣樹立良好形象,爭做文明市民呢?作為濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`一名小學(xué)生,我嚴(yán)格按照“濮陽市民‘十要十不’行為規(guī)范”來約束自己:
要文明用語不粗俗喧嘩
要講究衛(wèi)生不隨地吐痰
要愛好環(huán)境不亂扔雜物
要文明出行不亂穿馬路
要遵章行車不亂闖紅燈
要遵守秩序不亂停亂放
要愛綠護(hù)綠不損害公物
要維護(hù)市容不亂貼亂畫
要謙和禮讓不擁擠爭搶
要和諧相處不噪音擾民
我還用自己的實(shí)際行動影響和幫助身邊的同學(xué)和家長,讓他們也和我一樣當(dāng)文明人,做文明事。就拿“教育”爸爸媽媽和舅舅文明行車來說吧,自從我在電腦上摘抄下“六大危險駕駛行為”,送給開車上下班的爸爸媽媽和舅舅,他們看后時刻敬醒自己,現(xiàn)在一次也沒有違章記錄,這不僅體現(xiàn)了文明駕駛,還保證了生命安全,真是一舉多得呀!
酒后駕駛
超速行駛
疲勞駕駛
闖紅燈
強(qiáng)行超車
超員/超載
以前走在路上,我經(jīng)?吹揭恍┎晃拿鞯娜嘶蛐袨椋麄冸S地吐痰,亂扔垃圾、紙屑,破壞綠化,亂穿馬路、闖紅燈,說臟話、打架罵人等,這些行為如果被外地來我們濮陽出差或旅游的人看到,對我們濮陽的影響可想而知,如果我們生活在一個垃圾滿地、環(huán)境嚴(yán)重污染的家園里,我們的心情又該如何?
我們濮陽自從開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭做文明市民”活動后,那些不文明的行為正在減少,相反我們樂于助人和自覺維護(hù)交通秩序的好人好事越來越多。走在馬路上,你隨處都能看到手拿紅旗、戴著紅帽的“義務(wù)交通協(xié)查員”,他們正在不辭勞苦地為維護(hù)我們濮陽的良好形象、建設(shè)我們美麗的家園而奉獻(xiàn)著,服務(wù)著。
“文明無小事,關(guān)系你我他”。讓我們從自身做起,從身邊小事做起,走文明路、說文明話、辦文明事、做文明人,爭當(dāng)一名合格的濮陽市民,為構(gòu)建和諧、美麗新濮陽做出自己的一份貢獻(xiàn)吧。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇8
袖,長歌,善舞。那一抹黛色的身影立于畫上,衣袂飄飄。耳邊縈繞起那千百年的淺唱低吟。
“著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。”《孔雀東南飛》中的這句似訴似怨,不經(jīng)意地讓我對別樣的漢服產(chǎn)生了一種別樣的情愫。
記得一次出門旅游,一座古城里,驚喜于專門租賃漢服提供游客拍照的地方。那精致的花紋,素雅的配色,那長長的衣袍,長長的衣袖,增添幾番柔情。或是幾處別致的裝飾,間或一條腰帶,幾個小小的頭飾,雖無華麗耀眼,但那幾朵小花,幾只蝴蝶,更給端莊內(nèi)斂的漢服增添了幾分靈動,活潑。贊嘆這漢族文化瑰寶——漢服。
不知是不是心里使然,穿上漢服拍照,大家都沒有了嘟嘴,賣萌,只是靜靜的站在那一棟棟古色古香的建筑前,想象著那時人們的生活,端莊優(yōu)雅,不經(jīng)意間流露出了漢服的古味古韻。
回家之后,查書知道了漢服分很多種,明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服裝和配飾體系,承載了漢族的染織繡等杰出工藝和美學(xué),傳承了30多項(xiàng)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及受保護(hù)的中國工藝美術(shù)?赡苷且?yàn)闈h服承載了太多中華的傳統(tǒng)文化。穿上她,步子不經(jīng)意間邁小了,說話不經(jīng)意變低了許多,心里滿溢著的是喜愛和自豪。
后來,再翻看這張照片,爸爸媽媽也調(diào)笑道,自己調(diào)皮的女兒,竟也有了“大家閨秀”風(fēng)范。那是自然,我出生在漢中,漢家發(fā)祥地的女子,理應(yīng)自帶漢家氣質(zhì)啊!
漢中的橋北廣場,恰好看到有人在一座古色古香的亭子前拍照。他們穿著漢服,長袖飄飄,寬寬的袖子帶出一種別樣的風(fēng)情,長長的衣擺拖之身后,雍容華貴。路人見了,紛紛駐足,領(lǐng)略漢服所特有的華貴,婉約,柔情。不知他們只是為了好看,還是明白漢服對中國人的意義。無關(guān)重要,重要的是,像我一樣的人們,知道了漢服,認(rèn)識了漢服,接納了漢服。
在以前,人們總是以漢服不方便為由,漸漸疏遠(yuǎn)了漢服,,只知中國的旗袍,卻不知我們是漢人,書寫的是漢字,所講的是漢語,以及我們的民族服飾是漢服?涩F(xiàn)在,不一樣了,我們知道了她,愛上了她。雖然我僅僅穿過一次,但我知道,那份獨(dú)留在我心間的漢服古韻,在慢慢氤氳……
其實(shí)在之前,除了從電影電視上看到明星衣著漢服,更多的是對現(xiàn)在的人只知時尚,卻不知中華傳統(tǒng)文化的報道。20xx年春晚,一個節(jié)目中是56個民族都穿著自己民族的傳統(tǒng)服飾,而漢族卻只是穿著改良的旗袍,網(wǎng)上紛紛發(fā)帖,譴責(zé)“一國之芳兮,一國之殤”。更有甚者,竟把我們的漢服認(rèn)作和服。在看到這個消息時,我羞愧不已,可能在我們心底中,漢服只是一種用于觀賞的服裝,而不知,漢服才是我們漢人的民族服裝。只知它的制作精美,而不知,它是我們對中華傳統(tǒng)文化的傳承,F(xiàn)在,人們越來越重視中華文化的傳承,我相信,傳統(tǒng)文化已經(jīng)慢慢滲透到了我們的生活中,中華文化已經(jīng)縈繞在我們周圍……
“世人皆迷畫中仙,無人憐愛世間魁”。或許,所執(zhí)著的,是那江南雨巷,古鎮(zhèn)長街,身著漢服,十里紅妝的漢服古韻。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)作文 篇9
美德總是被人們理解為是一種美與德行的相結(jié)合,但美德似乎不被人們所重視,甚至一直忽略它,美德說起來是那么容易,但要達(dá)到那種境界卻那么難。美德充分體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為,甚至是一盞指路明燈,是一面明鏡,心中有美,鏡中自現(xiàn)。沒錯,現(xiàn)在的社會不缺少美德,也可以說,美德在生活中無處不在了,可是殘缺不全的美德也散落各處,讓美德所渲染的圣潔社會又被污染了。不要以為美德不算什么,對現(xiàn)在的社會造成不了什么影響,實(shí)際上社會的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)就是美德,當(dāng)務(wù)之急就是要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,不忘社會之本,引領(lǐng)大家走進(jìn)幸福的生活。
說起一個人,大家一定不會覺得陌生,雖然他走了,但到處都能看見他的影子,我從小就知道他是個不尋常的人,因?yàn)樗哪切┦论E大家早已耳熟能詳了,現(xiàn)在我對他的看法發(fā)生了一點(diǎn)微妙的改變,我并不會用那些離我們比較遠(yuǎn)的詞去形容他,在我心里,我很佩服他,起碼跟他相比,我做不到無私的去幫助別人,我永遠(yuǎn)記得他說過的一句話,一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干枯,他是真正的融入到了這個社會,他讓大海因?yàn)橛兴@滴水而感到自豪,他不是別人,他是一個平凡的人 -----雷鋒。雷鋒的一生不僅讓大家看見了他的美德,還把美德永遠(yuǎn)的弘揚(yáng)了下去,大家不是都說他有釘子精神嗎?他是有,他把美德釘在了每個人的心里,他讓大家一直都不敢忘記,曾經(jīng)有一個人是那么的熱愛這個社會,愛社會里的每一個人、幸福真的不只是索取,而是付出,你有沒有嘗試過幫助一次別人呢,當(dāng)別人真心的和你說一句謝謝的時候,心里可以溫暖好久。最聰明的人是雷鋒,他時刻幫助別人,一生洋溢在幸福中,因?yàn)樗麩o私的付出,從不索取,所以他擁有了得到幸福的權(quán)利?梢,美德是一把開啟幸福之門的金鑰匙,鑰匙也要高溫才能打造出來,美德也是如此,只有不斷弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,才能保證這個社會經(jīng)久不衰。
美德如水,我們要讓它淵源流長;美德如煙,我們要讓它縷縷不絕;美德如香,我們要讓它愈燒愈濃,讓我們用美德去捍衛(wèi)這個社會,在恒愛之心下呵護(hù)同一個社會,讓美德永遠(yuǎn)佇立在心中,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)幸福成長。
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