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      2. 解析國際傳統(tǒng)節(jié)日作文:六一

        時間:2021-05-07 12:42:07 傳統(tǒng) 我要投稿

        解析國際傳統(tǒng)節(jié)日作文:六一3篇

          導(dǎo)語:六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。下面是小編整理的解析國際傳統(tǒng)節(jié)日作文:六一,歡迎來參考!

        解析國際傳統(tǒng)節(jié)日作文:六一3篇

          解析國際傳統(tǒng)節(jié)日作文:六一1

          新世紀(jì)的第一個國際“六一”兒童節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。

          記得節(jié)日的前幾天,我們學(xué)校組織了不少活動。特別是5月31日那天,活動更多了,有我們學(xué)校評上市一級學(xué)校的掛牌儀式,有表彰大會,有新安中學(xué)的大哥哥大姐姐們給我送來的交響樂演奏會,有安徽馬戲團(tuán)的精彩演出,有游園活動……

          讓我最興奮的是區(qū)委區(qū)政府、婦聯(lián)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)都來看望我們,給我們送來節(jié)日的問候!而我和陳玲等少先隊(duì)員代表全校少先隊(duì)員給伯伯阿姨們獻(xiàn)上鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時我的心情可激動了!

          9點(diǎn)20分,周副校長在德育處門口喊到:“同學(xué)們,儀式馬上就要開始了!”在周副校長的帶領(lǐng)下,我們列隊(duì)在校門口歡迎嘉賓的到來。笑容滿臉的伯伯阿姨們下車了,他們邁著輕快的步子走來了!我可緊張了,但是我看到別的同學(xué)都迎上去了,可是我不敢上前。但是,我想我是代表著我們學(xué)校的少先隊(duì)員,千萬不能給學(xué)校給同學(xué)丟臉。于是,我也快步地向一位年輕的阿姨跟前,向她敬了個隊(duì)禮,然后給她獻(xiàn)上鮮艷的紅領(lǐng)巾。這位阿姨竟望著紅領(lǐng)巾呆住了,也許她見到胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾,想起了她自己的童年生活;也許見到今天的孩子生活過得那么幸福,她特別高興……一會兒,她“醒”過來了,直摟著我親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了,只顧給她敬隊(duì)禮!她在走向禮堂的時候,還邊走邊回頭向我揮手,我心里樂壞了!

          接下來的活動中,我特別投入,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,更因?yàn)槲医裉鞛橐晃魂P(guān)心我們少年兒童的阿姨獻(xiàn)上我們誠摯的敬意。

          雖然“六一”已過去了,但這個“六一”發(fā)生的事,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          解析國際傳統(tǒng)節(jié)日作文:六一2

          兒童節(jié)是我們小朋友們的`節(jié)日,在這個日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

          六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及!

          來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個十分。

          六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

          解析國際傳統(tǒng)節(jié)日作文:六一3

          “六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動:有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

          吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來到了摸彈珠的地方。

          摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

          搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈開始轉(zhuǎn),只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學(xué)做到了一個位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……

          游園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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