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      2. 中華傳統(tǒng)作文

        時間:2021-03-31 12:03:03 傳統(tǒng) 我要投稿

        【實(shí)用】中華傳統(tǒng)作文合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的中華傳統(tǒng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】中華傳統(tǒng)作文合集10篇

        中華傳統(tǒng)作文 篇1

          那我們立了這個志,接著我們學(xué)習(xí)的態(tài)度很重要。我們中華文化是內(nèi)學(xué),內(nèi)學(xué)就是向內(nèi),向自己的內(nèi)心下功夫,不是向外去要求別人、去指責(zé)別人,所以我們一開始有這樣的觀念跟態(tài)度很重要。不然假如我們沒有這個態(tài)度,我們光是讀經(jīng)心都定不下來。比方說,我們今天讀這一篇經(jīng)典,說,「黎明即起」,對啊,我那個媳婦就起得很晚;「灑掃庭除」,我兒子從來不掃地;「要內(nèi)外整潔」,我女兒那個房間很亂。你看他念這篇下來,那個腦筋很多鏡頭,都是向外在要求別人了。那這樣子繼續(xù)學(xué)下去,走回家里去全家人都把門關(guān)起來,說那個警察又來了。所以先向內(nèi)求。我們道家《太上感應(yīng)篇》也教誨我們:「正己化人」。自己真正做的好,自然感化身邊的人,不是去要求的,其實(shí)我們只要有要求別人的念頭,我們心地當(dāng)中控制別人的欲望那個貪求的念頭就沒有辦法減低,沒有辦法放下,它是非常細(xì)微的。所以這個內(nèi)學(xué)心地功夫,「惟從心源隱微處默默洗滌」,那個是很細(xì)的東西,你不真正去非常真實(shí)的去關(guān)照自己的念頭很可能都發(fā)現(xiàn)不了,甚至自我欺騙。人家說你好像有點(diǎn)動怒了,「我哪有?我哪有?」那就沒辦法了,人家提醒了都不承認(rèn)的時候,那人家也不敢再提醒我們了。

          所以首先這個內(nèi)學(xué)的心態(tài),在經(jīng)典里面也教導(dǎo)我們「行有不得,反求諸己」。假如這個態(tài)度沒有建立起來,我們學(xué)圣教愈學(xué)煩惱愈多,因?yàn)橐髣e人,別人不聽我們的話,我們求不得的痛苦就來了。再來不止自己痛苦,身邊的人全部痛苦,壓力都很大。所以說圣教應(yīng)該是讓人如沐春風(fēng)不應(yīng)該是讓人家壓力很大。假如我們身邊的人壓力愈來愈大,那就是學(xué)錯了,我們自己學(xué)錯了。應(yīng)該是學(xué)到自己的家人,「我這個先生學(xué)了傳統(tǒng)文化以后,對我很好很體貼」,到處去幫圣教宣傳。這樣您就是給圣賢臉上貼金了,你就為人表演得很好了,做得很好了。

          再來,我們學(xué)習(xí)圣教「學(xué)貴力行」。學(xué)一句就要做一句,要有這個態(tài)度。假如沒有這個態(tài)度,那每一句經(jīng)句它還是知識,我們只是讀過它了,只是把它背起來,沒有辦法知行合一,自己受用不了。不止自己受用不了還會增長傲慢心,《弟子規(guī)》說:「不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人」。讀了這些有時候還可以講講別人,甚至于人家在讀的時候我們會說「我也會,我背給你聽」,還在那里表演給人家看,在炫耀,那個是傲慢。就生怕別人不知道我們背了不少書,那這個「長浮華」就不知不覺了。

          所以師長老人家常常提到,說李炳南老師說的不能玩弄圣教,不能消遣圣教。什么是消遣?拿來讀誦讓人家覺得我們挺有涵養(yǎng),但是一句也沒有實(shí)實(shí)在在去做它,這就變成玩弄消遣,真不得受用。所以我們今天形成一個態(tài)度,學(xué)一句我們馬上做,好不好?好。來打勾勾,我們互相提醒。攝像機(jī)有拍到大家,「凡出言,信

          為先」。你們已經(jīng)入了賊船,哦,不是,你們已經(jīng)上了圣賢的大舟了,邁向幸福圓滿的人生大道!

        中華傳統(tǒng)作文 篇2

          有人喜歡舉國同慶的國慶節(jié),有人喜歡火樹銀花的元宵節(jié),有人喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),還有人喜歡賽龍舟的端午節(jié),但我最喜歡的卻是熱鬧的春節(jié)。

          春節(jié)的習(xí)俗還不少呢。吃餃子、放鞭炮、貼春聯(lián),樣樣喜氣洋洋。在春節(jié)里吃餃子是必須的,餃子的餡兒有很多樣,有韭菜雞蛋餡兒、豬肉白菜餡兒、肉三鮮餡兒、素三鮮餡兒……其中我最喜歡吃韭菜雞蛋餡兒!班栲枧九尽钡谋夼诼曧憘不停,像下雨的時落到屋頂上的聲音一樣,好不熱鬧。紅紅火火的春聯(lián)像紅色的火焰,給節(jié)日帶來喜慶的氣氛。

          春節(jié)和親人團(tuán)聚在一起真是熱鬧極了。那天晚上,我、媽媽、奶奶和姥姥一起包餃子。我和媽媽搟餃子皮,搟好的餃子皮,再遞到姥姥面前,姥姥把餡兒放到餃子皮上,順著餃子皮的邊再捏緊,包好的餃子由奶奶負(fù)責(zé)擺。就這樣反復(fù)著,其樂無窮。不一會兒,我們就包了好多的餃子,大家一邊干活,一邊說著有趣的事情。一會兒哈哈大笑,一會兒手忙腳亂。真是熱鬧極了。最丟人的是我一不小心把餃子皮掉在了地上,當(dāng)時我很不好意思,可媽媽卻安慰我說:“沒事兒的,下次注意點(diǎn)就可以了。” 一包完餃子后,就下鍋煮了。煮了一會兒餃子就熟了,再把美味的餃子擺上了餐桌。大家團(tuán)聚在一起吃餃子的時候最是熱鬧、開心。吃著餃子 ,我自言自語道:“還是親手包的餃子最好吃。”

          這難忘的春節(jié)總是讓我記憶猶新。這樣的春節(jié)你難道不喜歡嗎?

        中華傳統(tǒng)作文 篇3

          在當(dāng)今開放的世界里,我們在吸收外來文化的同時,也要大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。

          小時候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕的,不時地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。

          而清明節(jié),人們總會把嫩綠的柳枝插在門上;端午時,奶奶總會給我們系五線繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。 可現(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應(yīng)為此做些什么嗎? 現(xiàn)在,每當(dāng)過年時人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說:“怎么一點(diǎn)年兒都沒有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。

          清明節(jié)人們哪還會在自家門前插一枝嫩柳呢?僅僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節(jié),還有誰會安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰會和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢? 中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘。傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在社會里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會的廣泛關(guān)注呢? 優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的無形財富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動成果和智慧的結(jié)晶。

          作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不屬于這個民族,它更屬于這個世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛(wèi)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,你還等什么?快行動吧!

        中華傳統(tǒng)作文 篇4

          一年一度的元宵節(jié)又到了,我們開開心心的過完這一天。每到這一天我們都會以吃元宵,賞花燈,猜燈迷,舞龍獅,來記我們的這一天。

          今天,媽媽給我煮了團(tuán)團(tuán)圓圓的湯圓,爸爸看我狼吞虎咽的樣子,爸爸就給我講起了元宵節(jié)的來歷,十五日是一年一度之中第一個月圓之日,所以稱之為元宵節(jié)吃完熱氣騰騰的湯圓,我和爸爸媽媽一起去看花燈,在大街上張燈結(jié)彩車水馬龍,人聲鼎沸。五彩的花燈掛在空中,閃耀著光芒,街上的花燈各種各樣,有鯉魚燈,兔子燈,龍燈,蓮花燈等等,數(shù)不勝數(shù)。最有趣的就是猜燈迷,因?yàn)椴聼裘院苡腥,所以深受大家喜歡。

          不一會兒,一條回旋環(huán)繞的長龍展現(xiàn)在我的眼前,它有黃色的龍身,金光燦燦的龍磷,長長的身軀,斗頭的龍頭,一雙又亮又大的龍眼,隨著咚鏘。咚鏘。咚鏘。咚咚鏘的鼓聲,那條金色的龍就動起來了,有時候空中飛騰,有時候掠過地面,犾如在跟大家說元宵節(jié)快樂,活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在人們的面前,從此,每年正月十五,人們都會用竹子扎成龍燈,家家戶戶,張燈結(jié)彩,以表示對龍的感謝和懷念。

          這次的元宵節(jié)我玩的不亦樂乎。收獲滿滿,元宵節(jié)真是熱鬧啊!

        中華傳統(tǒng)作文 篇5

          美德如同堅韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機(jī)勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態(tài)展示最真實(shí)的自己。他們,就是美德少年!

          一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們?nèi)讨鴩?yán)寒在昏暗的燈光下完成作業(yè),我們卻在溫暖的空調(diào)房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習(xí),我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學(xué)第一課》,一群美德少年,給我們帶來了深刻的反省與頓悟。

          短短四十分鐘的視頻,教會了我們友愛。友愛是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個瘦弱的女孩一般日復(fù)一日、年復(fù)一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實(shí),友誼并不需要贈送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個人帶著一顆真心交往;只需要一個人在另一個人需要安慰與幫助時,全心全意的付出;當(dāng)兩人互相交換真心后,彼此相視一笑,一切便已心領(lǐng)神會。

          短短的四十分鐘視頻,教會了我們孝順。孝順是什么?那個與我們一般高的女孩用實(shí)際行動做出了最好的詮釋:她每天放學(xué)回家,在做完所有的家務(wù)活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點(diǎn)鐘后,她才能開始寫作業(yè)?杉幢闳绱,她的成績依舊是名列前茅。孝順其實(shí)就這么簡單,它并不是我們用錢就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車,兒時,父母是駕駛?cè),我們坐在后面看著好奇的世?而我們長大了,便應(yīng)肩負(fù)起駕駛的責(zé)任,帶父母去兜兜風(fēng),看看人生路上的美麗風(fēng)景。

          美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格,該如何改進(jìn)?我想,這三個問號應(yīng)該值得我們好好思考!

        中華傳統(tǒng)作文 篇6

          在我國的各種傳統(tǒng)節(jié)日中,我最喜歡的是元宵節(jié),因?yàn)樵谶@一天我不僅可以吃到美味的湯圓,還可以賞花燈,猜燈謎,趣味無窮。

          今年元宵節(jié)一到,我和弟弟就迫不及待地到街上看花燈,有的是多姿多彩的小貓燈,有的是形態(tài)各異的兔子燈,還有的是五彩斑斕的金魚燈,大街就像是燈的海洋。

          街上人山人海、人來人往的,人們就像一群螞蟻在街上趕路,我隨著人群走走停停,停停走走,每一個角落都留下了我們的歡聲笑語,弟弟喜氣洋洋地說:“這些燈籠好像要把大街包起來了!”弟弟又問我:“元宵節(jié)的習(xí)俗是什么?”我歡聲雷動地說:“有看花燈、猜燈謎、吃元宵,還有各式各樣的美味小吃。”

          說著我們就走到了猜燈謎的地方,我拿了一個可愛的花燈看了又看,上面寫著“左邊綠右邊紅”,我一下子就想到了“秋”字,我真的中獎了,還得到了一份小禮品呢!我的心情·非常開心,都跳了起來。

          你們覺得元宵節(jié)好玩嗎?如果你覺得好玩那就一起去看看這熱鬧場面吧!

        中華傳統(tǒng)作文 篇7

          春節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這一天有什么習(xí)俗呢?我們一起看一看吧!

          春節(jié)的習(xí)俗:貼窗花,貼對聯(lián),放鞭炮你看那邊就有人放鞭炮呢!啪啪啪啪一串串鞭炮放響了。配上門前那紅紅的燈籠,還有一對對的對聯(lián),真是絕配呀!但是?對聯(lián)和紅燈還有鞭炮是怎么來的呢?原來有一條傳說,我給你們講一講吧!從前有一個村莊,有很多人,但是自從來了一只怪獸,大只怪獸每一年的最后一天就要出來吃人,人們都很怕它。不過有一個人,他發(fā)現(xiàn)怪獸怕響聲和紅色的東西之后,發(fā)明了鞭炮,還有燈籠和對聯(lián)。挨家挨戶的給了大家。那只怪獸一來他們就開始放鞭炮,怪獸被嚇跑了。他跑來跑去又看到一個門兒上有紅色的東西,就嚇得無影無蹤了。故事講完了,你們知道鞭炮燈籠還有對聯(lián)的來歷了嗎?那你們知道不知道壓歲錢是怎么來的.?關(guān)于壓歲錢還有一個小小的傳說:從前有一只怪物,他的名字叫歲,每一年的最后一天它都出來摸孩子額頭,然后孩子的頭就會很熱很熱直到變傻。一回有一個人發(fā)現(xiàn)了那只怪獸怕錢,就把這個方法告訴大家,果然歲一看到錢就跑了。

          這就是春節(jié)!

        中華傳統(tǒng)作文 篇8

          中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說和文化背景,每一個節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長的時代背景之下,每一個中國人,每一個華夏兒女都有責(zé)任深思中國傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個以禮治國的民族得以豐富和充實(shí)的出路。

          雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著,但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。

          舉世矚目的奧運(yùn)會開幕式便是最好的例證,在那次盛會上,我們看到了千人擊缶的恢宏場面,我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚(yáng)感動,我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個文化悠遠(yuǎn)的東方古國,也向每一個中華兒女訴說了傳統(tǒng)文化的價值和珍貴。

          當(dāng)越來越多的省份開始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時,當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會去重溫過去的習(xí)俗時,我們有理由相信,中國傳統(tǒng)文化的出路不再是個讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問題,中華兒女終會將每一個傳說每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。

          我們看到中國傳統(tǒng)文化的出路通向光明。

          這些都是我們中華的傳統(tǒng)文化,我們中午的傳統(tǒng)文化節(jié),所以源遠(yuǎn)流長,就說明我例舉的僅僅是個皮毛,還有好多好多的傳統(tǒng)文化是我們所不知道的,就是有了這些傳統(tǒng)文化我們才會多姿多彩,這傳統(tǒng)文化代表了我國古代到今天,人民的智慧結(jié)晶。

          就是靠的這些傳統(tǒng)文化,而就是這些傳統(tǒng)文化是別的國家,甚至別的星球所沒有的,它們是我國獨(dú)一無二的,是智慧,是結(jié)晶,是成果,所以它們會源遠(yuǎn)流長。

        中華傳統(tǒng)作文 篇9

          中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。

          中華上下五千年,通過這五千年的延續(xù)和發(fā)展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學(xué)習(xí)這種民族精神。

          我們中華文化亦稱華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文化。

          中國神話,中華文化與歷史的瑰寶,通過口耳相傳或書面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說,宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話會被假定是歷史真實(shí)的一部分。

          中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱為人中之龍。

          無論是什么中華文化,我們都應(yīng)傳承下去,從現(xiàn)在開始,"讀圣賢書,立君子品,做有德人。“要行得正,坐得端!币小疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!钡膼蹏髁x精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的無私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德。

        中華傳統(tǒng)作文 篇10

          相信大家一定吃過元宵(湯圓)吧!那你有沒有做過元宵呢?今天我就教大家做元宵吧!

          今天下午,奶奶說要做元宵吃,因?yàn)榻裉焓窃?jié),因此我叫奶奶教我一起做,奶奶爽快的答應(yīng)了。

          首先,奶奶先把面團(tuán)揉好,再把面團(tuán)切成一小塊,然后把早已經(jīng)買好的芝麻放在一個小碗里。要開始做元宵了,我照著奶奶教我的方法,先把面團(tuán)搓圓,再把它壓成小餅狀,用小勺把芝麻放在那兒,然后慢慢地收攏五指,并不斷轉(zhuǎn)動面餅,慢慢得就變成一個圓球了,再把多余的面團(tuán)摘去,繼續(xù)搓圓。幾遍做下來,我的動作也熟練了,不一會兒,一個個元宵就包好了。包好后,要開始煮元宵了。只見奶奶把煮元宵的鍋洗干凈,裝上了一點(diǎn)水,待水開后,把元宵一個個放下去,等元宵浮起來的時候就可以撈起了。

          不知是自己做的還是什么的緣故,今天胃口特好,不知不覺的多吃了幾個。

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