傳統(tǒng)節(jié)日作文范文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)節(jié)日作文范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳統(tǒng)節(jié)日作文1
正月初十二，因有事去了姥姥家，順便走馬觀花的看一下燈。
去的時(shí)候興致勃勃，看到燈的第一眼，興致先涼了一大截，什么燈呀！難到?jīng)]有安完，不可能�？墒恰�，一眼望去，全是燈籠，大的、小的，幾乎沒有別的。再往前，看見有許多燈都是今、去年的。還有些燈連改都沒改就放上去了，有一個(gè)牌子，上面寫著“龍年大吉”，門口有個(gè)“二龍戲珠”，還有“龍鳳呈祥”，前面剩下的全是燈籠了。
現(xiàn)在人，過(guò)洋節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都不重視了，記著2年前燈，不但這一條街全是，并十分有趣，還有茶藝、變魔術(shù)和猜謎語(yǔ)。如今，各種傳統(tǒng)節(jié)日越過(guò)越?jīng)]有“味”了，而更多的人越來(lái)越關(guān)注洋節(jié)，什么情人節(jié)亂七八糟的比過(guò)年還隆重。
再到張店看看隨人等很好看，也不像山鋁一樣單調(diào)，但是燈的內(nèi)容卻少了許多中國(guó)傳統(tǒng)文化的味，而且原來(lái)看燈的人會(huì)專心致志的去看，神情十分專注�，F(xiàn)在人一邊走一邊聊QQ、發(fā)微信、聽音樂(lè)。似乎這些人不是來(lái)看燈的是來(lái)溜達(dá)的。
有些人說(shuō)現(xiàn)在提倡節(jié)儉，制作燈是一件浪費(fèi)的行為，那為什么一些洋節(jié)，過(guò)得十分“有趣”，在商店里，一道什么情人節(jié)全商場(chǎng)掛滿了氣球，壯觀！一到傳統(tǒng)節(jié)日，冷清！這樣下去，中國(guó)還是“中國(guó)”嗎？
看燈的人還是和原來(lái)的人一樣的絡(luò)繹不絕，但每個(gè)人的心中的興致卻減少了。
傳統(tǒng)節(jié)日作文2
暑假里，告別旅居多年的英國(guó)，回到了祖國(guó)的懷抱。轉(zhuǎn)眼間春節(jié)到了，我的內(nèi)心可是充滿著無(wú)限的期待。以前的春節(jié)大多是在國(guó)外過(guò)的，雖然華人社區(qū)也過(guò)春節(jié)，但是聽爸媽說(shuō)國(guó)內(nèi)的節(jié)日氛圍要濃得多。
春節(jié)是團(tuán)圓的日子，為了能跟遠(yuǎn)在濟(jì)南的爺爺奶奶地一起過(guò)節(jié)。寒假里全家來(lái)了一次長(zhǎng)途跋涉。雖然一路奔波，但是見到久違的爺爺奶奶，我早已忘記了旅途的疲勞。大年三十，家家要吃團(tuán)圓飯。奶奶早早地就忙著包餃子，我忍不住當(dāng)起學(xué)徒。不過(guò)我這個(gè)學(xué)徒包的餃子可不過(guò)關(guān)。我包的餃子不是餡放得太多，就是皮捏得過(guò)松。于是也就沒有耐心再學(xué)了。爸爸拿著一個(gè)大大的“�！弊郑瑴�(zhǔn)備貼在門上。結(jié)果“�！弊仲N倒了，我在一旁急得大叫：“福貼倒了，福倒了！”全家人在一旁卻樂(lè)得合不攏嘴。原來(lái)爸爸是故意把“�！弊值官N，寓意福到了。真是太有意思了！吃完年夜飯，窗外隆隆的爆竹聲已不絕于耳。我們也出門燃放起煙花，美麗的煙花把夜空裝扮得分別漂亮�？粗利惖臒熁�，聽著隆隆的爆竹聲，我不由地想起了爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的一句詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”雖然對(duì)這句詩(shī)還是不太理解，我想用在這兒一定不會(huì)錯(cuò)。
大年初一跟著爸媽到親戚家去拜年，親戚朋友見到我們格外地?zé)崆�。又是泡棗茶，又是切水果，還塞給我很多壓歲錢呢。走到哪里，看到得都是笑臉，聽到得都是笑聲。下午，爺爺奶奶又帶我去趵突泉看花燈。今年的花燈樣式特別多，有八仙過(guò)海、泰山封神、太公釣魚、大禹治水……聽爺爺說(shuō)每一個(gè)花燈的背后都有一個(gè)精彩的故事。夜幕降臨了。所有的花燈都亮了起來(lái)，就連花燈中的人物都動(dòng)了起來(lái)。形態(tài)逼真，栩栩如生，仿佛從神話故事中走了出來(lái)。
想不到春節(jié)這么有趣，我喜愛這樣的傳統(tǒng)節(jié)日。
傳統(tǒng)節(jié)日作文3
聽說(shuō)今年的元宵節(jié)，居委會(huì)將在小區(qū)活動(dòng)室舉辦豐富的活動(dòng)，大家還可以在那里做燈籠呢。于是元宵節(jié)那天，我早早地起床吃完早飯，就直奔活動(dòng)室。
當(dāng)我來(lái)到活動(dòng)室時(shí)，這里已經(jīng)很熱鬧了。好多小朋友都在材料區(qū)取做燈籠的材料，我也迫不及待地去取來(lái)了做燈籠的材料。開始做燈籠了，不少人拿著材料在互相請(qǐng)教怎么做燈籠。還好，我早有準(zhǔn)備，在網(wǎng)上下了一個(gè)做燈籠的'視頻反復(fù)看了好幾次。我回憶著視頻內(nèi)容，很快就拼出了燈籠的大體輪廓。然后，我拿起紅色的“�！弊�，小心翼翼地貼上去。最后，我在燈籠的下面掛上了美麗的流蘇，再貼上一張寫有燈謎的紙條，一個(gè)漂亮的燈籠就大功告成啦！再看看周圍，有很多小朋友的燈籠也紛紛誕生了：有憨態(tài)可掬的卡通燈籠，有古色古香的宮燈，有精致的荷花燈籠……
等大家的燈籠都做好后，主持人讓我們把燈籠掛了起來(lái)，然后自由選擇燈謎進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng)。沒想到我居然被自己做的燈籠上面的燈謎給難住了，惹得周圍人一陣哄笑。
活動(dòng)一直持續(xù)到了中午，大家都玩得很開心。多么有意思的活動(dòng)，多么有意思的元宵節(jié)��！
傳統(tǒng)節(jié)日作文4
端午節(jié)別名端陽(yáng)節(jié)、有重五節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、粽子節(jié)等二十多個(gè)別名，據(jù)說(shuō)端午節(jié)的叫法在我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日叫法中，排第一。
各個(gè)地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗不一樣，比如南方，人們通常都吃黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣的粽子、雄黃酒。我們當(dāng)?shù)氐囊渣S鱔、鴨蛋、黃酒、莧菜、烤鴨。
另外，我們這里還有一年一度的龍舟大賽，比賽那天，莫愁湖公園人山人海，成千上萬(wàn)的人來(lái)觀看比賽。只見每一條龍船上有十幾個(gè)人分兩邊坐，每支隊(duì)伍都穿著不同顏色的衣服，分別是紅黃藍(lán)綠，比賽開始了，一個(gè)人站在船頭敲鼓，其他的人就隨著節(jié)奏劃槳。他們爭(zhēng)先恐后的向前沖，一會(huì)兒這支領(lǐng)先，一會(huì)兒那支領(lǐng)先，最后，好不容易有一支船隊(duì)領(lǐng)先一個(gè)人的距離而獲勝。
這就是我們的端午節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日作文5
昨天是元宵節(jié)，雖然過(guò)去了，卻萬(wàn)分不舍，又回味無(wú)窮。故作此篇，紀(jì)念昨日元宵的美景，并抒發(fā)感慨之情�！}記
“月上柳梢頭，人約黃昏后�！彼未~人秦觀面對(duì)元宵佳節(jié)，在《生查子》中這樣寫道。亦唯有元宵佳節(jié)，才會(huì)有如此佳句。平日中古代禮儀是非常多的，一年中的熱情在今日便會(huì)釋放，所以才會(huì)有這樣的詩(shī)句，這也真可稱為“中國(guó)的情人節(jié)”。而今日的元宵佳節(jié)有戲劇性的與西方的情人節(jié)相逢，是一樂(lè)趣。
元宵節(jié)剛至?xí)r，是從睡夢(mèng)中便迎來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗外射入屋中，我睜開雙眼，覺得這是不尋常的一天，總算是清醒了，想到今日便是元宵節(jié)，心中萬(wàn)分歡喜。
洗完臉，只聽媽媽喊道：“吃元宵了�！蔽移炔患按貨_出去，進(jìn)入廚房，端起那熱氣騰騰的元宵，十分歡喜。這元宵是那樣白，那樣糯，進(jìn)入口中的香甜，更是喜悅，無(wú)法用任何語(yǔ)言所能來(lái)表述。
吃過(guò)元宵，便出門去，哪個(gè)臉上不是洋溢著歡樂(lè)呢？雖然自此我也未曉得為何要過(guò)元宵節(jié)，吃著節(jié)日特有的元宵。去書上查元宵節(jié)的由來(lái)，又有頗多說(shuō)法。但有一點(diǎn)是可以肯定的，這是富有美好愿望的。那團(tuán)團(tuán)圓圓正是美好的寓意，一家人聚在一起吃著元宵，其樂(lè)融融，誰(shuí)又能不歡快呢？
過(guò)元宵節(jié)，只有晚上才是這個(gè)節(jié)日的盛事。且出門去看，家家燈火通明，人們都出來(lái)了，煙火占據(jù)了天空，是那樣的絢麗多彩。人們熱熱鬧鬧地走在街上，此時(shí)似乎無(wú)人覺得是夜晚，是如白天又更甚于白天的明亮，而歡樂(lè)也隨處可見。再抬頭去賞那月光，是那樣的明亮，那樣圓滿，這大概也是中國(guó)幾千年文化所代代期望的家人團(tuán)圓。
元宵節(jié)已過(guò)，只留下對(duì)它的回憶，但卻抒發(fā)不少感慨。并留下無(wú)數(shù)期待……
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